來園時間已過,當我讓孩子們?nèi)コ渣c心做準備工作時,我聽見教室外傳來了孩子的哭聲。當我走到門口時看見原來是生病兩天沒來的涵涵來了。她正趴在外婆的肩膀上哭著不肯下來。外婆看到我就要把涵涵給放下來?墒牵豢现睾罂薜酶鼉戳,嘴里還不停地念叨:“再抱一會兒,再抱一會兒!庇谑俏艺f:“涵涵你幾天沒來了,我和小朋友們都很想念你哦,剛剛還提到你呢!我們正要吃點心,你去洗一洗手不然好吃的餅干就要被其他小朋友吃完的哦!彼是抱著外婆不放。于是,我把她從她外婆手中抱過來,讓外婆回家。起初,她哭鬧得很厲害,其他小朋友已經(jīng)坐下來吃點心了,看見涵涵這樣他們都在刮臉皮,于是借機說:“咦,你看小朋友都在刮臉皮鬧,你都上幼兒園了是大孩子了還要外婆抱啊,小毛頭才要外婆抱呢.”這時她好像意識到了什么,漸漸停下了哭鬧。我靈機一動放下她,來到她的好朋友孫浩俊身邊故意說:“孫浩俊,你喜歡一直哭的涵涵還是一直笑瞇瞇的孫思瑜?”孫:“笑瞇瞇的孫思瑜。”涵涵連忙擺手說我不哭了不哭,。然后搬了椅子坐下來了。
其實,涵涵是一個愛面子的孩子。這類愛面子的孩子在班里不占少數(shù)。有時一味的批評起不了任何作用也許還會適得其反孩子會有叛逆,逆反的心理。通常愛面子的孩子自尊心都很強,經(jīng)常被批評會讓孩子缺少努力堅持的動力,并且容易變得自卑。
所以我覺得不僅老師,家長也應該注意相應的教養(yǎng)方式。
首先我們應該尊重孩子批評孩子時要注意場合和方式。不要動不動就說:“你怎么這么笨”之類的話語。盡量不要在眾人面前批評孩子,而是最好在只有你和孩子在一起的時候,通過溫和的引導方式,讓孩子意識到自己的錯誤和不足。
其次我們要多鼓勵孩子,保護他們的自信心在經(jīng)常鼓勵和表揚孩子的家庭,孩子更容易表現(xiàn)出自信、樂觀和快樂的狀態(tài);反之,孩子則容易軟弱、自卑、膽怯、郁郁寡歡。受中國傳統(tǒng)文化的影響,中國的父母很少能夠在別人面前夸獎自己的孩子。但是,你知道嗎?一句贊揚和鼓勵的話會勝于十句批評。當然,鼓勵的話也不適合在大庭廣眾的場合下對孩子說太多,這樣也容易讓孩子產(chǎn)生驕傲自滿的情緒。其實孩子是很容易滿足,平日里一句小小的夸獎、一個贊賞的微笑,一個輕輕的撫摸都會讓孩子受到莫大的鼓勵,在小小的心里埋下自信樂觀的種子。(幼兒教育)
教養(yǎng)筆記:孩子也愛面子
時間:2017-08-28
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