愛玩是孩子的天性，而3-6歲是孩子智力與情感逐漸完善的時期，那么該如何平衡孩子這兩方面的發(fā)展呢？父母不妨多帶孩子外出活動，到戶外做些有益孩子身心健康成長的親子游戲。
　　
　　1、樹皮特寫鏡頭
　　
　　游戲目的：觀察和繪畫
　　
　　材料：放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆

　　游戲方法：
　　
　　帶寶寶去觀察附近的各種樹，仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。讓寶寶閉上眼睛，用手去摸不同樹的紋理，并用語言描述出來。用紙將樹皮的紋路摹印下來：將紙貼緊樹皮，用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮，比較它們的紋理。注意不要將樹皮剝下，以免將樹木無保護的內(nèi)層組織暴露在空氣中，影響樹的生長。
　　
　　2、畫影子
　　
　　游戲目的：擴展思維
　　
　　材料：厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料
　　游戲方法：
　　
　　晴天的時候帶寶寶站在路邊或草地上。父母在紙上畫出寶寶影子的輪廓。再讓寶寶擺出各種有趣姿勢，畫出他的輪廓。畫完以后可以再讓寶寶把大人的影子也畫出來，再在影子的輪廓內(nèi)涂上顏色。
　　
　　還可以帶寶寶到戶外，在地面或墻上指出樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子，當影子映在一個平面時，可讓寶寶在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張，畫出疊影�；氐郊抑�，再涂色，掛在墻上欣賞。
　　
　　3、水上比賽
　　
　　游戲目的：觀察和思考
　　
　　材料：小木棒、樹葉、樹枝
　　
　　游戲方法：
　　
　　找一條小溪，或流動的水，在上游選定起點線，在下游選定終點線。將能夠漂浮的物體（木棒、樹葉、樹枝等）放在水中起點線處，看哪些物體能夠先到達終點。如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道，那么，在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物體先到達終點。寶寶很快就會發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。
　　
　　4、水槍大戰(zhàn)
　　
　　游戲目的：愉快的情緒
　　
　　媽媽和寶寶用水把對方身體潑濕或者用水槍相互射擊，一定讓寶寶開心得大笑不止。在院子里提一桶水跟小伙伴一起潑水玩的樂趣也是沒什么能比的。
　　
　　特別提示：玩水一定要在父母的監(jiān)護下進行，玩好水，要擦干身體，換上干凈的衣服，以免著涼。購買正規(guī)玩具廠家生產(chǎn)的水槍之類的玩具，一定不能有棱角、太尖銳的那些，以免寶寶使用不慎戳傷自己或其他寶寶。玩耍后要告訴寶寶，玩潑水和水槍要先征得對方的統(tǒng)一，否則就成了惡作劇。
　　
　　5、看云的變化
　　
　　游戲目的：聯(lián)想和觀察
　　云有各種不同變換的造型，讓寶貝透過觀察它的變化，作各種不同的聯(lián)想。此外，也可以看草坪、稻田，或附近的樹、花園里的花，被風吹過后不同的變化，讓寶貝天馬行空的聯(lián)想，并說出來。
　　
　　6、捉蟲子旅行
　　
　　游戲目的：提高認知
　　
　　游戲材料：帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套
　　游戲方法：
　　
　　帶上小罐子、鑷子、夾子等工具，領(lǐng)孩子去公園或樹林里，一邊走一邊找蟲子（尤其是在石頭底下，如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等）。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起，放入帶蓋的罐中。教孩子認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲，孩子還可以識別益蟲和害蟲。
　　
　　小編總結(jié)：多帶孩子到戶外親近大自然，呼吸新鮮空氣，有益身心健康。親子游戲還可以使父母與孩子之間的關(guān)系更融洽，何樂而不為呢？（幼兒教育）