【活動目標】
　　1、探索在環(huán)狀器具中前進的方法。
　　2、體驗探索身體運動的樂趣。
　　【活動準備】
　　1、環(huán)狀器具。
　　2、豐富有關(guān)甲殼動物的知識。
　　【活動過程】
　　1、活動身體
　　教師做海龜媽媽，幼兒做海龜寶寶，一一躲在“殼”（環(huán)狀器具）內(nèi)。音樂響起，幼兒從“殼”里鉆出，在教師的帶領(lǐng)下做熱身運動。
　　2、自由探索交流
　�。�1）提問：海洋里除了海龜有殼以外，還有哪些動物是有甲殼的？（幼兒自由發(fā)表意見。）今天，我們就來學(xué)學(xué)甲殼類動物是如何前進的。
　�。�2）引導(dǎo)幼兒分散自由探索。
　�。�3）引導(dǎo)幼兒交流玩法，說說自己模仿的是什么動物，鼓勵幼兒相互學(xué)習(xí)各種前進的方法。如：雙膝雙手著地爬、雙手扶殼蹲走、滾動前進、匍匐前進等。
　　3、探索快速前進的方法
　�。�1）大海污染很嚴重，海洋里的甲殼類動物如果不盡快搬到新家，就會有生命危險，這可怎么辦呢？
　　（2）鼓勵幼兒分散探索快速前進的方法。
　　（3）請方法好、速度快的幼兒演示、交流，幼兒再次相互學(xué)習(xí)。
　�。�4）帶領(lǐng)幼兒按各自的動作向指定目標快速前進。
　　（5）引導(dǎo)幼兒練習(xí)在殼中快速前進，達到快速前進的目的。
　　4、放松身體。
　　一起做放松運動，自然結(jié)束。（幼兒教育）