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認(rèn)識(shí)身邊的計(jì)算機(jī)教學(xué)反思
作為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中，我們?cè)撛趺慈懡虒W(xué)反思呢？下面是小編精心整理的認(rèn)識(shí)身邊的計(jì)算機(jī)教學(xué)反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計(jì)算機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說，一點(diǎn)也不陌生。但本節(jié)課是一節(jié)理論課，如果按照傳統(tǒng)的上法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)行記憶灌輸，那么學(xué)生就失去了學(xué)習(xí)的興趣，必然取得不了良好的教學(xué)效果，所以說，怎樣把這節(jié)課上好，我也費(fèi)了不少心思。
在導(dǎo)入部分，我想三年級(jí)的孩子一定很喜歡卡通片。于是我給同學(xué)們剪切了一段《戰(zhàn)神金剛》的視頻片段讓學(xué)生觀看：視頻里的《戰(zhàn)神金剛》合體后能發(fā)揮強(qiáng)大的力量，消滅壞人，受到人民的愛戴和擁護(hù)。我順勢(shì)引出我們?nèi)粘Ｉ钪校灿幸粋�(gè)家伙合體后能發(fā)揮強(qiáng)大的功能，經(jīng)常幫助人們。然后導(dǎo)入今天學(xué)習(xí)的主題。
在計(jì)算機(jī)認(rèn)識(shí)部分，為了更好地讓學(xué)生學(xué)習(xí)，在新授當(dāng)中，我做了多媒體教學(xué)課件，介紹了顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱、打印機(jī)這些電腦主要組成部位的作用和特點(diǎn)。 同時(shí)運(yùn)用各部件爭(zhēng)論的視頻引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到電腦各部件之間的重要性。最后玩了一個(gè)開火車小游戲，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)，同時(shí)活躍一下課堂氣氛，使學(xué)生在樂中學(xué)。
在教授無處不在的計(jì)算機(jī)的時(shí)候，我主要讓大家以小組為單位討論“你還在哪里見過計(jì)算機(jī)的運(yùn)用？”這不僅能讓更多學(xué)生有思考及問答的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
最后，我制作的課件介紹了計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史以及讓學(xué)生觀看了視頻“智能家居”和“智能機(jī)器人”。學(xué)生看得高興，看得神奇。不知不覺之中感受到的計(jì)算機(jī)的神奇作用。
在輕松、愉快的環(huán)境中這節(jié)課結(jié)束了。學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)，還開闊了眼界，鍛煉了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和表達(dá)能力。
但是，也存在一些不足的地方�？ㄍㄆ瑢�(dǎo)入主題部分學(xué)生對(duì)這個(gè)卡通片喜歡程度不高，影響了學(xué)生的積極性。在認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)各部份的組成那里，學(xué)生對(duì)各部件掌握還不夠的情況之下，進(jìn)行開火車游戲，部份學(xué)生覺得有點(diǎn)難度，應(yīng)該先讓學(xué)生讀一讀，記一記后再玩更好。
在以后的教學(xué)中要避免出現(xiàn)這些情況，把課改的教材吃透，把學(xué)生的情況充分考慮。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。
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