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怎么為寶寶選擇興趣班
面隊(duì)如今林林種種的風(fēng)格如今各異的興趣班,媽媽們?cè)撊绾芜x擇才能使自己寶寶的特長(zhǎng)通過(guò)興趣班得到長(zhǎng)足的進(jìn)步呢?作為一個(gè)聰明智慧的媽媽?zhuān)紫纫缹殞毾矚g什么,因?yàn)橹挥羞@樣你才能對(duì)號(hào)入座找到最適合自己孩子的興趣班。
發(fā)現(xiàn)寶寶的興趣所在
所謂興趣班,顧名思義,就是能讓孩子感到興奮的,能給孩子帶來(lái)樂(lè)趣的課堂。因此選擇興趣班的一個(gè)重要的核心原則就是從孩子的興趣出發(fā)。但是不少的父母會(huì)感到困惑:孩子的興趣常常是稀奇古怪、陰晴不定,實(shí)在難以琢磨。的確,很多孩子的興趣是非常廣泛的,他們的興趣如同他們的胃一樣,生來(lái)就已經(jīng)準(zhǔn)備好接受各種各樣的“食物”。
作為父母,此時(shí)就要開(kāi)啟“慧眼”,做孩子興趣的捕捉能手。
·親子同樂(lè),發(fā)掘孩子興趣。在活動(dòng)中,孩子的興趣和愛(ài)好是最容易表現(xiàn)出來(lái)的。因此有時(shí)間不妨就多陪著孩子玩,一起寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、做手工、修理日用品、做家務(wù)……只要你留心,孩子的興趣就會(huì)“盡收眼底”了。
·好奇“滋生”興趣。好奇是孩子的天性:看著五花八門(mén)的興趣班孩子“蠢蠢欲動(dòng)”,望著帥氣OR漂亮的授課老師孩子“心花怒放”,玩著可愛(ài)的橡皮泥、各色顏料孩子“愜意無(wú)比”,看著自己的酷造型,神氣的POSE孩子“樂(lè)在其中”……孩子的興趣就是在這些貌似“不靠譜”的各種動(dòng)機(jī)之中“滋生”的,使他們躍躍欲試。但是通過(guò)嘗試,孩子最終會(huì)知道圍棋、美術(shù)、跆拳道、輪滑、鋼琴等都是怎么回事,也能認(rèn)識(shí)到他們是否適合自己,自己是否真正喜歡,擅長(zhǎng),由此達(dá)到自我認(rèn)識(shí)。所以作為父母,不妨讓孩子多接觸、了解、嘗試各種興趣班,有利于幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣。
·有意識(shí)地創(chuàng)造環(huán)境,培養(yǎng)興趣。興趣是可以“傳染”的。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)尤其如此。一個(gè)孩子投入地做一件事,經(jīng)常會(huì)引起其他小朋友紛紛加入。因此如果你希望孩子保持對(duì)某種興趣班的熱情,最好多讓孩子和那些也喜歡這種興趣班的孩子共同切磋。同時(shí)還要為孩子營(yíng)造好的環(huán)境氛圍,如果你希望孩子喜歡音樂(lè),那么最好讓孩子盡可能多接觸音樂(lè):家里常播放好聽(tīng)的音樂(lè),看有關(guān)于音樂(lè)的電視節(jié)目和電影,聽(tīng)音樂(lè)會(huì),買(mǎi)關(guān)于音樂(lè)的書(shū)籍,結(jié)交懂音樂(lè)、愛(ài)好音樂(lè)的朋友……
·給孩子設(shè)定的目標(biāo)要看得見(jiàn)夠得著;同時(shí)還要適當(dāng)鼓勵(lì),激發(fā)孩子的興趣,從而為孩子的興趣“保鮮”。
父母給孩子定的目標(biāo)既要有一定的難度和挑戰(zhàn)性,又要讓孩子經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到,才能引發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。而鼓勵(lì)、認(rèn)可、贊揚(yáng)也是興趣“保鮮”不可缺少的“調(diào)鮮劑”。經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,并發(fā)自?xún)?nèi)心地為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步而感到高興,也能很好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
因此面對(duì)孩子學(xué)了一段時(shí)間后說(shuō)的的“不感興趣”,父母不要輕言放棄,也許調(diào)整一下進(jìn)度、換一種練習(xí)方式,讓孩子體驗(yàn)到一次成功,孩子的興趣就會(huì)重新燃起。同時(shí),孩子由此也會(huì)學(xué)到一種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、方式和解決問(wèn)題的技巧。
·引導(dǎo)孩子享受自己的能力,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。興趣所致,樂(lè)在其中,這恐怕是學(xué)習(xí)的最高境界。無(wú)論是音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、游泳、舞蹈,還是下棋、武術(shù)、體操、書(shū)法,父母都要逐漸把孩子的興趣引向活動(dòng)本身。在音樂(lè)、舞蹈中體驗(yàn)美,在武術(shù)、游泳中體驗(yàn)駕馭身體的快感,在美術(shù)、書(shū)法中感知妙手偶得的樂(lè)趣……讓這種興趣和技能伴隨孩子終生,為孩子的一生帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
·父母態(tài)度影響孩子興趣。父母經(jīng)常過(guò)于在乎孩子是否“學(xué)到了什么”,一旦認(rèn)為孩子沒(méi)有“學(xué)好”,心情就會(huì)“多云轉(zhuǎn)陰”,這種心態(tài)的變化很容易影響到孩子,讓孩子的興趣因?yàn)楦改傅呐e動(dòng)而喪失。但往往當(dāng)父母放松心態(tài),把注意力放在幫助孩子找到合適自己的學(xué)習(xí)方式和步驟時(shí),孩子反而更容易“學(xué)到了什么”。
因材施教 合理選擇興趣班
寶寶類(lèi)型:安靜解謎團(tuán)
此類(lèi)寶寶愛(ài)玩拼圖、積木、走迷宮……在他眼里,世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子理論得到了最好的證實(shí)。他喜歡比較,并能夠耐心地發(fā)現(xiàn)他們的不同,比如媽媽包的餃子就是和奶奶的不一樣。所以像拼圖版這樣的游戲能夠讓他快樂(lè)地?cái)[弄上幾個(gè)小時(shí)。
適合興趣班:奧數(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、圍棋……
這樣的寶寶有著耐心的個(gè)性和細(xì)致的觀(guān)察力,并且有著強(qiáng)烈的邏輯思維的能力。認(rèn)為萬(wàn)事都有著“因?yàn)椤,才能夠有“所以”,這使得他們總是不經(jīng)意地去探索和找尋事物之間的聯(lián)系,并且以最終獲得完美的解釋和解決為快樂(lè)的源泉。對(duì)于這樣的寶寶,可能是我們未來(lái)的科學(xué)家呢,你不妨鼓勵(lì)他嚴(yán)謹(jǐn)、較真的個(gè)性,盡可能給他合情合理的答案。
寶寶類(lèi)型:愛(ài)選美服飾
此類(lèi)寶寶喜好收集彩色糖紙、最?lèi)?ài)形象各異的玩偶、橡皮泥……他喜歡收集漂亮糖紙和布娃娃,小小年紀(jì)就常常對(duì)服飾又挑又選,不好看的還不穿呢,可謂小小時(shí)尚達(dá)人。這種寶寶能從一樣的小朋友們的毛巾中毫不費(fèi)力地選出屬于他自己的那條——千萬(wàn)別懷疑,毛巾是她喜歡的粉色,邊角有他讓媽媽繡上去的他的名字。
適合興趣班:繪畫(huà)、雕塑、兒童模特隊(duì)
這樣的寶寶非常有意思,如果只是聽(tīng)老師念兒歌,他多半不知所云,這就像收音機(jī)接收不清一樣,收音機(jī)沒(méi)有問(wèn)題,電臺(tái)也沒(méi)有問(wèn)題,是頻道沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)。如果你要給他配上鮮艷的圖片或著絢爛視頻。強(qiáng)烈的視覺(jué)刺激總是能夠讓他立刻進(jìn)入狀態(tài)。所以彩色的世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)非常的重要,在形象化的世界里,他會(huì)感到舒心又開(kāi)心。
寶寶類(lèi)型:喜歡學(xué)說(shuō)話(huà)
此類(lèi)寶寶喜好表演唱、讀書(shū)、聽(tīng)收音機(jī)……這樣的寶寶對(duì)于富有旋律的音樂(lè)會(huì)特別地有反應(yīng):比如啊、啊地叫起來(lái),揮動(dòng)小手,扭動(dòng)身體等。他可能是個(gè)小小歌唱家,常常照著鏡子不停地唱歌、跳舞,能夠模仿小雞小鴨叫。比如突然聽(tīng)到電視傳來(lái)一段音樂(lè),立刻跟著唱起來(lái):“寶寶金水——”。他開(kāi)口講話(huà)比較早,喜歡學(xué)說(shuō)話(huà),對(duì)于來(lái)自爸爸、媽媽、奶奶、舅媽的抑揚(yáng)頓挫的不同的聲音能區(qū)別得很清楚。
適合興趣班:聲樂(lè)、鋼琴、故事班、相聲……
這樣寶寶的思維模式是聲音帶動(dòng)思維,他喜歡利用聲音,在傳統(tǒng)教學(xué)模式中,大部分是老師通過(guò)口授進(jìn)行教學(xué),這對(duì)于聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)型寶寶是最有利和得益的。在唱歌、朗讀這樣的活動(dòng)中,這樣的孩子往往能夠表現(xiàn)得游刃有余。但是對(duì)于是否有音樂(lè)天分這件事,還要看孩子的先天條件,比如是否有夜鶯般的嗓音也是媽媽要考慮的。
寶寶類(lèi)型:最?lèi)?ài)打打鬧
此類(lèi)寶寶愛(ài)玩輪滑、踏板車(chē)、打鬧……在人群中,他可能被評(píng)價(jià)為最有活力的,或許,更常用的字眼是“麻煩多動(dòng)、注意力不集中”。 他的生活總是整裝待發(fā)迎接戰(zhàn)斗,不是在跑就是在跳,即使在吃飯的小小間隙也不消停。不論是爬行還是走路都比其他寶寶要早,剛能走路就需要父母追著他在后面一路小跑。
適合興趣班:跆拳、武術(shù)、游泳……
觸覺(jué)學(xué)習(xí)型寶寶是傳統(tǒng)教學(xué)模式中最吃虧,最不被看好的寶寶,常常被稱(chēng)為好動(dòng)、不專(zhuān)心、愛(ài)破壞、自控能力差、注意力不集中。但是你要知道,他只是通過(guò)他的雙手或者身體的感知來(lái)探索世界。這樣的寶寶也有他的優(yōu)勢(shì),就是動(dòng)作協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng),對(duì)于自己想要達(dá)成的目的富有激情。而適當(dāng)?shù)刈屵@些孩子參加一些體育運(yùn)動(dòng),更有利于日常安靜的學(xué)習(xí)。
寶寶類(lèi)型:精細(xì)動(dòng)作型
此類(lèi)寶寶愛(ài)幫媽媽剝豌豆、給小娃娃梳辮子、自己制作手工……這樣的寶寶富有耐心,并且能夠完成技巧較高的活動(dòng),有著超強(qiáng)的動(dòng)手能力。比如拆裝汽車(chē)、串珠子、碼碗碟等。通常,這樣的活動(dòng)在孩子們的游戲中常常進(jìn)行,但只有為數(shù)很少的孩子能堅(jiān)持到完成任務(wù),多數(shù)會(huì)出現(xiàn)半途而廢的情況,而我們說(shuō)的就是這一少部分孩子,他們樂(lè)在其中,直至最后完成。
適合興趣班:書(shū)法、編織、珠算……
這樣的孩子非常難得,通常在良好的引導(dǎo)下,成人之后都有著認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度,這是做任何事情的基礎(chǔ),所以無(wú)論將來(lái)他們做任何工作,都會(huì)有著良好的態(tài)度。但就樣細(xì)致的個(gè)性而言,孩子畢竟年齡小,如果能適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┦止し矫娴呐d趣班,可以幫助他們?cè)谕卣惯@部分個(gè)性的同時(shí),學(xué)到一些技能或完成一些具體的事情,因而獲得實(shí)實(shí)在在的收獲的喜悅。
寶寶類(lèi)型:超級(jí)模仿秀
此類(lèi)寶寶喜歡扮鬼臉、講故事、模仿……這樣的孩子不僅希望得到媽媽一個(gè)人的關(guān)注,而且希望得到更多人的關(guān)注。所以,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙有一個(gè)特點(diǎn),就是“人來(lái)瘋”。也就是說(shuō),人越多,他表現(xiàn)得越活躍,越希望他是世界的焦點(diǎn)。當(dāng)然,這樣的寶寶也有著能夠吸引你注意力的本領(lǐng):比如豐富的表情、手舞足蹈的樣子,和高亢的聲音等。
適合興趣班:表演、主持、舞蹈……
如果是上了幼兒園的孩子,表明自己的小寶貝已經(jīng)向社會(huì)邁出了第一步,那個(gè)世界將是他要多多接觸的。所以,你可以和幼兒園的老師談?wù),不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給自己的寶寶表現(xiàn)的舞臺(tái)。從第一次開(kāi)始,當(dāng)孩子在正常的公眾場(chǎng)合得到認(rèn)可的時(shí)候,他會(huì)很樂(lè)于、并且很自信地去表現(xiàn)自己。而不是躲在家里,只在鏡子面前自我陶醉一番。
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