歲月被一頁頁掛歷翻過,又是一年年終時(shí);仡^總結(jié)這一年我的育兒路留下了多少屬于自己的痕跡?今年是我真正和兒子能朝夕相處的一整年,以往兒子是屬留守兒子跟隨爺爺奶奶生活,直從年初兒子跟隨我后,一個(gè)個(gè)的育兒問題也跟著呈現(xiàn)而出,兒子因跟爺爺奶奶生活的久,老人對孩子都是百般的呵護(hù),凡事都是老人幫忙包辦,于是孩子養(yǎng)成了自我為中心、任性、依賴、不能忍讓、也不懂自己照顧自己、還特別膽小、日常作息無規(guī)律,不管做什么事都隨心所欲。當(dāng)真正與孩子相處時(shí),面對孩子一大堆的壞習(xí)慣,我?guī)缀醪恢獜暮稳胧。于是我在網(wǎng)上四處搜索育兒心經(jīng),在無意中看到韓老師的一篇“家長怎樣與老師做好溝通交流”的文章,深深地吸引了我,看這篇文章我當(dāng)時(shí)就想一個(gè)把家長的心態(tài)剖析得這么透測的人,家庭教育觀應(yīng)該也是別樣的吧?于是帶著這個(gè)好奇的疑問順著文章下的QQ群加入了“七彩陽光小學(xué)”。在群里我學(xué)到了許多,特別是在韓老師的指導(dǎo)下,讓我把兒子從當(dāng)初一個(gè)自為中心、任性的孩子改變成現(xiàn)在處處為家人著想,懂得替別人考慮問題,并且現(xiàn)在也不會太多的依賴別人,知道自己的事情自己做。孩子只因有這么大的進(jìn)步,都是韓老師的指導(dǎo)讓我明白育兒得用“心”。
1、給孩子一點(diǎn)時(shí)間
面對孩子的壞習(xí)慣時(shí),我們要耐心的去引導(dǎo)改正,不可因短時(shí)間內(nèi)看到不效果就泄氣心急,凡事都有個(gè)過程,要相信自己和孩子,只要努力付出行動,一定就會有收獲,只是多要一點(diǎn)時(shí)間而以。
2、盡量多點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子
多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,而不是給孩子一大堆的禮物和玩具來彌補(bǔ)我們忙的歉意,孩子想要不是這些。所以下班回來后,不再拿著手機(jī),而是關(guān)上電腦,和孩子一起來放松放松做做游戲,下下棋,各自講講白天發(fā)生的一些有趣的事,多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,這樣我才能更好的了解我的孩子,才能與孩子之間有更好的溝通,也只有這樣我才能更好的培育好我的孩子,并且每次陪孩子過后還不忘告訴孩子,和他在一起是我最快樂的時(shí)刻。
3、不拿孩子作攀比
永遠(yuǎn)不拿孩子和別人作攀比,照顧好孩子的自尊心,我的孩子就是我的孩子,沒有必要去和別人比。每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,每個(gè)孩子都該在他實(shí)際的基礎(chǔ)上發(fā)展,我們應(yīng)該把每個(gè)孩子都看成是正在不斷進(jìn)步的個(gè)體。而不是做別的孩子的復(fù)制品。只要我的孩子今天比昨天有進(jìn)步,我就應(yīng)該祝賀他、肯定他、鼓勵(lì)他。不管別人說什么,我永遠(yuǎn)做孩子的基石。
4、不要在飯桌上爭吵
家長所選擇的食物,孩子不一定都能接受免不了有時(shí)會挑食。每次吃飯坐下來跟孩子愉快地邊吃邊談?wù)勛雷由系牟硕加心切I養(yǎng),鼓勵(lì)孩子多嘗嘗,吃飯時(shí)保持輕松活活的氣氛,不指責(zé)孩子的吃飯習(xí)慣。這樣孩子就會漸漸地喜歡上許多不同種類的飯食,培養(yǎng)出一個(gè)不挑食的孩子。
5、允許孩子犯錯(cuò)
犯錯(cuò)很正常,我們大人有時(shí)都會犯錯(cuò),更別說一個(gè)孩子,允許孩子犯錯(cuò)不但保住了他可貴的學(xué)習(xí)動機(jī)和積極性,也保住了他的自尊,并告訴他犯錯(cuò)并不可怕我們可以在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)成長,讓他放心地發(fā)揮他的創(chuàng)藝和潛能。而批評與指責(zé)卻可能從此遏制他的探索欲望,讓孩子變得膽怯,或令他逆反地故意重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。允許孩子犯錯(cuò),他會成長的更多。
6、給孩子說話的機(jī)會
當(dāng)孩子惹事、搗亂時(shí),沒有給孩子說話的機(jī)會就急于先批評一通,我以前也會這樣,直到有一天,不小心把手劃破了,讓兒子幫我找個(gè)東西,兒子在房間半天沒出來,我生氣批評了他后,孩子卻給我說:“媽媽,我是看你手劃傷了,在幫你找創(chuàng)可貼!焙⒆拥脑捯幌掠|痛了我的心,從那后,不管孩子犯什么事,都先給他一個(gè)述說的機(jī)會,允許孩子反駁,以便讓我了解孩子的想法,不再誤傷孩子的心,讓孩子在快樂中成長。
7、做孩子信任的朋友
多和孩子相處,和孩子建立起平等信任的朋友關(guān)系,一起分享孩子的喜怒哀樂,多站在孩子的立場看問題,做孩子信任的朋友,有利于我們對孩子的了解,還能使家庭教育達(dá)到事半功倍的效果。
以上是我的2015年育兒總結(jié),也是我這一年里做到走進(jìn)孩子,了解孩子、賞識孩子的部份,2016年還要加油,努力培養(yǎng)好孩子學(xué)習(xí)好習(xí)慣以及增強(qiáng)課外閱讀部份,我相信2016年會做到更好,也相信孩子會有更好的改變。(幼兒教育)
我的育兒總結(jié)
時(shí)間:2017-03-25
我要投稿
最新文章
猜你喜歡
- 1幼兒園教師讀書筆記
- 2幼兒園教師教育教學(xué)工作總結(jié)范文
- 3幼兒園大班的教師畢業(yè)評語
- 4幼兒教師說課稿范文
- 5幼兒教師說課稿范文
- 6下學(xué)期幼兒園大班教師工作計(jì)劃
- 7幼兒園教師2020年下半年個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 8幼兒園大班舞蹈說課稿精選范文
- 9幼兒園科學(xué)活動教學(xué)反思范文
- 10幼兒園保健工作計(jì)劃范文
- 11幼兒園保育工作計(jì)劃范文
- 12幼兒園教師教學(xué)工作心得體會
- 13幼兒園教師心得體會—教育夢,我的夢
- 14幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)范文
- 15幼兒園保教工作計(jì)劃范文
- 16幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文