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努力學(xué)習(xí)的句子

時(shí)間:2023-10-13 09:41:16 經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿

2023年通用努力學(xué)習(xí)的句子87句

  從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的是愚者,從歷史中學(xué)習(xí)的是賢者。下面是小編為大家整理的努力學(xué)習(xí)的句子87句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年通用努力學(xué)習(xí)的句子87句

1、日月之行,若出其中。

2、比別人多一點(diǎn)發(fā)奮多一點(diǎn)自律多一點(diǎn)決心多一點(diǎn)反省多一點(diǎn)學(xué)習(xí)多一點(diǎn)實(shí)踐多一點(diǎn)瘋狂,多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!

3、有人說(shuō):好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,咱們是就應(yīng)這么做,作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)明白學(xué)習(xí),咱們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書(shū)的都是書(shū)呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí),大家也就都會(huì)恍然大悟了,正因?qū)W習(xí)能使咱們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自我。

4、學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)!知識(shí)就是力量,咱們就是要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟求知,變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)善于思考具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。

5、越能愉快的學(xué)習(xí),產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好期望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理,能夠在有限的性命里懂得,在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!

6、在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)碰到一些困難,給咱們帶來(lái)煩惱。成績(jī)較差,雖然自我發(fā)奮了,卻總不見(jiàn)效;練習(xí)立定跳遠(yuǎn),卻總是跳但是那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)咱們遇到這些困難時(shí),該擁用怎樣的心態(tài)?咱們"班務(wù)欄"里"班級(jí)目標(biāo)"后寫(xiě)著一句話:"每一天進(jìn)步一點(diǎn)"。咱們就是要抱著這種良好的心態(tài),發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一天進(jìn)步一點(diǎn)。

7、俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙。勤勉乃成功之母。,艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠發(fā)奮,靠勤奮得來(lái)的,這也驗(yàn)證了那句:天才出于勤奮。每個(gè)成功的人,都是天才,是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是正因他們懂得勤能補(bǔ)拙,只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅(jiān)持,才能成功。

8、在學(xué)習(xí)這條路上,有人激動(dòng),有人沮喪,我不管,至少我為了學(xué)習(xí)付出,我收獲了快樂(lè),我辛勤的耕耘,學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我堅(jiān)信自我!我堅(jiān)信學(xué)習(xí)!我堅(jiān)信只要發(fā)奮,就會(huì)有回報(bào)!

9、演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,"失敗是成功之母"。你不美,我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城,但我會(huì)告訴你,心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明,但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你,勤奮會(huì)使你成功!也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但,我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。

10、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

11、其實(shí)我還有個(gè)理想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國(guó)效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。

12、成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來(lái)衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過(guò)程中,到底克服了多少困難和障礙。讀一書(shū),增一智。

13、學(xué)習(xí)是人生的一部分,但是如果你連學(xué)習(xí)都做不了,你還指望自己做什么呢。

14、生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

15、你真棒!做得很好,要保持下去哦。

16、必須要變成很厲害的人,這樣才能有能力照顧好想最親的人。

17、以后渴望去搬磚的你現(xiàn)在上課就好好睡覺(jué)養(yǎng)精蓄銳吧。

18、當(dāng)你在努力的時(shí)候給自己找理由,反思一下會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是在逃避。

19、沒(méi)有自制力不足以談人生。

20、第二名就是第一個(gè)輸家,你得排到第幾百個(gè)輸家?

21、智慧源于勤奮,巨大出自平凡。

22、學(xué)習(xí),可以開(kāi)闊人的大腦;學(xué)習(xí),可以使人的大腦擁有更多的知識(shí);學(xué)習(xí),是人生必備的科目。

23、學(xué)習(xí),使人思維活躍,聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;學(xué)習(xí),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);學(xué)習(xí),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

24、人生這部書(shū)必須用心去讀,用心去嘗試了。

25、學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),使我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),也得到了成長(zhǎng)!

26、努力學(xué)習(xí),拼搏爭(zhēng)先,不求最好,只求更好。學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想,加油吧!

27、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜;畹嚼,學(xué)到老。

28、時(shí)間誠(chéng)有限,拼搏價(jià)更高。

29、忽反顧以游目兮,將往觀乎四荒。

30、魂煢煢兮不遑寐,目眽眽兮寤終朝!跻荨冻o》

31、聰明靠努力學(xué)習(xí),知識(shí)靠平日積累。

32、選山攀崖!量力而為!

33、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

34、惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。

35、莫道癡兒說(shuō)夢(mèng),誰(shuí)言少年窮,駑馬尤烈。

36、人人都在使盡渾身解數(shù)奔赴那場(chǎng)盛宴。亦希冀亦逃避亦瘋癲。自欺欺人般說(shuō)出希望過(guò)快點(diǎn)時(shí)心會(huì)發(fā)抖。幾百頁(yè)紙撕完盛宴結(jié)束或粉身碎骨或攬得明月。

37、語(yǔ)文像家人一樣,時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是:"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟!語(yǔ)文又像是:"墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。"給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀!

38、在掉以輕心時(shí)、不在狀態(tài)時(shí)、上課不好好聽(tīng)講時(shí),成績(jī)會(huì)下降,心情會(huì)低落,但是只要覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,那這將成為動(dòng)力,引你向前。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你不快樂(lè)嗎?當(dāng)你被老師表?yè)P(yáng)時(shí),你不快樂(lè)嗎?這些都是通過(guò)自己的努力和付出,所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí),你就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。

39、一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生,會(huì)給人帶來(lái)一筆財(cái)富,引你走向成功;一個(gè)壞習(xí)慣,他會(huì)給你以后的生活帶來(lái)許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。

40、學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階很陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺(tái)階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

41、學(xué)習(xí)也不是最終的目的,只是知識(shí)應(yīng)用的前提條件,可以講學(xué)習(xí)是個(gè)根基,不打好基礎(chǔ),誰(shuí)都知道會(huì)怎樣?這里不講現(xiàn)代社會(huì)的惟才侍用與否,只講學(xué)無(wú)所用該如何?許多時(shí)候,我們學(xué)的東西都會(huì)有用不上的情況,但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法,倒不必為用不用得上煩惱,現(xiàn)代社會(huì)里,學(xué)得東西很多,知識(shí)的更新也很快,要適應(yīng)時(shí)代知識(shí)的轉(zhuǎn)變,只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法,以不變應(yīng)萬(wàn)變,即使真的要"活到老學(xué)到老",那也只有如此了。

42、學(xué)習(xí)就是如此偉大,它能感化人們的心靈。關(guān)于這點(diǎn),我深信不疑。但更信任的是:原來(lái)學(xué)習(xí)真的是一種享受!

43、暢談了學(xué)習(xí)的偉大,學(xué)習(xí)的美妙,學(xué)習(xí)的精彩,你一定想去發(fā)現(xiàn)它,擁有它,那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來(lái)洞察學(xué)習(xí)中的快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)習(xí)確是一種享受!

44、在學(xué)習(xí)的路上,堅(jiān)持下來(lái)的人,都會(huì)收獲多多。

45、我覺(jué)得這么多年,我能夠走下去,是我自己保持一個(gè)學(xué)生的狀態(tài),錄專(zhuān)輯完了當(dāng)成放假,一直是這樣,這輩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)覺(jué)得自己進(jìn)入成人世界了。我覺(jué)得還是保持學(xué)生的心態(tài)挺好。

46、學(xué)習(xí)如何越來(lái)越成為一個(gè)觀照,學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的看。讓每個(gè)行為、每個(gè)思想被看到,不要變得與之認(rèn)同,保持冷漠、距離、疏遠(yuǎn)、一個(gè)山頂上的觀看者。有一天將會(huì)有無(wú)限的祝福灑落在你身上。

47、要趁著青春年少,努力投入心靈修持,這點(diǎn)非常重要。等到垂垂老矣才想聽(tīng)聞佛法,你的耳朵可能已經(jīng)聽(tīng)不到了;你也許想要讀書(shū)學(xué)習(xí),但注意力已經(jīng)遲鈍,記憶力也退失了;你也許想要走向佛法,但身體已經(jīng)走不了或坐不住了;你也許想要修持,但是四大的能量已經(jīng)衰退,且無(wú)法保持專(zhuān)心。

48、子曰:"予欲無(wú)言。"實(shí)力沒(méi)有言語(yǔ),勤奮亦是無(wú)聲,輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。

49、想到和得到之間,還有一個(gè)做到。

50、十年后的你,是否會(huì)原諒現(xiàn)在的自己。

51、曾國(guó)藩:"天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;天下古今之人才,皆以一傲字致敗。"

52、不讀書(shū),如何養(yǎng)活自己將來(lái)的女人。

53、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因?yàn)槟切┰谏钪斜蛔约旱幕顒?dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒(méi)有目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)每一個(gè)行為,總之他們的所有思想都是無(wú)目的的。

54、當(dāng)一個(gè)人的才能,不能支持自己的野心時(shí),需要靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)一個(gè)人的才能,駕馭不了自己的目標(biāo)時(shí),需要沉下心來(lái)歷練。

55、我登山,不是因?yàn)樯皆谀抢,而是因(yàn)槲以谶@里。我登山,是為了我那些因山而生的"無(wú)形的意念",在征服這些"無(wú)形的意念"的過(guò)程中,我獲得許多探險(xiǎn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);我登山,因?yàn)槲以诘巧綍r(shí)感受艱辛、學(xué)習(xí)、痛苦,特別是愉悅,這一切可以讓我得到改變。如果說(shuō)一定有什么意圖的話,那么我的意圖就是:我不想停滯不前,我想發(fā)展自己,攀壁登山幫助我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

56、基礎(chǔ)就是一個(gè)通向未來(lái)的起點(diǎn)站,你無(wú)論做什么都要使用它,你無(wú)法繞過(guò)它,所以你必須把它修好,以便今后快速通過(guò),沒(méi)有修好主路的人,如我,無(wú)論試圖走向哪里,都是又費(fèi)力又無(wú)法達(dá)成目標(biāo),我面對(duì)的困難其實(shí)就是沒(méi)有基礎(chǔ):沒(méi)有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),沒(méi)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),沒(méi)有道德基礎(chǔ)——以至于我總是深陷泥潭,寸步難行。

57、當(dāng)天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,要和自己寫(xiě)下的每日目標(biāo)核對(duì)一下檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),可以對(duì)自己適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)下。相反,如果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期,就需要找一下原因,作為下次提高學(xué)習(xí)效率的參考經(jīng)驗(yàn)。

58、"低頭只是一種姿態(tài),抬頭才是我們的目標(biāo),低頭是為了更好的抬頭"!中國(guó)人需要向日本這個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)的太多,每一位國(guó)人都要反思和覺(jué)醒,從自己做起,做現(xiàn)在做起!

59、"老胡同志,你放心去吧,革命事業(yè)有你不多,沒(méi)你不少,你到了老馬那邊好好學(xué)習(xí)革命理論啊,聽(tīng)說(shuō)他們總吃土豆燉牛肉,你吃得習(xí)慣嗎?"

60、你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記。撼晒Φ臍g樂(lè)是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的。

61、禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。

62、學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新。

63、學(xué)習(xí)中遇到困難,我思考克服,有時(shí)向老師請(qǐng)教。

64、教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。

65、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。

66、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定。

67、生命的開(kāi)始是一種偶然,人生四境,無(wú)論親情,愛(ài)情,還是友情,又或是最簡(jiǎn)單的生活,其實(shí)其中都蘊(yùn)含著很多哲理,需要我們用一生去學(xué)習(xí),了解。人生需要拼搏,需要激情,需要感動(dòng),也需要平凡,需要在平凡的日子里,做出不平凡的自己。

68、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。

69、學(xué)會(huì)生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f(shuō):當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。

70、成功要靠自己努力,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望也不能放棄,堅(jiān)信自己我能行!

71、勤奮學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo),也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢?只有努力,才可以成功,才可以達(dá)成目標(biāo)。

72、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

73、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。

74、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。

75、智者不必仁,而仁者則必智。

76、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。

77、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

78、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。

79、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。

80、學(xué)然后知不足,教然后知困。

81、什么是"頂峰","頂峰"就是自滿,就是止步不前。到了頂峰,失去了再向前攀登的目標(biāo),也就意味著再也不能前進(jìn)了。而失去了再向前攀登的目標(biāo),也就意味著脫離了風(fēng)塵,等于自己把自己否定了;一個(gè)人的價(jià)值的活動(dòng)也就終止了。

82、學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己,更是為了幫助我們解決問(wèn)題,留心觀察生活,多想一想,自己學(xué)到的知識(shí)能用來(lái)解決哪些問(wèn)題,這樣你學(xué)到的知識(shí)才是你真正的財(cái)富呢。

83、上課是打基礎(chǔ)時(shí)期,是學(xué)習(xí)的節(jié)節(jié)省時(shí)間的辦法,每一位先生講授的都是他一輩子鉆研的專(zhuān)題,是濃縮了的知識(shí),如果全靠自己去看,則要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,還不一定能得到要領(lǐng)。

84、不管做什么事情,都要有一個(gè)老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。不懂就是不懂,不能裝。

85、為豐富和充實(shí)生活而讀書(shū),學(xué)以致用;為裝飾和點(diǎn)綴自己而讀書(shū),看似了了,用未必佳。

86、四書(shū)五經(jīng)之所以能得到這樣登峰造極的職位,基礎(chǔ)原因就在于它從各個(gè)方面提出了封建社會(huì)人們安居樂(lè)業(yè)、治國(guó)齊家、來(lái)往相處的法例。論語(yǔ)的"仁者愛(ài)人"鼓吹的是忠。恢芤椎"天行健,君子以自強(qiáng)不息"倡導(dǎo)的是堅(jiān)實(shí);詩(shī)經(jīng)教會(huì)人們感覺(jué)和抒發(fā);尚書(shū)教會(huì)人們開(kāi)辟和創(chuàng)新禮記是人際干系的準(zhǔn)繩;春秋是管理國(guó)度的瑰寶。

87、年份:南宋光宗紹熙年間,一代大儒朱熹將儒家經(jīng)儀式記中的大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子搜集一起刊刻,合稱四書(shū)。再加上先秦的詩(shī)經(jīng)、尚書(shū)、禮記、周易、春秋,合稱五經(jīng)。

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