班級解說詞[經(jīng)典15篇]
現(xiàn)如今，我們都跟解說詞有著直接或間接的聯(lián)系，解說詞讓觀眾在觀看實物和形象的同時，從聽覺上得到形象的描述和解釋，從而受到感染和教育。你寫解說詞時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的班級解說詞，希望能夠幫助到大家。
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班級解說詞1
主持人甲：青春點燃夢想，主持人乙：體育鑄就輝煌。
主持人甲：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，在這充滿生機的春天里，主持人乙：在這絢爛陽光的照耀下，主持人合：我們迎來了高樓鎮(zhèn)中學第十一屆春季運動會的隆重舉行。
主持人甲：大會進行第一項：有請各班運動員入場。
�。ㄈ雸�，并介紹入場詞）
國旗隊解說詞
乙：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來。
甲：聽，激越的《運動員進行曲》在校園回蕩！伴著時代的鼓點--鮮艷的五星紅旗走進了田徑場。
乙：國旗的紅色，象征著革命；五星象征著中國各族人民大團結。為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。在未來的兩天，五星紅旗將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。
七(1)班
看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們七(1)班的同學們。
這是一個團結向上的班級。44顆火熱的心凝聚成一股強大的力量，他們不但學習優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想在賽場上與各路英雄一爭高下。
七(1)班，祝你們好運！
七(2)班
恰同學少年 風華正茂
英姿颯爽 任我逍遙
看，那如花的笑顏，是我們不敗的驕傲
聽，那矯健的步伐，是我們勝利的宣告
勇往直前是我們的本色
我們是永不言敗的初一(2)班
七(3)班
熱情洋溢的七年級三班走過來了。這是一個充滿活力的班級。年少的臉龐，陽光般溫暖，雖初出茅廬，但斗志昂揚，我們沒有松懈，只有堅持！拼搏，挑戰(zhàn)，突破是三班人的決心；與自信同在，與成功同行，是三班人的信念�？窗桑∵\動場上的七三班，你們將會是最耀眼的！
七(4)班
各位老師、同學們，現(xiàn)在朝主席臺走來的，是七(4)班的同學和運動員們。他們是第一次參加我們學校的運動會。這是一支頑強拼搏，奮發(fā)向上，團結友愛，力爭佳績的隊伍。他們班的運動員平時刻苦訓練，揮灑汗水，凝聚實力，奮力一搏，決心在本次運動會上把最好的成績展現(xiàn)在全校師生的面前。他們的宗旨是：“友誼第一，比賽第二”，他們將以最好的比賽風貌呈現(xiàn)在運動場上， 請拭目以待吧！
八(1)班
是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄，；
是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。
勇敢者，就應奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。
真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘叢中，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。
他們將奮力點燃青春的激情！
雄鷹將展翅藍天，他們就是八1班！
八(2)班
瞧！一群意氣風發(fā)、精神抖擻的初二、二班的健兒們正向我們走來，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力，他們團結，友愛，勤奮好學，他們用拼搏的汗水，揮灑賽場。用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
八(30)班
現(xiàn)在走來的是八(3)班的同學，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望； 我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。 我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。
八(4)班
你瞧見了嗎？那閃耀人心的隊伍，那是八年級四班雄赳赳氣昂昂得來了。這是一道亮麗的風景，這是一只朝氣蓬勃的隊伍，這是一個奇才薈萃的集體，莊嚴的班旗幟，閃亮的拉拉隊，錚錚的鑼鼓聲，傳遞著一股青春的必勝的力量。為了榮譽而戰(zhàn)的八四班，獨一無二的八四班，好樣的。讓我們一起祝福八年4班的運動健兒們在賽場山“指點江山，勇創(chuàng)輝煌”。八四班，加油！
八(5)班
看！現(xiàn)在走來的是八(5)班的同學們。他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們求知欲強、健康、快樂，充滿活力。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信：沒有最好，只有更好。強健的體魄，非凡的毅力，團結的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！
九(1)班
現(xiàn)在大家看到的這個朝氣蓬勃的隊伍是九(1)班。這是一個積極向上的班級。三年來的各類考試中，我們成績優(yōu)異。因為我們用最大的熱情面對學習、生活，我們還有共同的目標——那就是做不一般的自己。這無疑成為了我班團結、向上的最好凝聚力。我們告訴自己：不會在獎狀面前驕傲，今天我們或許面臨著一個不太擅長的挑戰(zhàn)，但我們要清楚的告訴自己：過程往往比結果更重要，我們要更加地努力，永遠做不一般的自己！
九(2)班
看，一群意氣風發(fā)、精神抖擻、英姿颯爽的迷彩隊走過來了，這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的`集體。 穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標。這就是 九(2)班 代表隊，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮纹床佑�，讓我們�(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>
九(3)班九3班是一個人人熱愛體育運動的班級，生命在于運動，擁有健康的體魄，就擁有了人生的巨大財富。九3班是上上屆學校運動會的團體亞軍，是上屆運動會的團體冠軍，很快又將是今年的團體冠軍！他們正熱切地期盼這屆運動會的到來，正猶如對一場饕餮盛宴的期待！他們將讓大家再度見證奇跡，并為自己的初中生涯書寫一個完美的句號！
九(4)班
解說詞:
團結是他們的信念，團結是他們的動力，縱使對手光滿萬丈，亦不能打倒他們堅定的自信的心。他們就是九年(4)班。他們堅信，付出多少汗水，得到多少收獲，現(xiàn)在的他們正邁著那矯健的步伐走過主席臺，他們的臉上神采飛揚，讓我們?yōu)樗麄儏群爸桑?/p>
九(5)班
口號：
不要掌聲，不要尖叫，四班低調(diào)，不要口號。
九5班運動會解說詞
在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的是九5班。我們是由30顆熱忱之心，所構筑的團結、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。在這生機勃勃的季節(jié)，我們又迎來了這個展示自我的機會，我們將揮動翅膀，努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜�。相信我們吧，我們將再次鑄就輝煌。加油！九5班！
主持人甲：本次運動會共有14個班的代表隊參加各個田徑項目的角逐。
主持人乙：親愛的運動員們，相信你們一定會以拼搏奮進，勇攀高峰的精神本著參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，充分展示高樓鎮(zhèn)中人的精神面貌。讓我們共同祝愿本次運動會取得圓滿成功。 主持人甲：大會進行第二項：請允許我向大家隆重介紹介紹本次運動會的領導。他們是：
主持人乙：本次運動會也我們得到了上級領導的關心和支持，也親臨比賽現(xiàn)場。老師們、同學們，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎 的到來。
主持人甲：大會進行第三項：全體起立——奏、唱國歌。
主持人乙：大會進行第四項：有請魏堯華校長致運動會開幕詞。
主持人甲：第五項：請裁判員代表宣誓
主持人乙：第六項：請運動員代表宣誓
主持人甲：大會進行第七項：請高樓鎮(zhèn)中副校長鄭杰校長 宣布本次運動會比賽開始。
主持人乙：第八項：請各班運動員有秩序退場
主持人甲：踏著時代的節(jié)拍，主持人乙：乘著和諧的春風。
主持人甲：退場的號角吹起來，主持人乙：運動員的斗志漲起來。
主持人甲：本次運動會，我們將遵循“友誼第一、比賽第二”的原則，本著“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”的宗旨，從各方面竭誠服務于本屆運動會，爭取把這次運動會辦得“熱烈”“隆重”“圓滿”
主持人乙：同學們，讓我們秉著“公平，公正”的原則，不怕苦累，堅持不懈，斗志昂揚，積極拼搏，賽出成績，賽出風格，合：讓我們用蓬勃向上的精神面貌，在運動賽場上再創(chuàng)佳績。 開幕式到此結束，請各裁判員到位，運動員做好準備，聽廣播依次到檢錄處檢錄。
班級解說詞2
二（3）中隊班級簡介:
中隊共有36名隊員，是一個充滿朝氣，富有愛心、具有強大凝聚力的班集體。無論什么時候只要走進我們中隊，你都會被深深感染：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊員們的認真和細心；清新淡雅的`教室布置猶如家般溫馨。在課堂學習之余，唱歌、畫畫、舞蹈、器樂、運動，孩子們廣泛的興趣愛好，帶來了串串歡聲笑語，演繹著一個快樂的童年，展示了他們獨特的風采。
班級解說詞3
1.1 現(xiàn)在一年級一班代表隊正向我們走來，雖然入學只有短短的一個月，但是天真活潑的他們已經(jīng)是一個團結向上的集體，相信在父母的呵護下，在老師的教育下，他們一定會健康茁壯的成長，成為49只展翅翱翔的雛鷹。
1.2 現(xiàn)在向我們走來的是一年級二班代表隊，這是一個嶄新的集體。48張稚嫩的面孔如同48朵向陽的花朵裝點著美麗的校園。我們將在這里快樂的學習，快樂的成長。我們愛祖國，我們愛學校！
1.3 現(xiàn)在一年級三班的孩子們邁著輕快的步伐向我們走過來了，他們個個充滿活力，陽光燦爛，讓我們一起祝福他們吧！
2.1 現(xiàn)在向主席臺走來的是二年級一班代表隊，他們服裝整齊，邁著矯健的步伐，迎著朝陽向我們走來啦！在這個班集體中，他們團結、友愛，陽光、樸實。讓我們預祝他們在這次運動會中取得優(yōu)異的成績。
2.2 瞧，現(xiàn)在走來的是二年級二班的方隊。他們邁著矯健的步伐，昂首挺胸地向主席臺走來。讓“更高、更快、更強”的奧運精神奏響我們生命的最強音。希望他們能在本屆運動會上取得好成績。
2.3 看，現(xiàn)在正向我們闊步邁進的是二年級三班的同學們。在本次運動會上他們將秉承自信、自強、團結、合作的尊旨，將以嶄新的姿態(tài)顯示二年三班優(yōu)良的風貌。相信二年三班的同學們一定會在本次運動會上做出出色的表現(xiàn)，加油吧，二年三班！你們最棒！
3.1 現(xiàn)在向我們走來的是三年級一班代表隊，他們是運動場上的心臟，跳動夢想，他們是漫漫長路的精神，激勵輝煌。秋風為你們加油，白云為你們助興，努力吧，用你們堅忍不拔的毅志，去迎接掌聲和吶喊。
3.2 現(xiàn)在走來的是三年級二班的健兒們，50張燦爛迷人的笑臉，50顆火熱純真的心靈，50個活力無限的個體，我們同歡樂，我們同追求。讓我們期待他們在運動場上出色的表現(xiàn)吧！
3.3 看！現(xiàn)在向我們走來的是三年級三班班的同學。他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩，他們健康，快樂并充滿活力。他們知道辛勤的勞動會換來豐碩的成果。他們堅信，沒有最好，只有更好。
4.1 瞧!踏著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地向主席臺走來的是四年級一班。這是一個充滿朝氣、團結向上的集體。今天他們要在運動場上展示自我風采，賽出風格，賽出水平。加油，運動員們，你們是最棒的，我們會為你們感到驕傲。
4.2 踏著矯鍵的步伐，帶著必勝的信心，四年級二班班代表隊向我們走來。在這次運動會上他們將以飽滿的姿態(tài)展現(xiàn)更高、更快、更強的奧運精神，團結進取、蓬勃向上、永往直前。相信，他們是最棒的！
4.3 四年級三班，一個團結向上，激揚個性的集體。挑戰(zhàn)自我是他們奮進的起點，同心協(xié)力是他們彼此的默契，他們將本著友誼第一，比賽第二的宗旨，在本屆運動會上賽出水平，賽出成績。
5.1 瞧！一群意氣風發(fā)、精神抖擻的'孩子們向我們走來，他們是五年級一班班的方陣。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的笑容寫著他們的熱情，他們團結友愛，勤奮好學，他們用拼搏的汗水揮灑賽場，擁抱勝利的輝煌。
5.2 現(xiàn)在向我們走來的是五年級二班的方陣 他們邁著矯健的步伐，昂首挺胸的向我們走來。這是一個團結向上，積極進取的團體，自信的笑容洋溢在他們臉上， 五年二班堅信，“只要努力 就有收獲”。五年二班加油！勝利屬于你們！
5.3 意氣風發(fā)、精神抖擻的五年級三班方隊過來了，他們將以“團結進取，奮力拼搏，齊心協(xié)力、共筑輝煌”的姿態(tài)迎接本屆校運會。讓我們?yōu)槲迥耆嗉佑�！祝愿他們�(nèi)〉脙?yōu)異的成績！
班級解說詞4
造化鐘神秀，大地青未了。會當凌絕頂，一覽眾山小�？�！xx班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的.集體，同心協(xié)力——事故他們彼此的默契，頑強拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。在這次遙感信息工程學院第二屆春季運動會中，xx班全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊xx——加油！��！
班級解說詞5
迎面走來的是一年一班方隊，這是一個朝氣蓬勃、斗志昂揚的班集體，矯健的步伐、嘹亮的口號。飽滿的氣勢是他們永不服輸?shù)木耧L貌和表現(xiàn)。他們一定會在這次運動會上賽出風格、賽出友誼、賽出水平，取得優(yōu)異成績。
這是一個充滿活力的集體，17個生龍活虎的男孩，15個文靜乖巧的女孩，帶著滿臉的稚氣，懷著無限的好奇，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在全體老師的諄諄教導下雛鷹定會展翅飛翔，是他們成長的搖籃，讓我們祝愿他們能夠永遠昂首挺胸，闊步走向更美的未來。
各位老師，同學們，現(xiàn)在朝主席臺走來的，是由二年一班同學組成的方陣。瞧！他們意氣風發(fā)，精神抖擻，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們個人機靈，活潑可愛，敢于拼搏，積極向上，從他們身上我們可以感受到祖國花朵的朝氣蓬勃。
看，多么整齊的步伐！聽，多么嘹亮的口號！一個團結友愛奮發(fā)向上的集體，現(xiàn)在走過主席臺前的是二年二班的方隊。他們精神抖擻，意氣風發(fā)，一張張朝氣蓬勃，堅定自信的笑臉，輝映的是一顆顆火熱跳動的心。這是一個敢于夢想，勇于拼搏，充滿朝氣的集體，是一個團結一心，積極向上的集體。今天，他們將本著“友誼第一，比賽第二的體育精神全面出擊，奮力拼搏，以優(yōu)異的'成績向大會獻禮。
口號：樂學、善思、勤奮、踐行，三一、三一，勇于第一。三年一班市個善思、樂學，團結上進的班集體。全班共30人，女同學個個文明，乖巧，聽話，懂事。男同學個個聰明自信、活潑、可愛，班級已經(jīng)形成了良好的學風、班風。
看，邁著整齊步伐的三年二班同學們向主席臺走來了，他們是一個積極進取，不斷拼搏向上的班集體，聰明、活潑、可愛的同學們都躍躍欲試，爭取在此次運動會上取得優(yōu)異的成績。
整齊的步伐，有力的擺臂，迎著主席臺走來的是精神抖擻的四一中隊，這是一個積極熱情、活潑向上的集體，每位隊員都為運動會的到來做了積極準備，相信具有團結協(xié)作精神的他們在本次比賽中會像響亮的口號一樣：挑戰(zhàn)自我，超越夢想；齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
看四二方隊邁著矯健步伐，精神抖擻的正向主席臺走來，他們團結友愛，積極向上，代表了四年二班的團隊形象，他們面帶笑容，滿懷信心的參加這次運動會，決心發(fā)揚團結、友愛、互助的精神，力爭取得優(yōu)異的成績，相信他們一定會為四年二班爭光。
瞧，五年一班的全體師生正斗志昂揚地走向主席臺，他們一個個英姿颯爽，本次運動會上他們將秉承“自信、拼搏，永不言棄”的體育精神，超越一切困難與阻力，勇往直前。
看，踏著矯健的步伐，揚起自信的臉龐，現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的五二中隊，他們正意氣風發(fā)，信息十足地站在主席臺前接受檢閱，全班29位同學，將發(fā)揚團結拼搏的精神，盡展自己的風采。
班級解說詞6
造化鐘神勇，大地青未了。會當凌絕頂，一覽眾山小.八（7）班這個團結向上激揚個性的團體正邁著矯健的步伐昂首闊步的向我們走來。這是一個充滿愛與魅力的團體。他們身上洋溢著蓬勃的'朝氣；
他們身上沐浴著新一天的朝陽；他們身上散發(fā)著青春的氣息。他們活潑開朗，積極向上；他們張揚個性，全面發(fā)展。愿八（7）班全體運動員勇創(chuàng)佳績！勇創(chuàng)輝煌！
班級解說詞7
�。ǘ悖�，精彩無限，面對挑戰(zhàn)，勇往直前） 現(xiàn)在迎面走來的是20班，看，他們精神抖擻，英姿颯爽，步伐整齊，這是一個團結、勤奮、和諧、努力的集體，這是一個熱情如火的集體，他們學習雖然不是最優(yōu)秀的，但卻是學習最積極的，參加各類文體活動他們從不甘落后，他們就是一個自信、自強，有魄力的'集體。這次軍訓，將成為他們快樂的旅程，難忘的紀念。
他們信奉的是：別人可以做到的，他們都可以做到， 別人做不到的，他們照樣可以做到。
班級解說詞8
xx年級xx班解說詞:
瞧，英姿颯爽的運動健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們是x年級x班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，將在運動賽場上展現(xiàn)個人的風采，展示自己的魅力，為x年級x班的榮譽奮力拼搏，勇奪第一。
xx年級xx班解說詞
映著朝陽，和著節(jié)拍，x年級x班代表隊向我們走來了。這是一支勤奮向上的隊伍，這是一支團結互助的隊伍。
整齊的步伐踏出必勝的.信心。響亮的口號道出心底的勇氣。
燦爛的微笑洋溢著如火的熱情。挺起的胸膛詮釋著拼搏的信念。讓我們共同期待，期待他們用矯健的身姿譜寫動人的運動旋律!
xx年級xx班解說詞:
現(xiàn)在走過主席臺的是x年級x班代表隊，這是一個積極進取、團結和諧的班集體，這是一支敢于夢想，敢于拼搏的團隊。相信他們會在這次活動中發(fā)揮自己的水平，加油吧，xx年級x班!
班級解說詞9
1、鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄;
是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。
勇敢者，就應奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。
真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘叢中，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。
我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結一致，奮力拼搏，自強不息，永爭第一的精神在那里奔騰流淌。
2、一群意氣風發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的`輝煌。這就是他們，這就是永遠的、活力飛揚的99022!
3、教師、同學們，此刻朝主席臺走來的，是由xxxxx班健兒們組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的團體。在去年的運動會上，雖有幾名運動健兒因故未參加，但在所有人的奮力拼搏下，依然取得了團體第八名的好成績。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。他們的口號依然是："團結進取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌。"請拭目以待吧!
班級解說詞10
現(xiàn)在向主席臺走來的是8（6）、9（1）班的方陣，你看他們英姿颯爽，精神抖擻，平日里他們在書海里暢游，而今他們將以挑戰(zhàn)自我的勇氣、堅強不屈的'執(zhí)著在運動會上盡展青春風采，他們本著一顆友誼第一，比賽第二的熱心，力爭為班級爭光，為運動會添彩。相信他們會賽出水平，賽出風格，更相信，他們一定會收獲成功的喜悅，滿載勝利的碩果歸來！
班級解說詞11
大家好！歡迎來到我們六一班向陽中隊，我們是一個團結積極向上的集體，首先你看到的是我們班的班徽——金色的向日葵，它象征著我們班同學團結積極向上的精神面貌。向陽意味著向著太陽，寓意我們六年級一班的每個同學向著美好的未來和夢想邁進。
看，墻上張貼的是這是我們六一班的課程表與作息表，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，有了它們，會使我們的校園生活更加秩序井然。
下面使我們班的風采展示板塊，它總共分為兩個部分，請看“我是小畫家”，上面粘貼著一幅幅精美的手抄報，是不是令人心情愉悅呢？它們是班里同學用心繪出的作品，勾勒出了我們對未來的美好憧憬。請看這是“我是書法家”一板塊，這些都是同學們優(yōu)秀的書法作品，你看，這字體剛勁有力，展示了我們對書法的喜愛。
這是我們班的衛(wèi)生角，上面粘貼的是老師對我們的“愛的叮嚀”，希望我們能把教室當做自己的家一樣打掃，用心維持與呵護班里的衛(wèi)生，使同學們在干凈整潔的環(huán)境下靜心學習與思考。其中在衛(wèi)生角的`上方是“今天我值日”板塊，上面張貼著班里每位同學的值日分工安排，以及監(jiān)督委員的分管職責。
這是我們班的“你追我趕”板塊，上面粘貼著每位同學自己所制作的屬于自己的精美卡片。老師們會根據(jù)同學們每周在勞動，學習，做操，文明禮儀方面的表現(xiàn)，每周評選出班級明星進行加蓋小印章，以此進行激勵，連續(xù)積累夠5個章的可以兌換明星作業(yè)本作為獎勵。正所謂一份耕耘就有一份收獲，讓我們一起起航吧。
這是我們班的照片墻，展示了是我們生活學習的精彩瞬間，看那一張張燦爛的笑臉，那快樂的時光真叫我們難以忘懷。
這是我們的七彩植物園板塊，在我們的植物園里，有我們每位同學精心培育的植物，你看，有白掌，郁金香，風信子等多種植物，這些花樣繁多的植物充分綠化了我們整潔的教室，進化了我們班里的空氣，使我們的教室更加溫馨與舒適。
這是我們班的中隊角，上面張貼了我們向陽中隊的班徽，名稱，以及中隊組織。老師希望我們能像向日葵一樣在陽光下茁壯成長，只要心中充滿希望，定能實現(xiàn)自己的理想與愿望。
這是我們的班級公約板塊，上面是班主任老師和我們大家一起共同制定的，總共有六小條，老師希望我們將班規(guī)銘記于心，做一個德智體美全面發(fā)展的好學生，向著夢好的未來邁進。
這是我們班的圖書角，這里整齊地擺放的一本本圖書就是班里同學們的精神食糧。我們每天下午的第三節(jié)閱讀課上，都會在這里進行實名登記借閱圖書，讓書香沁入我們每個人的心間。
班級文化建設解說詞8
“星夢園”里的每一位成員都來自不同的地方，他們雖然只有十歲，但就有勇氣離開疼愛自己的父母，參加集體生活，作出了比其他孩子更大的挑戰(zhàn)，我想他們已經(jīng)邁出了成功的第一步，迎接他們必將是更燦爛的明天，由于他們寄宿實新園，成長在星夢園，我們努力把星夢園建造成一個溫暖的家園，使每一位離家的孩子都能感受到家的溫暖，讓親情永遠圍繞在自己的身旁。一個溫馨的家園是靠大家共同努力的，團結就是力量，只要我們團結一致，齊心協(xié)力，星夢園更會溫馨、和諧的。
來到“星夢園”，我們看到每一個充滿幻想和自己五彩的夢的孩子。他們團結、向上，一步一步的實現(xiàn)著自己夢想。他們永遠以“不經(jīng)歷風雨，不見彩虹”的意志。他們都有自己的格言和目標計劃。今天我要和誰比一比。將來的一天我將成為誰。我相信我們星夢園的每個成員都會成為棟梁之才。
下面我來介紹一下我們的“星夢園”，到門口你就看到星夢園的每個成員、你看他們笑得那么引人，相信他們在這里一定過得無比的快樂，一張張笑臉，印證了他們成長的快樂。進入我們班你首先看到一顆老樹，這是一棵“仙人”果樹，孩子的奇思妙想，為孩子起的名字，上面的果子是每個同學的收獲，他們每天都記下了自己的快樂、神奇。充實很多很多東西，我們挑一些色彩比較鮮艷的作為果子，當然這個果子就是他們近段學習的證明。
再看一下我們另一個版面，就是“我是小小書法家”，上面有我們對書寫的標準和樣品。孩子們都努力讓自己寫的更好一點，好讓自己的作業(yè)也能成為同學中的楷模，我們在每時每刻都強調(diào)學生的書寫。久而久之，也就成了習慣，對自己的要求也是很高。
班級解說詞12
大家好！
我是三年一班xxx
首先，我代表我們?nèi)暌话?7名同學歡迎各位同學來到我們這個大家庭。我們班是一個健康，活潑，和諧，向上的班集體。今天我要隆重地為您介紹一個地方，這里沒有絢麗的色彩，也沒有刻意的雕琢，但我們深深地喜歡上了這里，這就是三年一班室外文化墻，我們在這里展示風采，我們在這里書寫夢想，這是一道別樣的風景！經(jīng)過我們大家的努力，冰冷的墻壁現(xiàn)在充滿溫情，洋溢熱情，涌動激情。我們這一期文化墻的.主題是“陽光快樂我做主”，寓意著這里每幅作品都具有獨特的風格，我們盡情展示自己的風采，展現(xiàn)了同學們的內(nèi)心世界。課余時間，同學們在這里遨游知識的海洋，吸收知識的營養(yǎng)。這就是我們溫馨的家，我們?yōu)閾碛羞@樣的學習樂園而驕傲，我們會團結互助，努力進取，為班級爭取更多的榮譽。
謝謝大家！
班級解說詞13
劉某某：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨們，你們好。我是二一班的學生劉某某，歡迎來到我們二一班�，F(xiàn)在請大家跟隨我，欣賞我們班的班級文化。在這次班級文化建設中，我們提倡廢物利用，盡可能的減少不必要的資源浪費。在這個基礎上，張老師發(fā)動家長們集思廣益，尋找合適的資源。通過商討，我們確定了三種資源，一種是紙杯，另外一種是衛(wèi)生卷紙的桶芯，還有一種是蛋糕紙盤。張老師把制作的視頻發(fā)給大家，大家利用課余時間制作。現(xiàn)在我們看到的《我的繪本故事》這個版面，花邊就是用衛(wèi)生紙卷筒芯裁剪成的花朵，《我的繪本故事》是我們班的一個特色作業(yè)，老師定期給我們推送無字繪本，我們根據(jù)圖畫內(nèi)容發(fā)揮想象力，創(chuàng)編出屬于自己的繪本故事，上面展覽出來的是我們班的優(yōu)秀作品，方便大家借閱，而且還容易更換。
任某某：大家好，我是二一班的學生任某某，現(xiàn)在由我給大家介紹漫無邊際這個板塊。這是我們利用蛋糕紙盤制作的動漫畫。豐富的想象，繽紛的'色彩，我非常喜歡這個版面。背景圖案中，我們采用紙杯裁剪出來一朵朵花朵，打造出了立體的感覺。
在地球村的板塊中，我們選擇美國作為出發(fā)的首站。同學們通過網(wǎng)絡查詢美國的相關知識，經(jīng)過刪選，我們選擇了具體代表性的事物進行展示。在這個版面設計中，我們利用電影交卷的方式把焦點匯聚起來。立體的熱氣球、橡皮泥花朵，讓整個黑板好像活了起來。在設計過程當中，我們把邊角料都利用起來，制作成點綴的花邊。
楊某某：大家好，我是二一班的學生楊某某，現(xiàn)在由我給大家介紹思維樂園這個板塊，萬花叢中的一本書，這本書里，充滿了智慧。這里展覽的是數(shù)學作業(yè)中的優(yōu)秀范例，督促大家規(guī)范書寫，如果誰的作業(yè)更優(yōu)秀，就可以直接粘貼在上面，累積成厚厚的優(yōu)秀作業(yè)集。用紙杯做的點綴，俏皮可愛。
張某某：下面由我來給大家介紹，我是二一班的張某某，我愛我家這個板塊中，各種職務認領和規(guī)章制度，都是由同學們參與完成的，主要目的就是讓我的班級我做主。茂盛的大樹底下，一起寫字、讀書，我們都愛我們的這個大家庭。
傅某某：大家好，我是二一班的傅某某，最后由我來給大家介紹，沒有接觸過Pad實驗班的學生和家長都對我們班充滿了好奇，時常有別班的學生圍在教室門口一探究竟。這次班級文化中，我們把用平板來學習的方式展覽在了外面的板塊中，其中一個板塊是我們經(jīng)常用到的幾個功能。第二個板塊是我們做閱讀測試的排行榜，這是我們堅持閱讀了一年后的年度書蟲。這兩個板塊不僅要督促我班的同學合理使用平板，同時也想告訴其他班的同學要學會使用信息化手段來學習。
齊：開動腦筋，創(chuàng)造屬于自己的天地。
我們的介紹完畢，謝謝大家。
班級解說詞14
x班
此刻走來的是x班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿期望；
我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；
我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，這天年輕的心萌動新的`期望。
我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。
x班
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，x班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：x班，本界運動會上最亮麗的風景線！
我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們x班同在！
x班
迎面走來的是x班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，x班，你將成為成功的代名詞！
班級解說詞15
1、隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人海”的歡呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，嗯，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果，我們拭目以待！
2、三年一班春風三月，天高云淡，陽光燦爛，傘花浮曳。瞧，高三級方陣隊，帶著襲人的芳香向主席臺款款走來。榮智的蓬勃生氣，賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒，是他們的競技修養(yǎng)，志存高遠，拼搏進取，是他們的人生信條；壯志凌云，百折不回是他們的不朽誓言；學會做人，學會求知是他們的奮斗目標；他們決心在本屆校運會上，為班級爭光，為榮智添彩。
3、現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊伍，培養(yǎng)了一批批基礎扎實，知識面廣，能力強、綜合素質(zhì)高的復合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創(chuàng)佳績。“世界很大，通信把我們連成家。
4、現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是計算機學院和軟件學院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學院和軟件學院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
5、看，下面向我們走來的是那群英姿颯爽的少年，正在向我們展示青春的風采，展露他們昂揚的斗志。他們沒有太多的優(yōu)勢，但有一顆永不磨滅的心，二（2）班眾志成城，團結互助。他們擁有崇高的境界，頑強的意志，在比賽中將把自己最閃亮的一面占先給大家。他們的口號是“不是最好，但求更好！”
6、三年一班現(xiàn)在邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑向我們走來的是高三年級方陣！這些孩子在老師的辛勤教育下，到榮智才兩年多就取得了顯著成績。他們熱愛學習，勤奮鍛煉，尊敬師長，團結友愛，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。他們?nèi)绯鏊男『�，似奮飛的雛鷹；他們是榮智的未來，新世紀的希望！
7、三年一班七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，高三一班的同學受難五彩風車，踏著歡樂的鼓點，英姿颯爽地向主席臺走來了。他們是一個團結向上的集體，在榮智學校合力育人的教育環(huán)境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創(chuàng)新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進取，頑強拼搏，努力把，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。
8、高三一班不為掌聲的詮釋，不畏刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著對榮智老師們辛勤培育的報答。讓我們祝福他們吧！這一群榮智小將們，你們的拼搏、創(chuàng)造一定會把榮智的明天裝點得更加美麗輝煌。
9、接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華！
10、迎著絢爛的萬丈陽光，帶著高昂的青春斗志，初三（2）班雄赳赳，氣昂昂地向著主席臺走來�？茨�！他們是多么的意氣風發(fā)，多么的活力四射！他們矯健的'身姿，自信的步伐，寫照出了三（2）班的光輝與榮耀。他們遵守紀律，誠信待人，刻苦學習，勇攀高峰。我們期待著他們在本次運動會上取得優(yōu)異的成績！
11、瞧，一群意氣風發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是永遠激情飛揚的初一班！整齊的步伐踏著他們堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情、嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利。
12、看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅持不懈的信念。這就是我們的初一3班，一個有“逆水行舟，不退則進”動力的集體。相信我們會煥發(fā)光彩的，相信初一3班一定能行。
13、我們是由69顆熱忱之心，所構筑的團結、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。金秋我們又迎來了這個展示自我的機會，我們將揮動翅膀，努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡Ｏ嘈盼覀儼�，我們將再次鑄就輝煌。加油！初二1班！
14、初二3班手牽手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推進友誼之船！我們“友好合作，多思創(chuàng)新”，我們一步一步腳印，我們永遠向往勝利！
15、迎面向我們走來的初二年5班，他們昂首闊步，英姿勃發(fā)。瞧，他們個個精神煥發(fā)，熱情高漲，在這一展示自我的機會里，我們團結奮斗，敢于拼搏，勇創(chuàng)佳績，為5班增添光彩。
16、現(xiàn)在向我們走來的是初三2班，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發(fā)光彩，他們健康、快樂，他們充滿活力、自信。在這里，初三2班為我們送上最衷心的祝福。預祝校運動會取得欣人的成績，并取得圓滿成功！
17、別樣的風采、高昂的斗志。迎面走來的是初三4班的運動員代表隊，他們邁著整齊的步伐，以軍人的風采展初三4班的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好�！案�、更快、更遠”是他們的目標，“友誼第一、比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色。
18、現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的初三6班代表隊，這是一個團結進取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運動會上，初三6班運動員將依托55顆激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績。
19、緊跟在后的是我們的大一班運動員代表隊，大一班的小朋友聰明、活潑、健康、快樂，他們信心百倍，在此次運動會上，他們將以奧運健兒為榜樣，努力拼搏，展現(xiàn)自我！不信，請聽他們響亮的口號聲！
20、現(xiàn)在走來了雄糾糾、氣昂昂的大二班運動員。他們自信！他們勇敢！他們堅毅！他們奮發(fā)！他們執(zhí)著！“人小志氣大、一比定分曉”，相信，在這次運動會上大二班的勇士們定會賽出成績，創(chuàng)造輝煌！
21、現(xiàn)在出場的是大三班代表隊�？�，那整齊的方隊，那矯健的步伐，是那么地堅定有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。他們堅信他們的參與會為本屆運動會添上一道靚麗的風景線，成功一定會伴隨這支永不言敗的團隊。
22、現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的中一班的運動健兒們，34顆心連成一個快樂團結的整體，在今天的賽場上，他們將在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星。
23、現(xiàn)在入場的是中二班。中二班是一支健康向上的集體隊伍。他們由34名活潑開朗的小朋友組成。一分耕耘，一分收獲。相信他們將會在今天的運動場上摘得累累碩果！
24、最后向我們走來的31顆亮晶晶的小星星，他們是中三班的小朋友。這是一支團結向上、充滿活力的隊伍。友誼第一，比賽第二，在運動會上，他們一定會賽出風格，賽出成績。
25、現(xiàn)在向主席臺走來的是一年級（2）班的小運動員們，他們像初升的太陽，朝氣蓬勃；像祖國的花朵，茁壯成長。在老師的帶領下，他們正張開稚嫩的翅膀，自由翱翔。別看他們年紀小，在運動會上，他們決不示弱，一定會賽出風格。用自己多彩的筆，畫出一個絢麗燦爛的運動會！
26、現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級二班的52名小運動員們。雖然他們才剛入校一個月，但是已經(jīng)完全融入了這個美麗和諧的校園。雖然他們是第一次參加運動會，但是他們個個精神飽滿、信心十足。他們的口號是：我運動，我健康，我快樂！
27、瞧，迎面走來46顆閃亮之星，他們是二年級一班的同學。這是一支天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍�？�，他們的隊伍多么整齊，聽，他們的口號多么響亮！我們相信，盡管他們年紀小小，但是他們在運動場上一定能夠賽出風格，賽出成績，展現(xiàn)出二（1）班團結拼搏、勇于進取的風采！
28、看，意氣風發(fā)，朝氣蓬勃地向我們走來的就是二年級二班。這是一個團結奮進的班級體，46位活潑可愛、爛漫天真的孩子，是一個溫馨和諧的大家庭。在學習上，他們不甘示弱，你追我趕；在賽場上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚！秋風吹，戰(zhàn)鼓擂！他們將用行動驗證他們的口號，用團結書寫輝煌，用勇敢放飛夢想！
29、迎面走來的是三年級一班，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標。期待吧，期待著他們譜寫出動人的運動旋律。
30、現(xiàn)在向我們走來的是三年級（2）班的同學，他們著裝整齊，精神飽滿，邁著矯健的步伐通過主席臺前。這是一個熱情如火，團結向上的集體。瞧！他們的笑容是多么燦爛。聽！他們的口號是多么響亮。在班主任劉老師的帶領下，他們有百倍的信心取得好成績，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑停?/p>
31、向大會主席臺走來的是四年級（1）班代表隊，看！他們整齊的著裝，代表著一致的言行。揮舞的雙臂，預示著一種永不言敗的精神。聽他們那洪亮的口號，相信他們在本屆校運會中一定會創(chuàng)出佳績。
32、邁著時代的步伐，踏著世紀的曙光，迎面走來的是四年級三班代表隊，他們步伐整齊，口號響亮，精神飽滿。在班主任老師的帶領下，他們將本著“團結合作，爭創(chuàng)佳績”的宗旨，遵守比賽規(guī)則。希望參賽隊員賽出水平，賽出風格，最后預祝我校運動會圓滿成功。
33、別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是五年級（1）班運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，軍人的風采展示五（1）班的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是五（1）班的運動健兒真正的本色！讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創(chuàng)佳績。
34、看，多么整齊的步伐！聽，多么嘹亮的口號！五年級（2）班方隊正向我們走過來。43張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是43顆火熱跳動的心！這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：五年級（2）班，本界運動會上最亮麗的風景線！我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們五年級（2）班同在！
35、六（1）班的運動健兒正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們，來自一個團結上進的班集體，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學們的激情的班集體，他們朝奧運健兒的精神看齊，將會在這次運動會上展現(xiàn)自己獨特的風采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績吧！
36、放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。六年級（2）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。在本次運動會中他們會用拼搏的汗水揮灑賽場，用優(yōu)異的成績?yōu)樾W生活畫上一個圓滿的句號。
37、現(xiàn)在進入運動場的是八（1）班的全體學生，看！他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團結、拼搏、進取的集體！
38、現(xiàn)在向大家走來的是八（2）的隊伍。這是一個擁有54名成員的大集體。這是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體；這是一個積極進取、奮勇爭先的集體。54名成員，54張可愛的笑臉。此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣奮發(fā)。請為我們加油，請為我們喝彩。
39、瞧！此刻正向我們走來的是二班的戶外健兒們。他們臉上洋溢著笑容，邁著矯健的步伐，意氣風發(fā)，氣宇軒昂。他們懷著“不拋棄，不放下”的信念參加本屆戶外會。賽出風格賽出友誼賽出成績是他們的追求，讓我們一齊為他們加油吧！
40、此刻迎面走來的是一班的體育健兒們。他們?nèi)莨鉄òl(fā)，英姿颯爽，洋溢著青春的活力；他們步伐矯健，滿懷信心，堅信這一方土地將是他們大展身手的舞臺。他們本著一顆友誼第一，比賽第二的熱心，力爭為班級爭光，為戶外會添彩。一分耕耘一分收獲，堅信他們會賽出水平，賽出風格，更堅信，他們必須會收獲成功后的喜悅，滿載勝利的碩果歸來！
41、燧石在敲打中發(fā)光，鋼鐵在熔爐中成器。此刻正健步走來的是一班代表隊，這是一個緊張團結活潑的群眾。鷹擊長空不足以概括他們神勇，英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃，意氣風發(fā)不足以形容他們的自信。他們堅信：“年輕沒有失�。 彼麄儾豢裱宰晕�，但他們會發(fā)奮做到更好！
42、“我們拼搏，我們成功”是三班全體學生的目標。他們是清晨的太陽，擁有無限的活力與能量。他們朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)，看他們矯健的步伐，這是力量的體現(xiàn)，堅毅的笑容是自信的昭示，讓我們預祝他們在賽場上取得好成績！
43、此刻邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺走來的是一班的戶外員們。當最美的太陽冉冉升起之時，當嬌艷的鮮花吐露芬芳之時，他們已站在了這年輕的戰(zhàn)場上。大江東去，浪淘盡，四班少年，矯健雄姿英發(fā)；賽場之上，少年豪杰，一展下。讓百鳥為他們歌唱，讓鮮花為他們芳香，讓我們?yōu)樗麄凃湴粒?/p>
44、這便是三班特有的風采：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。
45、看，戶外場上最有精神最有活力的一班的戶外健兒們正滿面春風地走來了！
46、看到三戶外員代表們一個個信心百倍激情滿懷的身影，我們想對本屆所有三同學說，這天你們在鄖縣一中參加最后一屆戶外會，你們在賽場上朝氣蓬勃，斗志昂揚，勇爭第一，豪情萬丈，你們不僅僅把颯爽英姿留在母校的戶外場上，你們還讓疆場奪魁舍我其誰的膽識和豪氣激勵著我們每一個人，更是把勇往直前奮力拼搏的精神印在了我們的腦海中。堅信你們明年在高考的考場上也必須會出色發(fā)揮，以優(yōu)異的成績考上自我理想的大學。我們感謝你們，我們祝福你們，正因你們將是鄖縣一中明年的驕傲！正因你們將創(chuàng)造鄖縣一中新的輝煌！
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