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(熱)幼兒園介紹信
在當(dāng)今社會生活中,需要使用介紹信的情況越來越多,借助介紹信我們可以同有關(guān)單位或個人聯(lián)系,商量洽談一些具體事宜。你寫介紹信時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的幼兒園介紹信,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園介紹信1
老師:
您好。
這是xxx孩子的基本情況,希望她能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你!
基本資料:
姓名:XX小名:XX出生年月:XX屬相:XX星座:XX
自理能力:
1、語言2、吃飯3、上廁所4、睡覺5、穿鞋
性格:XX
技能及愛好:XX
身體狀況:XX
以上是根據(jù)我們家長的'日常觀察,對xxxx孩子的簡要介紹,希望老師能通過它更多地了解xxx。作為家長,我們會盡量做好充分的準(zhǔn)備,和老師一起給孩子們。幼兒園生活開個好頭,幫助孩子們盡快適應(yīng),幫助孩子們喜歡幼兒園,更接近老師,一起度過快樂的幼兒園時光。謝謝你的老師!
聯(lián)系電話:XX
爸爸:XX
媽媽:XX
幼兒園介紹信2
寶寶姓名:
出生年月:
年齡:
爸爸姓名:工作單位:
媽媽姓名:工作單位:
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的`印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認真配合園里的工作!謝謝!
聯(lián)系電話:xxx(母親):xxx(父親):
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信3
尊敬的老師:
您好!
XXX小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的`新生活。
謝謝!
XXX
XX年XX月XX日
幼兒園介紹信4
親愛的老師:
您好!xxx小朋友即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,為了方便您快速的了解他,我想通過這封介紹信,介紹下我的孩子。
姓名:xxx:性別:x
出生xxxx年xx月xx日:屬相:x
備注:
飲食愛吃菜;主食米飯、面條、饅頭等都喜歡吃;非常喜歡吃水果。能獨立進食,會使用勺子和叉子自己吃飯,但常邊吃邊玩,平時都是我們喂的多,我們喂的同時他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大。飲水對白開水不抗拒,可以自主要求喝水。玩的時候會忘記喝水。睡眠午睡時間基本在2點到4點。早上8點左右起床。晚上10點半到11點入睡。平時午睡是需要奶奶哄一會兒才能入睡。入園后獨立午睡是他要面對的一個挑戰(zhàn)。如果孩子睡午睡太難,可以嘗試給他講書,應(yīng)該比較有效。衣服自理能力不會穿衣服,可以自己穿鞋或者脫鞋,有時會自己提褲子喜歡自己挑選衣服,喜歡有動物圖形的衣服.。
如廁:
能主動提示大小便,小便還不會用手扶,大便使用自己的便盆
小便有時控制的不完美,偶爾出現(xiàn)剛說要尿尿,就撒出來的情況
性格在不熟悉的.環(huán)境中,顯得很內(nèi)向,不愛說話,有點膽小,但熟悉了周圍人和物后,可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和,不會攻擊別人與小朋友相處時的表現(xiàn)能和小朋友友好相處,基本不會爭搶玩具。有些缺乏自我保護意識哭泣時解決辦法抱抱,跟他打岔吸引他的注意力。轉(zhuǎn)移他的注意力很有用,另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發(fā)現(xiàn)有過敏的雞蛋、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題,一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續(xù),而且不想停,另外奔跑速度很快。語言表達能力能清晰的表達想法,有自己的想法,跟熟悉的人能聊幾句。跟不熟悉的人不愛說話動手能力喜歡拿筆涂鴉,喜歡折紙經(jīng)常會畫的到處都是,在幼兒園畫畫時老師需要注意一下
目前我們每天都在正面引導(dǎo)孩子,告訴他上幼兒園是件快樂、有趣、好玩的事,幼兒園有很多小朋友,可以一起玩很多游戲,目前小家伙充滿期待,但即便如此,我們相信在入園之初他肯定還會有分離焦慮,我們會盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮,讓他盡快完成人生的第一個挑戰(zhàn)。
最后感謝老師們的辛勤付出。
家庭住址:要詳細
家長聯(lián)系方式:一定要能聯(lián)系上的才行,留爸爸的
幼兒園介紹信5
尊敬的xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是孩子的媽媽,愛人是在職職工,我們的孩子,女孩,出生于xxxxxxxxx,今年9月已經(jīng)滿3歲了。為了讓孩子盡快接受正規(guī)的學(xué)前教育,特向貴校申請入學(xué)。具體原因如下:
一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)在的潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,幫助孩子實現(xiàn)理想。我們認為這與你在這方面的教育理念是一致的。
不久前我去過你的花園;▓@的環(huán)境非常漂亮,非常適合孩子們學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。也和老師交流了一些問題,老師也給我留下了很好的'印象。因此,我相信孩子們會在你的花園里度過一段快樂的時光。
三.實際緊迫性隨著孩子年齡的增長,簡單的家庭教育已經(jīng)不能滿足孩子日益增長的求知欲和對新事物的探索。我們認為,動作交替的幼兒園活動更有利于孩子的成長。同時也希望培養(yǎng)孩子的社交能力,讓他明白互相幫助互相學(xué)習(xí)的重要性。
4.我們的努力和承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園生活,我們一直注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整他們的作息時間,并將繼續(xù)努力加強他們。
我們愿意積極配合貴校的教育工作,將貴校的教育理念與必要的家庭教育相結(jié)合,并鄭重承諾遵守貴校的規(guī)章制度。綜上所述,我們衷心希望我們的孩子能在貴校度過一個快樂的童年,也希望貴?紤]一下。
特此申請。
申請人:xx
xx年xx月xx
幼兒園介紹信6
親愛的老師:
您好!
我們是xx的父母。我們聽說了很多關(guān)于你們學(xué)校的教育質(zhì)量和成績。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。所以,我們向貴校申請,希望在貴校就讀。我們的孩子和我們都渴望有機會參加在貴校舉行的考試。
下面簡單介紹一下孩子的情況。
xx是xx重點小學(xué)的學(xué)生。他目前是班里的一個中隊成員,成績優(yōu)異。他是個好孩子,性格乖巧聽話,聰明善良,人緣好。
xx從小就愛思考,愛問為什么。他有創(chuàng)新精神,愿意探索。他喜歡自己做實驗,有一定的繪畫天賦。他從未上過任何繪畫課,但他的畫值得稱贊。
孩子們最喜歡英語,表現(xiàn)出很強的語言天賦。三歲的時候,我能夠用簡單的英語流利地說話。根據(jù)她的專業(yè),我們從小就給她開雙語幼兒園。放學(xué)后,外教的課外班從來沒有停過。長期受英語環(huán)境影響,xx的英語聽說進步很大。發(fā)音好是她的優(yōu)勢,連她的美國外教都夸她:發(fā)音和在美國長大的孩子一樣…
xx通過自己的努力,在6歲以下上幼兒園時,以優(yōu)異的成績通過了北京教育考試院主辦的三位一體口試2、3、4級。入學(xué)后,她的英語學(xué)習(xí)依然沒有放松,在8月20xx年全國新概念英語大賽北京決賽中獲得外研社和B組組織的朗文杯三等獎(新概念二卷)。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風(fēng)采大賽中獲得二等獎。20xx年6月,在央視主辦的全國“希望之星”英語演講比賽中,她表現(xiàn)出色,鶴立雞群,獲得北京決賽區(qū)三等獎。
xx語文成績也很好,尤其是作文,多次入選學(xué)校范文。老師稱贊她的作文:新穎,富有想象力。xx在20xx年由教委主辦的首屆“巨杯”全國中小學(xué)生聽、說、讀、寫競賽中獲得二等獎。
在努力學(xué)習(xí)的同時,xx常年堅持游泳,四種游泳方式都很優(yōu)秀。20xx年底,xx入選海淀游泳業(yè)余體校,并于20xx年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的第xx屆“六一杯”業(yè)余體校游泳比賽。雖然沒有拿到名次,但她目前的游泳成績已經(jīng)接近國家三級運動員的水平。
長期堅持游泳鍛煉使孩子獲得了良好的身體素質(zhì),在艱苦的訓(xùn)練中培養(yǎng)了吃苦耐勞、持之以恒、爭第一的.競爭意識。
我們非常重視兒童的全面發(fā)展。業(yè)余時間也讓孩子參加舞蹈培訓(xùn)班多年,取得了一至六級證書。假期里,帶孩子去參觀國內(nèi)外著名的山川和名勝古跡,不僅鍛煉了身體,還開闊了視野,增長了知識。
生活中的xx性格開朗,興趣愛好廣泛,與老師同學(xué)關(guān)系非常融洽。作為班級的中隊長,孩子的表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。
為了孩子以后的良好成長,我們都希望xx有機會在貴校就讀。在此,我們熱切期待您的回復(fù)!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信7
親愛的老師:
您好!xx小朋友今年8月6號就要滿xx歲了,馬上就要進你們學(xué)校學(xué)習(xí)玩游戲了。作為家長,我很欣慰。以下是燃燒的基本情況。希望在老師和家長的共同努力下,他能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你
基本信息:
名稱:
昵稱:燃燒
性別:男性
出生日期:xx年11月6日
標(biāo)志:牛
1.性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是個懂事但又有特色的孩子。自尊心很強,不喜歡被逼,但是很有道理。如果我耐心告訴他,他會很配合的。說話算數(shù),只要他答應(yīng)了,他就會去做,所以請老師盡量多和刻錄機溝通。不會搶其他孩子的東西,屬于自娛型。比如藍色和綠色。很獨立,堅持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不內(nèi)向,反應(yīng)遲鈍,熟悉環(huán)境,會很活躍。
二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂大多數(shù)成年人的.話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,能獨立閱讀,體驗英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)能力弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作慢,請多給老師指導(dǎo)和鼓勵。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本不吃過敏食物。吃飯時間和飯量都比較固定,飯量好,我天生胃大。我會用小勺子吃飯,在家喝很多水,用水杯喝。
5.生活習(xí)慣:我愛干凈。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會幫你打掃的。我不喜歡手指畫,也不想戴帽子。喜歡工作,喜歡收拾地上的雜物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30-4:30之間,所以午休可能不習(xí)慣他,請老師費心!排便時間一般在上午10點左右,所以知道怎么大小便,但是上廁所需要老師的幫助,擦不掉,老師就麻煩了!自己穿衣服脫衣服都很難?梢宰约捍┬撔可以分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但是需要扶著扶手。
作為家長,我們一直在給予積極的引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,老師和孩子很多,只有大孩子才能上幼兒園,所以小的都很期待入園。孩子踏入社會的第一步,我覺得,天下父母心同,相信老師也懂。我們只是希望和老師一起努力,為孩子的成長提供一個輕松愉快的環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng),接受,喜歡幼兒園,親近老師,結(jié)交更多的好朋友,度過這幾年的快樂時光。再次感謝!
家庭地址:
父母及聯(lián)系方式:
幼兒園介紹信8
尊敬的xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是孩子的媽媽,愛人是在職職工,我們的孩子,女孩,出生于xxx,今年9月已經(jīng)滿3歲了。為了讓孩子盡快接受正規(guī)的學(xué)前教育,特向貴校申請入學(xué)。具體原因如下:
一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)在的潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,幫助孩子實現(xiàn)理想。我們認為這與你在這方面的教育理念是一致的`。
二、不久前我去過你的花園。花園的環(huán)境非常漂亮,非常適合孩子們學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。也和老師交流了一些問題,老師也給我留下了很好的印象。因此,我相信孩子們會在你的花園里度過一段快樂的時光。
三、實際緊迫性隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)不能滿足孩子日益增長的求知欲和對新事物的探索。我們認為,動作交替的幼兒園活動更有利于孩子的成長。同時也希望培養(yǎng)孩子的社交能力,讓他明白互相幫助互相學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力和承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園生活,我們一直注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整他們的作息時間,并將繼續(xù)努力加強他們。
我們愿意積極配合貴校的教育工作,將貴校的教育理念與必要的家庭教育相結(jié)合,并鄭重承諾遵守貴校的規(guī)章制度。綜上所述,我們衷心希望我們的孩子能在貴校度過一個快樂的童年,也希望貴校考慮一下。
特此申請。
電話:xxxx
申請人:xx
xx年xx月xx日
幼兒園介紹信9
尊敬的芒市幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是孩子的母親xxx,我的愛人是xxxx在職職工,我們的孩子xxx,女孩,xxx年xx月xx日生于xx,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請,F(xiàn)將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的'時光。
三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強化。
我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信10
尊敬的老師:
您好!小明小朋友今年8月6日就滿x歲了,即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是小明的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:小明
小名:小明
性別:男
出生年月:xx年11月6日
屬相:牛
一、性格特點:
善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和小明溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:
能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的.話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀,體驗英語。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:
喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。
四、飲食習(xí)慣:
不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:
愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。
作為家長,我們一直在進行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等。所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!
家庭住址:xx
家長及聯(lián)系方式:xx
學(xué)生家長:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信11
敬愛的老師:
你們好!我是xx小朋友的媽媽。xx將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的'一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xx,小名:xx
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。x和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信12
尊敬的芒市幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是孩子的母親,我的愛人是在職職工,我們的孩子,女孩,年xx月xx日生于,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請,F(xiàn)將具體理由闡述如下:
我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的.內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強化。
我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
聯(lián)系電話:(母親):(父親):
申請人:
二〇二X年七月三十一日
幼兒園介紹信13
尊敬的老師:
您好!
我們是家長,久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試。
下面簡單介紹一下孩子的情況。
是XX重點小學(xué)的學(xué)生,目前擔(dān)任班級的中隊委員,成績優(yōu)良,是個性格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。
從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創(chuàng)新精神,樂于探索,喜歡自己動手做實驗,并有一定的繪畫天分,從來也沒上過什么繪畫班,但畫出來的畫卻令人稱道。
孩子最喜歡的是英文,并表現(xiàn)出很強的語言天賦。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據(jù)她的這個特長,我們從小給她上的是雙語幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶,使英文聽說有了長足的`進步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……
通過自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時,就以優(yōu)異的成績,連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三、四級的考試。入學(xué)后,她依舊沒有放松英語的學(xué)習(xí),并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第xx屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎。
語文成績也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,榮獲了二等獎。
在努力學(xué)習(xí)的同時,還一年四季堅持游泳,四種泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入選海淀游泳業(yè)余體校,并于09年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第xx屆“六一杯”游泳比賽,雖然沒獲得名次,但她目前的游泳成績,也是接近國家三級運動員的水平。
長期堅持游泳鍛煉,使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì),并在艱苦的訓(xùn)練中,培養(yǎng)了能吃苦、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識。
我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時間,還讓孩子長年參加了舞蹈訓(xùn)練班,并獲得了等級考試一至六級證書。假期,通過帶孩子游覽國內(nèi)外的名山大川,名勝古跡,不僅鍛煉了身體,同時也拓寬了孩子的視野,增長了知識。
生活中的性情開朗,興趣廣泛,富有愛心,與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽。因為擔(dān)任班級的中隊委,孩子的表達能力,組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。
為了孩子將來良好地成長,我們都非常希望能有機會進入貴校學(xué)習(xí),在此,我們熱切期望您的回音!
家長:
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信14
尊敬的老師:
您好!
我們是豆豆的家長,久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試。
下面簡單介紹一下孩子的情況。
豆豆是某某重點小學(xué)的學(xué)生,目前擔(dān)任班級的中隊委員,成績優(yōu)良,是個性格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。
豆豆從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創(chuàng)新精神,樂于探索,喜歡自己動手做實驗,并有一定的繪畫天分,從來也沒上過什么繪畫班,但畫出來的畫卻令人稱道。
孩子最喜歡的是英文,并表現(xiàn)出很強的'語言天賦。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據(jù)她的這個特長,我們從小給她上的是雙語幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽說有了長足的進步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……
豆豆通過自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時,就以優(yōu)異的成績,連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三、四級的考試。入學(xué)后,她依舊沒有放松英語的學(xué)習(xí),并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎。
豆豆的語文成績也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,豆豆榮獲了二等獎。
豆豆在努力學(xué)習(xí)的同時,還一年四季堅持游泳,四種泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入選海淀游泳業(yè)余體校,并于09年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第十一屆“六一杯”游泳比賽,雖然沒獲得名次,但她目前的游泳成績,也是接近國家三級運動員的水平。
長期堅持游泳鍛煉,使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì),并在艱苦的訓(xùn)練中,培養(yǎng)了能吃苦、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識。
我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時間,還讓孩子長年參加了舞蹈訓(xùn)練班,并獲得了等級考試一至六級證書。假期,通過帶孩子游覽國內(nèi)外的名山大川,名勝古跡,不僅鍛煉了身體,同時也拓寬了孩子的視野,增長了知識。
生活中的豆豆性情開朗,興趣廣泛,富有愛心,與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽。因為擔(dān)任班級的中隊委,孩子的表達能力,組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。
為了孩子將來良好地成長,我們都非常希望豆豆能有機會進入貴校學(xué)習(xí),在此,我們熱切期望您的回音!
家長:XXX
XXXX.X.X
幼兒園介紹信15
敬愛的老師:
您好!很榮幸小朋友能成為你們的學(xué)生。
以下是小朋友的基本情況,希望他能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
1、 語言:現(xiàn)在可以比較清楚的表達自己的想法,愛說話愛提問但多數(shù)用沙溪話,幸虧4位老師都是沙溪人,如遇到聽不清楚的時候,請老師讓他慢慢的重復(fù)幾次,普通話和白話識少少,但我還是比較樂意他多學(xué)點普通話,然后用普通話跟他溝通。
2、 吃飯:現(xiàn)在家里基本還是喂,自己會用勺子吃,但吃的較慢而且無耐性吃完,但我相信杰杰在集體生活中會有改善,因為他比較受人影響加上有老師們的`鼓勵。大塊肉不會吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平時都是做些肉丁煎旦等才吸收點肉類。無食物過敏,自己會用杯喝水。
3、 睡覺:午睡可能比較困難,在家基本要陪著睡,而且還有個習(xí)慣要抱個公仔睡,也睡得比較晚大概2-5點間,這個有待調(diào)整。因為他的搞怪在幼兒園是集體生活我也擔(dān)心他會影響其他小朋友午睡,這個要辛苦老師們了
性格:外向,活潑好動個性鮮明。有些膽小、記仇、有點小自私,不太愿意分享,現(xiàn)在我們在努力改正他,可能需要個過程,希望老師能幫忙。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說說他會很配合。非常有主見,喜歡自己動手。
生活習(xí)慣:不喜歡手上、臉上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。平時接觸的小朋友也不算多,但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個人的方式是會抱他,可能還會親他,通常會嚇到別的小朋友,甚至引發(fā)打架,請老師們多加留意,
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,作為家長,我們前期在進行正面引導(dǎo),一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您們!
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