我?guī)У氖侵邪嗟挠變�，我的班上的繆嘉汐小朋友個頭很小，就和一些小班的小朋友一樣，她是這個學期才到我們班上來，剛來的時候什么也不說也不問也不和其他的幼兒嬉戲玩耍，老師問她什么她也不回答，每天早晨進校園時和每天下午放學時老師都主動和她說早上好、再見，剛開始的時候什么也不說，經(jīng)過了半學期的相處，老師教會了她大膽的說出自己的想法，有一天我們班和另一個班在一起進行教學互動完了的時候回到自己班上，走的時候她突然和隔壁班的老師說了一聲老師再見，我聽到了心里很高興，從哪天起繆嘉汐小朋友每天早晨和下午放學的時候都會對老師說老師早上好、老師再見。
　　
　　經(jīng)過了半個學期的相處，老師的關心老師的開導，繆嘉汐小朋友會用自己的方式來表達自己的想法，自己想說什么也說了出來，也學會了和老師小朋友一起分享自己快樂難過的事，家長和老師都很高興，繆嘉汐小朋友，讓我輕輕靠近你。（幼兒教育）