【活動目標(biāo)】  
1、感受樂曲曲風(fēng)，并學(xué)習(xí)看圖譜探索動作。  
2、在熟悉動作的基礎(chǔ)上，根據(jù)音樂變換隊形。  
3、鼓勵幼兒用目光、體態(tài)與同伴進行友好交流。  
【活動準(zhǔn)備】  
1、圖譜、磁帶、錄音機。  
2、動作前置，經(jīng)驗準(zhǔn)備。  
【活動過程】  
一、激趣：  
師：今天，我們都是西班牙的小小斗牛士，我們一起來跳快樂的西班牙舞吧！ 
二、出示圖譜，學(xué)習(xí)隊形變化。  
出示圖一：  
1、師：你發(fā)現(xiàn)了什么？小紅人是誰？（小黃人呢？）  
小黃人走到哪里去了？小紅人有沒有動？  
2、集體練習(xí)，師唱譜。  
出示圖二：  
1、師：怎樣才能使小人轉(zhuǎn)圈圈？  
2、幼兒練習(xí)，師唱譜。  
出示圖三：  
1、師：小人們又在干什么呢？  
2、幼兒探索，師唱譜。  
三、完整舞蹈。  
四、情感要求：目光、體態(tài)的交流。  
【活動反思】  
西班牙是個熱情的國度，西班牙舞蹈也很激情澎湃，我們運用斗牛士那種無畏的精神，讓幼兒去學(xué)習(xí)去感受、自主探索舞蹈中的隊形變換加強幼兒與同伴間的協(xié)作能力。這首音樂，課前已經(jīng)欣賞多次，對歌曲的旋律、節(jié)奏已經(jīng)比較熟悉了，所以小朋友在學(xué)習(xí)舞蹈的時候是很順利的。在進行舞蹈（jy135幼兒教育 www.hbshangdie.cn）隊形探索的時候，小朋友也能根據(jù)已有經(jīng)驗積極進行嘗試。特別是男女生交換位置時，手位的要求，幼兒都能自我進行探索，找出動作的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)有個別錯誤的幼兒都能相互提醒。