情況分析：
　　大班的幼兒求知欲望強(qiáng)烈、設(shè)計(jì)此游戲可以豐富他們的反義詞詞匯量，做到從玩中學(xué)。
　　目標(biāo)：
　　1、訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。
　　2、豐富幼兒的詞匯量。
　　準(zhǔn)備：大量的反義詞。
　　過程：
　　一、開始部分
　　師：什么叫做“反義詞”？（幼兒討論回答）教師總結(jié)并提問。（教師說詞，幼兒說出相應(yīng)的反義詞并作出相應(yīng)的動(dòng)作）
　　二、基本部分
　　師：剛剛小朋友們都說的很好，今天老師要和小朋友們一起來玩?zhèn)�游戲，名字叫做《正說反做》
　　師：叫做“正說反做”？（介紹游戲的玩法和規(guī)則）
　　玩法：邀請(qǐng)5~6人一組進(jìn)行比賽，教師說口令，幼兒作出相反的動(dòng)作，做錯(cuò)者退出此游戲。（10個(gè)詞一組）
　　規(guī)則：說完口令后，幼兒沒有作出相反的動(dòng)作則為輸
　　三、結(jié)束部分
　　回家后，可以和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起玩一玩這個(gè)游戲。（幼兒教育）