（薦）六一兒童節(jié)廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)廣播稿 篇1
甲：親愛的同學(xué)們，老師們，大家早上好！在這陽(yáng)光明媚的清晨，我們又一次歡聚在這熟悉的廣播聲中，迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)。我是你們的主持人甲，非常榮幸能在這個(gè)充滿歡笑和童真的節(jié)日里，與大家共度美好時(shí)光。
乙：大家好，我是主持人乙。六一兒童節(jié)，是我們每一個(gè)小朋友最期待的節(jié)日，也是我們童年中最美好的回憶之一。今天，我們將通過(guò)廣播，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)特別的節(jié)日盛宴。
甲：沒(méi)錯(cuò)！在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里，我們要一起歡笑、一起游戲、一起感受童年的快樂(lè)。那么，接下來(lái)，就讓我們先通過(guò)一首歡快的.歌曲，來(lái)開啟今天的節(jié)日之旅吧！
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乙：哇，這首歌真是讓人忍不住想跟著一起跳起來(lái)呢！看來(lái)，我們的同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待地想要開始今天的活動(dòng)了。
甲：是的，今天我們將為大家?guī)?lái)一系列精彩紛呈的活動(dòng)。首先，讓我們來(lái)欣賞一段由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈表演《快樂(lè)童年》。
（播放舞蹈表演）
乙：真是太精彩了！舞蹈隊(duì)的同學(xué)們用他們的熱情和活力，為我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年世界。感謝他們的精彩表演！
甲：接下來(lái)，我們要進(jìn)行的是一項(xiàng)非常有趣的游戲環(huán)節(jié)——“你畫我猜”。我們會(huì)邀請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)到廣播室，一位同學(xué)畫畫，其他同學(xué)來(lái)猜他畫的是什么�？纯凑l(shuí)的想象力最豐富，誰(shuí)的猜測(cè)最準(zhǔn)確。
�。ㄟM(jìn)行游戲環(huán)節(jié)）
乙：游戲環(huán)節(jié)真是太有趣了！同學(xué)們的想象力和猜測(cè)能力都讓人刮目相看。希望大家在接下來(lái)的活動(dòng)中也能繼續(xù)展現(xiàn)自己的才華和勇氣。
甲：當(dāng)然，除了游戲和表演，我們還為大家準(zhǔn)備了一份特別的禮物。那就是我們的“六一兒童節(jié)心愿卡”活動(dòng)。同學(xué)們可以在心愿卡上寫下自己的心愿，然后投進(jìn)我們的心愿箱里。我們會(huì)盡力幫助大家實(shí)現(xiàn)這些美好的心愿。
乙：真是太棒了！這個(gè)活動(dòng)不僅能讓我們更加了解同學(xué)們的心愿和夢(mèng)想，還能讓我們?cè)趲椭说倪^(guò)程中感受到快樂(lè)和滿足。希望大家都能積極參與進(jìn)來(lái)。
甲：最后，讓我們?cè)俅位氐礁枨氖澜�，用一首《童年》�?lái)結(jié)束今天的廣播。希望這首歌能喚起大家心中那段美好的童年回憶。
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乙：感謝大家的聆聽和參與。在這個(gè)充滿歡笑和童真的節(jié)日里，愿每一個(gè)小朋友都能感受到快樂(lè)和幸福。祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！
甲：是的，愿我們的童年永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光和歡笑。感謝大家的陪伴和支持，我們下期廣播再見！
乙：再見，親愛的同學(xué)們、老師們！祝大家度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)廣播稿 篇2
甲：親愛的同學(xué)們，老師們，大家早上好！這里是我們的校園廣播站，我是主持人甲。
乙：大家好，我是主持人乙。今天，我們迎來(lái)了一個(gè)充滿歡笑和童趣的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，我們要為全校的同學(xué)們送上最真摯的祝福。
甲：沒(méi)錯(cuò)，兒童節(jié)是屬于我們每一個(gè)小朋友的節(jié)日。在這一天，我們可以盡情地玩耍、歡笑，享受屬于我們的快樂(lè)時(shí)光。同時(shí)，我們也要感謝我們的父母和老師，是他們用辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻(xiàn)，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。
乙：是的，我們要珍惜這個(gè)美好的節(jié)日，更要珍惜我們的童年時(shí)光。童年是我們?nèi)松凶罴冋�、最美好的時(shí)光，它充滿了夢(mèng)想和希望。我們要用我們的智慧和勇氣，去追求我們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
甲：今天，我們的校園將會(huì)舉行一系列精彩紛呈的活動(dòng)。有歡快的歌舞表演，有有趣的游園活動(dòng)，還有充滿挑戰(zhàn)的體育比賽。這些活動(dòng)不僅能讓大家度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，還能讓我們?cè)谕嫠Ｖ绣憻捝眢w、學(xué)習(xí)知識(shí)。
乙：沒(méi)錯(cuò)，我相信每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)迫不及待地想要參與到這些活動(dòng)中來(lái)了。但是，我們也要記住，在玩耍的同時(shí)，我們也要注意安全，遵守規(guī)則，做到文明有序。
甲：當(dāng)然，我們也要感謝那些為我們準(zhǔn)備這些精彩活動(dòng)的老師和工作人員。他們用心策劃、精心組織，為我們創(chuàng)造了一個(gè)充滿歡樂(lè)和驚喜的節(jié)日氛圍。讓我們向他們表示最誠(chéng)摯的感謝！
乙：此外，我們也要感謝我們的父母，是他們給予我們生命和關(guān)愛，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里，讓我們向他們表達(dá)我們的'感激之情，說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
甲：是的，在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里，讓我們共同祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)；愿你們的夢(mèng)想像彩虹一樣絢麗多彩，像星星一樣璀璨閃耀！
乙：同時(shí)，我們也要祝愿所有的老師們工作順利、身體健康！愿您們繼續(xù)用愛心和耐心，陪伴我們走過(guò)每一個(gè)成長(zhǎng)的階段。
甲：最后，讓我們共同期待接下來(lái)的精彩節(jié)目和活動(dòng)吧！讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)！
乙：好的，感謝大家的收聽。祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)！我們下次廣播再會(huì)！
甲：再見，親愛的同學(xué)們、老師們！
六一兒童節(jié)廣播稿 篇3
甲：親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好！
乙：大家好！隨著歡快的旋律在校園中回蕩，我們迎來(lái)了孩子們最喜愛的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：是的，這是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日，是我們一起分享快樂(lè)、共同成長(zhǎng)的日子。
乙：在這個(gè)特別的日子里，我們廣播站特意為大家準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的內(nèi)容，希望每一位同學(xué)都能感受到節(jié)日的喜悅。
甲：首先，讓我們向全校的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。祝愿大家六一兒童節(jié)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
乙：同時(shí)，我們也要感謝每一位辛勤付出的老師。是你們的關(guān)愛與教導(dǎo)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
甲：接下來(lái)，讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)——校園新聞。近日，我們學(xué)校舉行了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)，包括游園會(huì)、才藝展示、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中盡情展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。
乙：是啊，我也看到了很多精彩的瞬間。特別是那個(gè)舞蹈表演，同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，充滿了童真與活力，真是太棒了！
甲：接下來(lái)，讓我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將邀請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)展示他們的才藝，與大家分享他們的快樂(lè)。
�。ù颂幙梢圆迦氩潘囌故经h(huán)節(jié)，如唱歌、朗誦、舞蹈等）
乙：哇，同學(xué)們的表演真是太精彩了！每一個(gè)節(jié)目都充滿了童真與創(chuàng)意，讓我們感受到了節(jié)日的氛圍。
甲：是啊，每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的，他們的才藝和夢(mèng)想都值得我們?nèi)ズ亲o(hù)和尊重。
乙：接下來(lái)，讓我們進(jìn)入今天的'最后一個(gè)環(huán)節(jié)——互動(dòng)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將邀請(qǐng)同學(xué)們參與互動(dòng)游戲，贏取精美的獎(jiǎng)品。
�。ù颂幙梢圆迦牖�(dòng)游戲環(huán)節(jié)，如猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等）
甲：看來(lái)同學(xué)們都非常喜歡我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)�。∠Ｍ蠹以谟螒蛑懈惺艿娇鞓�(lè)與友誼的力量。
乙：時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間今天的廣播就要結(jié)束了。在此，我們?cè)俅巫Ｔ复蠹伊粌和?jié)快樂(lè)！
甲：同時(shí)，我們也要感謝所有支持我們廣播站的同學(xué)和老師們。是你們的陪伴與鼓勵(lì)讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
乙：最后，讓我們一起高呼：六一兒童節(jié)快樂(lè)！祝愿所有的孩子們都能擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
合：謝謝大家！我們下期節(jié)目再見！
六一兒童節(jié)廣播稿 篇4
琪：同學(xué)們，大家好！這是xx廣播站又和大家見面了。
何：琪琪，你知道今天是幾號(hào)嗎？
琪：嗯，是5月27號(hào)。
何：離你們小朋友的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦！
琪：何老師，我知道你說(shuō)的是六一國(guó)際兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？
琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢！
何：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊！
琪：咦？何老師，六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶祝活動(dòng)呀？
何：當(dāng)然有了！而且早就在籌備中了。
琪：快快告訴我，都有些什么慶�；顒�(dòng)呀？
何：慶�；顒�(dòng)可多了，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學(xué)校紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》。
琪：何老師，那新芽舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢？
何：呵呵，這可是一個(gè)秘密，你就等著六一演出的時(shí)候看吧！
琪：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點(diǎn)兒看到。
何：別著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快。
琪：真的嗎？太好了！
何：當(dāng)然是真的了，我們先來(lái)聽聽紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè)《蟲兒飛》和《找朋友》
琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來(lái)了。
何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
琪：我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的'歌曲。
何：琪琪你的聲音很動(dòng)聽，相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
琪：何老師接下來(lái)我們?cè)撀犆駱?lè)曲《花好月圓》了吧
何：是的，我們欣賞的民樂(lè)曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來(lái)聽聽。
播放音樂(lè)《花好月圓》
(在音樂(lè)聲中結(jié)束)
何：六一兒童節(jié)翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。
琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在六一相見。
六一兒童節(jié)廣播稿 篇5
甲：親愛的同學(xué)們、老師們，大家上午好！今天是充滿歡聲笑語(yǔ)的六一兒童節(jié)，我是你們的主持人甲，很高興在這個(gè)特殊的日子里與大家相聚在廣播站。
乙：大家好！我是主持人乙，同樣非常激動(dòng)能在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里，與大家共同分享快樂(lè)與喜悅。
甲：首先，讓我們向全校的同學(xué)們說(shuō)一聲：“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”愿每一個(gè)小朋友都能感受到節(jié)日的溫暖和幸福。
乙：是啊，童年是美好的，它充滿了無(wú)盡的想象和創(chuàng)造力。今天，我們將用廣播的形式，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)別開生面的慶�；顒�(dòng)。
甲：沒(méi)錯(cuò)！首先，讓我們來(lái)回顧一下六一兒童節(jié)的由來(lái)。這個(gè)節(jié)日是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，以及為了改善兒童的生活而設(shè)立的。它提醒我們，每一個(gè)孩子都應(yīng)該被關(guān)愛、被尊重、被呵護(hù)。
乙：確實(shí)如此。在這個(gè)特殊的日子里，我們不僅要慶祝孩子們的節(jié)日，更要關(guān)注他們的成長(zhǎng)和未來(lái)。接下來(lái)，讓我們一起欣賞由學(xué)校合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》，祝愿所有的孩子們都能像這首歌一樣，勇敢地追尋自己的夢(mèng)想。
（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》）
甲：動(dòng)聽的歌聲已經(jīng)結(jié)束，但我們的慶�；顒�(dòng)還在繼續(xù)。接下來(lái)，我們邀請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)分享他們的兒童節(jié)愿望。讓我們一起來(lái)聽聽他們的心聲吧！
�。ㄑ�(qǐng)同學(xué)分享兒童節(jié)愿望）
乙：聽了同學(xué)們的愿望，我深感感動(dòng)。每一個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想和追求，我們應(yīng)該盡最大的努力去幫助他們實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
甲：沒(méi)錯(cuò)！在這個(gè)充滿歡樂(lè)的日子里，我們不僅要慶祝孩子們的節(jié)日，更要為他們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和希望的`環(huán)境。接下來(lái)，讓我們來(lái)了解一下學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備的兒童節(jié)活動(dòng)吧！
�。ń榻B學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)）
乙：這些活動(dòng)聽起來(lái)真是太棒了！我相信同學(xué)們一定會(huì)度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節(jié)。最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ杆械暮⒆觽児?jié)日快樂(lè)！愿你們的童年充滿陽(yáng)光、充滿歡笑、充滿希望！
甲：同時(shí)，我們也要感謝所有為孩子們付出辛勤努力的老師們。是你們的關(guān)愛和教導(dǎo)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起向老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
乙：感謝大家的收聽！讓我們共同期待一個(gè)更加美好、更加快樂(lè)的明天！再見！
甲：再見！祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！
六一兒童節(jié)廣播稿 篇6
甲：五月的歌劇已近尾聲，六月的陽(yáng)光異彩紛呈；
乙：春天用蔥郁和我們道別，夏日用驕陽(yáng)向我們招手……
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
乙：非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：王夕睿，你知道這個(gè)周日我們將迎來(lái)什么節(jié)日嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)！對(duì)了，杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日，你打算去商場(chǎng)、超市、電影院，還是公園、游樂(lè)場(chǎng)慶祝節(jié)日呀？
甲：這些地方我哪都不想去，今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)！
乙：有意義的兒童節(jié)？那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過(guò)得有意義呢？
甲：大家是否覺(jué)得，每年的六一兒童節(jié)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法的想陪我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，全家人忙里忙外，我們就成了家里的“核心人物”，只要我們想要什么，爸爸、媽媽都會(huì)無(wú)條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過(guò)分的小小愿望時(shí)，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂(lè)的，就是有意義的�？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢，讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)起過(guò)他們的小時(shí)候。那時(shí)候，還沒(méi)有豐富的物資和富足的生活，別說(shuō)什么山珍海味，有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是，生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)的我開始了憧憬：我希望也給他們過(guò)一次“兒童節(jié)”，為他們找回屬于自己的童年回憶，讓他們也享受一次“00后”的幸福童年！
乙：你說(shuō)的.太對(duì)了，別說(shuō)是“六一”兒童節(jié)，就是我們平時(shí)在家里，家長(zhǎng)們也唯恐我們吃的不好，穿的不美，每天為我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫的不適就會(huì)牽動(dòng)全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶，然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來(lái)，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來(lái)看我，全家人都把我當(dāng)成心頭肉，病在我的身上，可痛卻在全家人的心里。后來(lái)我的病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔著我，說(shuō)：“不行，萬(wàn)一再把感冒傳染給你，那可不得了！”
這樣的優(yōu)待，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待，甚至從來(lái)不去關(guān)注家長(zhǎng)的感受。今天你這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過(guò)一次離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的“兒童節(jié)”了！
甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢？
乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)節(jié)方式，和爸爸、媽媽在家度過(guò)一次有意義的兒童節(jié)！我要幫媽媽做一次家務(wù)，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯的時(shí)候，我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣的.兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的！
甲：是��！果然是好想法！可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手，但對(duì)于我們這些男生來(lái)說(shuō)，這可就算是很有難度了。就拿我來(lái)說(shuō)，每次一進(jìn)廚房，媽媽就說(shuō)我是去添亂的……
乙：那你打算怎么辦呢？
甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。
乙：“童年的回憶”？這怎么找得回呢？
甲：記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“回憶牽動(dòng)著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié)，會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我準(zhǔn)備找到這件事物，為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸、媽媽說(shuō)過(guò)，他們小時(shí)候最欣賞的明星就是Beyond樂(lè)隊(duì)，而Beyond樂(lè)隊(duì)最出名的勵(lì)志歌曲就是《真的愛你》，所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作，等到爸爸、媽媽為我慶祝“六一”兒童節(jié)時(shí)，我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物，我是真的愛他們，我也要為他們過(guò)上一次不一樣的兒童節(jié)！
乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會(huì)開心的贊嘆我們長(zhǎng)大了！雖說(shuō)兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長(zhǎng)，也要送給他們一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
�。ú宀ヒ魳�(lè)《快樂(lè)的節(jié)日》）
甲：說(shuō)了這么多，電波另一端的同學(xué)們可不要忘了，爸爸媽媽平日里對(duì)我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí)，期末考試取得好成績(jī)，長(zhǎng)達(dá)以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物！
乙：好了，說(shuō)了這么多，不知不覺(jué)間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見啦，感謝同學(xué)們一個(gè)清晨的的悉心陪伴，讓我們下周同一時(shí)間
合：不見不散！
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