“老師，你快看，小慧長(zhǎng)胡子了�！睗撐呐苓^來對(duì)我說。
　　
　　“老師，小慧長(zhǎng)胡子了�！薄靶』坶L(zhǎng)胡子了，長(zhǎng)胡子了……”緊接著又有幾個(gè)小朋友向我跑來，邊跑邊說。
　　
　　老師，你看，我長(zhǎng)胡子了。我的胡子多么長(zhǎng)��！”小慧慢慢悠悠的走到我跟前，笑嘻嘻的說。
　　
　　我抬起頭，認(rèn)真的打量了一番。小慧紅撲撲的小臉洋溢著歡笑，下巴上粘著三根長(zhǎng)長(zhǎng)的雙面膠，一直垂到腹部。看到小慧如此浪費(fèi)雙面膠，我很生氣想好好地訓(xùn)訓(xùn)她。可是看到她古靈精怪的眼中遮掩不住惡作劇即將成功的喜意，我鬼使神差的到嘴的訓(xùn)斥卻變了樣，“小慧老爺爺，你今年幾歲了？”
　　
　　“哈哈，老師問我，‘小慧老爺爺，你今年幾歲了’呢？”小慧嘻嘻哈哈的對(duì)著圍在我身旁的其他小朋友說。
　　
　　“小慧老爺爺，你今年幾歲了？”又有幾個(gè)孩子學(xué)著我的樣子問小慧，惹得周圍的孩子哈哈大笑起來。
　　
　　等孩子們的笑聲小了，我一本正經(jīng)的對(duì)著小慧又問了句“小慧老爺爺，你今年幾歲了？”
　　
　　孩子們剛剛停下的笑聲又響起來了。小慧靜靜地看了我一會(huì)，然后，慢慢的彎下腰，一只手捶著后背，一只手捋了捋胡子，咳嗽了幾聲，壓著嗓子說：“老漢今年八十八了�！�
　　
　　潛文一聽到這里，馬上去給小慧搬了個(gè)小椅子來，小心翼翼的扶著小慧，讓他慢慢的坐在椅子上，嘴里還不住的念叨著：“老爺爺，你慢點(diǎn)，千萬要小心，可不要磕著�！�
　　
　　小慧老態(tài)龍鐘的扶著潛文，慢慢的坐下，連聲說：“謝謝，謝謝，你可真是一個(gè)好孩子。”
　　
　　其他的小朋友一看，呼啦都跑了，可是一會(huì)又都回來了。他們有的拿著小杯子，給老爺爺?shù)顾�，有的給老爺爺找來了拐杖……
　　
　　小朋友們又有了新的有戲了，看著孩子們圍著小慧老爺爺端茶倒水，讓座問好……我覺得很開心。
　　
　　面對(duì)孩子們的惡作劇，放寬心胸，給孩子的游戲找一條新路。（幼兒教育）