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暑期英語(yǔ)口語(yǔ)及教學(xué)法培訓(xùn)心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編幫大家整理的暑期英語(yǔ)口語(yǔ)及教學(xué)法培訓(xùn)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為期十天的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，回顧這十天的學(xué)習(xí)，真是受益匪淺。體驗(yàn)著從最初上課時(shí)的緊張到能夠很好的與同伴合作、融入課堂，享受教學(xué)的快樂(lè)，到最后有點(diǎn)不舍離開(kāi)的情感變化。在這其中，我能夠深刻的感受到自身的口語(yǔ)表達(dá)有了進(jìn)一步的提高，教學(xué)法和教學(xué)素養(yǎng)上也得到了很好的提升�，F(xiàn)將培訓(xùn)中的兩點(diǎn)深刻體會(huì)與大家一起分享。
第一點(diǎn)讓我感受深刻的是來(lái)自英孚學(xué)校的三位十分專(zhuān)業(yè)的外教老師。他們都是各個(gè)校區(qū)的教務(wù)長(zhǎng)，具備相當(dāng)豐富的教學(xué)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這三位老師風(fēng)格迥異，各有特色，帶來(lái)的課程內(nèi)容也各不相同。Colin 老師很紳士也十分friendly。他主要側(cè)重講授教學(xué)法方面。他的課堂結(jié)構(gòu)模式是親身示范—思考—運(yùn)用—再思考—總結(jié)。我還清楚記得第一節(jié)課，他示范PPP（Presentation—Practice—Production）教學(xué)法時(shí)，教我們學(xué)習(xí)幾個(gè)西班牙語(yǔ)的動(dòng)物，有意義的呈現(xiàn)加上多種活動(dòng)設(shè)計(jì)，我們竟然在較短時(shí)間內(nèi)，記住了用西班牙語(yǔ)來(lái)說(shuō)這些動(dòng)物。在親身經(jīng)歷中體會(huì)教學(xué)外語(yǔ)時(shí)應(yīng)該注意活動(dòng)的有效性。Ben，標(biāo)準(zhǔn)的英國(guó)人。他的每節(jié)課都有詳盡的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程提綱，甚至連上課和下課時(shí)間都計(jì)劃和安排好了。這樣一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度讓我十分欽佩。Tony，典型的美國(guó)人，詼諧幽默。他所教授的是肢體語(yǔ)言和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)在教學(xué)中的有效運(yùn)用。課堂上大量的肢體語(yǔ)言的示范，面部表情的運(yùn)用讓我們覺(jué)得他很funny。我想大家一定還記得那節(jié)課用“Chicken sandwich“來(lái)打電話(huà)吧？只能用“Chicken sandwich“來(lái)表達(dá)某種情境，感受語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)運(yùn)用的準(zhǔn)確性。當(dāng)場(chǎng)笑趴N多人，這種搞笑的活動(dòng)，也正是讓我們?cè)诳鞓?lè)參與中體會(huì)和掌握教學(xué)重點(diǎn)。
三位老師的課程內(nèi)容既實(shí)用又有效，例如PPP，TPR，CLIL等教學(xué)法的教授和實(shí)踐很有意義，許多活動(dòng)的設(shè)計(jì)既有理論的支撐，又符合小學(xué)生的特點(diǎn)。新穎且有趣，更重要是能夠達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚝芎玫恼{(diào)整和指導(dǎo)我今后的英語(yǔ)教學(xué)。
第二點(diǎn)讓我感受深刻的是來(lái)自包河區(qū)不同學(xué)校十分專(zhuān)心的19位參訓(xùn)教師。外教上課時(shí)，我們專(zhuān)注聽(tīng)，仔細(xì)記，不敢分神，生怕一不留神就跟不上他們快速流利的英語(yǔ)節(jié)奏；小組討論時(shí)每位老師都積極主動(dòng)，發(fā)表建議，互相協(xié)作，共同提高。記得Colin老師每天下午的課都是分組進(jìn)行話(huà)題教學(xué)，老師們午餐過(guò)后不休息，都在各自的組內(nèi)進(jìn)行討論、設(shè)計(jì)。大家分工協(xié)作，有的做PPT，有的復(fù)印材料，有的做教具等，紛紛為下午的課做準(zhǔn)備。而下午的展示課也每每都有驚喜和精彩之處，記得那個(gè)蘿卜蹲的游戲，大家玩得好high；在Silent way 教學(xué)課上，老師們多次掩口，忘記了不能說(shuō)的規(guī)則，讓人忍俊不禁。這樣的課例展示教學(xué)，也讓我們從各自身上，同伴身上去學(xué)習(xí)去總結(jié)有效有益的教學(xué)方法。
這普通的十天卻經(jīng)歷著不少人的蛻變，由害羞到自信，由懵懂到清晰。暑假期間，我們從不同地方聚集到這里，一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起合作、一起提高，這真是難得的緣分和可貴的經(jīng)歷。讓我們?yōu)檫@些專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)心的老師們點(diǎn)贊吧！
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