【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、幼兒喜歡吃蔬菜，知道多吃蔬菜對(duì)身體好。
　　2、初步培養(yǎng)幼兒不挑食的好習(xí)慣。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　各種蔬菜若干，魔法箱一個(gè)，寶貝廚房標(biāo)志，水果色拉一盤，圍裙，廚師帽子各一個(gè)，四段音樂。
　　【活動(dòng)過程】
　　—、開始部分。
　　師：今天老師要帶小朋友到“寶貝廚房”去做客，你們想去嗎？隨著音樂一起出發(fā)吧�。ㄓ變禾�舞進(jìn)場(chǎng)）
　　二、基本部分。
　　1、幼兒來到“寶貝廚房”入座，教師裝扮成廚師，告訴幼兒要給大家做蔬菜大餐。
　　2、師：“今天廚師給小朋友帶來了許多的蔬菜，可是有一個(gè)蔬菜它不好意思出來和你們見面，（引起幼兒注意圍裙口袋里的蔬菜）誰來猜猜，這個(gè)蔬菜是誰”？
　　——幼兒到教師口袋里來摸蔬菜，并且猜是那種蔬菜（西紅柿）。
　　3、提問：誰喜歡吃西紅柿？可以怎樣吃？教師滲透西紅柿的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及對(duì)身體的好處。
　　4、教師請(qǐng)幼兒用熱烈的掌聲請(qǐng)出其他的蔬菜。（芹菜，黃瓜，洋蔥，南瓜，紅薯，菠菜）
　　5、提問：都有哪些蔬菜？
　　你喜歡吃哪種蔬菜？（引到幼兒大聲說出我愛吃……）可以怎樣吃？滲透不同蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及對(duì)身體當(dāng)然益處。
　　6、師：還有幾種蔬菜寶寶想要和小朋友一起玩捉迷藏的游戲，請(qǐng)小朋友們快去找找他們吧。（幼兒找到事先藏好的蔬菜：胡蘿卜，土豆，青椒）
　　7、提問誰愛吃胡蘿卜，土豆和青椒，可以怎樣吃？滲透這幾種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及對(duì)身體的好處。
　　8、出示“魔法箱”告訴幼兒，這個(gè)魔法箱會(huì)變出（jy135幼兒教育 www.hbshangdie.cn）好吃的蔬菜色拉，請(qǐng)幼兒一起來試試。
　　9、幼兒每人拿一種蔬菜與教師一起變“蔬菜色拉”（做律動(dòng)），然后把手中的蔬菜放進(jìn)魔法箱，教師來變蔬菜色拉。
　　10、出示蔬菜色拉，幼兒說說都有什么蔬菜。
　　11、教師告訴幼兒，生活中還有許多的蔬菜，今天廚師沒有帶來，請(qǐng)小朋友回家找一找，看一看還有什么蔬菜小朋友喜歡吃，下次把它帶到“寶貝廚房”來做客。
　　三、結(jié)束部分。
　　提示幼兒吃東西之前要講衛(wèi)生，勤洗手。請(qǐng)小朋友洗手之后一起品嘗蔬菜色拉。（音樂洗手歌）