(優(yōu))解說詞
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們?cè)絹碓叫枰庹f詞，在寫作上，解說詞有一定的書寫規(guī)范。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕庹f詞呢？以下是小編為大家收集的解說詞，歡迎閱讀與收藏。
解說詞1
故宮是我國(guó)首都的一個(gè)重要景區(qū)，今天來跟我了解一下吧。
故宮源稱是紫禁城，這是明清兩代的皇宮，是我國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古代宮殿建筑群，已經(jīng)有近600年的歷史了。
故宮城墻有10米多高，有4座城門：南邊的.午門，北邊的神武門，和東西兩邊的東華門和西華門。宮城呈長(zhǎng)方形，占地72萬平方米，有大大小小的宮殿70多間，房屋就有9000多座，城墻外，還有50多米的護(hù)城河，故宮的東西南北4個(gè)角上，各有一座小巧玲瓏的角樓。古人真是太偉大了！
進(jìn)了故宮，從午門進(jìn)去，就可以看見金水橋，淌過金水橋，再走一會(huì)兒，就可以看到太和門，太和門兩旁，分別是貞度門和昭德門，兩個(gè)小門。說起太和門，它有一個(gè)神奇的經(jīng)歷。
在光緒14年12月15日的深夜，幾個(gè)看門的大臣，因?yàn)槭毝鴮?dǎo)致大火燒著了太和門，大火燒了兩天才滅了，太和門也被燒毀了，可是皇上馬上就要結(jié)婚了，婚車必須經(jīng)過太和門，工匠們只好扎了一個(gè)彩棚，以假亂真。如今，我們見到的太和門，都是后來以假亂真用的彩棚呢。
故宮真是有意思啊，大家都來故宮看看吧！
解說詞2
各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：
歡迎到我校圖書室檢查指導(dǎo)工作。
我校圖書室總面積xx平方米，藏書xx冊(cè)，圖書造價(jià)22萬余元。圖書分為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、社科、文學(xué)藝術(shù)等共22類39架，已到達(dá)初中生均1.9、小學(xué)生均1.冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)。圖書借閱流量每學(xué)期大約400冊(cè)，圖書室向全體師生開放，借閱方式主要有教師為學(xué)生代借和教師登記借閱兩種。透過借閱，豐富了學(xué)生的'知識(shí)面，在輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，也為教師業(yè)務(wù)水平的提高起到了必須的促進(jìn)作用。
閱覽室總面積xx平方米，書架xx架，陳列各類期刊0種200冊(cè)，年均訂閱各類報(bào)刊雜志種，可容納4人同時(shí)進(jìn)行閱讀活動(dòng)。閱覽室也向全體師生開放，借閱方式與圖書室相同。為擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，閱覽室按每四周為一個(gè)周期，依年級(jí)次序每日（周末除外）一班在18：40以后進(jìn)行借閱。
歡迎各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見！
解說詞3
中隊(duì)是一個(gè)神采飛揚(yáng)的.集體，隊(duì)員們精神振奮，斗志昂揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，踏出了一條閃亮的足跡區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，校合唱比賽一等獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)第一；拔河比賽年級(jí)第一看他們正神采奕奕地走來，向大家展示他們的風(fēng)采。 來，讓我們?yōu)槲迦嘘?duì)喝彩！
解說詞4
女：金風(fēng)送爽
男：鼓樂飛揚(yáng)
女：我們滿懷豐收的喜悅，迎來了泄灘中學(xué)第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
男：此刻，朝霞與彩旗輝映，笑語與歡歌升騰。
女：此刻，哪一顆心不懷著熱烈的向往，哪一雙眼睛不充滿拼搏的渴望?
男：為了實(shí)現(xiàn)心中的理想
女：為了點(diǎn)燃如火的希望
男：進(jìn)行曲是我們的節(jié)奏
女：鑼鼓聲是我們的激昂
男：讓我們一起用汗水
女：用熱血
男：用心靈
合：去譜寫賽場(chǎng)上最優(yōu)美的華章!
校旗隊(duì)(女)
隊(duì)伍的最前面，是鮮艷的校旗，她是我們蘇區(qū)中學(xué)的象征，更是生機(jī)與活力的象征。她將激發(fā)健兒們的斗志，去創(chuàng)造輝煌。蘇區(qū)中學(xué)的校旗，你是我們的驕傲，蘇區(qū)中學(xué)的校旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
鼓號(hào)隊(duì)(男)
在校旗引導(dǎo)下，向我們走來的是年輕的鼓號(hào)隊(duì)。追逐十月的和風(fēng)，沐浴金色的秋陽，喧天的鑼鼓敲起來，泄灘人的斗志漲起來。歡騰的鑼鼓昭示出泄灘人的自信，更昭示出泄灘人似錦的前程。
鮮花隊(duì)(女)
你們是未來的花朵，你們是祖國(guó)的未來。20名女生手舉五彩的鮮花，和著鼓點(diǎn)的節(jié)拍，向我們走來。她們代表我們泄灘中學(xué)的精神，預(yù)示著蘇區(qū)中學(xué)蒸蒸日上的希望。
彩旗隊(duì)(男)
男：舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，20名學(xué)子身著艷麗的服裝，手執(zhí)鮮艷的彩旗向我們健步走來。愿我們的校園生活如旗幟般多彩，愿我們的事業(yè)如旭日般向上。
裁判員(女)
裁判員隊(duì)伍精神飽滿，步伐穩(wěn)健。平日里，他們教書育人，默默耕耘。今天，他們又將為大會(huì)付出辛勤的汗水，作出公正的裁判。我代表全體師生向你們致敬：你們辛苦了!
班級(jí)入場(chǎng)：
七(1)班(男)
迎面走來的是七(1)班代表隊(duì)，50人參賽100個(gè)報(bào)項(xiàng)，看他們整齊的步伐，別樣的風(fēng)采，高昂的斗志。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們會(huì)在班主任王圣朋老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)、活潑，積極、向上，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，向更快、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)，讓我們共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)。
七(2)班(女)
現(xiàn)在向我們走來的是七(2)班代表隊(duì)，48人參賽96個(gè)報(bào)項(xiàng)，他們會(huì)在班主任譚明榕老師的帶領(lǐng)下，步伐堅(jiān)定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發(fā)光彩，他們文明守紀(jì)、積極上進(jìn)，他們充滿活力、自信。在這里，七(2)班為我們送上最衷心的祝福。預(yù)祝校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得驕人的成績(jī)，并取得圓滿成功!他們的共同愿望是，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩
七(3)班(男)
七(3)班代表隊(duì)正向我們走來，47人參賽94個(gè)報(bào)項(xiàng)，這是一支具有凝聚力的隊(duì)伍，他們來自泄灘的四面八方，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏的班集體。看他們邁著矯健的步伐、懷著必勝的信心、步入賽場(chǎng)，相信他們會(huì)在班主任付小玲老師的帶領(lǐng)下，取得出色的成績(jī)，賽出風(fēng)格，賽出水平。
八(1)班(女)
迎面走來的是八(1)班。36人參賽72個(gè)報(bào)項(xiàng)，八(1)班是一個(gè)追求速度與挑戰(zhàn)的班級(jí)。他們會(huì)在班主任汪愛林老師的帶領(lǐng)下，個(gè)個(gè)像威風(fēng)凜凜的勇士，為了一個(gè)共同的目標(biāo)勇往直前，他們的口號(hào)是團(tuán)結(jié)友愛、共創(chuàng)輝煌。八(1)班將會(huì)成為一個(gè)最有潛力的隊(duì)伍。
八(2)班(男)
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺(tái)走來的八(2)班代表隊(duì)，37人參賽74個(gè)報(bào)項(xiàng)，這是一支敢于夢(mèng)想，敢于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。他們會(huì)在班主任王新生老師的帶領(lǐng)下，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，八(2)班運(yùn)動(dòng)員將依托一顆激情的心，友誼第一，比賽第二，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
九(1)班(女)
意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的九(1班)正邁著矯健的步伐向我們走來。50人參賽100個(gè)報(bào)項(xiàng)，他們會(huì)在班主任梅蘭英老師的帶領(lǐng)下，士氣高昂，充滿自信是這個(gè)班的特色，他們沐浴著金色的陽光，托著明天的希望，今天，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的雄鷹，明天，他們就是蘇區(qū)中學(xué)的輝煌。我們期待著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中一顯身手。
九(2)班(男)
迎面走來的隊(duì)伍是九(2)班。51人參賽102個(gè)報(bào)項(xiàng)，他們會(huì)在班主任汪元松老師的`帶領(lǐng)下，他們各個(gè)精神抖擻，身懷絕技，敢于拼搏，永不服輸!看，顯示著非同一般的氣勢(shì);聽，那整齊有力的腳步聲，宣告著他們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。相信他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一定會(huì)有出色的表現(xiàn)，為他們的班級(jí)爭(zhēng)光，為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩!
九(3)班(女)
青春永常駐，傲骨迎校運(yùn)!迎面走來的是九(3)班，50人參賽100個(gè)報(bào)項(xiàng)，他們會(huì)在班主任王建華老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)活潑，樂觀向上，個(gè)個(gè)英姿颯爽，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級(jí)。突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒們!勝利，將與我們九(3)班同在!
九(4)班(男)
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。九(4)班，52人參賽104個(gè)報(bào)項(xiàng)，正迎著太陽的光輝，激情豪邁地走來，青春的氣息洋溢在每個(gè)人身上，他們?cè)诎嘀魅嗡伟l(fā)平老師的帶領(lǐng)下，求真務(wù)實(shí)，勇于拼搏，這是一個(gè)奮發(fā)向上充滿朝氣的班級(jí)，他們以學(xué)子的風(fēng)采展現(xiàn)著必勝的信心，更高、更快、更強(qiáng)是他們的目標(biāo)。他們一直不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)。
(女)運(yùn)動(dòng)健兒，你們是新世紀(jì)的新人，是新一代的體育健兒，在我們期盼已久的一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體育健兒們將以瘋狂的熱情、百倍的努力，以必勝的信心，盡自己的力量，整齊的步伐是你們的精神，嘹亮的呼號(hào)是你們的風(fēng)采;你們相信沒有最好，只有更好，更高、更快、更強(qiáng)是他們的目標(biāo)，勇往直前是勇士們真正的本色�？矗銈儚�(qiáng)有力的步伐迸出永不言敗的信念。
(男)此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景。以自信的姿態(tài)走進(jìn)我們的眼簾。相信在團(tuán)結(jié)集體中誕生的實(shí)力雄厚的運(yùn)動(dòng)員，將在比賽項(xiàng)目中綻放光彩，成為亮點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上他們是精英，在賽場(chǎng)上他們是強(qiáng)者，操場(chǎng)便是你們的舞臺(tái)，在賽場(chǎng)上，你們將盡情展現(xiàn)自己，用汗水書寫新的篇章，你們將用一切來證明自己，讓我們?yōu)槟銈冎Ｔ改銈冊(cè)賱?chuàng)佳績(jī)。
結(jié)尾：
男：是鮮花讓他們永遠(yuǎn)有四海的芬芳。
女：是小草讓他們永遠(yuǎn)有大地的綠蔭。
男：不要說，你我來自不同的班級(jí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是生長(zhǎng)友誼的地方。
女：不要說，體育僅僅是競(jìng)技，它更是一座架設(shè)友誼的橋梁。
男：我們相信，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，必將成為展示風(fēng)采，凝聚人心的盛會(huì)。
女：全校的體育健兒必將發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌!
合：預(yù)祝我校第11屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
解說詞5
各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：
歡迎到我校圖書室檢查指導(dǎo)工作。
我校圖書室總面積xx平方米，藏書xx冊(cè)，圖書造價(jià)22萬余元。圖書分為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、社科、文學(xué)藝術(shù)等共22類39架，已到達(dá)初中生均15.69、小學(xué)生均15.66冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)。圖書借閱流量每學(xué)期大約5400冊(cè)，圖書室向全體師生開放，借閱方式主要有教師為學(xué)生代借和教師登記借閱兩種。透過借閱，豐富了學(xué)生的.知識(shí)面，在輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，也為教師業(yè)務(wù)水平的提高起到了必須的促進(jìn)作用。
閱覽室總面積xx平方米，書架xx架，陳列各類期刊60種2600冊(cè)，年均訂閱各類報(bào)刊雜志55種，可容納45人同時(shí)進(jìn)行閱讀活動(dòng)。閱覽室也向全體師生開放，借閱方式與圖書室相同。為擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，閱覽室按每四周為一個(gè)周期，依年級(jí)次序每日（周末除外）一班在18：40以后進(jìn)行借閱。
解說詞6
前方黑幕籠罩的山林被守城的軍官點(diǎn)點(diǎn)看在眼里。將軍照例在城樓上的角落處用望遠(yuǎn)鏡觀望。忽有動(dòng)靜，霎時(shí)間鼓聲四起，不遠(yuǎn)處果然有一大隊(duì)燈火運(yùn)動(dòng)，城內(nèi)一片慌亂，而將軍看后調(diào)上更多的`士兵把手。那火近了，一團(tuán)團(tuán)的人頭像洪水一般襲了過來。而那沖天的吶喊聲則是波濤的洶涌聲，大堤阻擋著它的輪攻，最終城猶有，敵則亂中逃。而猛勢(shì)過了的洪水也在吸著力量，積蓄著下一次的進(jìn)攻。大堤也被迫害殆盡，但卻有信心再次修復(fù)。
解說詞7
親愛的游客們：
大家好！我是來自環(huán)球旅行社的金牌導(dǎo)游——齊浩然,〔注意破折號(hào)的用法。〕大家可以叫我“小齊〞。這次的故宮之旅就由我來帶著大家參觀。〔開門見山開頭，直接引出下文，很好！〕 好,客車馬上就要啟動(dòng)了,我先給大家個(gè)紹一下故宮的歷史背景。故宮是北京市中心的一座城之城，又叫紫禁城。這是明清兩代的皇宮，是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，有近六百年歷史了......〔背景介紹，過渡，使文章富有內(nèi)涵！〕 到站了,各位游客跟著我走,不要跟丟哦！紫禁城墻有十米多高，有四座城門：南邊午門，北邊神武門，東西兩邊分別是東華門和西華門。大家繼續(xù)向里走，我們沿著這條筆直 的'大道行走，就會(huì)來到午門前。來,大家看，這就是“午門〞。午門俗稱“五鳳樓〞，是紫禁城的正門，往里走是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，這條彎彎的小河就像是一條玉帶橫貫東西，河上有五座精美的漢白玉石橋。橋的北面是太和門。對(duì)，就是這位游客指的北方，那里有一對(duì)威武的銅獅子守衛(wèi)在門的兩側(cè)。 再往里走，就會(huì)看到太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮、交泰殿等。在這里我就不過多介紹。接下來是自由活動(dòng)時(shí)間，大家一定要保護(hù)好故宮里的環(huán)境，不能亂扔垃圾，留下不好的印象。 半天的旅行快結(jié)束了，我相信，大家一定有了不同的感覺，〔感受〕想必中華文明的璀璨歷史，一定會(huì)給大家留下難以磨滅的印象！ 在這里，我也衷心祝愿大家身體健康，萬事如意，期待咱們下次再見！
解說詞8
此刻走過來的是初三（1）班代表隊(duì)，25名男生和42名女生構(gòu)成了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的群眾。其中運(yùn)動(dòng)員王星星、李樣將在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中女子100米、男子1500米項(xiàng)目上有望奪冠，大力士解海洋將在鉛球比賽中勇奪第一。賽出水平，賽出風(fēng)格是他們的目標(biāo)；
勇敢頑強(qiáng)，沉著冷靜是他們的風(fēng)格。對(duì)他們的成功，我們將拭目以待。
迎著絢爛的萬丈陽光，帶著高昂的青春斗志，初三（2）班雄赳赳，氣昂昂地向著主席臺(tái)走來�？茨牵∷麄兪嵌嗝吹囊鈿怙L(fēng)發(fā)，多么的活力四射！他們矯健的身姿，自信的步伐，寫照出了三（2）班的光輝與榮耀。他們遵守紀(jì)律，誠(chéng)信待人，刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。我們期盼著他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)！
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，此刻走來的是初三（3）班代表隊(duì)，他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示三（3）班的必勝信心。他們一向在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有最好，只有更好。他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)將會(huì)令倉中震驚。勇往直前更是他們真正的本色！他們堅(jiān)信，成功永遠(yuǎn)屬于拼搏的人。
看！初三（4）班代表隊(duì)已經(jīng)走過來了。他們是團(tuán)結(jié)向上的群眾，他們是互助互愛的群眾，他們是永不言敗的群眾。不畏困難，挑戰(zhàn)自我，是每位同學(xué)的特色。我們相信，這樣的群眾堅(jiān)不可摧。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們參加了所有項(xiàng)目的比賽，他們將用實(shí)力證明自己，讓我們期盼著他們的成功。
此刻將要走過主席臺(tái)的是初三（5）班代表隊(duì)�？矗�72顆心，72份情，72個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生組成了這個(gè)活力四射的群眾。他們懷著同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)愿望，同一種精神，立志將初三（5）班建設(shè)成最棒的群眾！他們用這天的努力，換取明天的收獲；
他們用辛勤的汗水，迎接更燦爛的輝煌！
此刻以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號(hào)向我們走來的是初三（6）班代表隊(duì)。由26名男生和40名女生組成的這支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，極具戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇爭(zhēng)先是他們的口號(hào)，成功將回報(bào)他們的付出。在本屆校運(yùn)會(huì)上他們立志頑強(qiáng)拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，勇創(chuàng)佳績(jī)。
看，初三（7）班代表隊(duì)已經(jīng)走過來了。他們奮斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，青春的活力在風(fēng)中飛揚(yáng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，用青春燃燒期望，用汗水解讀夢(mèng)想。搏擊之歌響亮，奮斗步伐昂揚(yáng)，這就是初三（7）班的精神，不屈不撓的奧運(yùn)健兒是他們的榜樣。他們要像雄鷹一樣翱翔，沖破藍(lán)天，超越夢(mèng)想。
此刻將要走過來的是初三（8）班代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、永不服輸?shù)娜罕�，勝而不驕，敗而不餒；
這是一個(gè)不懼挫折、挑戰(zhàn)困難的群眾，應(yīng)對(duì)困難，活力四射。他們精神飽滿，氣宇軒昂，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。讓我們留一份期盼，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)！
下面向我們走來的是初三（9）班代表隊(duì)，這是一個(gè)自信優(yōu)秀的班群眾。他們有著初生牛犢的膽量，有著頑強(qiáng)拼搏的精神，有著意氣風(fēng)發(fā)的面貌。他們要在這次校運(yùn)會(huì)上向全校展示他們的風(fēng)采。他們要用事實(shí)證明：他們是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代的中學(xué)生。他們有潛力再創(chuàng)三（9）班的新輝煌！
看，初三（10）班代表隊(duì)已經(jīng)來到我們眼前。這是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的班級(jí)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的群眾。他們的腳步穩(wěn)健自信，鏗鏘有力。他們將用汗水澆灌期望，他們將用成功回報(bào)付出。此刻他們以整齊的步伐、強(qiáng)健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和信心。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們將發(fā)揚(yáng)拼搏精神，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出運(yùn)動(dòng)水平。讓我們拭目以待！
此刻正在向我們走來的是初二（1）班代表隊(duì)，他們腳踏倉中的土地，心存完美的期望，將在倉中這塊神奇的土地上，播撒刻苦求知的汗水，收獲金燦燦的期望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們參加了所有項(xiàng)目的比賽，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心百倍，斗志昂揚(yáng)，他們必須會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。
此刻昂首挺胸、充滿朝氣地向我們走來的是初二（2）班代表隊(duì)。二（2）班是一個(gè)充滿青春活力，拼搏向上的班級(jí)。看吧，運(yùn)動(dòng)員們正邁著強(qiáng)健有力的步伐，展現(xiàn)了他們無比的自信；
激情飽滿的精神，顯示了他們拼搏的決心。我們相信，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將是展示他們風(fēng)采的美麗舞臺(tái)。
此刻邁著矯健的步伐向我們走來的是初二（3）班代表隊(duì)，他們激情高漲，斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)了他們豁達(dá)自信、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰的精神。彰顯自我，為班級(jí)爭(zhēng)光，使他們參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的執(zhí)著追求，他們有堅(jiān)定的信念：只要頑強(qiáng)拼搏，就能到達(dá)理想的頂峰。
此刻昂首挺胸向我們走來的是初二（4）班代表隊(duì)。二（4）班在班主任的帶領(lǐng)下，勤學(xué)善思創(chuàng)佳績(jī)，奮勇拼搏爭(zhēng)一流。看，運(yùn)動(dòng)員精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，他們參加了全部項(xiàng)目的比賽，我們預(yù)祝他們?nèi)〉幂x煌的成績(jī)。
看，此刻走過來的是初二（5）班代表隊(duì)。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的.步伐，更高，更快，更遠(yuǎn)是他們的目標(biāo)，友誼第一，比賽第二是他們的主題，勇往直前更是他們真正的本色！我們相信，他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上必須會(huì)取得令人驕傲的成績(jī)的。
此刻上場(chǎng)的是初二（6）班代表隊(duì)。二（6）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班群眾，在他們身上我們找到了朝氣，看到了期望。他們堅(jiān)強(qiáng)有力的步伐將會(huì)走出精彩的人生。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們參加了跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的比賽，二（6）班的全體師生期盼著運(yùn)動(dòng)員在比賽中賽出水平，賽出風(fēng)格。
看，初二（7）班代表隊(duì)，就要走過來了。他們是朝氣蓬勃，積極向上的群眾，全體同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流�？窗�，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，信心滿懷，勝利在向他們招手。
此刻昂首闊步向我們走來的是初二（8）班代表隊(duì)，二（8）班師一個(gè)優(yōu)秀的群眾，他們精神抖擻，昂首挺胸，像準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的勇士。看，一股勢(shì)不可擋的氣息隨之而來。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們有望在3000米、100米、200米跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目上奪得冠軍。
初二（9）班方陣正昂首挺胸、意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來�？窗�，青春在他們身上閃耀，激情在他們心中飛揚(yáng)。飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，顯示了他們的自信和頑強(qiáng)拼搏的精神。展示青春風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光，是他們永遠(yuǎn)的追求。
接下來入場(chǎng)的是初二（10）班代表隊(duì)，二（10）班方陣突出的是競(jìng)技與美的組合，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們要用自己的智慧和汗水，在競(jìng)技的舞臺(tái)上展現(xiàn)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神和青春的熱情。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)留下無法抹去的青春記憶和點(diǎn)綴生命旅途的韶光年華！
高三（1）班：
快看！意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻地向我們走來的是高三文科（1）班代表隊(duì)，文能下馬就千言，武有定國(guó)安邦策是他們平日的追求；
超越自我，勇創(chuàng)佳績(jī)是他們今日的誓言！本次盛會(huì)上他們將用自己堅(jiān)韌，團(tuán)結(jié)，樂觀的精神風(fēng)貌向高考宣戰(zhàn)，向母校獻(xiàn)禮！他們的口號(hào)是凌云賽場(chǎng)，斗志昂揚(yáng)，賽出風(fēng)格，更高更強(qiáng)！
高三（2）班：
迎著爽朗的秋風(fēng)，踏著矯健的步伐，激情豪邁地向我們走來的是高三（2）班的健兒們，他們有著整齊的方陣，飽滿的精神，一張張年輕的面孔洋溢著自信的笑容。奮發(fā)向上，全力以赴是他們的風(fēng)格；
團(tuán)結(jié)友愛，同心協(xié)力是他們的標(biāo)志；青春如火，超越自我；激情似焰，突破極限是他們的口號(hào)。接下來，他們將在比賽中用汗水譜寫勝利的華章，讓我們拭目以待！
高三（3）班：
乘著嫦娥二號(hào)翱翔太空的東風(fēng)，高三(3)班的同學(xué)們正邁著矯健輕盈的步伐，昂首闊步地向我們走來，他們的臉上時(shí)刻洋溢著青春的笑容，他們的目標(biāo)永遠(yuǎn)向前!
他們是自信的，他們擁有強(qiáng)大的實(shí)力!
他們是奮進(jìn)的，他們的步伐永遠(yuǎn)向前!
他們用團(tuán)結(jié)一致的精神迎接一切挑戰(zhàn)!他們用昂揚(yáng)向上的斗志，永不止步的決心，詮釋著青春的真諦，加油，高三(3)班的同學(xué)們!
高三（4）班：
迎面走來的是高三（4）班的運(yùn)動(dòng)員們，他們邁著堅(jiān)定的步伐，精神抖擻，神采飛揚(yáng)。他們以飽滿的熱情迎接未來的挑戰(zhàn)，迎接奮斗的高三，他們不斷努力，不斷超越，直沖夢(mèng)想的彼岸，他們始終相信，努力了就有收獲，不拼搏是他們對(duì)理想的追求，讓我們一齊期盼他們的精彩表演。他們的口號(hào)是：超越自我，放飛夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前！
高三（5）班：
晨光熹微，朝我們走來的高三（5）班就是噴薄的旭日！他們是一支敢于拼搏、不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。困難抵擋不住他們邁向成功的步伐，自信正洋溢在他們青春的笑臉上，必勝的信念是他們最好的準(zhǔn)備，團(tuán)結(jié)和友誼是他們最大的前提。在這閃亮的季節(jié)，在這最后一年的拼搏里，奇跡由高三（5）班締造！他們的口號(hào)是：五班五班，就是不一般！
高三（6）班：
此刻走來的是高三(6)班的健兒們，他們意氣風(fēng)發(fā)，他們勇于堅(jiān)持，他們將在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)他們矯健的身姿，他們將在這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上寫出他們青春的名字，他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林，他們有豪氣干云，他們有一顆非我莫屬的年輕的心，他們是一桿永爭(zhēng)第一的青春的旗!他們的口號(hào)是三六三六無限錦繡三六三六熱血鑄就
高三（7）班：
此刻迎面向我們走來的是高三（7）班。三年即將過去，同學(xué)們帶著對(duì)康中的深厚感情，帶著必勝的決心，懷著勝利的夢(mèng)想，通過奮勇拼搏，既要爭(zhēng)奪運(yùn)動(dòng)會(huì)的名次，也要躍躍欲試，去展望即將到來的更為遠(yuǎn)大的前程。他們的口號(hào)是磨礪意志、奮發(fā)沖刺、團(tuán)結(jié)拼搏、展現(xiàn)自我。
高三（8）班：
迎面走來的是意氣風(fēng)發(fā)的高三（8）班的運(yùn)動(dòng)員們
他們邁著鏗鏘的步伐，目光里閃耀著沖破云霄的力量向我們走來了
他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駕著夢(mèng)想的航船，去征探成功的遠(yuǎn)方
他們高喊著擲地有聲的口號(hào)：團(tuán)結(jié)一致，勇者無敵。
他們堅(jiān)信：成功不只是傳說。
高三（9）班：
迎面向我們走來的是高三（9）班代表隊(duì)，神采飛揚(yáng)的他們煥發(fā)著青春的朝氣。他們自信的微笑彰顯著高三學(xué)子奮勇拼搏的風(fēng)采和必勝的信心。有實(shí)力才有魅力是他們永恒的信念，做研究型學(xué)生是他們不懈的追求。雄偉的夢(mèng)想使他們非同一般，響亮的口號(hào)激勵(lì)著他們勇奪桂冠。高三（9）班就是這樣一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體，帶著劍鋒所指，所向披靡的王者風(fēng)范，將一向笑到最后！他們的口號(hào)是高三（9）班，非同一般，高三（9）班，勇奪桂冠
高三（10）班：
承載著滿懷的期望，迸發(fā)著青春的活力，此刻向主席臺(tái)走來的是我們的勵(lì)劍
班――高三（10）班，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，自信的臉龐飛揚(yáng)著他們的激情，嘹亮的口號(hào)彰顯他們的實(shí)力，他們用足音叩響明天，用汗水澆灌輝煌，用信念成就理想，奮勇拼搏，超越自我是他們永不放下的口號(hào)，最初的夢(mèng)想是他們始終堅(jiān)持的追求，讓我們共同期盼這一支不平凡的隊(duì)伍帶給我們不平凡的感動(dòng)。
高三（11）班：
伴著溫暖的陽光，邁著沉穩(wěn)的步伐，朝氣蓬勃的高三（11）班同學(xué)正意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來。他們自信的臉上綻放青春的激情，鏗鏘的聲音凝聚團(tuán)結(jié)的力量。他們頭頂不屈的信念，用汗水詮釋堅(jiān)毅，用熱血鑄就輝煌，奏響奮斗的最強(qiáng)音：高三十一，勇爭(zhēng)第一！
高三（12）班：
此刻，向主席臺(tái)走來的是高三（12）班的方陣。放飛夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)上進(jìn)成就我們的輝煌。踏著整齊的步伐，滿懷昂揚(yáng)的激情，我們邁步人生的賽場(chǎng)。這是一個(gè)充滿信念和戰(zhàn)斗力的群眾，他們是青青草原上的雄獅，他們是高三文科的勁旅，他們是征戰(zhàn)沙場(chǎng)的斗士。讓汗水揮灑賽場(chǎng)，用淚水擁抱勝利的輝煌。加油，高三（12）。他們的口號(hào)是：勤學(xué)苦練，奮勇爭(zhēng)先。
高三（13）班
步伐一致、整齊劃一、迎面走來的是高三（13）班，一個(gè)充滿活力，敢于拼搏，奮發(fā)向上的班群眾。他們堅(jiān)定勇敢，團(tuán)結(jié)一心，都在為2011年的高考奮斗著。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們將竭盡全力，拼搏到底。
不求最好、但求更好，贏要贏得霸氣、輸要輸?shù)么髿狻?/p>
讓我們相信，他們將會(huì)是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最靚麗的風(fēng)景。
高三（14）班：
看！迎面走來的那支威武之師！
那是我們英姿煥發(fā)，銳意進(jìn)取的高三（14）班方陣。他們用奮斗書寫著青春的長(zhǎng)詩，用活力涌動(dòng)起時(shí)代的浪潮。他們是夢(mèng)想的踐行者，成功的追尋者。不拋棄，不放下是他們永恒的信念，他們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城；他們斗志昂揚(yáng)，激流勇進(jìn)！
他們的口號(hào)是：自強(qiáng)不息，勇往直前！
高三（15）班：
正向我們走來的是高三（15）的同學(xué)們。高三（15）是一個(gè)激情似火、富有戰(zhàn)斗力的班群眾。他們朝氣蓬勃，他們斗志昂揚(yáng)，他們奮發(fā)向上，他們頑強(qiáng)不屈，他們有著舍我其誰的霸氣。他們團(tuán)結(jié)一心，奮勇拼搏，將努力用自己的行動(dòng)觸摸到最高榮譽(yù)。他們滿懷信心，喊著奮勇拼搏創(chuàng)佳績(jī)、齊心協(xié)力爭(zhēng)第一的口號(hào)，在這一片綠蔭操場(chǎng)上，用汗水譜寫高三（15）班的輝煌。
高三（16）班：
看，沉穩(wěn)的步伐，堅(jiān)定的眼神，颯爽的英姿，向我們走來的是高三（16）班的方陣。力挫群雄，賽場(chǎng)無畏，蟾宮折桂，舍我其誰。這是一群精英，學(xué)習(xí)上焚膏繼晷，為他人做出榜樣;這是一支勁旅，賽場(chǎng)上積極活躍，亦為大家稱贊。讓我們記住這支王牌軍，他們是口號(hào)是和諧康中，激揚(yáng)盛會(huì)，高三（16），騏驥無畏！
高三（17）班：
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。
瞧，此刻邁著堅(jiān)定，自信步伐走來的是高三理科實(shí)驗(yàn)班――高三17班的學(xué)子們和運(yùn)動(dòng)健兒們。
朝氣和青春活力在每一個(gè)同學(xué)身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。他們有著快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)理念，有著拼一載春秋，搏一生輝煌的學(xué)習(xí)動(dòng)力。他們以這天我以康中而自豪，明天康中以我為驕傲的座右銘，在全體老師的關(guān)注下，全班同學(xué)正朝著清華北大之路前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們將參加100米200米跳高跳遠(yuǎn)等多個(gè)項(xiàng)目的比賽。他們本著友誼第一超越自我的賽風(fēng)，賽出自己的風(fēng)格和水平。他們的口號(hào)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，快樂成長(zhǎng)。
高三（18）班：
自強(qiáng)不息，懷壯志以長(zhǎng)行；
厚德載物，攜夢(mèng)想而撫。
看，踏著整齊堅(jiān)定的步伐，洋溢著青春燦爛的笑臉，迎面走來的是積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高三（18）班代表隊(duì)。他們一路走來，泱泱四季，歷經(jīng)了十二載春秋的洗禮，腳步愈
發(fā)鏗鏘有力，他們?cè)綉?zhàn)越勇，永不言敗。飛，就要一飛沖天，鳴，就要一鳴驚人。他們懷著堅(jiān)定的信念，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，放飛夢(mèng)想，駛向成功的彼岸。厲兵秣馬，只爭(zhēng)朝夕，學(xué)習(xí)上，他們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)；賽場(chǎng)上，他們用汗水澆灌一朵朵含苞待放的青春之花，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，一只只雄鷹正在上空展翅翱翔！
高三（19）班:
瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。他們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。該班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭(zhēng)第一是他們永不放下的口號(hào)!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。他們?cè)笇⒂琅矢叻宓囊庵編Ыo每個(gè)人！這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的高三（19）班！
高三（20）班：
帶著必勝的信心，踏著堅(jiān)定的步伐，瞧！迎面走來的是高三（20）班方隊(duì)。三百天高三路，五十九同學(xué)心。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的信念；不懈努力，亮出自我是他們的歷程；突破自我，成就自我是他們的目標(biāo)。相信他們?cè)谫悎?chǎng)上必須會(huì)拼出自己的風(fēng)采，搏出自己的水平。因?yàn)樗麄儓?jiān)信勇者必勝！
高三（21）班
左手握著拼搏，右手舉著力量�？�，這是高三（21）班的運(yùn)動(dòng)健兒的方陣。他們帶著太陽的熱情，踏著矯健的步伐向我們走來。團(tuán)結(jié)在一齊，淚無言，汗無聲，今后的三天，賽場(chǎng)將見證他們的勇氣。他們的口號(hào)是：汗灑賽揚(yáng)，信念無敵。高三（21）班，必造傳奇。
高三（22）班：
此刻，斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的高三（22）班的同學(xué)正踏著音樂的旋律向我們走來，鏗鏘的步伐是自信的彰顯，堅(jiān)定的目光是理想的執(zhí)著。他們高喊著超越夢(mèng)想，永無止境的口號(hào)，揮灑青春，拼博人生。盡管前方風(fēng)雨兼程，永不言棄是他們不變的信念。時(shí)刻準(zhǔn)備著：到中流擊水，浪遏飛舟！
高三（23）班：
競(jìng)技賽場(chǎng)，風(fēng)云變幻；備戰(zhàn)征程，黃沙漫漫；萬馬奔騰，沖向終點(diǎn)；一群黑馬，傲立眼前。踩著青春的節(jié)拍，踏著夢(mèng)想的音符，高三（23）的學(xué)子激情澎湃，熱血沸騰。因?yàn)槟贻p，他們自信；因?yàn)樽孕�，他們拼搏；因�(yàn)槠床�，他們輝煌。他們靠翅膀飛翔，他們靠光芒絢爛。他們要用生命和熱血鋪路，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：高三二三，非同一般！
高三（24）班：
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；
逞颯爽英姿，一代天驕。
看，此刻邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺(tái)走來的，是
高三（24）班的同學(xué)們。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的群眾。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動(dòng)也從不甘落后。勇者無敵，智者無畏，24班，勝負(fù)無悔:這是他們的口號(hào)。
高三（25）班：
伴著激情跳躍的樂曲，高三（25）班的同學(xué)正邁著自信的步伐朝我們走來。58顆團(tuán)結(jié)的心組成了這個(gè)努力拼搏的班群眾。瞧，他們個(gè)個(gè)精神豪爽，干勁十足，他們懷著必勝的信念迎接挑戰(zhàn)。相信在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們必須會(huì)賽出自己的風(fēng)格，賽出自己的水平。為校園添加一番色彩。他們的口號(hào)是走進(jìn)康中，走向成功；青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)！
高三（26）班：
正在向我們走來的是活力四射的高三（26）班，他們?nèi)绫加康牟�，朝氣蓬勃地向我們走來�？茨菄?yán)整的隊(duì)形，如一條踏云的長(zhǎng)龍。威武雄壯。聽，那整齊化一的腳步聲是慷慨的戰(zhàn)歌，斗志激昂。他們滿懷指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的壯志豪情，氣貫長(zhǎng)虹，他們要用行動(dòng)來證明：二六！二六！一枝獨(dú)秀！
高三（27）班：
通過崢嶸歲月，越過滾滾波濤，看。高三（27）班的運(yùn)動(dòng)健兒們，踏著鏗鏘的步伐向我們走來。在過去的一年里，他們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。如今，他們?cè)诟呷@根弦上，張馳有度，他們正蓄勢(shì)待發(fā)，他們必將彎弓如滿月，離弦在高考。這天，他們立志在到來的校運(yùn)會(huì)上，全力以赴。他們的口號(hào)是自強(qiáng)不息，奮勇拼搏，超越自我，勇創(chuàng)輝煌。他們會(huì)用行動(dòng)詮釋一腔青春熱血。
高三（28）班：
康中是大海，我們是浪花。高三（28）班作為眾多驕子中的一員，他們敢于挑戰(zhàn)，勇于奮斗，樂于拼搏。礁石再堅(jiān)硬也無法阻擋他們前進(jìn)的步伐，暴風(fēng)雨再猛烈也無法打擊他們的決心。團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌是他們迎接挑戰(zhàn)的響亮口號(hào)，他們?nèi)f事俱備，等待校運(yùn)會(huì)的到來，展示他們的風(fēng)采，聽，戰(zhàn)鼓已經(jīng)響了，高三（28）班的英雄們來了。
高三（29）班：
此刻向主席臺(tái)走來的是高三（29）班。矯健的步伐透著他們的堅(jiān)定，青春的氣息迸發(fā)著他們的熱望，嘹亮的口號(hào)彰顯他們的實(shí)力。他們用汗水澆灌成功，用行動(dòng)鑄就輝煌，奮力拼搏，勇于超越是他們的口號(hào)，信山哥，考本科是他們不變的信念。
高三（30）班：
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，高三(30)班正激情豪邁地走過來，這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告:高三(30)班，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景!我們共同歡樂，共同追求，我們馳騁賽場(chǎng)，揮灑豪邁，讓我們的熱血沸騰吧!加油!勝利將與我們同在!
高三（31）班：
此刻走來的是31班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿期望，我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花為我們開放。我們心連心，手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，這天年輕的心萌動(dòng)新的期望，我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔，我們的口好是：言者不敗，敗者不言，激流勇進(jìn)，三一無敵。
高三（32）班：
此刻走過來的是高三（32）班的運(yùn)動(dòng)健兒們，瞧！他們個(gè)個(gè)步伐矯健，英姿颯爽，好一個(gè)奮勇拼搏，超越自我！這樣一支雄糾糾氣昂昂的隊(duì)伍必須會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神，戰(zhàn)勝對(duì)手，取得勝利！運(yùn)動(dòng)健兒們，加油吧，勝利的旗幟正在向你招手呢！
教師代表隊(duì)：
看，正向司令臺(tái)闊步走來的是高三年級(jí)教師代表隊(duì)。這是一個(gè)在新課標(biāo)理念指引下，甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在備戰(zhàn)高考的征途中，他們竭盡所能、負(fù)重拼搏，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為20xx年高考取得優(yōu)異成績(jī)而辛勤耕耘。
菁菁校園，他們盡顯才華；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們縱橫馳騁。他們將用行動(dòng)證明：不僅僅在三尺講臺(tái)上綻放生命的光彩，在賽場(chǎng)上依然展現(xiàn)青春的活力，留下屬于自己的奇跡
解說詞9
鮮花盛開，芳草青青，陽光燦爛，高舉二（1）中隊(duì)班牌的方隊(duì)，迎著陽光，踩著春天的步伐，伴著高亢的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，瞧，同學(xué)們身穿綠色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，手捧小皮球，組成了小運(yùn)動(dòng)員的方陣。
猶如托起明天的'太陽，顯示出小朋友邁向新世紀(jì)的希望，展現(xiàn)了二（1）中隊(duì)文明、威武、勝利之風(fēng)采。
解說詞10
看！52班的運(yùn)動(dòng)員們走過來了！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。52班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭(zhēng)第一是他們永不放棄的口號(hào)！
你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的`嘹亮鏗鏘有力！他們?cè)笇⒏摺⒏旄鼜?qiáng)的體育精神實(shí)現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個(gè)人！來吧！祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑�，讓我們�(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>
解說詞11
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好！
歡迎各位蒞臨指導(dǎo)我校工作。我們雙語學(xué)校圍繞以“特色創(chuàng)建學(xué)校文化，以品牌孕育現(xiàn)代名校”的發(fā)展思路和以“創(chuàng)辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才”的辦學(xué)宗旨，樹立“規(guī)范+質(zhì)量+特色”的思想，構(gòu)建起以“藝體+誦讀+書法”為依托的“走班選讀”框架模式，成立了金話筒藝術(shù)創(chuàng)作、團(tuán)體操創(chuàng)編、聲樂、器樂、七巧板、古箏、春之韻舞蹈、軍樂、曲藝、快樂足球、雙語排球、文學(xué)鑒賞閱讀、陽光體育活動(dòng)、吉他、書法和經(jīng)典誦讀16個(gè)“走班選讀”團(tuán)隊(duì)，周三下午全部專項(xiàng)訓(xùn)練，解決了大型活動(dòng)無時(shí)間集中排練的困擾。下面請(qǐng)隨我們參觀以下工作室。
這是七巧書社工作室。輔導(dǎo)教師依據(jù)自己特有的教育理念，用專業(yè)、開放、多元的美術(shù)教育讓孩子體驗(yàn)藝術(shù)和自然的魅力。用豐富的創(chuàng)意，專業(yè)的教育及無限的愛心，為孩子提供感受美學(xué)，創(chuàng)造美麗事物的環(huán)境，讓每一位書社的`學(xué)生得到最豐富，科學(xué)，多元的藝術(shù)熏陶，幫助孩子成為懂得美，熱愛自然并關(guān)愛社會(huì)的未來公民。
這是起點(diǎn)機(jī)器人工作室。為培養(yǎng)“有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”，學(xué)校精心設(shè)計(jì)、裝飾，布置一個(gè)融娛樂、教學(xué)為一體的工作環(huán)境，為孩子們探討機(jī)器人奧秘提供了全新的場(chǎng)所，由輔導(dǎo)教師引導(dǎo)，讓學(xué)生自己動(dòng)手完成機(jī)器人設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)，培養(yǎng)其想象力、創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)合作精神，讓孩子好學(xué)的天性得到最大程度的發(fā)揮，為將來走上社會(huì)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。多次在濰坊市機(jī)器人大賽中獲獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我們來到了錦繡前程工作室。本著普及科學(xué)、美術(shù)知識(shí)，提高兒童科學(xué)意識(shí)、藝術(shù)鑒賞力、敏銳的觀察分析能力和動(dòng)手制作能力的初衷，在培養(yǎng)學(xué)生手工制作興趣的基礎(chǔ)上促進(jìn)立體空間的構(gòu)建和創(chuàng)造力的發(fā)展，鞏固學(xué)校藝術(shù)特色的成果。看，四周擺放和懸掛的都是孩子們?cè)谳o導(dǎo)老師指導(dǎo)下制作的手工藝品。每學(xué)期末，作品都會(huì)以匯報(bào)展覽的形式在校內(nèi)展出。訓(xùn)練有素的組員在高年級(jí)都可以成為科技制作比賽或其他方面的優(yōu)秀選手，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)發(fā)展拓寬道路。
語文“總分總”工作室。以“初中語文單元總分總教學(xué)實(shí)踐與探索”為總課題，以提高課堂教學(xué)藝術(shù)和效率為切入口，每個(gè)成員確立子課題，人人都有各自主攻的課題研究項(xiàng)目，扎實(shí)有效地開展課題研究。每月進(jìn)行1—2次教學(xué)觀摩活動(dòng)，通過名教師的引領(lǐng)和同伴的互助，打造教育教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)手段現(xiàn)代多樣，勇于開拓、大膽創(chuàng)新，教育教學(xué)效果好的語文教研團(tuán)隊(duì)。達(dá)到的預(yù)期效果：形成了較有體系的具體教學(xué)操作模式；工作室成員均有研究論文發(fā)表；完成了一項(xiàng)省級(jí)立項(xiàng)課題研究任務(wù)；部分成員成為縣級(jí)五個(gè)梯隊(duì)的成員。
這是馬玉志兩線管理工作室。兩線管理模式是我校特色教師馬玉志老師在多年的教學(xué)管理中逐步探索形成的一套班級(jí)事務(wù)管理辦法，它秉承了“沒有干不了的事，沒有不能干事的人”的班級(jí)管理理念，創(chuàng)建了獨(dú)特高效的班級(jí)事務(wù)兩線管理法，從而實(shí)現(xiàn)了“人人有事干，事事有人管”的班級(jí)自主管理。 20xx年獲得臨朐縣第五屆政府成果獎(jiǎng)，“兩線”管理實(shí)施以來，在學(xué)校的德育建設(shè)、班級(jí)管理中發(fā)揮了巨大作用。
現(xiàn)在我們來到了數(shù)學(xué)好玩工作室。數(shù)學(xué)本來是枯燥乏味的學(xué)科，但在這里，數(shù)學(xué)不再是一張紙、一支筆做練習(xí)的代名詞，而是學(xué)生“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的樂園；在這里，教師由“主角”變?yōu)榱恕芭浣恰�，由“演員”變?yōu)椤皩?dǎo)演”，學(xué)生主演自己的課堂。老師不但大膽讓孩子們?nèi)ネ鏀?shù)學(xué)，而且還玩得相當(dāng)精彩，玩出了數(shù)學(xué)的本質(zhì)，玩出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的新領(lǐng)域。這一教學(xué)模式多次在縣級(jí)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹；縣教研室史會(huì)清教研員寫的《歡歡樂樂玩數(shù)學(xué)，玩出一片精彩》在《山東教育》整版報(bào)道。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，我們的工作室重點(diǎn)介紹這些，請(qǐng)多提寶貴意見和建議。謝謝！
解說詞12
資中四中的運(yùn)動(dòng)健兒走過來了。資中四中是一所集小學(xué)、初中、高中于一體的十二年制學(xué)校。她以全新的辦學(xué)理念、全新的管理模式和全新的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在資中人的眼前。留學(xué)日本的體育研究生唐峰、省女足隊(duì)員陽麗琴等一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員為四中帶來了榮譽(yù)。作為內(nèi)江市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校，今年四月，學(xué)校又榮獲了內(nèi)江市中學(xué)生籃球賽第五名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。賽出水平，賽出風(fēng)格是四中健兒的參賽目標(biāo)。我們預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)!
前進(jìn)中學(xué)創(chuàng)辦于1987年，是資中縣唯一的一所社會(huì)力量辦學(xué)完全中學(xué)。校園占地一萬多平方米，環(huán)境幽雅，設(shè)施齊備。師資力量雄厚，管理嚴(yán)謹(jǐn)，辦學(xué)獨(dú)特。學(xué)校堅(jiān)持銳意改革，以人為本，培養(yǎng)創(chuàng)新，發(fā)揮特色的辦學(xué)理念。形成了德育為先導(dǎo)，教學(xué)為主干，藝體為兩翼的辦學(xué)特色。今天的前進(jìn)中學(xué)正昂首闊步向省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校邁進(jìn)!
計(jì)算機(jī)學(xué)院的代表隊(duì)整齊的`走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時(shí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上轟轟烈烈;他們并不是時(shí)時(shí)以別人的步伐前進(jìn)，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進(jìn)去詮釋時(shí)代的體育精神。他們說：也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我!聽，他們嘹亮的口號(hào)，不就是他們向勝利發(fā)出的最強(qiáng)有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿，祝愿計(jì)算機(jī)學(xué)院取得優(yōu)異的比賽成績(jī)吧!
在我們翹首以盼的期待中，信息工程學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。首先走向主席臺(tái)的是院旗和宣傳板方隊(duì)。在過去的一年里，遙感信息工程學(xué)院全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力工作，結(jié)合信息工程學(xué)院院實(shí)際，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)、科研等方面均取得良好成績(jī)。在20xx年校運(yùn)會(huì)及院運(yùn)會(huì)中，工程學(xué)院院健兒本著永爭(zhēng)第一的精神，勇于拼搏，英勇無畏，充分展現(xiàn)出工程學(xué)院學(xué)生勇往直前、積極上進(jìn)的精神面貌。我們期待著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒風(fēng)采重現(xiàn)，再創(chuàng)佳績(jī)!
由25個(gè)人組成的方隊(duì)向主席臺(tái)走來了。走過了大一的迷茫和大二的彷徨，現(xiàn)在軟件工程專業(yè)的同學(xué)的心中充滿了笑看風(fēng)云淡的壯志豪情。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，軟件工程專業(yè)同學(xué)提出了挑戰(zhàn)自我，勇爭(zhēng)第一的雙向目標(biāo)。在軟件工程專業(yè)同學(xué)的眼中，最重要的是我們來過，我們參與過，我們拼搏過。同學(xué)們，朋友們，不要吝嗇你們的掌聲，為軟件工程專業(yè)同學(xué)加油喝彩吧!
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)健兒正踏著朝陽，激情豪邁地走過來;這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒們!勝利，將與我們計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)同在!
現(xiàn)在迎面走來的是高一<1>班的體育健兒們。他們?nèi)莨鉄òl(fā)，英姿颯爽，洋溢著青春的活力;他們步伐矯健，滿懷信心，相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺(tái)。他們本著一顆友誼第一，比賽第二的熱心，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光，為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。一分耕耘一分收獲，相信他們會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)格，更相信，他們一定會(huì)收獲成功后的喜悅，滿載勝利的碩果歸來!
瞧！迎面向我們走來的是會(huì)計(jì)學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員們�！�21”代表我們正處于21世紀(jì)中，“12”代表著我們本次舉辦的是第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)“12”也象征著友誼第一，比賽第二�！癒J”則是代表的我們會(huì)計(jì)學(xué)院的縮寫。揚(yáng)帆掌舵，奮勇拼搏，唯我會(huì)計(jì)，氣勢(shì)磅礴”來吧！祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中突破自我，取得更好的成績(jī)！
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是七年二班代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐向我們走來，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有最好，只有更好，“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”是他們的作風(fēng)，“團(tuán)結(jié)活潑，健康向上”是他們的風(fēng)貌。
他們已經(jīng)作好準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)會(huì)精神，爭(zhēng)取在比賽中得到好成績(jī)。
解說詞13
尊敬的客人，大家好，歡迎光臨新昌大佛寺。我是“巧八哥”導(dǎo)游隊(duì)的小導(dǎo)游——蔡芷儀，今天由我陪伴你們一起欣賞風(fēng)景區(qū)內(nèi)最具特色的景點(diǎn)之一——木化石林。
好，這就是木化石林。它是國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園，為大佛寺景區(qū)增添了一朵燦爛的科學(xué)之花。正如一首歌中所唱：“有一個(gè)美麗的傳說，精美的石頭會(huì)唱歌……”新昌的木化石是奇石，是靈石，無論是誰，見到了這種“似樹非樹，似石非石”的'化石，都會(huì)不由得感覺到這里的每一塊石頭都在唱歌，都在說話，都在講述新昌億萬年前的蒼海桑田。
看，這些歷經(jīng)億萬年劫數(shù)，終于脫胎換骨的木化石，形態(tài)各異，錯(cuò)落有致。最高一株達(dá)14米，最矮的卻似一個(gè)樹樁。那絲絲縷縷的樹皮表紋，那凹凸不平的樹木結(jié)疤，還有一個(gè)個(gè)蚊啃蟲咬而留下的小圓洞，令我們絲毫不會(huì)懷疑生命的存在。它們是一群歷史的老人，圍坐在一起講述著一個(gè)鮮為人知的生命的傳奇。 那時(shí)的地球是那么年輕好動(dòng)，地殼運(yùn)動(dòng)此起彼伏，落腳在那個(gè)時(shí)代的動(dòng)植物都難劫一逃。那時(shí)的新昌是熱帶雨林區(qū)，因氣溫高雨量充沛，便造就了一個(gè)原始森林王國(guó)，粗壯茂密的南洋杉、蘇鐵等樹種在這里無憂無慮的生長(zhǎng)了無數(shù)個(gè)年頭。然而，突然有一天，山呼海嘯，天崩地裂，突如其來的地殼運(yùn)動(dòng)，將一望無際的原始森林一齊埋入了地層深處，在強(qiáng)大的壓力和二氧化硅水溶液的作用下，它們沒有被風(fēng)化的空間，它們甚至沒有變成煤，它們一直默默地期待著有一天能夠重見天日。
這是多么難得的上億年的偶然相遇�。≌�?yàn)槿绱�，全�?guó)許多專家也慕名而來，有著名地貌研究專家黃進(jìn)先生，地質(zhì)學(xué)家段淑英教授，作家薛家柱以及人民日?qǐng)?bào)、新民日?qǐng)?bào)、中央臺(tái)、東方臺(tái)的記者們。他們說觸摸每一塊石頭，就是一次次與古老對(duì)話，既新鮮又陌生，既古老又現(xiàn)代，既濃縮著無窮歲月的豐富信息，又散發(fā)著悲喜交集的人生況味，這恐怕就是木化石帶給我們的生命啟示。
好了，接下來分散參觀，兩小時(shí)后在這里集合，祝你們玩得開心。
解說詞14
看！八二班的同學(xué)們走過來了！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。八二班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭(zhēng)第一是他們永不放棄的口號(hào)!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！
他們?cè)笇⒏摺⒏旄鼜?qiáng)的`體育精神實(shí)現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個(gè)人！來吧！祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑�，讓我們�(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>
解說詞15
各位游客：
大家好！
歡迎來到北京自然博物館。我是這里的導(dǎo)游，我叫xx。
游客朋友們我們現(xiàn)在是在古生物大廳內(nèi)。你們看！這具巨大的大象骨架化石。這是古代黃河象的骨骼化石。它高四米，等同于四個(gè)身高一米小孩的總身高。它長(zhǎng)八米，等同于一輛大卡車的長(zhǎng)度。來，你們看它的象牙，這個(gè)象牙三米多長(zhǎng)，相當(dāng)于我們教室的高度。這里是它的頭骨和下頜，它的頭骨是一個(gè)近似的大正方體。你們看，連很難發(fā)現(xiàn)的舌骨也在。它的一百多塊的腳趾骨中，連三四厘米的末端趾骨也沒有失掉。你們想三四厘米不正和我們的小拇指一樣長(zhǎng)嗎？古代黃河象骨架能夠這樣完整的保存下來，在象化石的發(fā)現(xiàn)史上是很少見的。
現(xiàn)在，我們站在這骨架面前，是不是似乎看見了一頭大象正昂首闊步的向前跑步呢？
這背后還有一個(gè)故事，兩百萬年前的一天，太陽傲慢的看著大地，噴著團(tuán)團(tuán)熱氣。象群在一頭老年公象的'帶領(lǐng)下，撲踏撲踏的從遠(yuǎn)處走來。它們發(fā)現(xiàn)了水源，老象跑在最前面，不慎栽入了河中……兩百萬年過去了，大地發(fā)生了巨大的變化：往日的草原升成了高原，一座座山嶺聳出了地面，一條大河又從老象安息的地方流過。
1973年春天，甘肅省的農(nóng)民和政府將它發(fā)掘出來。
我的解說到此結(jié)束，請(qǐng)大家仔細(xì)觀賞吧。
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