幼兒園期末匯報方案一
　　
　　主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
　　
　　地點：小班教室
　　
　　分工：xxx負(fù)責(zé)主持活動，xxx負(fù)責(zé)音樂活動展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。
　　
　　著裝：
　　
　　幼兒：本期新園服；
　　
　　老師：T恤園服。
　　
　　目標(biāo)：
　　
　　1.以競賽形式向家長展示幼兒本期的學(xué)習(xí)成果。
　　
　　2.讓家園聯(lián)系更密切，增進(jìn)家園交流及親子感情。
　　
　　準(zhǔn)備：
　　
　　1.音樂活動
　　
　　2.題目卡（幼兒的節(jié)目單）、鼓、花、打擊樂器
　　
　　3.幼兒歌舞節(jié)目及個別家長節(jié)目
　　
　　4.幼兒禮物、幼兒教材、家園聯(lián)系本、幼兒發(fā)展評估表
　　
　　流程：
　　
　　1．集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場）
　　
　　2．以競賽形式展示所學(xué)歌舞及特色音樂活動
　　
　　3．親子游戲：擊鼓傳花
　　
　　4．頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
　　
　　附幼兒節(jié)目單
　　
　　小組歌表演：
　　
　　《小娃娃》、《大西瓜》、《兩只小小鴨》、《刷牙歌》、《小豬》、《愛哭的孩子不是我》、《小小蛋兒把門開》、《我家有幾口》、《我是一只小茶壺》
　　
　　集體舞：
　　
　　《數(shù)鴨子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》
　　
　　兒歌及弟子規(guī)：
　　
　　《我家有幾口》、《數(shù)一數(shù)》、《炊事員》、《朋友越多越快樂》、《綠色的世界》、《畫一畫》、《弟子規(guī)》
　　
　　幼兒園期末匯報方案二
　　
　　活動內(nèi)容：綜合活動
　　
　　活動名稱：大比拼
　　
　　活動目的:
　　
　　1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。
　　
　　2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動、愉快地參與活動。
　　
　　3、通過表演活動，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面技能。
　　
　　活動準(zhǔn)備：
　　
　　識字卡、英語圖片、數(shù)字卡、樂器、視頻展示儀
　　
　　活動過程：
　　
　　1、開始：我們XX班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧！
　　
　　2、放音樂：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動室。
　　
　　3、給3組幼兒編上序號：幼兒按序號入座
　　
　　4、展示活動：
　　
　　活動一：幼兒集體舞蹈表演
　　
　　活動二：識字+英語：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈
　　
　　活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
　　
　　活動四：搶答題目
　　
　　活動五：兩位故事大王表演講故事
　　
　　活動六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多
　　
　　活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
　　
　　教師點評：對幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，表揚部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵
　　
　　幼兒園期末匯報方案三
　　
　　時間：上午9：00——10：30
　　
　　地點：XX教室
　　
　　參加人員：全體幼兒及家長
　　
　　活動主持人：XXX
　　
　　班級布置、活動準(zhǔn)備：各種表演及操作用具
　　
　　活動內(nèi)容：
　　
　　一、教師介紹本次活動流程。
　　
　　二、匯報各領(lǐng)域部分知識點：
　　
　　(一)英語方面時間9:00——9：10
　　
　　1、所學(xué)的英語單詞
　　
　　2、所學(xué)的英語兒歌歌曲。
　　
　　(二)音樂方面時間9:10——9：20
　　
　　1、節(jié)奏表演
　　
　　2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《樹苗苗》、《小鳥醒來了》、《香蜜寶貝》
　　
　　(三)珠心算時間9:25——9：45
　　
　　(四)數(shù)學(xué)方面（作業(yè)單操作、個人或小組）：時間9:50——10:15
　　
　　1、數(shù)字認(rèn)讀——100以內(nèi)的數(shù)字
　　
　　2、聽寫數(shù)字——聽寫20以內(nèi)的數(shù)字
　　
　　3、分解組成——6以內(nèi)的分解組成
　　
　　4、添數(shù)——10以內(nèi)的添數(shù)
　　
　　5、我會算——5以內(nèi)的加減法
　　
　　6、唱數(shù)
　　
　　(五)語言方面時間10:15——10:30
　　
　　1、漢字、短句、短文閱讀比賽
　　
　　2、識字寶寶兒歌背誦
　　
　　3、互動分享故事講述
　　
　　(六)素質(zhì)教育方面：健康、安全、文明禮貌展示
　　
　　老師提問：
　　
　　1、早上起床要自己做什么?（刷牙）要做到早睡早起。
　　
　　2、早上見到老師同學(xué)要主動說什么？（早上好）見人要怎樣打招呼？（你好）
　　
　　3、飯前飯后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴）
　　
　　4、小朋友怎樣過馬路是正確的？（在路上不可以玩耍、打鬧，過馬路要看紅綠燈、要走斑馬等）
　　
　　5、放假在家有陌生人敲門能不能開？（不能）
　　
　　家長會：
　　
　　1、活動小結(jié)及家長工作的相關(guān)事項，總結(jié)本學(xué)期班務(wù)工作。
　　
　　2、全園集中開總結(jié)大會，給優(yōu)秀老師發(fā)放榮譽證書。
　　
　　幼兒園小班期末匯報方案四
　　
　　開場白
　　
　　各位家長朋友，上午好！非常感謝你們一學(xué)期對我們工作的支持和厚愛，我園在XXX的帶領(lǐng)下，以良好的教育理念和教育方法，讓孩子們在XXX幼兒園這塊土地上開發(fā)智能，健康成長。他們能在舞臺上自信的表演，在游戲中大膽的探索，這就是XXX幼兒園所要培養(yǎng)的孩子。今天在這里，我們的寶寶們將與家長們一起聯(lián)歡。XX班《快樂成長、我心飛翔》期末素質(zhì)匯報現(xiàn)在開始!
　　
　　1.舞蹈《加油》（集體）
　　
　　師：非常感謝孩子們給我們帶來的歡樂舞蹈。我們的寶貝不僅跳舞棒，而且還會許多的藝術(shù)口才表演呢?對不對?
　　
　　幼兒：對！
　　
　　2.喊口號
　　
　　師：好那我們先一起來喊喊口號：
　　
　　藝術(shù)口才班：棒極了!
　　
　　藝術(shù)口才班：給我們騰飛的翅膀！
　　
　　藝術(shù)口才班：棒棒棒，真棒!
　　
　　藝術(shù)口才班：強強強，最強!
　　
　　3.快板
　　
　　師：有請花朵組的小朋友出場。
　　
　　幼兒：（主持）小快板，噠噠響；練節(jié)奏，朗讀棒；小朋友們快快來，打起快板來數(shù)棗。請欣賞小快板《打栆》。
　　
　　師：棒棒棒，真棒！我們的陽光組也忍不住要上來表演表演。
　　
　　幼兒：（主持）小快板，噠噠響；我們的快板也不錯，你們也來瞧一瞧，瞧一瞧。請欣賞小快板《老虎拜師》。
　　
　　師：小朋友的快板打得真好，爸爸媽媽給點掌聲鼓勵一下吧！
　　
　　4.正音朗讀
　　
　　幼：藝術(shù)口才基本功，正音朗讀小課本，普通話真好聽，給點掌聲就表演。
　　
　　師：哇，今天才藝大比拼，就讓寶貝們來比一比，正音朗讀《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蝸牛出門》、《夏天》、《老鼠打電話》、《迎春花》。
　　
　　5.故事表演《虎大王打嗝》
　　
　　師：我們的小寶貝真是多才多藝呢，通過藝術(shù)口才的訓(xùn)練，孩子不但能說會道，還會故事表演呢！
　　
　　幼A：你們都知道大老虎最壞了。
　　
　　幼B：是呀！他總是騙可愛的小動物。
　　
　　幼C：今天小動物都來幫忙了。
　　
　　一起：請欣賞故事《虎大王打嗝》（教師當(dāng)旁白）
　　
　　6.故事表演《歌唱比賽》
　　
　　幼A：不得了了，今天森林里可熱鬧啦！
　　
　　幼B：發(fā)生什么事啦？
　　
　　幼C：聽說森林里的小動物都來參加唱歌比賽了！
　　
　　一起：接下來請欣賞故事表演《唱歌比賽》。
　　
　　7.繞口令《念六別念漏》
　　
　　幼兒：（主持）藝術(shù)口才，繞口令少不了，請聽我們念一念。
　　
　　第一遍表演，第二遍拿出快板念或拍手念。
　　
　　8.手指游戲
　　
　　完后，其他組小朋友都跑上來說：“哇塞，你們真不錯。”然后一起表演手指游戲《請你猜猜有幾顆》、《ABC》、《高高高》
　　
　　9.英語兒歌表演
　　
　　幼兒：（主持）多才多藝真叫棒，有口才、會表演、接下來請欣賞英語兒歌表演《GoodMoring Train》、《Big Apple Tree》、《Baby Bye》、《Here Is Beehive》
　　
　　10.歌曲表演
　　
　　幼兒：（主持）多才多藝真叫棒，有口才、會表演、會唱歌、會跳舞接下來請欣賞歌曲表演《蝴蝶花》、《春天》、《小鴨子》、《三輪車》、《顛倒歌》、《潑水歌》、《螞蟻搬豆》、《勤快人與懶惰人》
　　
　　11.集體舞《茉莉花》
　　
　　哇，今天我們寶寶的表演精不精彩�。堪职謰寢寔韨�熱烈的掌聲，好嗎？最后請欣賞我們優(yōu)美的舞姿吧！
　　
　　12.結(jié)束語
　　
　　謝謝各位親愛的爸爸媽媽與我們孩子的密切配合，和孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長。
　　
　　在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們感受到了來自童真世界的快樂！
　　
　　保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，愿好運伴隨我們所有的人。
　　
　　XX班《快樂成長、我心飛翔》期末素質(zhì)匯報到此結(jié)束，感謝家長朋友們的到來，謝謝�。�幼兒教育）