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二年級教學(xué)計劃

時間:2024-12-06 07:07:03 教學(xué)計劃 我要投稿

有關(guān)二年級教學(xué)計劃模板

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的有關(guān)二年級教學(xué)計劃模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)二年級教學(xué)計劃模板

  中華民族在自己發(fā)展的歷史長河中,形成了優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng),誦讀中華經(jīng)典詩文,站在歷史的高度上去認(rèn)識,就是繼承和發(fā)揚我們祖先優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn),這也是培養(yǎng)小學(xué)生人文精神的一個有效途徑。讓小學(xué)生經(jīng)常誦讀經(jīng)典詩文,必將使其受益終生。

  1、通過經(jīng)典詩文誦讀活動的開展,為學(xué)生提供一些做人的思想和行為指導(dǎo),對學(xué)生加強(qiáng)思想道德教育。

  2、開設(shè)經(jīng)典詩文誦讀活動,提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

  3、開啟少年兒童的潛能,特別是右腦、潛意識的巨大記憶力和創(chuàng)造力;開發(fā)學(xué)生的智慧,使識字、閱讀、記憶、觀察、思維、判斷、想象、決策、創(chuàng)造、體能、靈感等多方面潛力得到更為科學(xué)、更為高效的開發(fā)和培育。

  課程開設(shè)的教學(xué)時間:

  每周開設(shè)1節(jié)課;其他利用學(xué)校課前準(zhǔn)備、誦讀等課余時間開展活動鞏固。

  課程開設(shè)的教學(xué)原則:

  1、不求甚解,只要熟讀會背。

  2、不要苛求,要多多鼓勵。不要用同一標(biāo)準(zhǔn)要求全體學(xué)生,只要半數(shù)以上的學(xué)生能

  背誦,就可以進(jìn)行下一篇。

  3、不一暴十寒,要持之以恒。

  4、不要死板,要注重興趣。采用多種方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、不拘泥形式,教無定法。人人可以是老師,處處可以為教室。

  6、不孤立地教學(xué),爭取得到家長的支持和配合。

  經(jīng)典詩文教學(xué)方法:

  1、誦讀法。其法只有一句話:“同學(xué)們,跟我念。”只是讓兒童多聽多念。帶念一遍,再一遍,然后鼓勵全班齊念、分組念、個別念、默念采用多種形式,讓學(xué)生讀出聲、形、情、味、神。想方法多聽多念。教學(xué)中可以加強(qiáng)范讀,以便讓學(xué)生讀時有榜樣、有興趣、有信心。

  2、活動學(xué)習(xí)法。把經(jīng)典的誦讀與學(xué)生的文藝表演、體育游戲等結(jié)合起來。如集體演唱《弟子規(guī)》,配樂背誦,邊誦經(jīng)邊跳皮筋等。

  因此,我班在本學(xué)期將計劃誦讀一下經(jīng)典詩篇:

  背誦目錄 一、古詩詞20首

  51、飲湖上初晴后雨

 。ㄋ危┨K軾

  水光瀲(liàn)艷晴方好,山色空朦(m?ng)雨欲奇。

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹(mǒ)總相宜。

  52、惠(huì)崇春江晚景

 。ㄋ危┨K軾(shì)

  竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  蔞lóu蒿hāo滿地蘆芽短,正是河豚(tún)欲上時。

  53、題西林壁

 。ㄋ危┨K軾

  橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目, 只緣身在此山中。

  54、夏日絕句

  (宋)李清照

  生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。 至今思項羽,不肯過江東。

  55、示兒

 。ㄋ危╆懹

  死去元知萬事空, 但悲不見九州同。 王師北定中原日, 家祭無忘告乃翁。

  56、秋夜將曉出籬門 迎涼有感

 。ㄋ危╆懹

  三萬里河?xùn)|入海,五千仞(ran)岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里, 難望王師又一年。

  57、四時田園雜興 (宋)范成大

  晝出耘(yún)田夜績麻, 村莊兒女各當(dāng)家。 童孫未解供耕織, 也傍桑陰學(xué)種瓜。

  58、四時田園雜興 (宋)范成大

  梅子金黃杏子肥, 麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。

  59、小池

 。ㄋ危钊f里

  泉眼無聲惜細(xì)流, 樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。

  60、曉出凈慈寺送林子方 (宋)楊萬里

  畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。

  61、春日

  (宋)朱熹(xī)

  勝日尋芳泗(sì)水濱, 無邊光景一時新。 等閑識得東風(fēng)面, 萬紫千紅總是春。

  62、題臨安邸(dǐ) (宋)林升

  山外青山樓外樓, 西湖歌舞幾時休?

  暖風(fēng)熏(xūn)得游人醉, 直把杭州做汴(biàn)州。

  63、游園不值

 。ㄋ危┤~紹(shào)翁 應(yīng)憐屐(jī)齒印蒼苔, 小扣柴扉(fēi)久不開。 春色滿園關(guān)不住, 一枝紅杏出墻來。

  64、鄉(xiāng)村四月

  翁卷

  綠遍山原白滿川, 子規(guī)聲里雨如煙。

  鄉(xiāng)村四月閑人少, 才了蠶桑又插田。

  65、墨梅

  王冕(miǎn)

  我家洗硯(yàn)池頭樹, 朵朵花開淡墨痕。 不要人夸顏色好,只留清氣滿乾qián坤kūn。

  66、石灰吟

  (明)于謙(qiān)

  千錘萬鑿(záo)出深山, 烈火焚(f?n)燒若等閑, 粉身碎骨渾不怕, 要留清白在人間。

  67、竹石

  鄭燮(xia)

  咬定青山不放松, 立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅韌, 任爾(ěr)東西南北風(fēng)。

  68、所見

 。ㄇ澹┰

  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

  69、村居

  高鼎(dǐng)

  草長鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶(yuān)。

  70、己(yǐ)亥(hài)雜詩 (清)龔(gōng)自珍 浩蕩離愁白日斜, 吟鞭東指即天涯。

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