文明校園創(chuàng)建工作方案[優(yōu)]

　　為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的文明校園創(chuàng)建工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇1

　　為了確保學校建設的前瞻性與學校管理的科學性，認真貫徹黨的教育方針，全面落實科學發(fā)展觀，推進素質(zhì)教育，深化精神文明建設，實現(xiàn)我�！暗掠秊槭�，質(zhì)量立校，安全育人，全面發(fā)展”的辦學思想，落實“思想好、學習好、身體好、有特長”的育人目標，根據(jù)市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學校開展創(chuàng)建文明校園活動的通知》精神和縣精神文明建設指導委員會的有關(guān)會議精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定《創(chuàng)建縣級文明校園實施方案》。

　　一、指導思想

　　以國家教育中長期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù)，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，以“內(nèi)強管理保穩(wěn)定，外求拓展樹形象，深化教研出質(zhì)量，強化建設創(chuàng)特色”為工作思路，以創(chuàng)建文明校園，迎接兩創(chuàng)驗收，深化科研興校，提高教育質(zhì)量為工作重點，規(guī)范辦學行為，堅持依法治校，積極創(chuàng)設適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍，充分調(diào)動師生工作、學習的積極性，做到在創(chuàng)建中求突破，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，為達到縣級文明校園創(chuàng)建標準而不懈努力。

　　二、工作目標

　　創(chuàng)建的工作目標是：做好一個啟動，達到兩個確保，堅持三個創(chuàng)建，做到四個保證。即：全面啟動學校文化建設實施方案；確保小學部師生平穩(wěn)過渡、確保中學部師生迅速入軌；創(chuàng)建縣級文明校園、創(chuàng)建縣級和諧領(lǐng)導班子先進集體、創(chuàng)建市級無煙學校；保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗順利通過、保證教學質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。

　　三、組織領(lǐng)導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　辦公：

　　四、方法措施

　　（一)重建設，堅持德育為首

　　1、抓黨建，強化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設實施意見，采取多種形式抓好落實：在教職工中要狠抓六大建設，推行五項制度，深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，執(zhí)行“三重一大”，抓好“兩項治理”，深化能手雙培，落實崗位承諾，至少有一篇關(guān)于精神文明建設的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。

　　2、抓學習，提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學習計劃，每學期記政治學習筆記不少于10000字，寫學習、論文不少于2篇。通過學習，達到“十講”。即：講政治，維護大局；講正氣，維護團結(jié)；講學習，轉(zhuǎn)變觀念；講作風，求真務實；講紀律，愛崗敬業(yè)；講工作，優(yōu)質(zhì)高效；講業(yè)務，精益求精；講師德，為人師表；講安全，確保平安；講質(zhì)量，精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校，把知識奉獻給學生，把真誠奉獻給同志。

　　3、抓組織，落實創(chuàng)建任務。學校要設立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗，各班級要成立學雷鋒小組，明確具體職責，定期開展活動，確保創(chuàng)建文明校園的各項任務落到實處。

　　4、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，做到“五個嚴禁”：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法，細化檢查內(nèi)容，加大督查力度，建立專項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

　　5、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動，通過開辟“教師風采”櫥窗這一平臺，大力宣傳，充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性；在學生中開展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動，通過“學生的楷�！�、“校園小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑，宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事，開展文明班、組、室的評選競賽活動，讓全體師生學有榜樣，趕有目標。

　　6、抓文化，陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》，挖掘快樂內(nèi)涵，拓寬快樂外延，體驗快樂情趣，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。

　　7、抓教育，養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育，結(jié)合《公民道德教育實施綱要》，深化“五項治理”，形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。聘請法制副校長，建立德育教育基地，對學生進行法制教育，努力使學生的行為規(guī)范率達95%以上。

　　8、抓活動，豐富活動內(nèi)容。團委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學校電視臺，每學期期開展手拉手活動不少于一次；信息辦要充分利用學校網(wǎng)站這一平臺，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件；各部門要認真組織好重大節(jié)日的慶�；顒�，每學期在縣以上新聞媒體上報導不少于三次。

　�。ǘ�)重管理，做到科學規(guī)范

　　1、重視十項管理。學校要重視辦學規(guī)劃、育人目標、育人理念、制度建設、隊伍建設、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評價體系、理財理念、后勤保障十個方面的管理，做到科學規(guī)劃，規(guī)范管理。

　　2、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過渡與長遠、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點突出、入學率與升學率、智力開發(fā)與個性差異、全面發(fā)展與特長培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學規(guī)劃與經(jīng)濟發(fā)展十個方面的關(guān)系，做到重點突出，兼顧協(xié)調(diào)。

　　3、建設三支隊伍。要通過多種形式，做好學校領(lǐng)導、教師、學生干部隊伍建設。領(lǐng)導班子要有公眾良好的形象和獨當一面的才能；教師要根據(jù)學�！短岣呓處熕刭|(zhì)五年規(guī)劃》中的項目，通過崗位練兵，考試過關(guān)者發(fā)給“合格證書”，培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊伍；各班主任要結(jié)合學生實際，設置適合每個學生特點的崗位，通過教師培養(yǎng)、學生選舉、學校培訓，把品學兼優(yōu)的學生吸納為學生會干部，發(fā)揮學生自己管理自己作用。

　　4、優(yōu)化管理體制。堅持領(lǐng)導班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個一線工作法”的管理體制，做到既有明確分工，又有密切合作，形成愿管理、敢做主、善協(xié)作，一人管一事、事事有人管的管理新格局。

　　5、嚴格財務管理。規(guī)范開學收費，做好公示，接受監(jiān)督；推行“三講、兩有、八步”的理財辦法，總務處要及時做好財務預、決算通報，做到公開、透明、民主、規(guī)范；期中、期末對校產(chǎn)進行全面檢查、登記，嚴格實行校產(chǎn)損壞賠償制度。

　�。ㄈ�)重常規(guī)，突出實用實效

　　1、強化班級管理。教導處要以創(chuàng)建文明校園活動為契機，制定出既切實可行又便于操作的班級管理考評、檢查細則；各包級領(lǐng)導要把班風正、教風實、學風濃和創(chuàng)建文明班級作為本期包級工作的重點來抓，對于所包年級出現(xiàn)班級混亂、學風不正、教風不實等現(xiàn)象，實行包級領(lǐng)導責任連帶追究制度。

　　2、規(guī)范評優(yōu)制度。團委要針對中、小學生特點，以精神文明建設、爭當文明少年為重點，制定出符合我校目前實際的治理學生語言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法；制定出學生等級評定具體辦法，促進學生良好品德的養(yǎng)成；黨支部、團委要制定出師生評優(yōu)實施辦法，讓真正業(yè)績突出、品學兼優(yōu)的師生進入先進行列。

　　3、加強安全教育。堅持“安全、師德、質(zhì)量、計生”四個一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學生安全責任合同，做到校不漏班、班不漏人；針對中、小學生實際，做好“三崗”人員培訓；規(guī)范班級《安全日志》，完善安全應急預案；嚴格門禁制度，實行保安查驗證件、詢問、登記制度；堅持節(jié)假日安全帶值班制度，保證值班人員人不離校，24小時信息暢通；校園安全全期自查不少于三次，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。

　　4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務室要做好季節(jié)性流行疾病的預防，制定出預防預案；堅持校園衛(wèi)生按時打掃，隨時撿拾，實行周檢查月小結(jié)，頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”制度；早餐部要加強對工人的業(yè)務培訓，實現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標；繼續(xù)完善分餐登記制度，確保早餐的全程安全；嚴格執(zhí)行《學生在校期間飲水管理規(guī)范》，保證學生飲水衛(wèi)生、安全。

　　5、規(guī)范兩操管理。工會要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法；教導處要出臺學生兩操的管理細則，體育教師要按照中學生實際，規(guī)范隊列隊形、廣播操和相關(guān)教學內(nèi)容。值周人員、教導處、樓層辦公室負責人要加強課間操檢查和眼保健操巡查，班主任要做好學生做操的督促指導，對因管理不善而導致兩操混亂者，相關(guān)責任人要嚴格按照工作失誤處理。

　�。ㄋ�)重教學，提高教學質(zhì)量

　　1、課堂教學，效率要高。分管教學領(lǐng)導、教導處要把深入課堂研討作為每周的必修課，做到每周必聽，聽后必評；要加強日常課堂教學的督、導、查，對教學敷衍塞責而導致課堂效率不高的教師要指定教師，幫助指導，限期改進。

　　2、教學質(zhì)量，責任要實。要把教育教學質(zhì)量生命線始終貫穿于學校教育工作的全過程，發(fā)揚實教、實學、實考的“三實精神”，實行年級同獎同罰實體負責制。每學期要召開教學質(zhì)量專題獎懲會，與迎考年級簽訂《教學質(zhì)量目標責任合同》，做到目標到組，指標到班，責任到人，獎懲到組。

　　3、特長教育，起步要早。教導處要制定出特長教育實施方案，體、音、美專職教師要對各年級在音樂、體育、美術(shù)等方面有潛力的學生，做到早培養(yǎng)、早成才，為將來中考奠定基礎(chǔ)。

　　4、幫扶計劃，措施要實。在教師中開展“一幫一，一對紅”幫扶活動，開展藍青工程。凡40歲以下，未達到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師，要自行拜師。學校在第3至4周舉行拜師活動，達到一幫一、一對紅的目的。教導處要制定出具體的幫扶計劃，包括幫扶名單、具體要求和達到的預期效果；在學生中要開展“一幫一、同進步”活動，將此列入班務計劃之中，作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一。教導處要針對年級的變化，改革教學常規(guī)月查辦法，做到操作方便，公正公平，實際實用。每次月查通報要具體、實在、到人。學校對月查情況要不定期的組織人力抽查，對應付了事者要追究相關(guān)當事人責任。

　　5、信息資源，內(nèi)容要全。為了更好地實現(xiàn)學校教育資源共享，信息辦要在本期內(nèi)建設好學校信息資源庫，對與學校教育教學有關(guān)的所有信息要及時收集、整理、歸類、編輯，造冊、登記，做到內(nèi)容全、信息準，質(zhì)量優(yōu)。一是學校信息。凡學校進行的一切教育教學活動的`視頻、音頻要及時采集、編輯、入庫；二是教師信息。對教師自制的課件、光盤，撰寫的教研論文、，課堂實錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時收集、編輯、登記、入庫；三是課件資源。盡量將收集更多的.、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫；四是教師外出學習、培訓、考察帶回的、學校購買的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料，要及時收集、登記、入庫；五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學信息要及時建立鏈接，收集、編輯、入庫。確保學校教師需用時找得見、拿得出、用得上、效果好。

　　（五)重教研，體現(xiàn)科研興教

　　1、精選科研課題。學校教研室要做好已被中、省教科所批準立項的《數(shù)學有效性課堂教學研究》《小學生語文閱讀能力評價策略及指標體系的構(gòu)建研究》科研課題，確定實驗班級和教師，積極開展教學研究，注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集，為課題的結(jié)題工作做好前期準備。同時，要針對中學的教情、學情，確立科研課題，積極做好科研課題的選定、申報工作。

　　2、立足校本教研。各科任教師要在學校教研計劃、科研課題的大框架下，從班情、教情實際出發(fā)，積極申報實用、實效的子課題，學校教研室要對教師申報的子課題逐一審核，建立教研工作個人課題研究專項檔案；學校教研室每學期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學期使用多媒體教學不少于2次。

　　3、夯實教研任務。各任課教師每月需完成一篇教學反思，每學期完成一篇教研教改論文，全校要每學年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇，課堂教學實錄不少于20節(jié)，優(yōu)秀教案不少于20本，教學案例不少于10篇，制作教學光盤不少于4盤，在學校教研計劃中要任務落實到組、到人。

　　4、砸實課堂調(diào)研。要認真修改完善《課堂教學指導綱要》，積極開展聽課活動，每學期主管教學人員不少于20節(jié)，其余班子成員和全體教師不少于15節(jié)，學校教研室主任不少于40節(jié)，并及時做好評課，通過聽、評課，促進課堂效率、教學質(zhì)量的提高。扎實開展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動，本期至少開展一次人人過關(guān)的研討課；凡外出學習培訓教師返校后及時講好匯報課；縣級以上教學能手每人至少講一節(jié)示范課；在開展“三課”活動的基礎(chǔ)上，適時開展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動。

　　5、優(yōu)化教研形式。教導處要切實指導好各學科教研組、年級組從事教研活動，每次活動做到“三個一”。即：確立一個專題、指定一個中心發(fā)言人、至少解決一個實際問題。同時，本期學校教研室要確定一個教研組在全校范圍內(nèi)，至少召開一次教研工作現(xiàn)場會，以點帶面，推動全校的教研工作。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇2

　　為創(chuàng)建“文明校園”，進一步提高校園文明程度，是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩(wěn)定的需要，也是我校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加快學校發(fā)展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行，特制定本方案。

　　一、成立組織機構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作。

　　1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組：

　　組長：各班班主任

　　組員：由各班班長擔任；

　　3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導。校領(lǐng)導要堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導管理能力，提高對文明校園建設的認識；認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。

　　4、要堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的工作制度，堅持并完善領(lǐng)導、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。

　　5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好班、隊干部隊伍建設。

　　6、落實黨風廉政建設責任制，領(lǐng)導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

　　二、重視道德教育，營造文明校風。

　　1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學理念；“以德治校，質(zhì)量強�！钡霓k學宗旨；同時加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，讓“嚴謹務實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律；雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團結(jié)合作的精神；開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神；為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎(chǔ)。要利用好每周三下午的教師思想政治和業(yè)務學習時間，讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學的經(jīng)驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2、提高教師素質(zhì)，促進創(chuàng)建工作的開展。

　　學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育，服務于學生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質(zhì)；尤其要強化對教師的《中小學教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的風氣；使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監(jiān)督，切實提高了我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的雙龍小學學校教師新形象。

　　三、大力開展文明校園創(chuàng)建活動，有效推進創(chuàng)建工作。

　　1、抓好學生的常規(guī)管理工作。堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》等，加強學生的自律意識；

　　2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　3、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。

　�、�3月份開展“學雷鋒、做好事”系列活動，提升學生互助友愛的道德意識；

　�、�4月份組織少先隊員到雙龍街道打掃衛(wèi)生，開展“敬老、助老、愛老”活動。

　�、�5月份開展全校性的國學經(jīng)典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動，充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上，開拓創(chuàng)新，充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。

　�、�9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座，讓學生懂得珍愛生命，自覺遵守道路交通法規(guī)。

　�、�10月邀請派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座，使全校師生接受一次深刻的法制教育。

　　4、結(jié)合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的'實效，開展師生互助組活動，促進學生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象，給學生創(chuàng)設一個與老師交流的舞臺，也對其他同學產(chǎn)生積極的教育影響作用。

　　5、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。

　　四、推進校務公開，健全民主管理。

　　1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開，完善領(lǐng)導體制和工作機制，對涉及學校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

　　2、教職工參與學校管理要制度化、經(jīng)�；�，職工代表要積極參與學校民主管理。

　　3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。

　　五、實施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

　　立足本校，重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式，交流教學思想、教育心得，共同提高業(yè)務素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規(guī)范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內(nèi)互評課活動，發(fā)揮骨干教師的示范作用。

　　六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛(wèi)生管理制度，堅持每日一小掃，一周兩大掃，確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。

　　2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。

　　牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。

　　①完善領(lǐng)導值班制度，每周1名領(lǐng)導帶班，每日一名教師值班，有效提高校園的安全程度；

　�、谏钊腴_展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全報告會，強化師生安全意識；

　�、弁ㄟ^各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性；

　　④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書；給每位學生發(fā)放《安全手冊》，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力；

　�、葑龊醚雌诘姆罏墓ぷ鳎�落實應急避險措施；

　�、廾糠曛苣�、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作，禁止學生乘坐農(nóng)用車、摩托車等；

　　⑦在寒暑假時，印發(fā)《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。

　　目前，我校正處于繼往開來的關(guān)鍵時刻，我們一定要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，堅持一手抓教育教學，一手抓精神文明建設，為建設質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級文明校園而努力奮斗!

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇3

　　根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》（教基一〔20xx〕7號）要求和省教育廳、省精神文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的有關(guān)通知精神，按照河源市教育局、源城區(qū)區(qū)委區(qū)政府、源城區(qū)教育局的文件通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想和基本原則

　　指導思想：緊緊圍繞學校“立德樹人”根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性。以“創(chuàng)建全國文明城市打造人們幸福心城”為目標，以思想道德教育為核心、科學文化教育為基礎(chǔ)、校園文化建設為載體，努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園。

　　基本原則：堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到每個班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。

　　二、創(chuàng)建目標

　　本著對黨的忠誠、對全體師生高度負責的態(tài)度，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創(chuàng)建“文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標：

　　1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

　　2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案，全校師生違法犯罪率為零。

　　3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內(nèi)落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度；發(fā)現(xiàn)隱患立即匯報，立即整改。

　　4、實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的`校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。

　　三、領(lǐng)導機構(gòu)

　　為了使創(chuàng)文工作達到預期目標，學校成立創(chuàng)文工作領(lǐng)導小組：朱巧輝校長為組長、負責全面工作，劉君英副校長為常務副組長、執(zhí)行組長，指導創(chuàng)文工作，朱偉青副校長、羅文鋒副校長、李珍副校長、凌麗芳副校長、黃偉青學校秘書為副組長，協(xié)助指導創(chuàng)文工作；成員：程明生（學校政教處主任）、孫文明（學校教導處主任）、黃萬嬌（學�？倓仗幹魅危�、吳少嫣（學校教導處主任（小學））、張紅梅（副主任兼學校少隊部輔導員）、劉麗娟（學校團委書記）、學校其他各行政領(lǐng)導、各學科組長、各班班主任。下設創(chuàng)文辦公室，設在學校政教處，辦公室主任由政教處主任程明生兼任，負責創(chuàng)文工作的具體落實與臺帳收集、活動情況往上輸送、文件上傳下達等工作。

　　四、創(chuàng)建措施

　　1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神；二是強化宣傳，知曉率達到百分之百。利用國旗下、廣播、黑板報、主題班會搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象；三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象；四是無常流水、常明燈現(xiàn)象；五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象；六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象；八是男女交往無不文明現(xiàn)象；九是公共財物無損壞現(xiàn)象；十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

　　2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做文明學生活動的措施相結(jié)合；二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合；三是與開展“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育實踐活動相結(jié)合；四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度的實施相結(jié)合。

　　3、思想道德建設長抓不懈。

　�。�1）端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學習型教師隊伍。要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身素質(zhì)，在學習中堅持做好學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，進一步提高教學質(zhì)量。

　　（2）突出“師德”的核心地位，狠抓教師隊伍建設。本年度，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設，開展評選“師德標兵”活動，接受社會各界群眾監(jiān)督。

　�。�3）提高德育工作實效，樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展養(yǎng)成教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關(guān)心，學會管理。

　　（4）加強共青團、少先隊、學生會工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　�。�5）積極開展第二課堂活動。根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：誦讀、演講、書法、繪畫、音樂、足球、科技等活動小組，做到定教師、定活動人員、定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。

　　4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進一步完善學校綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求；二是加強校園文化建設，在學校主要地方安裝名人畫像、名人格言、師生作品；按書香校園要求購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活；加強校園有線電視網(wǎng)絡建設，定期播放愛國主義影片；三是加強社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的宣傳展覽。

　　5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的安全法治教育。班主任和值日教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高；二是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。加強與街道辦、派出所等組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學校及學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

　　6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質(zhì)量，提升學校的知名度，不斷優(yōu)化優(yōu)質(zhì)生源的增加與提升，拓展學校的生存與發(fā)展空間，積極向打造一流的學校邁進。

　　7、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

　　通過開展“文明學生”、“文明班級”、“師德標兵”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校各處室要圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇4

　　為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學校精神文明建設，促進我校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定文明校園創(chuàng)建工作方案。

　　一、指導思想：

　　積極倡導和踐行社會主義核心價值觀，以創(chuàng)建XX省“文明校園”為目標，全面深化文明學校創(chuàng)建活動，推動精神文明建設再上新臺階。

　　二、創(chuàng)建領(lǐng)導小組：

　　組長：

　　組員：

　　三、創(chuàng)建內(nèi)容：

　　以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞領(lǐng)導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、校園環(huán)境建設、特色項目建設等方面開展工作。

　�。ㄒ唬�、領(lǐng)導班子建設

　　學校領(lǐng)導團隊為創(chuàng)建文明校園齊心協(xié)力、務實合作。在全面貫徹黨的教育方針的基礎(chǔ)下，堅持依法辦學，依章治校，制度管教，陽光運行。學�，F(xiàn)有管理團隊成員9人，整個管理團隊結(jié)構(gòu)合理，分工明確。每一個人都按章依規(guī)進行管理，自覺接受全體教職工監(jiān)督。行政工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋，高標準，高質(zhì)量，彰顯了領(lǐng)導班子良好的執(zhí)行力。學校重大提議事前提交行政例會集體討論決定，涉及教職工切身利益的事情，都堅持做到反復醞釀、多方聽取意見，并由全體教職工表決通過后再執(zhí)行。校領(lǐng)導工作勤奮踏實，以身作則，熱心為教師和學生服務，分管一塊工作帶領(lǐng)一個學科，部門之間溝通協(xié)作好，履行崗位職責盡心盡力，及時為團隊注入新鮮血液，努力保持團隊的活力，保證學校工作的高效運作落實到位。

　　學校把制定學校章程和謀劃未來五年發(fā)展統(tǒng)籌起來同時推進，校長將掛帥全力推動，抓住建立現(xiàn)代學校制度的三個關(guān)鍵：依法治校、民主治校、合作治校。學校成立專班起草學校章程、梳理學校原有制度、提煉學校辦學理念，謀劃未來發(fā)展，以研制章程為核心，讓章程、規(guī)劃、制度三駕馬車并駕齊驅(qū)。通過認真學習系列教育法律法規(guī)，提高學校治理團隊依法依規(guī)治校的自覺意識；通過發(fā)動全員參與學校章程的制定、制度的修改完善、學校十三五規(guī)劃的謀劃，提高全校教職工的民主治校意識。

　　（二）、思想道德建設

　　思想道德教育一直是我校創(chuàng)建文明校園的重要抓手，學校道德教育的形式多樣，學生素質(zhì)有顯著提高。學校每周升旗儀式舉行“經(jīng)典誦讀”活動，該活動以國學經(jīng)典誦讀、傳揚優(yōu)秀中華文化為主要內(nèi)容，以班級為基本單位進行表演，全校師生共同觀賞，接受中國傳統(tǒng)思想道德熏陶。長期以來的耳濡目染，全校學生已能全文背誦《中國少年說》等優(yōu)秀中華文化的篇章，“少年強，則國強”的思想觀念也已深入人心，成為我校學生健康成長的精神指導。此外，學校貫徹社會主義核心價值觀念，每周一以班級為單位，統(tǒng)一開展主題班會活動，通過精選的班會主題，向全校學生傳達優(yōu)秀、健康的思想道德觀。學校心理咨詢室隨時向全校師生敞開，有專職心理教師為迷茫困惑的師生進行專業(yè)引導和心理疏通，以此保證學校人員的身心健康。

　　同時，學校辦學始終堅守每一個孩子都有其成長發(fā)展的最佳期和每一個孩子都應成為社區(qū)合格小公民的教育價值觀，秉承“志遠行近博文約禮”和“為學生健康成長與終身發(fā)展奠基”的核心辦學理念，建設“知書、達理、勤思、敏行”的學風，積極探索學生全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的培育途徑。把“培養(yǎng)素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實、個性鮮明、視野開闊、健康活潑的現(xiàn)代人”作為育人目標，以五靜三雅教育、特殊學生的成長支持、班級文化建設、核心素養(yǎng)評價為重點，搭建豐富多樣的學生成長舞臺，建設面向全體的評價與激勵機制，讓校園成為每一個學生成長的樂園。

　　（三）活動陣地建設

　　“志遠行近，博學雅行”是我校的辦學理念，學校以此開創(chuàng)了“博學”“雅行”兩個系列的活動課程�！安�學”系列課程包括學科文化、文化閱讀、社團活動，“雅行”系列活動課程包括小公民教育、新生活教育、綜合實踐，“博學雅行”活動課程涵蓋了適應一年級至六年級不同程度學力學生的課程活動，不僅有效地鍛煉了學生的動手能力和自主學習能力，也開闊了他們的視野。特別是每周五下午的社團活動時間，學生自主選擇，全員參與。學校分年級設置了41個各式各類社團，由校外專業(yè)教師及本校教師進行指導學習。社團活動為學生提供了豐富的課程選擇，促進了學生的個性培養(yǎng)，增大了學生自我發(fā)現(xiàn)的空間。

　　在每學期開設公民教育課，定范圍、定主題，以各種形式有步驟地進行公民知識、公民意識、公民技能、公民道德的教育。如：《我是一個公民，我愛自己的祖國》、《我要做個遵守紀律的好孩子》。此外，學校各學科的任課教師結(jié)合本學科的知識特點，挖掘教材的靜雅文化，創(chuàng)設情境、激發(fā)學生靜心雅行的良好品質(zhì)。學校圍繞育人目標和“靜雅”文化特色，充分發(fā)掘?qū)W校特色項目優(yōu)勢，開發(fā)了豐富多樣的社團課程，在豐富多彩的社團課中滲透公民養(yǎng)成教育。圍繞“靜雅校園”內(nèi)容，學校開展了“五靜三雅在我心中”系列主題活動，通過詩歌、相聲、小品、快板等藝術(shù)將“五靜三雅”中的種種要求具體、形象化；利用每年一度的藝術(shù)節(jié)展演活動及各種傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩、形式多樣的“靜雅校園文化”成果展示活動。

　　此外，學�；�于校情、學情還開展了校企合作、文化閱讀、體藝3+1、古詩文考級等特色項目。

　�。ㄋ模�、教師隊伍建設

　　學校教師隊伍年輕有活力，師風良好師德高尚。學校教師平均年齡35.6歲，是一支朝氣蓬勃、充滿活力的教師隊伍。為提升我校教師的綜合素質(zhì)，立規(guī)矩抓考核，鑄就過硬師德，建機制搭平臺，加速提升師能。我校最大限度地調(diào)動廣大教職員工的工作積極性與創(chuàng)造性，學校黨政工團積極組織開展形式多樣的活動，努力培育教師的團隊精神、提升教師的教育修養(yǎng)。一是營造蘊涵人文精神的“花園、書園、樂園”環(huán)境與氛圍，積極支持教工團隊參加區(qū)局組織的羽毛球、籃球、書法等比賽。二是構(gòu)建富含人文色彩的學校管理機制，做到柔性管理與剛性管理相結(jié)合，制度管理和情感管理相結(jié)合。三是成立教師“博雅書友會”，開設“朗山講壇”，建設“網(wǎng)絡教師聯(lián)盟”，讓教師工作中的經(jīng)驗、成果、甘苦心得、讀書的心靈感悟等有交流分享的機會與平臺。四是營造積極向上的工作氛圍，學科組長發(fā)揮引領(lǐng)作用，以老帶新，以新促老，用激情和熱情活躍教師團隊。五是打造充滿人文關(guān)懷的教師團隊，充分發(fā)揮黨團組織和工會組織作用，關(guān)心教職員工的身心健康。努力為教師在校園創(chuàng)設完整幸福的教育生活，學校環(huán)境氛圍、教師隊伍的風氣在南山有口皆碑。

　　與此同時，我校建立成果獎勵性評價和發(fā)展的'過程性評價制度。制定了《松坪二小獎教獎學條例》，并根據(jù)教師發(fā)展和經(jīng)費實際適時進行調(diào)整，開展的師德、師能提升行動均設置評價獎勵方案，激勵教師煥發(fā)激情，積極主動的成長發(fā)展。教師評優(yōu)評先、干部選拔聘用、職稱評聘、績效工資等人事制度辦法都廣泛征求教師意見，經(jīng)過學校相關(guān)工作組反復醞釀起草方案、行政會討論修改、教師大會表決通過后施行。學校重大決策，大型活動都有工會組織參與其中，全力營建校園的良好風氣。

　　我校倡導目標管理，實施量化績效考核管理制度，提升教師職業(yè)成就感。學期初，學校根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定工作計劃，根據(jù)計劃確定考核指標，幾經(jīng)上下達成一致后共同執(zhí)行。各項分數(shù)由主管領(lǐng)導及相關(guān)人員根據(jù)被考核人員的工作業(yè)績進行統(tǒng)計打分，分數(shù)正向累加，無法量化的數(shù)據(jù)采取360度立體交叉打分，根據(jù)權(quán)重比例得出總分，期末匯總，各崗位分類計算和排序�？荚u結(jié)果應用于評優(yōu)評先、職稱評聘、職級調(diào)整、招考引進等方面；學校會對分數(shù)較低的教職員工進行分析和反饋，幫助教師成長。

　　學校還通過“國培（國內(nèi)培訓）”“專家進校引領(lǐng)計劃”“青藍工程”“激勵工程”等多項制度的建立和實施，促進學校教師隊伍各項能力的提升。

　　（五）、校園文化建設

　　校園文化布置是我校積極投入文明校園建設的無形力量。學校隨處可見形式多樣、內(nèi)容豐富的文明標語及書畫作品，時時提醒學生文明舉止，處處滲透高雅校園文化。學校師生的活動場所，如走道、連廊都掛有“五靜三雅”標語，課室內(nèi)外墻壁、各功能室門口等都以學生書畫作品等進行裝飾，學生時時刻刻身處具有濃厚文化感染力的校園環(huán)境當中，潛移默化地養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

　�。�六）、校園環(huán)境建設

　　學校占地面積10144，建筑面積8766，按國家教育規(guī)范化學校標準配置了音樂室、電腦室、科學實驗室各2間，標準室外籃球場2個，美術(shù)室、書法室、舞蹈室、心理咨詢室、多功能室、未來教室、羽毛球館等各1間，并建有610的圖書館，藏書48035冊，先進的現(xiàn)代化教學設施建設不僅大大的豐富了學生的學習生活方式，也為文明校園環(huán)境的創(chuàng)建提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。尤其是開放自助式閱讀城的建設，讓學校師生擁有了一處安靜優(yōu)美的閱讀場所之余，還極大地提升了學校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系。每周末，閱讀城向全校師生及周邊社區(qū)居民免費開放，時常能在開放日見到幾十上百的師生、家長共同在校閱讀書籍，共享書籍所帶來的知識和樂趣。

　　學校一直致力于打造花園式校園，各色各類花卉裝扮著校園的每一個角落。接下來，學校仍會繼續(xù)抓好校園綠化美化工作，讓學生能在風景如畫的校園中學習，使學生能在無形的環(huán)境中優(yōu)化人格，文明上進。

　　（七）、特色項目建設

　　“五靜三雅”項目的打造是學校工作的重中之重。學校始終堅持以立德樹人放在學校一切工作的首位，以學生的品德發(fā)展為本位，以全時空養(yǎng)成教育為突破口，著力抓好學生的文明素養(yǎng)教育和學習生活習慣養(yǎng)成教育。學校學生大多是周邊企業(yè)集體宿舍員工子女，絕大多數(shù)學生父母的文化水平有限、日常工作繁忙，無暇照料孩子。學校為減輕學生家長的負擔、從日常生活中培養(yǎng)學生的文明行為，開展了早、午托，學生早上、中午都可在校用餐，餐后全校安靜休息的場面已然是我校一道靚麗的風景。

　　此外，為激勵學生認真落實“五靜三雅”的文明禮儀養(yǎng)成教育，學校還專門設置了48章2星的獎勵機制，全方位的覆蓋了學生校園生活的方方面面，激發(fā)了學生爭做“靜雅小公民”的動力。校德育處制定了學生校園一日常規(guī)和“靜雅系列”評比量化標準，并以此開展靜雅班級、靜雅之星、靜雅標兵的評比活動，同時實施《“五靜三雅”公民教育禮儀規(guī)范》校本教育課程等，力求從各方各面推動了班級集體榮譽感的形成以及發(fā)揮了優(yōu)秀學生的表率作用，從而加強文明校園的建設。學生在學校教師的強化下，在校園氛圍的感染下，見到老師能夠主動、積極問好，上課時間、午休時間，校園安靜有序，總體素質(zhì)有了顯著的提高�！办o雅”教育課程的開展和實施，明顯促進了學生靜心雅行的良好品質(zhì)的形成，是創(chuàng)建文明校園的有效措施。

　　學校無論是領(lǐng)導班子、教師團隊的建設，思想道德的教育，校園文化、校園環(huán)境、活動陣地的布置，都在積極營造高度文明的氛圍環(huán)境，不斷培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。學校教職工、學生所展示出的陽光、積極的精神面貌，也鮮明地體現(xiàn)了我校文明校園創(chuàng)建的成效。學校將會在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，不斷深化文明校園的創(chuàng)建工作，讓文明之風吹在每一個師生身上，讓文明之花在松坪二小自由綻放。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇5

　　為進一步推動我校教育教學管理工作的發(fā)展，規(guī)范學校各級管理行為，強化學校管理制度，提高學校教育質(zhì)量，優(yōu)化學校育人環(huán)境，促進和保障青少年學生全面發(fā)展，根據(jù)國務院、教育部關(guān)于“加強學校管理、建設和諧校園”的文件要求，并結(jié)合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　建設衛(wèi)生文明校園是國務院和教育部在新形勢下提出的學校管理思想與制度建設的重要工作部署，是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，加強學校管理，營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

　　二、總體目標

　　通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動，建立文明和諧校園的有效工作機制，使學校衛(wèi)生、安全工作明顯加強，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學質(zhì)量明顯提升，讓學校真正成為加強精神文明建設的重要陣地，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

　　三、組織機構(gòu)

　　文簡學校衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┣袑嵓訌妼W校衛(wèi)生工作。

　　1、加強健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開設好健康教育課（含《體育與健康》），確保有師資、有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學校健康教育評價方案（試行）》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，學生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學生的體質(zhì)檢測，做好學生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在“5·31世界無煙日”開展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動,并采取多種形式加強控煙健康教育工作。同時，我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄，宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識，倡導衛(wèi)生健康好習慣。

　　2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學校衛(wèi)生管理制度，落實責任，明確任務，規(guī)范管理，努力構(gòu)建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與，全員動手，通過大力開展學校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。

　　3、組織文明示范活動。我校進行文明班級、文明寢室評比，在全校起帶頭示范作用。繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動，組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標志，在上下學時間在學校及校外主干道開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

　　4、開展社區(qū)公益活動。學�？山Y(jié)合實際，組織學生深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動，協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

　�。ǘ�）加強學校德育工作。學校要堅持育人為本、德育為首的原則，把青少年教育工作放在首要位置，把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓，積極調(diào)動各方面力量，建立和健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡，努力構(gòu)建社會化大德育體系。學生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%，學生違法率控制在0.1%以下。

　　1、提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，健全德育領(lǐng)導機制。學校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人，把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導機制，每學期召開四次德育工作會議，分析德育工作形勢，制訂德育工作措施，落實德育工作崗位責任制和目標管理責任制，形成第一把手親自抓，主管領(lǐng)導專門抓，德育主任具體抓，全員德育，齊抓共管的德育管理局面。

　　2、完善德育管理制度。加強學校德育工作管理，提高德育管理水平，學校進一步加強建章立制工作，制訂一系列的學校德育工作措施和德育工作管理制度，使德育的每項工作都有法可依，有章可循，層層落實。

　　3、突出工作重點，抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。

　　一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當前學校思想政治工作的一項重要任務。根據(jù)當代學生人生價值觀現(xiàn)狀，通過開展德育主題月活動，設計教育的切入點、滲透點，以及一系列的實踐活動，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，具有適應現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì)，具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學精神。

　　二是重點抓心理健康教育。心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓。開設并上好心理健康教育課，配備兼職心理健康教師，成立心理輔導站，為學生解難釋疑，不斷提高學生的心理素質(zhì)和適應環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生的健全人格。

　　三是重點抓網(wǎng)絡道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中，要加強網(wǎng)絡文明道德教育，培養(yǎng)學生的健全人格，使學生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡中，在無人監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨”，增強學生的自我約束能力和自我保護能力，最大限度地消除網(wǎng)絡有害信息對青少年學生的負面影響。

　　四是重點抓好后進生的幫教工作。建立健全后進生幫教工作責任制，落實幫教對象、幫教人員、幫教措施、幫教效果，既要關(guān)心后進生的校內(nèi)表現(xiàn)，又要關(guān)注后進生在家庭、社會中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時幫教。

　　五是加強學生節(jié)假日的管理。加強學生雙休日、節(jié)假日、寒暑假的`教育和管理，認真做好假前思想教育工作。加強學校與家長的聯(lián)系，寒暑假、長假印發(fā)致學生家長的一封信，使家長認真擔負起管理子女校外生活的責任；加強學校與社區(qū)的聯(lián)系，配合和支持社區(qū)開展豐富多彩的校外德育教育活動，把學生旺盛的精力和課余時間引導到健康有益的德育教育活動之中。

　　4、大力加強學生法制教育工作。

　�。�1）認真把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。

　　（2）按照規(guī)定開設法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，讓學生接受長期的、系統(tǒng)的法律法規(guī)知識教育，每學年不少于4個課時。與此同時，努力發(fā)掘教材中的法律因素，采用合適的形式把文化知識和法律知識結(jié)合起來，使法制教育落實到每一學科，貫徹于教學的主要環(huán)節(jié)。

　�。�3）開展多種形式的法制宣傳教育活動。向不文明行為告別簽字儀式，讓師生在參與中接受教育。

　�。ㄈ�）切實做好學校安全工作。

　　學校安全工作重于泰山，是事關(guān)學校師生員工生命安危的大事。我們一定要牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前，預防為主，常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全。

　　1、加強安全工作領(lǐng)導。學校要成立安全工作領(lǐng)導小組，健全安全工作網(wǎng)絡。第一把手親自掛帥，認真履行安全工作職責，把安全工作落到實處。

　　2、建立健全安全工作管理制度，確保安全工作有章可循，有規(guī)可依。制定和完善校園安全管理的規(guī)章制度，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實巡查制度，巡查日志和記錄詳實、清楚，各類文件、檔案資料齊全；按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全工作責任追究機制。

　　3、加大投入，加強物質(zhì)裝備，基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。學校要積極建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設施完備，標識清楚醒目。努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的學校安全穩(wěn)定工作隊伍。

　　4、積極維護校園安全穩(wěn)定。積極做到無集體中毒、火災等重大治安災害事故；校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點；校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備；校內(nèi)防火、防震設施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。

　　5、大力加強學校周邊環(huán)境整治工作。學校周圍治安秩序良好，侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制；嚴格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》等規(guī)定，協(xié)助有關(guān)部門堅決清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所、音像書刊點和各類流動攤點，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象；協(xié)助有關(guān)部門加強學校及周邊出租房屋的管理，加強校園流動人口管理；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

　�。ㄋ模┐罅�加強校園文化建設，營造良好育人環(huán)境。

　　校園文化是學校教育的重要組成部分，是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念、學校特色的重要平臺，是規(guī)范辦學的重要體現(xiàn)。

　　1、以正確輿論為導向，樹立優(yōu)良校園風氣。

　�。�1）樹立良好校風。一是加強愛校教育。確立校訓，提高學校在學生心目中的地位，使學生產(chǎn)生榮譽感和自豪感，增強凝聚力，形成學校精神。二是堅持正確的輿論導向。通過學校廣播室、宣傳版報、弘揚正氣。三是學校領(lǐng)導與教師、教師之間、師生之間構(gòu)建相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。

　�。�2）倡導良好教風。一是全體教師從最基本的禮儀做起，塑造健康向上，快樂得體的教師形象。二是全體教師崇教厚德、教書育人、以身作則，成為學習實踐社會主義榮辱觀的表率和模范。三是全體教師嚴謹教學，在教學工作中加強思想道德教育，使知識能力的傳授與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體，學生在學習知識和形成能力的過程中同時學會學習、學會做人。

　�。�3）樹立良好學風。一是加強《中小學生守則》、《中(小)學生日常行為規(guī)范》教育，著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。二是通過主題教育活動，引導中小學生從小樹立報效祖國的志向，增強學習的自覺性和主動性。三是以課改為契機，培養(yǎng)學生自主學習、合作探究的精神和能力。

　　2、以實踐活動為載體，活躍校園文化生活。

　　校園文化活動，以樹立社會主義榮辱觀為主題，與“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育相結(jié)合，以學生為主體，注重全體學生的參與，注重知識性、科學性，突出趣味性、娛樂性，使學生在活動中熏陶思想，愉悅身心。

　　(1)堅持每周星期一升國旗儀式和國旗下講話。

　　(2)利用有紀念意義的重大節(jié)慶日和中華傳統(tǒng)節(jié)目開展豐富多彩的活動。如利用每年五四青年節(jié)、七一建黨紀念日、十一國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，九一八事變、南京大屠殺等國恥紀念日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設計、開展豐富多彩的活動。

　　(3)舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，為學生創(chuàng)設一個培養(yǎng)愛好、展示自我、發(fā)揮特長的舞臺。

　　(4)組織共青團和社團活動，注重與教育教學活動有機結(jié)合，深化團隊品牌活動。

　　(5)廣泛組織各種類型的興趣小組和學生社團活動，保證學生課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動有計劃有安排進行。

　　3、以環(huán)境建設為重點，創(chuàng)建綠色和諧校園。

　�。�1）統(tǒng)一規(guī)劃，因地制宜，創(chuàng)建綠色自然環(huán)境。一是學校合理規(guī)劃安排教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)，根據(jù)各功能區(qū)的作用和特點設置文化主題，使校園一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。二是因地制宜、因校制宜，在校園植樹、栽花、種草，將學校辦成有特色、有品位的綠色學校。三是堅持值日生制度，保證校園整潔有序。

　�。�2）突出主題，提升內(nèi)涵，創(chuàng)建和諧人文環(huán)境。一是學校的校訓，體現(xiàn)學校特色和以學生為本、以德育人的教育理念。二是校園的每一堵墻、每一段走廊、每一條樓梯、每一個角落都營造濃郁的文化氛圍，都隱含著內(nèi)在的教育功能。如張貼、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言，或制作介紹家鄉(xiāng)自然風光、風土人情、建設成就的圖片，或繪制引導學生勤奮學習、健康生活，養(yǎng)成良好行為習慣的卡通人物形象，或展示學生創(chuàng)作的美術(shù)、書法等作品。

　�。ㄎ澹┐罅�加強教師職業(yè)道德建設。

　　教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到青少年的健康成長。長期以來，我校教師教書育人、敬業(yè)奉獻，贏得了全社會的尊重。同時也必須看到，在市場經(jīng)濟條件和開放環(huán)境下，學校教育和師德建設工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn)。師德建設工作還存在許多不適應的方面和薄弱環(huán)節(jié)，亟待進一步加強和改進。

　　1、強化師德教育。學校要多渠道、分層次地開展各種形式的師德教育。在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育。加強學風和學術(shù)規(guī)范教育。要進一步建立和完善德育工作者培訓制度，對學校班主任、輔導員等德育工作者進行師德教育專題培訓。要建立和完善新教師崗前師德教育制度。

　　2、加強師德宣傳。每年教師節(jié)組織師德主題教育活動，以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機，集中開展師德宣傳教育活動；組織師德典型重點宣傳，大力褒獎人民教師的高尚師德，廣泛宣傳模范教師先進事跡，展現(xiàn)當代教師的精神風貌，進一步倡導尊師重教的良好社會風尚；舉辦師德論壇，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化。

　　3、嚴格考核管理。進一步完善教師資格認定和新教師聘用制度，把思想政治素質(zhì)、思想道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容；建立師德考評制度，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務聘任和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡，經(jīng)勸誡仍不改正的，要進行嚴肅處理。

　�。�六）規(guī)范學校辦學行為，確保依法治校。

　　依法治校是實行依法治教的重要組成部分，也是實現(xiàn)教育為人民服務，建立現(xiàn)代學校制度的重要內(nèi)容。加強對依法治校工作的組織領(lǐng)導，推動依法治校工作的全面開展，提依法辦學水平。

　　1、建立健全依法治校工作機制。要高度重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學校有專門機構(gòu)或者領(lǐng)導負責依法治校工作。

　　2、不斷完善健全學校管理制度。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。

　　3、完善校內(nèi)管理體制。依法建立相應的管理體制。校長、學校黨組織、學術(shù)組織健全，職責明確，依法發(fā)揮相應的作用。

　　4、進一步規(guī)范教育教學行為。嚴格按照國家和省頒發(fā)的課程計劃，開齊課程，開足課時。按照國家規(guī)定的日課時量設定課時，不以任何名義增加每天的課時量，以保證學生每天至少有一個小時的課外活動時間。建立科學的教材和教輔資料選用制度。

　　5、建立健全民主管理機制。依法建立教職工工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務公開，校內(nèi)監(jiān)督機制完備。建立學校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，提高認識。

　　學校要高度重視衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作，充分認識創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園工作的重要性，確立創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園與構(gòu)建和諧社會相輔相成的關(guān)系，樹立沒有校園和諧就沒有社會和諧的觀念，把創(chuàng)造衛(wèi)生文明的校園作為學校建設與發(fā)展的基礎(chǔ)性條件。

　�。ǘ�）健全機構(gòu)，落實責任。

　　學校成立衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，設立創(chuàng)建工作組織機構(gòu)，落實“一把手”負責制；學校主要負責人要親自抓，負總責，親自協(xié)調(diào)部署，親自調(diào)度檢查，親自解決工作中遇到的重大問題，真正把創(chuàng)建活動抓緊抓實。層層落實崗位目標責任制，各職能部門各司其職，每個管理崗位都要明確創(chuàng)建任務，責任到崗，責任到人，形成齊抓共管、人人參與的工作局面。

　�。ㄈ�）突出重點，抓好結(jié)合。

　　一是與加強學校常規(guī)管理相結(jié)合。創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園要注重與學校行政管理、師生員工管理、教育教學管理、安全衛(wèi)生管理、學校環(huán)境管理、校舍校產(chǎn)管理等緊密結(jié)合，共同推動，共同提高，努力提高學校整體管理水平。

　　二是與教育教學相結(jié)合。創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園的最終目的是為了提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展、健康成長。創(chuàng)建工作要緊緊圍繞為教育教學服務開展，為提高教育教學質(zhì)量進行，不能為了活動而活動，偏離中心，本末倒置。

　　三是與建立有效的學校管理運作機制相結(jié)合。要以開展創(chuàng)建活動為抓手，推動形成科學、有效的學校管理運作機制，形成堅強有力的管理體系，優(yōu)化組織機構(gòu)，協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，發(fā)揮各處室、部門的崗位職能，科學制定規(guī)章制度，提高學校組織管理實效。

　　四是與家庭教育、社會教育相結(jié)合。通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建，進一步密切學校與家庭、社會之間的關(guān)系，積極爭取家庭、部門、社會的幫助，形成學校、家庭、社會相互理解、相互支持、相互配合的和諧教育體系，構(gòu)建有利于學校管理、教育發(fā)展的良好外部環(huán)境。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇6

　　為了積極創(chuàng)建文明校園，結(jié)合我校實際，特制定創(chuàng)建文明校園工作實施方案。

　　一、指導思想

　　積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進一步提高師生文明素質(zhì)，爭創(chuàng)文明學校，爭做文明教師、文明學生。

　　二、工作目標

　　以思想道德教育為核心，科學文化教育為基礎(chǔ)，校園文化建設為載體，校風校容建設為切入點，把我校建設成為具有整潔的校容校貌、嚴謹規(guī)范的教風學風、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規(guī)范、整體完善的基礎(chǔ)設施的文明校園，為我市創(chuàng)建文明城市增光添彩。

　　三、組織機構(gòu)

　　成立清潔家園創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：二級機構(gòu)所有領(lǐng)導及班主任

　　領(lǐng)導小組下設若干個工作組，具體分工如下：

　　1、校園文化建設：分管，政教處、校辦具體負責。

　　2、校園治安與環(huán)境衛(wèi)生：分管，保衛(wèi)處具體負責。

　　四、工作任務

　　(一)積極動員、全員參與宣傳，營造文明創(chuàng)建的良好氛圍

　　1、依托新聞媒體、廣播站、板報、宣傳欄開展文明校園創(chuàng)建宣傳，對創(chuàng)建積極性強、創(chuàng)建效果明顯的處室和年級組，要進行大張旗鼓地宣揚，營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。

　　2、研究決定20xx年1月17日上午1、2兩節(jié)課在八年級開展一次義務清掃街道的活動，具體分工如下：

　　(二)積極加強公民道德建設，促進文明素質(zhì)水平上臺階

　　1、大力開展文明素質(zhì)教育。以《公民道德建設實施綱要》為重點，開展好“講文明、樹新風”等主題教育活動。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等評選活動為載體，深入開展學習道德模范活動，激發(fā)道德意識，引人向善向好，弘揚社會主義正氣和文明新風，不斷提升干部員工和師生文明素質(zhì)。

　　2、抓良好習慣養(yǎng)成教育，提高文明禮儀水平。以《中小學日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》為抓手，結(jié)合愛國主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育，深入開展養(yǎng)成教育。以“文明禮儀進課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的.節(jié)日”主題教育征文、《社會主義核心價值觀xx0例》讀書活動為載體，積極推進文明禮儀教育，揚中華美德，興禮儀新風。

　　3、抓勤儉教育，倡低碳生活。大力開展創(chuàng)節(jié)約型學校的活動，引導師生節(jié)約每一度電、一滴水、一粒糧、一張紙，倡導低碳生活方式，培育勤儉節(jié)約的社會風尚。

　　(三)積極改善校園環(huán)境，促進環(huán)境衛(wèi)生水平創(chuàng)新高

　　1、開展校院環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，美化生活環(huán)境。結(jié)合公共衛(wèi)生周、愛國衛(wèi)生月，積極組織干部員工、師生參加義務清掃勞動。重點清理影響環(huán)境衛(wèi)生的死角，保持整潔美觀，在自覺參與中養(yǎng)成科學衛(wèi)生的生活方式，共建清潔家園。以創(chuàng)建文明家庭、文明樓院活動為載體，開展綠色環(huán)保行動，引導居民積極參與植物綠化，共建綠色家園。

　　2、抓衛(wèi)生包干工作，幫助掛點社區(qū)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌。進一步做好對城北辦里祥里村的幫扶工作，改善其臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境。

　　(四)積極夯實精神文明基礎(chǔ)，加快行業(yè)現(xiàn)代文明步伐

　　1、深入推進文明行業(yè)創(chuàng)建活動，樹行業(yè)新形象。深入開展文明校園、森林校園、書香校園、衛(wèi)生單位、無煙單位創(chuàng)建活動，把文明單位創(chuàng)建推向縱深發(fā)展，創(chuàng)建市直教育系統(tǒng)行業(yè)文明。在學校開展爭創(chuàng)文明校園，爭當人民滿意的文明教師、師德標兵等活動，不斷改進服務質(zhì)量，提高服務水平，努力提升市直教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建水平，樹立新形象。

　　2、深化校園平安建設，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。強化學校綜治領(lǐng)導，切實抓好學校安全工作，努力創(chuàng)建平安校園。扎實開展學校及周邊整治活動，凈化校園周邊環(huán)境，積極推進“平安校園”、“法治校園”、“無毒校園”創(chuàng)建，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇7

　　為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護學校正常的教育教學秩序，預防青少年學生違法犯罪，使我校的文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在上級領(lǐng)導的大力支持與指導下，結(jié)合實際情況，扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動，特制定如下方案：

　　一、指導思想

　　認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務師生，依靠師生；堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重；堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學校教育質(zhì)量不斷提高；努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、工作目標

　　把創(chuàng)建文明學校活動作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學水平的一項重要工作來抓，并以此貫穿到學校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學校活動，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，推進依法治校，以德治校進程，凈化育人環(huán)境。改進工作作風，提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立良好校風，全面提高教育質(zhì)量，加快建設教育強校的步伐。

　　在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進學校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護治安秩序，改善學校設施條件，優(yōu)化美化校園為重點，通過創(chuàng)建文明學�；顒拥拈_展，進一步實現(xiàn)“讓校園成為師生生命綻放的樂園”這一辦學理念。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的'迫切需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

　�。ǘ�）加強領(lǐng)導，落實責任。領(lǐng)導小組應結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展，對存在的問題，研究具體措施，及時解決。

　　（三）廣泛宣傳，全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。

　�。ㄋ模┙�立長效機制，持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學校主要領(lǐng)導負責，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。

　　四、具體實施步驟

　�。ㄒ唬┏闪⒔M織機構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作。

　　1、加強領(lǐng)導班子建設，學校領(lǐng)導班子對文明學校建設負責，要把創(chuàng)建文明學校工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導小組，負責文明校園建設的領(lǐng)導、策劃和具體實施工作。

　　2、出臺學校管理標準及辦法，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。

　　3、學校領(lǐng)導班子加強與創(chuàng)文辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監(jiān)督。

　�。ǘ�）推進思想道德教育

　　1、圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導（日常教學）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的道德觀。

　　2、利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動，如3月5日學雷鋒及創(chuàng)文志愿服務活動。

　　3、加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、主題班會、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。

　�。ㄈ�）展現(xiàn)濃厚的校園文化

　　1、通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風“和諧、向上、健康、陽光”，校訓“快樂學習、全面發(fā)展”，了解我校發(fā)展史，會唱校歌，明白校徽含義，借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。

　　2、精心設計和組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。

　�。ㄋ模�營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛(wèi)生、出勤、三操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛(wèi)生管理制度，堅持每日一小掃，一周一大掃，每月評比衛(wèi)生班級，確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。

　　2、加強綜合治理，創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。

　�。ㄎ澹┙M建“黨員志愿者服務隊”、“家長志愿者服務隊”和“巾幗志愿者服務隊”，確保學校周邊環(huán)境穩(wěn)定，形成家校配合，齊抓共管的局面，為建設質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗！

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇8

　　一、指導思想

　　堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。

　　二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組

　　學校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導作領(lǐng)導小組，安排部署創(chuàng)建工作，研究討論重大事項，明確任務要求和工作職責。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、目標任務

　　圍繞立德樹人根本任務，以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標，全面推進文明校園創(chuàng)建工作，確保我校符合文明校園的測評基本指標，對照小學標準和細則積極開展創(chuàng)建活動，不斷擴大文明校園創(chuàng)建成果。

　　四、具體實施

　�。ㄒ唬┟鞔_目標，具體落實。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標準，學校高度重視，召開班子會議研究討論，對照文明學校測評基本指標形成派單任務分解到各科室、各年級組，結(jié)合上級工作要求按時按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導班子建設好具體由黨政辦公室負責布置和落實，思想好教育好、活動陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由杜旭才副校長負責布置和落實，教師隊伍好具體由李建文副書記負責布置和落實，校園文化由辦公室協(xié)助校長規(guī)劃，校園環(huán)境規(guī)劃由總務處馬勇生主任負責布置和落實，環(huán)境安全具體由王波副校長負責布置和落實。

　�。ǘ�）大力宣傳，接受監(jiān)督。學校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設工作測評體系》有機結(jié)合起來，促進形成自下而上、整體聯(lián)動的`創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。

　　（三）納入規(guī)劃，長期堅持。學校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。

　�。ㄋ模┳⒅貙嵭�，提升質(zhì)量。把文明學校創(chuàng)建工作與學校其他工作有機結(jié)合起來，注重將文明學校測評指標具體落到實處，杜絕停留在材料上變成應付和走過場，將理論與學校實際相結(jié)合，讓學校真正成為教書育人的樂土。

　　五、工作要求

　　（一）加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌推進。學校是創(chuàng)建活動的主體，要將此項工作納入重要議事日程，做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進，形成學校黨政主要領(lǐng)導負責，全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動，進一步發(fā)現(xiàn)問題，加強制度建設，強化學校內(nèi)部管理，建立長效工作機制，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。

　�。ǘ�）健全機制，總結(jié)提高。學校將結(jié)合實際制定和完善創(chuàng)建工作推進方案，認真做好創(chuàng)建活動的組織實施，制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖，積極申報和開展創(chuàng)建工作。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇9

　　為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，扎實推進學校精神文明建設和德育工作改革，全面提高師生的文明素養(yǎng)，營造良好的育人環(huán)境，現(xiàn)就我校開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下實施方案。

　　一、指導思想

　　圍繞立德樹人根本任務，把學校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地，建成社會主義精神文明建設的工作高地，建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的.示范基地。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬﹫猿謨r值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設基石。

　�。ǘ�）堅持整體推進。將創(chuàng)建活動融入學校文化、教育教學、師德師風、學風校風、學生社團、環(huán)境建設之中，延伸到班級、宿舍和每個師生員工，使全體師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者，并與家庭教育、社會教育有機結(jié)合，實現(xiàn)全員育人，環(huán)境育人。

　�。ㄈ�）堅持注重實效。創(chuàng)建活動堅持穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化，使文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)化為師生的行為習慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。

　�。ㄋ模﹫猿痔厣珓�(chuàng)新。注重彰顯校本特色，充分發(fā)揮校史、校訓、�；�、校歌、校園精神的標識作用，構(gòu)建符合學校實際的學生、教師、家長和社會高度認同的校園文化體系。

　　三、目標任務

　　以立德樹人為主線，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞思想道德建設、領(lǐng)導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、活動陣地建設、校園環(huán)境建設等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好，環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善，形成良好的校風、教風、學風。經(jīng)過持續(xù)推進，實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌。

　　四、組織實施

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確責任。學校設立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，負責組織推動文明校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入省級文明城市創(chuàng)建工作和未成年人思想道德建設工作，統(tǒng)籌謀劃，統(tǒng)籌考慮，形成協(xié)調(diào)聯(lián)動、齊抓共管的創(chuàng)建格局。納入學校年度工作任務，納入學校目標考核，納入督導工作體系，根據(jù)文明校園評價細則，認真對標檢查考評，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導和切實保障，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。學校主要領(lǐng)導負責，全校師生共同參與，進一步加強制度建設，校園文化建設，強化學校內(nèi)部管理，扎實推進文明校園創(chuàng)建工作，努力營造良好的育人環(huán)境。

　�。ǘ�）加強宣傳，廣泛發(fā)動。各科室要充分利用各種宣傳陣地，宣傳創(chuàng)建文明校園的意義目的，形成濃郁的創(chuàng)建氛圍。廣泛開展文明校園的創(chuàng)建活動，提高廣大師生對創(chuàng)建文明校園的認識，并在創(chuàng)建中體驗，在體驗中升華，在升華中提高，促進創(chuàng)建活動的健康開展。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇10

　　一、指導思想

　　創(chuàng)建安全文明校園，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，樹立以人為本的科學發(fā)展觀，以服務師生為宗旨，以落實責任、制度和措施為切入點，深入開展創(chuàng)建活動，各部門齊抓共管，進一步維護學校的團結(jié)和穩(wěn)定，切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。

　　二、總體目標

　　通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實施責任教育，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

　　三、活動領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、具體措施

　　（一）建立健全學校綜治工作管理制度

　　1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。

　　2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

　　3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

　�。ǘ�）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識

　　1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的'要求。

　　2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。

　　3.校長室、總務處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

　　4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應急預案。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

　�。ㄈ�）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患

　　1.實行全天候的`門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。

　　2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

　　3.加強對騎自行車學生的管理，十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

　　4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。

　　5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

　　（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治

　　1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。

　　3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。

　�。ㄎ澹┥钊腴_展各類安全文明教育活動

　　1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；

　　2、安全教育、文明禮儀主題班會；

　　3、消防疏散演習；

　　4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所；

　　5、各類安全教育圖片展；

　　6、參觀愛國主義教育基地等。

　　五、時間安排

　　1、4月—8月，學習相關(guān)文件，開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標和考核措施，統(tǒng)一認識，形成共識并做好申報準備工作。

　　2、9月—10月，進一步充實和完善學�！鞍踩�文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組”和成員分工，具體落實工作責任制，細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實提供相關(guān)資料。

　　3、11月—12月，強化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié)，積極迎接市教育局的領(lǐng)導來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇11

　　為深入貫徹落實教育廳《關(guān)于深入開展創(chuàng)建“平安校園”的意見》的指示精神，做好校園內(nèi)部治安綜合治理工作，創(chuàng)造校園良好的治安秩序和教書育人環(huán)境，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞校園改革發(fā)展穩(wěn)定這個中心，以安全管理和文明教育為重點，堅持“預防為主，整建結(jié)合，重在建設”的原則，加強德育工作，強化校風建設，優(yōu)化教書育人環(huán)境，營造一個文明、安全、和諧的校園，不斷推進校園持續(xù)快速健康發(fā)展。

　　二、總體目標

　　通過開展“平安文明校園”創(chuàng)建活動，逐步建立平安文明校園的有效工作機制，健全安全防范機制，建立整治和管理并重的長效工作機制，校風建設成效顯著，師生安全防范意識普遍增強，校園及周邊秩序大為好轉(zhuǎn)，教書育人環(huán)境明顯改善，實現(xiàn)無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無造成嚴重影響或嚴重后果師生傷害或者財產(chǎn)損失的安全事故發(fā)生的校園“三無”工作目標，不斷推進學校的“平安文明校園”建設工作，為校園各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

　　三、活動內(nèi)容和主要措施

　　(一)制訂和完善校園安全文明建設工作的各項規(guī)章制度，逐步建立起安全文明校園建設的長效機制，實現(xiàn)安全文明校園建設制度化、規(guī)范化。

　　1.各領(lǐng)導小組按照“誰主管、誰負責”的原則，看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事，進一步建立責任制和追究制。與各班主任簽訂安全工作責任狀、管理工作責任狀。

　　2.建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制。加強突發(fā)事件處理的教育培訓工作，做到警鐘長鳴。

　　3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

　　4.制定重點要害部位管理制度和消防安全管理辦法和網(wǎng)絡安全管理辦法。

　　5.嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度，規(guī)范日常管理。

　　6.嚴格落實治安巡邏和巡查制度，建立記錄詳實的巡查日表。

　　7.加強校園內(nèi)流動人口管理。

　　(二)深入開展法制宣傳教育。

　　1.堅持以人為本的思想，針對中小學生的身心特點，深入扎實地開展青少年法制教育活動;加強學生交通安全、消防安全、戶外活動安全、應急自救等安全常識教育，開展以安全教育為主題的“主題班會”和“主題黑板報”評選活動，做到人人參與，不斷提高安全防范意識。

　　2.積極拓展法制教育的廣度和深度，不斷創(chuàng)新教育方式，強化法制教育，進行法制教育圖片展，集中收看法制教育片，做到法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。

　　3.結(jié)合校園實際，針對社會上存在的不良現(xiàn)象，在師生中開展“自查自糾”活動，組織法制學習班，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生的違法行為和不良道德傾向。

　　4.請法制副校長到學校指導法制教育工作，定期做法制教育專題講座。必要時聯(lián)系服刑少年犯來校做警示教育報告。

　　(三)開展“安全隱患整治”活動，加大綜合治理工作力度。就學生校園生活中的不安全因素進行排查，將學生不安全的行為和存在的安全隱患作為整治的重點，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重點對以下幾個方面進行搜索和排查。

　　一是校園環(huán)境及周邊不穩(wěn)定因素的排查;

　　二是學生違紀情況的排查;

　　三是消防安全隱患的排查;

　　四是校園財產(chǎn)保管制度漏洞的排查;

　　五是網(wǎng)絡安全問題的排查。

　　排查之后，對需要處理的重點問題及時進行治理整治

　　(四)加強學生的德育教育。重點做好以下幾個方面的工作：

　　1、加強學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育、公民道德教育、誠信教育、職業(yè)道德教育，不斷提高中小學生的文明素養(yǎng)。

　　2、大力開展心理健康教育活動，積極組織心理咨詢活動和進行經(jīng)常性的心理健康宣傳和指導，開設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢聯(lián)系信箱、探索心理健康教育的新途徑。注重學生的心理調(diào)節(jié)和教育，堅決防止學生因?qū)W習、就業(yè)、生活造成心理障礙而出現(xiàn)安全事故。

　　3、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用及業(yè)余團校德育教育載體作用，加強政治教育和思想道德教育，教育學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，不斷提高學生思想道德素養(yǎng)。

　　(五)有效化解和處置各種突發(fā)事件，切實維護校園的穩(wěn)定。對政治性事件、學生集體罷課事件、群體性事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等重大突發(fā)事件，制定處置預案。做到上下信息通暢，及時了解和妥善處理校園內(nèi)各種不穩(wěn)定因素，把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)，化解在基層，攔截于校園內(nèi)，防止矛盾、沖突演變?yōu)閻盒?事件或案件。把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。

　　(六)加強兩支隊伍建設，即學生工作隊伍和學生干部隊伍的建設。完善班主任選拔、培養(yǎng)、考核辦法，探索學生工作管理新模式，開展研討，提高德育工作水平。抓好學生干部的作風建設，發(fā)揮學生干部的表率作用。

　　四、時間安排

　　(一)宣傳發(fā)動階段

　　1.成立創(chuàng)建"平安文明校園"活動領(lǐng)導小組，制定切合實際的活動方案。

　　2.召開創(chuàng)建“平安文明校園”動員大會，部署創(chuàng)"平安文明校園"活動的各項工作。安全責任相關(guān)部門要簽訂安全工作責任狀，同時按照《方案》要求，結(jié)合部門實際制定實施方案，層層落實安全管理工作責任。

　　3.以廣播、黑板報、校園報、工作簡報等為載體，以主題班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

　　4.對相關(guān)崗位職責和校園安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。

　　(二)全面實施階段

　　1.安全教育。將安全教育列為素質(zhì)教育的內(nèi)容，通過多種形式加強法制教育，重視安全意識和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、校園內(nèi)外活動安全教育、生活中各類安全教育等)。尤其要加強對學生進行受到不法侵害時的安全防護等方面的教育。

　　2.安全管理。建立健全校園六大安全管理工作機制。

　　1)法制和安全教育工作機制;

　　2)校園流動人口管理機制;

　　3)晚間安全值班機制;

　　4)校園安全巡防機制;

　　5)安全工作檢查機制

　　6)警務聯(lián)動工作機制。

　　3.加大對學生宿舍的.安全管理力度，配備專職宿舍安全管理員，專職從事宿舍(24小時)安全管理，防患于未然。

　　4.保證安全保衛(wèi)工作的硬件建設的投入，完善校園安全技術(shù)防范體系。

　　5.校園文化建設。開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的.校園文化活動，加強學生的德育教育，營造有利于學生健康成長的、良好的輿論氛圍和環(huán)境。

　　(三)總結(jié)檢查階段

　　1.組織開展創(chuàng)建評比活動，表彰先進部門和個人。

　　2.對檢查中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進一步加強治理和規(guī)范。對忽視安全工作，玩忽職守釀成惡性事故者，實行一票否決制，并嚴肅處理。

　　3.研究落實平安文明校園建設轉(zhuǎn)為長效管理的機制和措施。

　　五、工作要求

　　(一)統(tǒng)一思想，提高認識，堅定搞好創(chuàng)建工作的信心。全體教職工要從維護穩(wěn)定、促進發(fā)展和創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境的認識出發(fā)，把“平安文明校園”的創(chuàng)建工作擺到重要的位置上。創(chuàng)建工作我們每個人都有一份責任，決不能簡單片面地認為它是學管部門、保衛(wèi)部門的事情。做到指導思想明確，目標任務明確，崗位職責明確，確保創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。

　　(二)結(jié)合實際，把握重點。在工作實踐中，要以創(chuàng)建“平安文明校園”為契機，把“一擴三保”的安全要求落到實處，結(jié)合“三個訓練不斷線”，重點加強安全管理和文明行為習慣養(yǎng)成教育。通過多種手段，確�！捌桨参拿餍�園”建設的各項工作的落實，務求取得實效。

　　(三)密切協(xié)作，形成合力。創(chuàng)建“平安文明校園”是一項系統(tǒng)工程，各部門要緊緊圍繞總體部署，密切配合，齊抓共管，形成合力，共同抓好創(chuàng)建“平安文明校園”各項任務的落實，確保這項活動的有效開展。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇12

　　一、指導思想

　　推動物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)建和諧、文明的學習生活環(huán)境，不斷提高師生的文明素質(zhì)，把創(chuàng)建“文明校園”作為我校內(nèi)涵建設，提升辦學能力，力爭使我校成為社會主義精神文明建設示范單位。

　　二、創(chuàng)建目標

　�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導。堅持把創(chuàng)建活動擺上重要議事日程，做到機構(gòu)健全、人員落實、計劃周全、措施具體、經(jīng)費保證、工作到位，并取得明顯實效。領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，作風民主，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，以身作則，在創(chuàng)建活動中發(fā)揮模范帶頭作用，受到群眾好評。

　　（二）創(chuàng)建活動。深入開展多種形式的宣傳活動，營造創(chuàng)建氛圍。有計劃、有組織地在校內(nèi)開展文明宿舍、文明班級、文明學生、文明教師評選；扎實開展“扣好人生第一�？圩印敝黝}實踐活動，有效開展德育、美育、勞動教育，心理健康教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，積極開展家校共建，提高學校聲譽。

　�。ㄈ�）道德風尚。弘揚和培育民族精神和時代精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，廣泛開展公民道德教育和實踐活動，重視和開展未成年人的思想道德建設。加強誠信教育，重視行風建設，自覺抵制和糾正各種不正之風。

　　（四）學習風氣。加強文化學習和業(yè)務培訓，形成全員學習、終身學習、自覺學習的良好風尚，積極爭創(chuàng)學習型單位。崇尚科學，反對迷信，倡導健康、文明、科學的生活方式。落實衛(wèi)生防疫制度。堅持開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動。

　�。ㄎ澹┟裰鞴芾�。健全民主管理制度，堅持黨務政務公開，完善職工代表大會和其他形式的民主管理制度，保障師生的合法權(quán)益。社會治安綜合治理措施落實，治安防范網(wǎng)絡健全，民主法制教育經(jīng)常化、制度化。校內(nèi)未發(fā)生違法、違紀、刑事、治安案件，無重大安全責任事故。

　�。�六）環(huán)境面貌。重視環(huán)境保護工作，積極開展愛國衛(wèi)生運動，建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，內(nèi)務管理規(guī)范有序，內(nèi)外環(huán)境清潔整齊，無臟亂差現(xiàn)象，重視綠化美化，為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。

　�。ㄆ撸┙虒W業(yè)績。學校工作教學是中心，教學常規(guī)是核心，落實常規(guī)教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要以“學習”為主題，抓教師專業(yè)成長，以“活動”為載體，抓學生智力開發(fā)，以“精細”為目標，抓教學過程管理。積極實施新課改方案，認真開展教研活動，管理達目標，考績超歷史。

　　三、成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、創(chuàng)建步驟

　　第一階段：制定創(chuàng)建方案（1月）

　　學習上級政府有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神，結(jié)合我校實際，認真研究制定我校創(chuàng)建工作的指導思想、工作目標、工作步驟、方式方法、具體要求等。

　　第二階段：大力宣傳發(fā)動（2月）

　　召開動員大會，安排布署創(chuàng)建工作，組織干部和師生深入學習上級部門有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神，充分調(diào)動師生參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性，提高對創(chuàng)建工作重要性的認識，明確創(chuàng)建目標和要求，為創(chuàng)建文明校園營造積極的輿論導向。

　　第三階段：全面組織實施（3—9月）

　　嚴格按照“文明校園”的考核標準，堅持硬件軟件一起抓。搞好領(lǐng)導班子建設，制度建設。加強校內(nèi)外及周邊治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理，全面完成各項創(chuàng)建任務，并把創(chuàng)建的`活動安排及相關(guān)材料形成完整的創(chuàng)建檔案。

　　具體工作計劃：

　　1.培育和踐行社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”，師生熟知“24個字”。

　　2.組織開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動：學習宣傳“新時代好少年”活動；“傳承紅色基因”系列教育活動；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動；學雷鋒志愿服務活動；“勞動美”社會實踐活動；“陽光成長”心理健康教育活動。

　　3.組織開展“新時代好少年”等未成年人先進典型學習宣傳活動。

　　4.組織開展“我和我的祖國”系列主題活動。

　　5.設立心理健康教育課，開展中小學生心理健康教育，培育陽光心態(tài)、健全人格。

　　6.組織學生參觀愛國主義教育基地和公益性文化設施。

　　7.組織開展文明處室、文明班級、文明宿舍和文明教師、文明學生等評比活動。

　　8.辦好家長學校，加強家校聯(lián)系，引進家長、社區(qū)參與學校治理，形成學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡。

　　9.與貧困地區(qū)學校開展結(jié)對幫扶活動。

　　10.組織教師培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平。

　　11.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進校園活動。

　　12.開齊開足美育課程，開設勞動教育課程和落實體育課程，組織開展各類文化活動、體育競賽活動。

　　13.依托校園內(nèi)櫥窗、墻體、宣傳欄以及校報校刊、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地，多種形式展示文明校園創(chuàng)建成果。

　　第四階段：自查自糾（10—12月）

　　根據(jù)創(chuàng)建工作情況，及時對前段工作進行總結(jié)，并對照考核標準自查自糾，認真整改，做好迎接檢查的一切準備工作，全體師生要全力以赴投入創(chuàng)建活動，珍惜鞏固創(chuàng)建成果，以最優(yōu)異的成績和最佳的精神面貌迎接檢查。

　　五、創(chuàng)建措施

　�。ㄒ唬┨岣哒J識水平，統(tǒng)一創(chuàng)建思想。

　　開展文明校園創(chuàng)建活動是促進物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑和載體。我校創(chuàng)建文明校園就是要從教學、管理等各方面全面提高文明水平，我校將定期召開創(chuàng)建工作會議，部署創(chuàng)建工作，組織全體師生認真學習貫徹中共中央《關(guān)于社會主義精神文明建設指導方針的決議》《關(guān)于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》《公民道德建設實施綱要》等有關(guān)文件。廣大師生要進一步明確我校精神文明建設的內(nèi)容、目標和要求。我校網(wǎng)站將設立創(chuàng)建工作專欄，讓全體師生統(tǒng)一思想，提高認識，把思想和行動統(tǒng)一到創(chuàng)建活動要求上來。

　�。ǘ�）加強組織領(lǐng)導，確保落實到位。

　　領(lǐng)導班子定期研究精神文明建設和創(chuàng)建文明校園工作，把精神文明建設和創(chuàng)建工作與教學工作一并研究，一同布置，切實解決實際問題；組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查各科室創(chuàng)建工作的落實情況，建好創(chuàng)建檔案，確保創(chuàng)建工作落實到位。

　　（三）加強黨建工作，以黨建促創(chuàng)建。

　　各黨支部建立理論學習制度，做到學習時間、人員、內(nèi)容、形式和效果“五落實”。加強各黨支部的思想建設，組織建設和作風建設，發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的積極帶頭作用，確保創(chuàng)建工作順利進行。

　�。ㄋ模┩卣构ぷ魉悸�，加強思想教育。

　　加強思想政治教育工作是創(chuàng)建文明校園的重要考核內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明校園的重要措施。學校充分利用“七一”、“十一”等重大事件或紀念日，開展知識講座，采取走出去請進來的方式，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，不斷提高師生的思想道德水準。利用櫥窗、黑板報、廣播和網(wǎng)站大力宣傳先進典型，引導廣大師生樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀。

　�。ㄎ澹┿∈芈殬I(yè)道德，提高管理水平。

　　強化崗位責任意識，努力打造服務型、創(chuàng)新型、學習型、節(jié)約型、廉潔型“五型”集體，在領(lǐng)導層，倡導自覺遵守道德行為規(guī)范，強化管理意識，不斷改進工作作風，提高工作效率；在老師中，倡導教職員工以身作則，從我做起，做好本職工作，勿失職業(yè)操守；教育學生自律、自重、自信、自強，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明個人。

　�。�六）加強文化建設，形成文化積淀。

　　進一步明確辦學理念，把握辦學定位。弘揚我校創(chuàng)造的優(yōu)秀物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化，開展好常規(guī)教研活動。積極開展多種形式的文化、藝術(shù)、體育、社會實踐、青年志愿者服務等活動，激發(fā)教學熱情，增強學校凝聚力。

　�。ㄆ撸└愫们鍧嵭l(wèi)生，改善人文環(huán)境。

　　校內(nèi)清潔劃區(qū)包干，辦公樓、學生宿舍、食堂的清潔責任到人；辦公區(qū)無衛(wèi)生死角，物品擺放規(guī)范整齊；教室整潔，布置優(yōu)雅。堅持每周一檢查公示，每月一評比。

　　進一步優(yōu)化設施環(huán)境，定時維修和粉刷墻壁，做好洗手間等公共場所的保潔與維護，營造安全、文明、健康的工作環(huán)境；進一步做好校內(nèi)綠地和樹木花草維護和整修，創(chuàng)設“綠化，凈化，美化，亮化”的自然景觀；做好宣傳欄、標語和網(wǎng)站的的管理和更新，形成良好的創(chuàng)建氛圍。

　　（八）加強綜合治理，打造平安校園。

　　采用法制講座、知識競賽等形式進行廣泛的法制宣傳教育，使師生做到知法、懂法、守法。認真落實社會治安綜合治理工作責任制，繼續(xù)加大社會治安綜合治理工作力度，嚴格落實值班制度、重大事項報告制度、門崗保衛(wèi)制度、夜間巡查制度。加強安全防范措施，開展消防演練，嚴防盜竊、火災，杜絕各類刑事案件發(fā)生。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇13

　　為了促進我校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校師生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建省市文明校園實施方案。

　　一、指導思想

　　以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務師生，依靠師生；堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重；堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規(guī)律，以學生“雅行”好習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動我校物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、創(chuàng)建標準

　　根據(jù)中央、省、市文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法，制定我校具體標準。

　　1、領(lǐng)導班子堅強有力。領(lǐng)導班子團結(jié)進取，求真務實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。

　　2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化，充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會等組織的作用。

　　3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力造就德智體美勞等全面發(fā)展的“四有”新人。

　　4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的'育人功能，為學生健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用；切實做好學生心理健康教育工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務育人、管理育人。

　　5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍；積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

　　6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制，學校領(lǐng)導和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。

　　7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高；校內(nèi)道路平整，排水通暢；無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。

　　8、行風建設成效顯著。重視行風建設，各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制，收費規(guī)范；校務、政務公開透明，減輕學生負擔政策落實；社會聲譽好，群眾滿意率高。

　　三、組織機構(gòu)

　　為了確保省市文明校園創(chuàng)建工作順利進行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：

　　組長：

　　常務副組長：

　　副組長：

　　成員：

　　黃學德各班班主任

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在黨辦，主任由鄒萍兼任，辦公室主要負責創(chuàng)建省市文明校園工作的組織協(xié)調(diào)、督促落實、資料收集及信息報送等工作。

　　四、主要任務

　　深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實際，重點抓好以下方面：

　　1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程，努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍；校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導班子執(zhí)政為民意識強，關(guān)心師生員工的工作、學習、生活和健康，切實保障師生員工的合法權(quán)益。

　　2、深化黨的建設，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導核心作用，加強和改進領(lǐng)導班子思想政治建設；深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學習型黨組織建設為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；積極推進黨內(nèi)民主建設，實行黨務公開；堅持反腐倡廉，完善領(lǐng)導體制和工作機制；校長書記和各部門要重視精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學合理的工作體系和長效機制。

　　3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學績效�？茖W制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃，加強教師隊伍建設，優(yōu)化名師成長環(huán)境；堅持教學改革，開展各類教學創(chuàng)新實踐活動；加強學風建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人；修訂學校章程，依法治校；健全校務公開及民主管理制度，提升學校整體水平。

　　4、踐行優(yōu)良校風傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚先進文化，辦好道德講堂，傳承推廣學校優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；豐富校園文化建設內(nèi)涵，培育具有學校特色的文化品牌；積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動；組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動；開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。

　　5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導機構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓；加強衛(wèi)生室建設，落實健康教育課（活動），無煙學校達標；校內(nèi)各項設施齊全完好，服務規(guī)范，監(jiān)管有力；建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校，注重生態(tài)文明建設，低碳節(jié)能工作有成效。

　　6、擔當社會責任，樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)等環(huán)境責任；建立家長聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學校”；積極參加對口扶貧及各類社會捐助、公益活動；主動參與學習型社會、全國衛(wèi)生城市復檢及各類主題實踐活動，樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。

　　五、實施步驟

　　根據(jù)中央文明辦和省市區(qū)委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作的要求，我校具體實施步驟為：

　　1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。

　　2、組織實施。對照省市級文明校園的標準，進一步明確工作重點，完成實施方案制定。

　　3、自查驗收。結(jié)合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。

　　六、工作要求

　　1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

　　2、加強領(lǐng)導，落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。三中心和黨政辦要按照職責分工，結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。

　　3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播和校園網(wǎng)等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

　　4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等，追究責任。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇14

　　為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學校精神文明建設工作，按照上級文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案。

　　一、指導思想、基本原則和總體目標

　　(一)指導思想。緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。

　　(二)基本原則。堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。

　　(三)總體目標。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。到20xx年，實現(xiàn)學校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌。

　　二、創(chuàng)建內(nèi)容及標準

　　以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞領(lǐng)導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

　　(一)領(lǐng)導班子建設。以勤政、廉潔、務實、高效為目標，加強領(lǐng)導班子建設。積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學校黨組織領(lǐng)導下的校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。改進工作作風，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“三嚴三實”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風”問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。不斷完善科學民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。

　　(二)思想道德建設。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動。加強義務教育學校德育體系建設，科學設置并落實德育課程，深化學科德育研究，改革教學內(nèi)容，改進教學方法，改善教學手段，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學，豐富完善師生主題教育活動。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。

　　(三)教師隊伍建設。積極倡導“求真、務實”的優(yōu)良教風，堅持“誰主管，誰負責”的原則，建立學校主要領(lǐng)導主抓，分管領(lǐng)導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制，設立意見箱，校務公開欄，舉報電話，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風建設工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進的.“四有”教師和“四好”教師，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學生發(fā)展為本的教育理念，進一步增強教育工作者的責任感、使命感；定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能，提高教師教學水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育、函授學習、本科自考等各種學習和培訓。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年教師脫穎而出。

　　(四)校園文化建設。加強對學校教育思想、辦學理念、校訓、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導，弘揚健康向上的文化生活。建設優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、校徽、校標等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能、志愿服務、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺和社團作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。

　　(五)校園環(huán)境建設。充分發(fā)揮校園所處的`自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲。完善安全應急預案，嚴格門禁制度，實行保安查驗證件、詢問、登記制度，堅持節(jié)假日安全帶值班制度，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。增設校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學生。進一步辦好家長學校，健全學校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風尚。

　　(六)活動陣地建設。建立完善工作機制，鞏固學校思想政治工作陣地。學校要組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報�？�和團隊教室、校史陳列室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡建設，過濾不良信息，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺，展示和釋放正能量。加強學生會活動隊設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社會活動環(huán)境。

　　三、創(chuàng)建要求

　　(一)加強領(lǐng)導，明確責任。校辦負責組織推動開展校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，賦予相應評分權(quán)重，促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學校認真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導和切實保障。根據(jù)文明校園評價細則，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。

　　(二)統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級各類學校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。學校黨政領(lǐng)導對創(chuàng)建文明學校負總責，要把創(chuàng)建文明學校工作作為任期目標，列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程，納入考核指標。要建立健全專門的組織機構(gòu)，抽調(diào)專人負責文明學校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導、策劃和實施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實可行的措施，認真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處。

　　(三)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級各類學校要穩(wěn)步推進各項工作，確保創(chuàng)建任務的落實，要合理安排時間，科學統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學工作，精神組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學工作，促進學校精神文明建設，提升學校文明程度，樹立學校良好的社會形象。

　　(四)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學，爭創(chuàng)文明學校。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇15

　　為深入貫徹《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的意見》精神，按照《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》要求和廣東省、茂名市《關(guān)于開展安全文明校園評估申報工作的通知》精神，扎實做好學校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境，提高學校內(nèi)部防范能力，實現(xiàn)校園安全防范工作制度化、規(guī)范化，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全，并推動我校各項工作的發(fā)展，結(jié)合我校的實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　創(chuàng)建安全文明校園活動，要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以維護校園治安穩(wěn)定和保障師生生命財產(chǎn)安全為目標，以服務師生為宗旨，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則，認真落實校園治安綜合治理的各項措施，以“安全文明校園“創(chuàng)建活動為載體，全面貫徹落實《事業(yè)單位安全條例》，建立和規(guī)范校園安全保衛(wèi)的工作機制，提高師生的安全意識和自我保護能力，保證學校良好的教育教學秩序和學習生活環(huán)境。

　　二、健全機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、實施辦法

　�。ㄒ唬┓纸鈨�(nèi)容，落實責任。領(lǐng)導小組將學校安全分為以下幾塊：交通安全、消防安全、活動安全、用電安全、實驗安全、飲食衛(wèi)生安全、建筑、維修施工安全、身體心理安全等。具體落實相關(guān)責任部門和確定責任人，并簽訂責任書和協(xié)議書。我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組主要成員分工如下：

　　我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組主要成員分工如下：

　　楊隆國（校長）是創(chuàng)建工作的第一責任人，阮帶好、龔彩虹、李華忠是創(chuàng)建工作的第二責任人，對本校創(chuàng)建工作負全面的領(lǐng)導責任。

　　林 觀（德育處主任）主要負責日常安全工作管理，負責學生安全教育、學生組織活動管理、校外活動防范措施、學生傷害事故的調(diào)查和處理、開展演練活動、突發(fā)事件緊急疏散的.組織工作等。

　　李華忠（兼管總務處）主要負責門衛(wèi)管理、校舍設備、電器設施、消防設施、用電安全管理、食堂衛(wèi)生監(jiān)督、保證安全出口暢通、門衛(wèi)值班管理檢查、教工宿舍安全等。

　　還負責學校實驗設備、化學藥品、實驗教學、計算機房、電化設施設備、電教活動、體育教學等教學安全工作的管理和檢查。

　　許觀娣（辦公室副主任）主要負責教職工的安全宣傳教育工作、學校信息報送、收集和整理創(chuàng)建工作的各種材料等。

　　各部門副主任協(xié)助主任抓好相關(guān)工作。

　　各年級組長、班主任、任課教師主要負責年級、班級、本崗位的安全文明工作。學校的所有教職員工全部落實“一崗雙責”制，即除了本職崗位的教育教學職責外，還要負起安全職責。

　　學校安全責任意識要深入每一位教職員工的心中，落實在實際的工作過程中，并且，校長與各部門負責人、各部門負責人與其工作人員層層簽訂安全責任書，落實安全責任，做到事事有人抓、件件有人管。

　　（二）認真抓好宣傳教育

　　1、積極營造氛圍。要重視對師生的安全法制宣傳和政治思想教育，做到教育內(nèi)容序列化，規(guī)范化，使之具有針對性和實效性。要充分利用櫥窗、黑板報、校園廣播、校園電視臺、網(wǎng)站、設置橫幅標語、調(diào)查問卷等多種宣傳窗口廣泛開展宣傳活動，營造“人人講安全文明，處處講安全文明“的濃厚氛圍。

　　2、強化安全意識。要堅持“預防為主，整建結(jié)合，重在建設”的安全工作原則，充分利用各種渠道教育全體師生：首先必須消除思想“隱患”，克服“僥幸、麻痹”心理；其次要認真制定和落實安全保衛(wèi)制度及措施，排查安全隱患，及時進行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。在安全文明問題上，所有人必須做到“四個不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。

　　同時，要求各部門加強以下幾方面的安全工作，確保創(chuàng)建平安校園、和諧校園：一要堅持四項基本原則，堅持共產(chǎn)主義理想，確保政治安全；二要嚴禁體罰學生，加強對活動課、體育課、課外活動、運動會和藝術(shù)節(jié)的指導工作，確保教育教學安全；三要注重教育和保護，確保學生人身安全；四要指導和教育廣大師生，保護個人和學校公共財物，確保財產(chǎn)安全；五要抓好衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，預防和控制各類傳染性疾病在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延，防止群體性食物中毒事件的發(fā)生，確保飲食衛(wèi)生安全；六要加強外出參觀旅游管理，增強師生安全意識，做好學生的上下學的行走紀律教育，確保交通安全；七要積極做好消防安全宣傳工作，增添必備消防物資，確保消防安全；八要加強統(tǒng)一有效管理，確保用水用電安全；九要進一步強化校園值班、門衛(wèi)人員的責任意識，確保校園治安安全。

　　3、安全法制教育落到實處。要注重對師生進行安全知識與法制教育，每學期的第一個月為安全教育月。學校保障充足的安全教育課時，安全教育課分為學校集會安全教育課、年級集會安全教育課和班會安全教育課三類。學校長期聘請法制副校長，每學期都開展一定數(shù)量、級別的安全教育活動，定期邀請法制副校長到校進行安全法制講座，每年至少組織一、兩次全校師生“安全疏散大演習”。每年對新入學的新學進行軍訓和國防教育。每學期舉辦安全教育報告會，進行安全教育座談會，定期出版安全教育等專題黑板報和宣傳專欄，開展法制、安全主題班會活動。各年級、各班要經(jīng)常開展“法制教育知多少”知識競賽、“安全大家談”座談會、“珍惜生命，拒絕毒品”演講比賽等喜聞樂見的群體性活動，做到普法教育、安全知識無人不知，無人不曉，使師生掌握安全防范常識、提高處理突發(fā)事件的能力。

　　（三）建章立規(guī)，完善制度

　　1、建立重大事件應急反應機制。學校制定《重大事件應急預案》，規(guī)范當出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、校車交通事故等突發(fā)事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。

　　2、完善各類日常安全管理制度。學校要制定的制度主要有：《防火、防爆、防毒制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養(yǎng)制度》、《消防安全教育培訓制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《物資管理和使用制度》、《水電管理和使用制度》、《用電安全規(guī)章制度》、《財務管理制度》等。

　　（四）、管理到位、措施落實

　　1、認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。

　　（1）落實“人防”措施。首先，要加強門衛(wèi)管理工作，嚴格執(zhí)行車輛出入制度、來訪登記制度，24小時門衛(wèi)值班，把好入門關(guān)。其次，要建立健全兩個“三級安全保衛(wèi)網(wǎng)”組織（一是由校長——各部門主任——各班主任形成的學�！叭�級安全保衛(wèi)網(wǎng)”，二是由學校保安人員——校團委——各班班長形成的學�！叭�級安全保衛(wèi)網(wǎng)”），使安全綜合治理工作形成上下結(jié)合、信息暢通、防范及時的'局面，為確保學校穩(wěn)定起到基礎(chǔ)性作用。

　�。�2）落實“物防”措施。要添置有關(guān)防盜、防火等設施、設備，設立報警電話，在樓道、走廊、及其他消防安全通道設立緊急出口標志。各樓道、專用室要配置消防設備，并注意定期維護、更新。

　　2、實行安全檢查制度化。我校安全檢查要實現(xiàn)制度化，要堅持每周一小查，每月一大查，檢查的重點放在學校辦公樓、電腦房；此外，要通過發(fā)放情況調(diào)查表、征求意見表、實地走訪等形式，全面排查影響校園政治穩(wěn)定和治安安全的問題，認真分析可能影響校園安全穩(wěn)定的各種因素，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，堅決不留后患。還要高度重視校園網(wǎng)站管理，防止不法分子利用校園網(wǎng)進行非法宣傳或煽動滋事。

　　3、建立健全24小時門衛(wèi)、保安值班制度。

　　4、把好食品安全關(guān)。要建立健全食品安全制度，注意師生飲食衛(wèi)生。對食堂負責人、工作人員要定期進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育；要嚴把進貨關(guān)，嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品，不準采購市場銷售的熟食，對校園小賣部實行定期衛(wèi)生檢查，不準賣“三無”食品、用品。

　　5、加強課間和體育課管理。課間休息時間要求班主任老師加強管理和檢查，杜絕學生在課余時間追逐打鬧，滋生事端。體育課要求體育老師加強對學生的管理和引導，傳授科學的運動理念，注重開展健康安全的各項文體活動。

　　6、加強與家長聯(lián)系。

　　7、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進一步完善學校各部位綠化工程，達到綠化、美化的要求；二是加強校園文化建設，要在學校主要部位安裝名人、名家標語；三是進一步完善校園網(wǎng)的維護、管理措施；四是發(fā)揮班級黑板報宣傳主陣地的教育功能。

　　8、以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。一是組織學生、教職工利用一些特定的紀念日開展各種文化、娛樂活動，以提高廣大教職員工的集體主義觀念；二是深入開展“五爭創(chuàng)”活動，即：爭創(chuàng)文明處室；爭創(chuàng)文明班級；爭當文明教師、爭創(chuàng)文明學生；爭創(chuàng)文明家庭。

　　我們力求通過深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動，使學校校風、教風、學風明顯提升，全校師生文明程度顯著提高，工作學習效能不斷增強，學校治安狀況、公共秩序、工作生活紀律良好，最終使校園真正成為平安校園、文明校園！

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇16

　　為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校師生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建文明校園實施方案。

　　一、指導思想

　　圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性。堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重；堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、成立組織機構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作。

　　1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。

　　創(chuàng)建文明校園組織機構(gòu)及分工

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　分工：

　　領(lǐng)導班子建設好負責人：

　　思想道德建設好負責人：

　　教師隊伍建設好負責人：

　　活動陣地建設好負責人：

　　校園文化建設好負責人：

　　校園環(huán)境建設好負責人：

　　文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導。校領(lǐng)導認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導管理能力，提高對文明校園建設的認識。

　　2、要堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的工作制度，堅持并完善領(lǐng)導、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。

　　3、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好青年教師隊伍建設。

　　4、落實黨風廉政建設責任制，領(lǐng)導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

　　三、重視道德教育，營造文明校風。

　　堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點學習《中小學教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好學切問近思”的學風，“厚德篤學、勵志創(chuàng)新”的校風。讓“嚴謹務實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律；雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團結(jié)合作的'精神；開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神；為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎(chǔ)。

　　學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業(yè)道德教育，尤其要強化對教師的《中小學教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。接受學生及家長的監(jiān)督，切實提高我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的南湖小學教師新形象。

　　四、主要任務

　　深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實際，重點抓好以下方面：

　　1、領(lǐng)導班子建設好。有文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu)，召開專題會議進行安排部署文明校園創(chuàng)建，有工作方案和責任分工。積極建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織，有計劃方案，有活動內(nèi)容，有工作總結(jié)。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度，有活動，有記錄。落實進城務工人員子女平等接受義務教育。建立家長委員會，辦好家長學校，加強家校聯(lián)系，落實家長接待日、師生談心日等制度。

　　2、思想道德建設好。培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，中小學生熟知社會主義核心價值觀“24個字”。在重要時間節(jié)點組織好“我的中國夢”主題教育實踐活動。開展美德少年等身邊榜樣學習活動常態(tài)化。組織開展中華經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動。有“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實情況。

　　3、活動陣地好。多種形式展示社會主核心價值觀24字、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容。組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。加強校園網(wǎng)絡建設，網(wǎng)絡運行通暢、快捷、綠色、安全。學生會和團隊活動陣地管理到位，定期開展豐富多彩活動。

　　4、教師隊伍建設好。學校實施師德師風建設工程，有具體方案，有實際效果；定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策、工作和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理梯次發(fā)展的教師隊伍。

　　5、校園文化建設好。有本校的校訓、校史、校歌、校徽、校標等校園文化符號。積極開展勞動技能、志愿服務、文娛體育競賽等校園文化活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。

　　6、校園環(huán)境建設好。教學設施規(guī)劃科學，場所布局合理、整潔有序，無亂搭亂建、無殘破設施器材、無亂停亂放車輛、無垃圾堆放、無衛(wèi)生死角。加強學校凈化綠化美化工作，自然、人文景觀和諧統(tǒng)一。校內(nèi)相關(guān)部門和場所設置“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等宣傳標識，環(huán)保節(jié)約氛圍濃厚。強化校園治安綜合治理工作，加強校園周邊環(huán)境治理，維護良好秩序。

　　五、大力開展文明校園創(chuàng)建活動，有效推進創(chuàng)建工作。

　　1、在校園內(nèi)做文明校園創(chuàng)建宣傳，營造濃厚氛圍，在學校顯著位置設置、張貼文明校園創(chuàng)建展板、張貼畫，利用學校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創(chuàng)建亮點活動或創(chuàng)建成果等。

　　2、以師生為重點，加強對全社會的文明校園創(chuàng)建“應知應會”宣傳教育，進一步提高教師、學生、家長對本校開展文明校園創(chuàng)建的知曉率和滿意度。

　　3、抓好學生的常規(guī)管理工作。堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》等，加強學生的自律意識；

　　4、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、少先隊活動課等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　5、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。

　　6、充分發(fā)揮黨支部、工會的職能作用，以“教師職業(yè)幸福教育”為突破口，開展以“教師職業(yè)幸福教育”為核心內(nèi)容的系列活動，積極引導教師在崗位工作中享受職業(yè)幸福，提升幸福指數(shù)，傳遞正能量，打造了一支幸福團隊，強化了教師的凝聚力，增強了老師的歸屬感、自豪感和幸福感，促進文明校園的創(chuàng)建工作。

　　文明校園建設要真正體現(xiàn)以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。南湖小學一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為唐山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇17

　　為深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育，進一步培育好踐行社會主義核心價值觀，扎實做好學校精神文明建設工作，落實上級主管部門關(guān)于創(chuàng)建“文明校園”的通知要求，根據(jù)我校的實際情況，制定本方案。

　　一、總體目標

　　1、通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動，進一步健全工作機制，以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高，形成風清氣正的良好育人環(huán)境；以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高，形成積極向上的良好人文環(huán)境；以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設為主要標志的學習生活環(huán)境水平顯著提高，形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。

　　2、在現(xiàn)有條件和水平的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一年的綜合整治，使我校各方面的面貌煥然一新，使我校文明校園建設順利達標。

　　二、總體認識

　　“文明校園”創(chuàng)建活動，是深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育，進一步培育好踐行社會主義核心價值觀，扎實做好學校精神文明建設工作的“硬”要求；也是進一步提高教師的'思想素質(zhì)和執(zhí)教水平，促進學生全面均衡發(fā)展，提升我校整體教育水平，優(yōu)化校園教育環(huán)境，打響四小品牌效應，提升我校核心競爭力的“軟”要求。全體教師必須提供認識，要從建設中國夢-我的夢的高度，把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年的工作重點，自覺加強和服從領(lǐng)導，強化創(chuàng)新意識，工作細化，責任到人，以保證文明校園創(chuàng)建工作落到實處。

　　三、創(chuàng)建要求和實施步驟

　　(一)強化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，搭建強有力的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，率先垂范，加強領(lǐng)導，認真組織實施。

　　1、“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部，加強黨員隊伍建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好學校干部隊伍建設。認真落實“三會一課”制度(支部委員會、黨員大會、黨小組會、黨課)。

　　3、要堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的工作制度，堅持并完善領(lǐng)導、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。

　　4、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導。校領(lǐng)導要認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導管理能力，提高對文明校園建設的認識；認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，創(chuàng)新工作方式，努力提高工作效率。

　　5、落實黨風廉政建設責任制，領(lǐng)導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。努力打造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實、風清氣正的政治生態(tài)。

　　(二)加強思想道德教育，營造文明校風。

　　1、充分利用課堂這個神圣的講臺，結(jié)合學科特點，巧妙切入，生動形象地宣傳社會主義核心價值觀，使學生在核心價值觀的沐浴下健康成長。

　　2、品德課在宣傳社會主義核心價值觀等文明校風方面更是大有可為。要好好利用品德課這個重要講臺，生動靈活地引導學生從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國。

　　3、利用升國旗這一莊嚴的儀式，宣傳宣傳社會主義核心價值觀，宣傳文明校風。

　　4、在少先隊活動中注入核心價值觀之魂，引導學生做好共產(chǎn)主義接班人。

　　5、各班級利用主題班會開展核心價值觀教育，落實《中小學生守則》，引導學生做文明、科學、節(jié)約的小公民。

　　6、學校心理咨詢室利用心理健康課，加強學生心理健康教育，落實《中小學生心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》，培養(yǎng)學生的陽光心態(tài)、健康人格。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇18

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設和文明校園創(chuàng)建的部署安排以及市、區(qū)有關(guān)工作要求，落實立德樹人根本任務，把學校建設成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風尚的沃土。通過持續(xù)深入推進創(chuàng)建，實現(xiàn)中小學文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為我區(qū)精神文明建設的響亮品牌，全面提升我區(qū)精神文明建設工作水平。

　　二、創(chuàng)建內(nèi)容

　　全面落實領(lǐng)導班子建設好、思想道德建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、優(yōu)美環(huán)境建設好、活動陣地建設好、科普工作建設好、法治校園建設好的“八個好”創(chuàng)建標準。

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子建設好

　　堅持和加強黨對學校工作的全面領(lǐng)導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，把握正確辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校和意識形態(tài)工作的主體責任，堅持以黨的`政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進學校黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，充分發(fā)揮學校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。深入貫徹落實中央黨風廉政建設的規(guī)定要求，“四風”問題得到有效治理，領(lǐng)導班子勤政廉潔。

　�。ǘ�）思想道德建設好

　　強化理想信念教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強和改進思想政治理論課、道德與法治課教學，組織多種形式的教育實踐。開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動，開展學雷鋒志愿服務。學校思想政治工作扎實有力，道德建設廣泛有效。

　�。ㄈ�）活動陣地建設好

　　鞏固學校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導向，充分發(fā)揮育人功能。抓好校報、�？�、校內(nèi)廣播電視、校園網(wǎng)和“兩微一端”新媒體等宣傳陣地，加強報告會、研討會、講座、論壇等日常管理。深化網(wǎng)絡文化建設和網(wǎng)絡素養(yǎng)教育，建好管好用好網(wǎng)絡平臺，引導師生形成科學、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習慣。

　　（四）教師隊伍建設好

　　堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風建設長效機制。用“四有好老師”標準、“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”“四個服務”等要求引領(lǐng)教師成長發(fā)展，加強師德養(yǎng)成。將師德考核納入教師考核評價體系，實行師德“一票否決”，強化師德監(jiān)督。教師隊伍師德師風良好，學校師生關(guān)系和諧融洽。

　�。ㄎ澹┬�園文化建設好

　　加強對學校教育思想、辦學理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導，建設優(yōu)良校風、教風、學風。完善學校的文體、科學教育設施和場館建設，組織開展豐富多彩的文化活動和體育競賽、體育健身活動，打造一批活動品牌，校園文化生活健康豐富。

　�。�六）優(yōu)美環(huán)境建設好

　　加強校園規(guī)劃、建設和管理，推動實現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強校園安全教育和綜合治理工作，完善學校平安創(chuàng)建機制。建設綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務和綠化、美化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。

　�。ㄆ撸┛破展ぷ鹘ㄔO好

　　加強課程建設，多渠道開展科普學習教育，提升學生正確認知和濃厚興趣，提高教師科學素養(yǎng)與專業(yè)技能。開展校園科普活動，提高青少年的科學興趣、實踐能力，推動形成崇尚科學、熱愛科學的校園氛圍。

　　（八）法治校園建設好

　　深化依法治校工作，加強對學生的法制宣傳教育和校園安全管理，開辦法制教育課程，舉辦法治實踐活動，增強師生法治意識。加強校園法治文化建設，在班級、樓廊等校內(nèi)陣地開展法治宣傳，打造法治校園文化環(huán)境和氛圍。

　　三、具體安排

　　（一）宣傳發(fā)動

　�。�20xx年4月20日-5月20日）

　　全區(qū)各學校結(jié)合學校實際，制定本校的深化文明校園創(chuàng)建實施方案，通過升旗儀式、班級活動、校園微信公眾號等多種途徑對創(chuàng)建活動進行宣傳和動員，使廣大師生進一步統(tǒng)一思想、提高認識，切實增強廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

　�。ǘ�）組織實施

　�。�20xx年5月21日-8月）

　　各學校根據(jù)本校文明校園創(chuàng)建實施方案，認真抓好創(chuàng)建工作和文明校園申報、復查工作，組織開展志愿服務活動和全國文明城區(qū)創(chuàng)建活動，把文明校園創(chuàng)建作為未成年人思想道德建設的重要舉措，實現(xiàn)本校精神文明建設水平的整體提高。

　　1、申報文明校園。申報文明校園的學校對照《北碚區(qū)中小學（中職）文明校園測評細則》進行自查，按照自愿原則向區(qū)教委申報，于5月31日前填寫《北碚區(qū)20xx年文明校園申報表》，同佐證材料報送至郵箱，申報表紙質(zhì)件送至區(qū)教委基教科215室。

　　2、復查文明校園。文明校園對照《北碚區(qū)中小學（中職）文明校園測評細則》進行自查，于5月31日前填寫《北碚區(qū)20xx年文明校園復查表》郵箱，申報表紙質(zhì)件送至區(qū)教委基教科215室。同時整理佐證材料備查。

　�。ㄈ�）測評考核（20xx年9月-12月）

　　區(qū)文明辦、區(qū)教委對申報材料進行審核，按照《北碚區(qū)中小學（中職）文明校園測評細則（試行）》開展實地測評，并征求相關(guān)部門意見，切實掌握各學校開展創(chuàng)建工作的實際情況。區(qū)文明辦根據(jù)測評成績和部門意見評選出一批文明校園，經(jīng)區(qū)文明委審議后命名。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

　　開展文明校園創(chuàng)建活動是創(chuàng)建全國文明城區(qū)的重要組成部分，對學校發(fā)展、師生素質(zhì)提高有重要意義，各學校要切實增強責任感和使命感，加強組織領(lǐng)導，多方聯(lián)動溝通，狠抓工作落實。

　�。ǘ�）強化責任，加強指導

　　各學校要將文明校園創(chuàng)建活動納入年度工作計劃，認真進行整體規(guī)劃和部署，明晰創(chuàng)建任務，落實崗位責任，精心組織開展貼近師生、形式多樣的創(chuàng)建活動，確保文明校園創(chuàng)建工作有序、穩(wěn)步推進。

　　（三）積極創(chuàng)建，持續(xù)推進

　　區(qū)文明辦、區(qū)教委要指導各學校開展創(chuàng)建活動，進一步深化文明校園創(chuàng)建工作，加大動員力度、提升宣傳熱度。已成功創(chuàng)建各級文明校園的學校要繼續(xù)常態(tài)化開展創(chuàng)建活動，鞏固創(chuàng)建成果，形成活動品牌。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇19

　　根據(jù)《xx職業(yè)技術(shù)學院文明校園創(chuàng)建暨參與創(chuàng)建全國文明城市工作方案》工作要求，為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實做好學院文明校園創(chuàng)建工作（以下簡稱創(chuàng)文），促進學院文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平。現(xiàn)結(jié)合我院實際，制定此工作方案。

　　一、指導思想

　　貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮全體師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，努力把學院建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的示范基地，建成加強社會主義精神文明建設、引領(lǐng)社會道德風尚的文明高地。

　　二、基本原則

　　1、堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學、師德師風、學風校風、制度規(guī)范和校園文化建設之中，貫穿于創(chuàng)建活動全過程。

　　2、堅持注重實效。設計和開展各項創(chuàng)建活動要從實際效果出發(fā)，堅持問題和需求導向，以推動工作和師生員工積極參與程度為標準，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義。

　　3、堅持廣泛參與。把創(chuàng)建活動延伸到學院各層面、各環(huán)節(jié)和每個師生，使學院的每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者。常態(tài)化推動班級、宿舍、學院辦公教學區(qū)、學院指定宣傳區(qū)等文明細胞建設，筑牢文明校園根基。

　　三、總體目標

　　通過文明校園創(chuàng)建活動，健全學院工作機制，提高全院師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅，提高校園文明程度，夯實學院文明校園創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。

　　四、主要任務

　　以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞學院領(lǐng)導班子建設、思想道德宣傳教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

　　1、加強班子建設，充分發(fā)揮各級組織作用。一是切實加強班子自身建設。認真落實中心組學習制度，貫徹落實《xx職業(yè)技術(shù)學院教學院系運行辦法》，做到團結(jié)協(xié)作、科學決策。二是推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設，把創(chuàng)文工作與支部學習教育和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”結(jié)合起來，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三是發(fā)揮團學組織引領(lǐng)作用，開展禮節(jié)禮儀教育，使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設的重要方式。四是普遍開展文明班級、文明宿舍、文明科室創(chuàng)建活動，充分調(diào)動全院師生參與創(chuàng)建活動的積極性。

　　2、強化學習教育，提升師生思想道德素養(yǎng)。一是深入開展社會主義核心價值觀教育，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，引導師生講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，為推進人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。二是加強政治理論學習教育。通過教職工政治理論學習、“三項主題”教育（主題黨日、主題班會和主題團日活動）、升旗儀式等方式，組織師生開展多種形式的思想道德教育、法制教育、誠信教育等活動。三是加大文明修身教育力度。在師生中廣泛開展基礎(chǔ)文明教育、文明服務實踐，提高全體師生文明意識、服務意識、奉獻意識。積極開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”系列教育活動。四是積極開展志愿服務和公益服務活動，培養(yǎng)學生關(guān)心社會、關(guān)愛他人的使命感、責任感。

　　3、加強“三風”建設，優(yōu)化育人氛圍。一是深入推進作風建設、學風建設與考風建設，加大工作紀律和教學秩序檢查力度，保持高壓態(tài)勢，以制度執(zhí)行促進作風和學風建設。二是深入推進學院領(lǐng)導深入基層、聯(lián)系師生制度，領(lǐng)導班子成員要在作風建設上率先垂范。三是開展教職工“三貼近、三育人”主題教育實踐活動，增強教書育人、管理育人和服務育人的責任感，自覺做到作風務實、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻。四是加強學風和考風建設，引導學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，激發(fā)學習興趣，珍惜學習機遇，提高綜合素養(yǎng)，努力成長成才。

　　4、抓好文化建設，構(gòu)建濃郁的文化氛圍。一是加強專業(yè)文化建設，注重院系獨特、鮮明的文化積淀與文化追求，打造引領(lǐng)思想、凝聚人心、積極向上的特色文化，更好地發(fā)揮校園文化的育人服務和成才服務功能，促進校園和諧。二是堅持開展經(jīng)常性文體活動，豐富師生精神文化生活，培養(yǎng)團隊意識和對學院的認同感、歸屬感，增強凝聚力。三是辦好“信息論壇”，加強推介宣傳，擴大論壇影響，活躍校園學術(shù)文化氛圍。四是結(jié)合重要節(jié)慶日，開展黨史國史教育，弘揚民族精神和時代精神。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育，營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學生文明素養(yǎng)的氛圍。

　　5、加強環(huán)境建設，營造良好的育人環(huán)境。一是按照學校統(tǒng)一要求，盡快實現(xiàn)學院辦公、實訓區(qū)域相對集中，完善具有獨特風格的專業(yè)文化。二是加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，加大學生公寓區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)衛(wèi)生監(jiān)管力度，凈化校園環(huán)境。三是加強安全教育和管理，完善值班制度，確保校園安全穩(wěn)定。四是加強宣傳陣地管理。加強網(wǎng)絡、宣傳櫥窗等建設、管理。加強網(wǎng)絡思想文化建設和網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育，使學生形成科學、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習慣。牢牢把握正確導向，堅持正面宣傳為主，唱響主旋律、打好主動仗，發(fā)揮宣傳陣地育人功能。

　　五、措施要求

　　1、加強領(lǐng)導，強化落實。一是成立學院創(chuàng)文工作領(lǐng)導小組，由學院黨總支書記、院長任組長，副院長任副組長，各支部和部門負責人任成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在黨務辦公室，具體負責創(chuàng)文日常工作。二是將創(chuàng)文工作擺上學院工作重要議事日程，實行創(chuàng)文任務與業(yè)務工作同部署、同檢查、同落實、同考核。三是建立責任體系。創(chuàng)文工作實行院黨政主要領(lǐng)導負總責，分管院領(lǐng)導對分管范圍內(nèi)創(chuàng)建工作負全責，各黨支部、部門負責人為本支部、部門創(chuàng)文工作第一責任人。要層層分解任務，一級對一級負責，形成“一崗雙責”齊抓共管的工作格局。

　　2、廣泛發(fā)動，濃郁氛圍。一是召開學院動員大會，對創(chuàng)文工作進行廣泛動員和深入部署。二是運用宣傳欄、網(wǎng)絡、自媒體等多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)文工作的.重要意義和目標任務，不斷提高學院師生的參與意識，增強創(chuàng)建工作的必要性和責任感。三是加大宣傳力度，及時報道和宣傳廣大師生員工在創(chuàng)建工作中的典型事跡，營造全員關(guān)注、廣泛參與的濃郁氛圍。

　　3、結(jié)合滲透，突出實效。創(chuàng)文工作是加強校園精神文明建設，進一步促進校風、學風和作風建設，提高工作效率和服務水平的重要途徑。要把創(chuàng)文工作和學院與部門開展的日常工作結(jié)合起來，與各種活動結(jié)合起來，通過開展創(chuàng)建活動，助推各項工作的開展；通過日常工作的推進，展現(xiàn)文明單位創(chuàng)建工作的成果。

　　4、加強考核，總結(jié)提高。學院院創(chuàng)文工作領(lǐng)導小組對各支部、部門創(chuàng)建工作落實情況進行考核，及時發(fā)現(xiàn)問題，限期整改完善。各黨支部、部門要重視收集本支部、部門關(guān)于創(chuàng)建工作的有關(guān)資料，包括文字資料和影視圖片資料，做好痕跡管理。要加強與學校創(chuàng)文工作領(lǐng)導小組做好工作對接，及時總結(jié)經(jīng)驗、鞏固提高，善于發(fā)掘先進、做好宣傳。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇20

　　為努力創(chuàng)建文明校園，扎實推進精神文明建設工作，以實際行動推進我院優(yōu)質(zhì)校建設，全面跨入全省高職院校第一方陣，結(jié)合學院工作實際，特制定如下方案：

　　一、指導思想、基本原則和總體目標

　　1、指導思想

　　圍繞樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮全體師生參與文明校園建設的積極性和主動性，把學院建成培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的堅強陣地，建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的示范基地，建成加強社會主義精神文明建設、引領(lǐng)社會道德風尚的文明高地。

　　2、基本原則

　�。�1）堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學、師德師風、作風教風、學風家風、制度規(guī)范、實踐養(yǎng)成和校園文化建設之中，貫穿于活動建設全過程。

　�。�2）堅持注重實效。計劃和開展各項建設活動要從實際效果出發(fā)，堅持問題和需求導向，以師生員工歡迎、滿意為標準，引導建設活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義。

　�。�3）堅持廣泛參與。把建設活動延伸到學院各層面和各環(huán)節(jié)，使每一名師生員工都成為建設活動的實踐者和受益者，常態(tài)化推動教室、公寓和食堂、各院部處室等的文明建設，夯實文明校園根基。

　　3、總體目標

　　通過文明校園建設活動，健全管理體制、工作機制，提高師生員工公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園環(huán)境整潔優(yōu)美、言談舉止文明禮貌，作風教風、學風家風優(yōu)良端正，育人環(huán)境進一步改善，為創(chuàng)建市級、省級和國家級文明校園打下扎實基礎(chǔ)。

　　二、主要內(nèi)容

　　以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞整潔美化環(huán)境、規(guī)范言行舉止、優(yōu)化作風教風、學風家風等方面開展工作。

　　（一）環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美整潔

　　優(yōu)美的校園空間，整潔的衛(wèi)生環(huán)境直接影響到師生對于教學生活的“幸福感”指數(shù)。加強校園環(huán)境建設，使師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造優(yōu)美的校園環(huán)境，是貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展的要求，是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)，是立德樹人、以美育人、環(huán)境育人，提高師生文明素養(yǎng)的要求。因此，學院將按院部處室劃分衛(wèi)生責任區(qū)，確保責任到人，營造優(yōu)美的育人和工作環(huán)境，確保學院環(huán)境衛(wèi)生工作落到實處，保障各院部處室、公共場所及公寓食堂環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。

　　（二）言行舉止文明禮貌

　　師生的言行舉止關(guān)系到學院的形象，作為晉中職院的主人翁，每一名師生員工都要講文明懂禮貌，爭做“文明職院人”。教師要注重自己的行為，以高尚的人格魅力、規(guī)范的言行舉止來教育和啟迪學生，在學生心目中樹立教師良好的形象與威望，以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，促進學生健康人格的形成。職工要工作有序、服務規(guī)范，明禮誠信、履職到位，用語文明、熱情周到，公開辦事程序，增強工作透明度，認真接受監(jiān)督。學生要嚴格遵守《學生行為規(guī)范》和其他校規(guī)校紀，形成正確的道德觀念，養(yǎng)成正確的行為態(tài)度，培養(yǎng)良好的道德行為能力及正確的行為評價能力，培養(yǎng)自覺、自制、自理、自立的良好個性心理品質(zhì)，形成良好的行為習慣。

　�。ㄈ�）優(yōu)化作風教風學風家風

　　作風是在思想、工作和生活等方面表現(xiàn)出來的態(tài)度或行為風格。作風就是形象，好的形象靠的是好的優(yōu)良的作風來塑造。加強作風建設就是要弘揚和發(fā)展學院的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守“八項規(guī)定”，堅決反對“四風”，自覺杜絕和改進一些不良的習慣，就是要做事思想端正，工作辦事認真，一絲不茍，雷厲風行，講求效率，為人師表，教書育人，勤奮好學，提高工作和教學水平，團結(jié)一致，有大局觀，尊重領(lǐng)導，與同事友愛互助，不斷開拓創(chuàng)新。實現(xiàn)以良好的個人作風，影響身邊的人自覺轉(zhuǎn)變作風，從而改善整個學院的作風。以學院的優(yōu)良作風感染自己，在不斷改善自身作風的過程中一步步提高自己。

　　教風是教師在長期教育實踐活動中形成的教育教學的特點、作風和風格，是教師道德品質(zhì)、文化知識水平、教育教學能力等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。良好的教風是優(yōu)良學風形成的前提，只有教風建設卓有成效，才能促進學風的好轉(zhuǎn)。其中，教師的師德師風尤為關(guān)鍵，因此，要重視師德師風建設，提高師德水準，將其納入教師考核評價體系，作為教師年度考核、職務評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標準，嚴格執(zhí)行“一票否決制”，不斷推動師德師風建設，營造健康的學術(shù)氛圍，以自身誠信形象示范帶動學生。

　　學風，是學生在一定人生觀、學習動機、追求目標的支配下，在學習態(tài)度、學習風格、學習精神、學習規(guī)律、學習方法、意識品質(zhì)等各方面的綜合體現(xiàn)，它既是學生順利完成學業(yè)的重要保證，又是培養(yǎng)學生良好品德的重要途徑。良好的學風是學校的寶貴財富，是提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。因此，學生必須嚴格遵守法律法規(guī)及學院的規(guī)章制度等管理辦法，這是對學生學習、生活及行為的紀律規(guī)范。同時，還要端正學習態(tài)度，提高學習積極性，相關(guān)部門要嚴格對學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范日常管理，加強對各種違紀現(xiàn)象的教育處理，進一步嚴肅考風考紀，加強學生誠信教育。

　　家風是家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風，簡單的說，家風是一種教育力量，家庭成員的生活習慣、價值追求、情感態(tài)度等都受到家風的影響。培育和傳承好的家風，能使家庭美德、社會道德在家庭成員中入腦、入心，成為自覺行動。因此，學院要在家風教育上強本固基，在教育教學工作中引導培育，使優(yōu)良家風和高校育人工作一起形成強大的合力，促進教職工自覺抵制不良風氣的影響。

　　三、實施步驟

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動

　　充分利用院報、校園網(wǎng)、廣播電視、宣傳欄和微信平臺、電子屏等宣傳陣地，宣傳建設文明校園的目的、意義、主要任務、活動開展情況以及師生關(guān)心關(guān)注的重點、熱點問題，形成愛校榮校、人人參與的濃厚氛圍。

　　（二）組織實施

　　文明校園建設工作領(lǐng)導小組辦公室按照測評指標體系對任務進行細化分解，成立四個文明校園建設巡查組，按學院規(guī)劃、方案要求，制定具體落實方案，對照所負責的任務進行自創(chuàng)、自評、自查、自改，逐步完善軟硬件，有重點地開展文明校園建設工作。

　�。ㄈ�）督查評比

　　文明校園建設巡查組分別負責對全院建設工作落實情況進行監(jiān)督巡查。同時，學院成立學生民兵糾察隊，負責平時對全院師生的`不文明行為進行督察糾正，設立文明校園流動紅旗，對文明校園建設過程中表現(xiàn)好的集體予以表彰，將各院部處室文明校園建設情況同本部門及每個部門成員的考核和績效掛鉤，平時通報，年終獎勵，同各教學學院學生的評優(yōu)評先、獎助學金掛鉤，對主動作為、行動迅速、成效明顯、表現(xiàn)優(yōu)秀的院部處室、集體個人及學生予以獎勵，對意識不強、效率不高、落實不力、表現(xiàn)不佳的進行問責，通報批評、責令整改，情節(jié)嚴重的給予紀律處分，對教職工另給予再扣一個月績效工資的處罰。

　　四、組織領(lǐng)導

　　學院成立文明校園建設工作領(lǐng)導小組，在院黨委領(lǐng)導下，負責建設工作的頂層規(guī)劃、總體部署和重大事項決策。

　　文明校園建設工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各院、部、處、室負責人

　　工作職責：

　　1、實施對學院文明校園建設工作的組織領(lǐng)導；

　　2、按照院黨委的要求，制定學院文明校園建設實施方案；

　　3、研究制定解決建設工作中遇到的突出問題的具體措施；

　　4、對學院文明校園建設工作進行督查、指導；

　　文明校園建設工作領(lǐng)導小組辦公室（設在黨委宣傳部）：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　工作職責：

　　1、負責起草和制發(fā)文明校園建設實施方案、文件材料，對建設工作進行及時宣傳報道；

　　2、負責收集建設工作情況，及時向領(lǐng)導組和巡查組綜合反饋信息，上請下達，下情上報，做好各巡查組之間的協(xié)調(diào)、聯(lián)系工作；

　　3、負責有關(guān)學院文明校園建設資料的收集、整理、歸檔工作；

　　4、負責領(lǐng)導小組交辦的其他工作；

　　巡查組：

　　第一組跟組領(lǐng)導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　第二組跟組領(lǐng)導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　第三組跟組領(lǐng)導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　第四組跟組領(lǐng)導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　1、分四組，每組一月，定期不定期對照巡查內(nèi)容對學院各院部處室文明校園建設工作進行巡查，每月至少通報兩次巡查情況，督促存在問題的部門落實整改；

　　2、對文明校園建設工作中的典型經(jīng)驗、存在問題進行調(diào)研，及時向領(lǐng)導組通報巡查情況。

　　五、工作要求

　　1、提高思想認識，落實建設責任。文明校園建設工作是推動學院精神文明建設的重要載體，是構(gòu)建文明校園的重要內(nèi)容。各部門要把文明校園建設工作擺在重要議事日程，提高思想認識，切實加強對文明校園建設工作的組織領(lǐng)導，按照學院的統(tǒng)一安排落實好建設責任。

　　2、加大宣傳力度，形成濃厚氛圍。各部門要切實做好建設活動的發(fā)動、組織、監(jiān)督評比等工作，充分利用院報、校園網(wǎng)、廣播電視、宣傳欄以及微信平臺等宣傳陣地，宣傳建設文明校園的重要意義，宣傳活動開展情況，宣傳先進事跡，使建設活動人人皆知，人人重視，人人參與。

　　3、堅持育建結(jié)合，提高文明程度。堅持以建設為抓手，切實加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。要把貫徹落實全國全省高校思想政治工作會議精神和建設文明校園工作結(jié)合起來，科學統(tǒng)籌文明校園建設工作，通過文明校園建設促進思想道德教育，做到建設育人兩不誤、兩促進。

　　文明校園建設是是一項內(nèi)容復雜的系統(tǒng)工程，需要方方面面的密切配合，齊抓共管，形成合力。所以必須統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動，持之以恒。隨著文明校園建設的不斷深入，營造出催人奮進、積極進取的學習氣氛，建設出高層次、高品位的育人環(huán)境，從而進一步推進學院改革建設發(fā)展，培養(yǎng)出具有時代特征的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。希望學院師生員工都能夠積極響應號召，提高思想認識，迅速行動起來，營造良好的建設氛圍，使建設工作既轟轟烈烈，又扎扎實實。廣大黨員干部要率先垂范，主動帶頭，做好榜樣。讓我們以優(yōu)美的校園、文明的舉止、良好的作風教風、學風家風，積極推動我院優(yōu)質(zhì)校建設，為學院全面跨入全省高職院校第一方陣、早日建成省內(nèi)一流、全國有名的高職院校而不懈奮斗！

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇21

　　為了貫徹落實《市教育局創(chuàng)建省級文明城市實施方案》文件精神，全面促進教育事業(yè)加快發(fā)展和提高全體師生的文明素質(zhì)，結(jié)合我校的工作實際，現(xiàn)制定我校創(chuàng)建文明校園工作實施方案。

　　一、指導思想

　　圍繞創(chuàng)建省級文明城市的目標任務，以提高師生文明素質(zhì)為核心，堅持重在建設，注重實效，堅持以人為本，共建共享，全面加強學�；�礎(chǔ)設施建設和作風建設，整體提高師生思想道德水平和學�？傮w衛(wèi)生水平，不斷美化校園，倡導文明新風，把創(chuàng)建工作作為發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園的重要依托，努力打造xx七中的良好形象，為xx市創(chuàng)建省級文明城市做出應有的貢獻。

　　二、主要工作任務

　　(一）生活環(huán)境安居樂業(yè)

　　1、凈化工程。落實“門內(nèi)達標”要求（校園及家屬住宅區(qū)內(nèi)排水管道暢通，確保校園內(nèi)無積水，水溝內(nèi)無沉積淤泥，校園做到每日四小掃，每周一大掃，灑水除塵，每班每天落實專人值日打掃和保潔），做到“三凈一整齊”（即地面凈、門窗凈、墻面凈，物品擺放整齊）、“五個無”(即地上無痰跡紙屑、墻面無污跡、桌面無劃痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角）；學校增添垃圾桶四個；做好“四滅”工作，按照統(tǒng)一購藥、統(tǒng)一投藥的要求，精心搞好滅鼠、滅蠅、滅蚊子、滅蟑螂工作。

　　2、綠化工程。要求專門的校園綠化管理員對校園內(nèi)及門前屋后的綠化統(tǒng)籌安排、科學布局，花壇、人行道上兩邊、休閑廣場的`花草、樹木要認真看護，學校綠化區(qū)內(nèi)要清除雜草、雜物。

　　3、美化工程。辦公室、教室寢室內(nèi)物品擺放有序整齊。

　�。ǘ�）人文環(huán)境健康向上

　　1、加強師風師德建設。以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以師德教育為核心，在全體教職工中開展“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）教育活動；組織開展教師政治業(yè)務學習和職業(yè)道德培訓，提高教師隊伍整體水平，強化依法執(zhí)教意識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

　　2、加強對學生進行文明衛(wèi)生習慣教育。積極開展文明行為教育，落實日常行為規(guī)范要求，鞏固養(yǎng)成教育的成果。

　�。ㄈ�）政務環(huán)境廉潔高效

　　1、建立健全創(chuàng)建制度。學校制定精神文明建設管理辦法、精神文明建設中長期規(guī)劃和實施方案、各項衛(wèi)生標準、文明市民教育、教職工培訓制度、承諾制、公示制，推行校務公開和收費公示制度。

　　2、建立督辦檢查評比制度。黨建工會、政教團委、總務后勤、校辦教務和三個年級組等成員單位通力合作，心往一處想，勁往一處使，絕對服從創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一調(diào)度，及時完成相關(guān)工作任務，定期督辦檢查，通過開展月評活動發(fā)現(xiàn)問題，及時通報、及時整改，重點抓落實。同時做好創(chuàng)建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。

　　三、主要措施

　　（一）加強組織領(lǐng)導，形成工作合力。學校成立“創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導小組”

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　�。ǘ�）加大宣傳力度，營造良好的氛圍。創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組要采用各種方式加大宣傳力度，通過拉橫幅、辦宣傳專欄、發(fā)倡議書、辦專報等形式做好宣傳工作。

　　（三）明確職責，實行目標管理。創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組具體負責學校創(chuàng)建的日常工作，統(tǒng)籌部署，橫向協(xié)調(diào)，制訂實施方案，督促指導檢查各處室、年級創(chuàng)建工作，做好創(chuàng)建資料整理；年級組要加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導，科學管理，年級主任為年級創(chuàng)建第一責任人，既要當好指揮員，又要當好戰(zhàn)斗員，保證學校各項政令在年級、班級暢通，及時出色地完成創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組交辦的創(chuàng)建任務；班主任要教育學生文明守紀，規(guī)范學生的言行，自身做學生的表率，對學生要求提高標準，嚴格要求，嚴格把關(guān)，自覺接受創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組、年級組的雙重指導和領(lǐng)導，不折不扣地完成相關(guān)工作任務，確保班級學風良好，學生不出現(xiàn)重大違紀事件；總務處要保障各項資金投入，及時做好教育教學設施設備添置維修和美化、綠化工作。

　�。ㄋ模┳龅搅鶄�結(jié)合，切實做好創(chuàng)建工作。

　　1、將創(chuàng)建活動與加強學校支部建設發(fā)揮黨員模范作用相結(jié)合。要在保持黨員先進性教育活動基礎(chǔ)上，開展好“黨員爭創(chuàng)教師示范崗”的活動，爭做優(yōu)秀黨員，做愛崗敬業(yè)的典范。

　　2、將創(chuàng)建活動與加強學校師德師風建設相結(jié)合。把幫助教師樹立創(chuàng)建意識作為師德建設重要內(nèi)容，利用學校例會時間，以“師德論壇”為載體，提高教師隊伍整體水平，強化依法執(zhí)教意識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

　　3、將創(chuàng)建活動與課堂教學相結(jié)合。要充分發(fā)揮課堂教學陣地、主渠道作用，在課堂教學中體現(xiàn)有關(guān)創(chuàng)建省級文明城市的相關(guān)內(nèi)容，教育學生愛校、愛家、愛我xx。

　　4、將創(chuàng)建活動與校園文化建設相結(jié)合。要大力營造育人氛圍，充分利用月主題教育活動、主題班會活動、共青團活動、國旗下講話、宣傳欄等形式對學生進行文明教育，將我校建設成為青少年文明教育示范學校。

　　5、將創(chuàng)建活動與家長學校的建設相結(jié)合。以家長學校為陣地，通過開展“小手拉大手”的.活動，帶動學校家庭文明互動建設，構(gòu)建三位一體的文明教育網(wǎng)絡，輻射家庭、村組，帶動轄區(qū)居民文明素質(zhì)大幅提升。

　　6、將創(chuàng)建活動與學校的其它創(chuàng)建活動相結(jié)合。將創(chuàng)建文明校園的活動和創(chuàng)建安全文明校園活動相結(jié)合，確保學校無安全責任事故；學生尊敬師長、愛護環(huán)境衛(wèi)生蔚然成風。

　�。ㄎ澹�實行考核獎懲制，確保創(chuàng)建工作落到實處。將創(chuàng)建工作與各處室、年級、每位教師的績效考核掛鉤，并作為教師、學生的各種評優(yōu)、評先的重要條件。對創(chuàng)建中成績突出的教師、學生要大力表彰；對創(chuàng)建中態(tài)度消極、工作滯后、不能按時完成任務的個人，實行一票否決，嚴肅處理，追究其責任。

　　四、工作步驟

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(3月20日—3月30日）

　　1、擬定創(chuàng)建活動方案，廣泛的宣傳發(fā)動

　　2、組織全體師生開展“撿起一片紙屑，凈化學生心靈”的活動。

　�。ǘ�）集中行動階段(4月4日—4月30日）

　　1、配合相關(guān)部門開展“校園環(huán)境衛(wèi)生”的重點整治。

　　2、組織開展“文明禮儀教育月”活動。

　　3、組織師生參加公益勞動和社會實踐活動。

　　4、做好迎檢檔案資料建設。

　　（三）鞏固成效階段(5月1日—6月31日）

　　1、迎接創(chuàng)建工作檢查。

　　2、做好迎檢各項準備工作。

　　3、做好鞏固提高工作。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇22

　　為深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實做好我校精神文明建設工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)文明辦《xx自治區(qū)高等學�！拔拿餍�園”檢查評價細則》文件精神，結(jié)合學校實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地，為打造祖國北疆亮麗風景線做出積極貢獻。

　　二、基本原則

　　1.堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學、師德師風、學風校風、制度規(guī)范、實踐養(yǎng)成和校園文化建設之中，貫穿于創(chuàng)建活動全過程。

　　2.堅持注重實效。設計和開展各項創(chuàng)建活動要從實際效果出發(fā)，堅持問題和需求導向，以推動工作和師生員工歡迎、滿意為標準，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義。

　　3.堅持廣泛參與。把創(chuàng)建活動延伸到學校各層面、各環(huán)節(jié)和每個師生員工，使每一名師生員工都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者。常態(tài)化推動班級、宿舍、食堂和機關(guān)、院系辦公教學區(qū)、家屬區(qū)等文明細胞建設，夯實文明校園根基。

　　三、創(chuàng)建目標

　　通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。

　　四、創(chuàng)建內(nèi)容

　　以立德樹人為根本，堅持以“六個好”的標準，廣泛深入開展以“三創(chuàng)兩爭”（創(chuàng)建文明學校、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明宿舍，爭當文明教師、爭當文明學生）為載體的文明創(chuàng)建活動。

　　1．領(lǐng)導班子建設好。學校領(lǐng)導班子注重思想政治建設。扎實推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設，加強教師黨員隊伍建設，學校黨委理論中心組學習有實效，學習制度、學習時間有保障，學校領(lǐng)導班子理論素養(yǎng)和辦學治校能力強。堅持民主集中制，認真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導下的校長負責制，嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度，不斷完善決策機制和議事規(guī)則。認真履行“一崗雙責”，全面落實黨風廉政建設責任制，推動群防體系建設，為學校的改革發(fā)展營造風清氣正的環(huán)境氛圍。

　　2.思想政治教育好。全面貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，將社會主義核心價值觀的宣傳教育融入到教學、科研、創(chuàng)作、展演、管理、服務的全過程。堅持抓好典型，講好藝院故事，推進各級各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動，倡導崗位創(chuàng)新與奉獻；開展志愿服務活動，以項目化方式打造特色志愿服務品牌。

　　3．活動陣地好。建立完善工作機制，鞏固意識形態(tài)工作陣地。切實加強報告會、研討會、講座、論壇日常管理，確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導地位，確保社會主義辦學方向，確保校園安全穩(wěn)定。加強校報、�？�、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設、管理。加強網(wǎng)絡思想文化建設和網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育，使學生形成科學、文明、健康、守法的'上網(wǎng)意識和習慣。牢牢把握正確導向，堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律、打好主動仗，發(fā)揮宣傳陣地育人功能。建立健全學校課堂教學管理辦法，積極探索課程標準審核和教案評價等機制建設，嚴格落實處級以上領(lǐng)導干部聽課和教學督導等制度，強化教學紀律約束機制。堅持教育與宗教分離，堅決防范和抵御校園傳教。

　　4．教師隊伍好。加強師德建設，納入教師考核評價體系，作為教師年度及聘期考核、職務評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的.首要標準，嚴格執(zhí)行“一票否決制”，不斷推動師德師風建設。嚴格學風建設，堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，形成弘揚優(yōu)良學風的長效機制，嚴格杜絕學術(shù)造假、學術(shù)腐敗等行為，樹立誠信為學的典范，營造健康的學術(shù)氛圍，以自身誠信形象示范帶動學生。

　　5．校園文化好。加強對學校教育思想、辦學理念、校訓、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學校獨特鮮明的文化積淀與文化追求。結(jié)合重要節(jié)慶日，開展黨史國史教育，弘揚民族精神和時代精神。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育，營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學生文明素養(yǎng)的氛圍。開展豐富多彩的校園文化活動，打造一批文化活動品牌。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，不斷繁榮學校文藝創(chuàng)作，堅持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄和加強民族團結(jié)教育的精品力作。

　　6．校園環(huán)境好。加強校園規(guī)劃和建設，做好綠化美化，實現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，激發(fā)師生愛校熱情，陶冶學生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的情操。注重校園公共場所人文景觀建設，運用雕塑、書畫、建筑小品等形式，提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設、命名和管理，增強師生對校園環(huán)境的認同感。

　　五、創(chuàng)建步驟

　　為確保創(chuàng)建工作取得實效，學校創(chuàng)建工作將按宣傳發(fā)動、組織實施、中期檢查、總結(jié)迎評等環(huán)節(jié)分步進行

　　1.宣傳發(fā)動階段（20xx年3月——4月初）。學校制訂創(chuàng)建文明校園的實施方案和任務分解表，召開創(chuàng)建文明校園專題會議，組織師生學習有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，充分利用校園網(wǎng)等宣傳陣地，加大宣傳力度，營造創(chuàng)建氛圍。

　　2.組織實施階段（20xx年4月——5月）。各單位、各部門成立文明創(chuàng)建工作小組，按學校規(guī)劃、方案要求，制定具體落實方案，對照所負責的任務進行自創(chuàng)、自評、自查、自改，逐步完善軟硬件條件，做好檔案材料的歸納整理，有重點地開展文明創(chuàng)建工作。

　　3.中期檢查階段（20xx年6月）。開展文明校園創(chuàng)建工作中期檢查，就前一階段創(chuàng)建工作所取得的成效及有效做法進行階段性總結(jié)，查找不足，改進措施，為做好下一階段創(chuàng)建工作打好基礎(chǔ)。

　　4.總結(jié)迎評階段（20xx年9月以后）。學校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組辦公室匯總?cè)�校�?chuàng)建工作情況，整理資料，形成全校創(chuàng)建工作總結(jié)。學校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組根據(jù)上級安排，隨時迎接自治區(qū)黨委宣傳部、高校工委文明校園創(chuàng)建活動專家組來�，F(xiàn)場考評。

　　六、創(chuàng)建要求

　　1.統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明校園是我校精神文明建設工作的重要內(nèi)容。各單位、各部門要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為當前和今后一個時期的重要工作，抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。

　　2.加強領(lǐng)導，精心組織。學校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組對創(chuàng)建文明校園負總責，各部門、各單位要按照創(chuàng)建工作方案和要求，結(jié)合本單位實際，制定切實可行的創(chuàng)建工作方案，措施，認真做好創(chuàng)建工作檔案建設，確保創(chuàng)建活動的各項指標要求落到實處。

　　3.統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進。各單位、各部門要合理安排時間，科學統(tǒng)籌創(chuàng)建工作與教學科研管理、服務工作，做到兩不誤，兩促進。通過創(chuàng)建工作的開展，進一步加強學校精神文明建設，提升學校文明程度，樹立學校良好的社會形象。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇23

　　為了進一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學生文明素質(zhì)，提高我校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照縣、市教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

　　二、活動重點與創(chuàng)建目標

　　學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學生；三是突出整治重點，加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。

　　三、組織機構(gòu)及工作職責

　　1、組織機構(gòu)

　　成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　由領(lǐng)導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

　　2、工作職責

　　安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

　　學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。

　　校園環(huán)境組：負責校園的綠化、美化工作及學生和教職工生活園區(qū)的環(huán)境建設和環(huán)境衛(wèi)生，督查教室、實驗室、辦公室、等室內(nèi)環(huán)境建設和衛(wèi)生工作；

　　作風建設組：負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育；檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；

　　校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。

　　班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負責督查班級學生活動的落實情況等。

　　四、工作要求

　　1、思想重視，注重實效

　　樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

　　2、條塊整合，形成合力

　　認真做好創(chuàng)建活動的'組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。

　　3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機制

　　根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。

　　4、增加投入，構(gòu)建體系

　　要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

　　5、加強校園文化建設，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合

　　要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

　　6、加大督促力度，定期檢查評比

　　我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。

　　五、主要內(nèi)容

　　(一)、師生道德建設

　　繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》，健全學校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

　　(二)、校園文化建設

　　1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，在師生中宣傳倡導“團結(jié)、文明、立善、務實、和諧、創(chuàng)新”的校風，“愛崗敬業(yè)、厚德嚴謹、啟智善導”的教風，“博文樂學、質(zhì)疑多思、探索實踐”的學風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓，規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的.表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興�！钡乃枷耄�努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

　　2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

　　3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。

　　(三)、校園環(huán)境建設

　　1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

　　社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

　　校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

　　2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；加強校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

　　3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關(guān)的管理、使用制度。

　　4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇24

　　為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護學校正常的教學和生活秩序，預防青少年學生違法犯罪，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校認真貫徹上級有關(guān)文件和要求，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認識

　　學校領(lǐng)導班子成員要高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關(guān)文件會議精神，并結(jié)合工作實際，對照《安全文明學校標準》經(jīng)常開展自查、自糾活動，找準突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。

　　二、廣泛宣傳，發(fā)動群眾。

　　1、以校會形式進行宣傳發(fā)動，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動，群策群力，獻計獻策。

　　2、在校園內(nèi)，以年級為單位進行集會，結(jié)合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養(yǎng)“自學、自理、自護、自強、自律”的好學生。

　　3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學生，再創(chuàng)文明班級。

　　4、利用家長學校，成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學�！毙Ｍ饣顒有〗M，讓學校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設安全的活動環(huán)境。從而增強家長參與學校管理，管好自己子女的意識，為社會穩(wěn)定，學校安寧做貢獻。

　　三、建章立制，落實各種安全防范措施。

　　1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門，取締學校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”，同時加強學生的思想教育工作，采取學校-家庭相結(jié)合的辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理。

　　2、加強學校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。

　　3、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。

　　4、在廣大師生中，繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生，讓積極的思想占領(lǐng)學生的思想陣地，“治標”與“治本”結(jié)合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

　　5、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

　　6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，培訓校警隊，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

　　7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡。

　　8、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與學校管理，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

　　9、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。

　　10、落實教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的.安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。

　　四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。

　　我校將在“雙學雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎(chǔ)上，以上述10項措施為依托，再創(chuàng)安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

　　五、以活動為載體，提高學校整體精神文明水平

　　1、政教處負責組織廣大師生認真學習《文明學校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學生標準》。

　　2、班主任負責組織學生對照標準寫出決心書和計劃。

　　3、組織開展“珍愛生命，關(guān)注安全”、“學會感恩，擔當責任”、“愛我中華，為國爭光”等主題教育系列活動和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃，活動中有步驟，活動后有記錄。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇25

　　一、指導思想

　　為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進學校精神文明建設，加強學�？茖W化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學校整體辦學水平和教育質(zhì)量。根據(jù)新密市市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求、新密市教體局關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作的部署，新密市實驗小學積極開展文明校園創(chuàng)建活動，進一步提高校園文明的程度，我校周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結(jié)合本校實際，為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行，特制定本方案。

　　二、目標及要求

　�。ㄒ�)提高認識，重視文明

　　通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動，進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境，提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”；加強校園安全意識，建設“平安校園”；提高辦學品位，建設“文化校園”；堅持全面育人，建設“現(xiàn)代校園”；促進主動發(fā)展，建設“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內(nèi)涵、提高教育教學質(zhì)量、促進師生全面和諧發(fā)展的目標。扎實推進“實力創(chuàng)強、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。

　�。ǘ�)加大宣傳，營造氛圍

　　學校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播、學校宣傳欄、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選班級文化特色教室等。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

　�。ㄈ�)強化措施，周密安排

　　1、在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動

　　一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，不得體罰或變相體罰學生，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平，不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關(guān)心集體，維護學校榮譽，不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品，不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律已，作風正派,以身作則,做文明人。

　　2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動

　　一是教育學生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂活動，快樂學習、健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學，團結(jié)友善，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。

　　3、抓好校園文化建設，營造文明的活動環(huán)境

　　學校要開全開齊課程，特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學。在師生中開展豐富多采的文藝活動，培養(yǎng)學生特長。美化校園環(huán)境，使學校真正成為學生學習的樂園。

　　4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境

　　學校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理，落實安全責任制度，扎實對學生進行安全教育。

　　三、組織機構(gòu)及職責

　�。ㄒ�)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導小組

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　1、在新密市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導小組和新密市教體局領(lǐng)導下，負責新密市實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

　　2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。

　　3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。

　　（二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導小組下設機構(gòu)

　　創(chuàng)文辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　工作職責：

　�。�1)負責傳達學校文明建設領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定；

　　（2)負責學校文明建設領(lǐng)導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作；

　�。�3)負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作；

　　（4)負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；

　　四、學校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃

　　我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。

　　我們致力于建設一個文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

　　我們建立文明校園建設領(lǐng)導小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎(chǔ)上，我們制定三步策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的`文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務

　　（一)強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學校德育管理體系

　　切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關(guān)心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

　　要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。

　　以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。

　　大力開展教學研究，開展實驗小學：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。

　�。ǘ�)細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)

　　充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結(jié)合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。

　　學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“學規(guī)范遵規(guī)范行規(guī)范”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“三愛三節(jié)”、“榜樣少年為你點贊”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校校園、教室、辦公室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。

　�。ㄈ�)深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌

　　學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的.影響。努力做好以下校園文化建設工作：

　　1、懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻；增設校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學生。

　　2、持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

　　3、制作社會主義核心價值觀、“講文明樹新風”公益廣告、圖說我們的價值觀、新密市實驗小學文明公約、關(guān)愛未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告，在學校醒目的地方設置“遵德守禮”提示牌等。

　　4、結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、實施方法與步驟

　　堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結(jié)合起來，與學校開展的教育教學質(zhì)量活動結(jié)合起來，與學校的各項改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實實完成各項任務。

　　文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行：

　�。ㄒ�)宣傳動員階段（20xx年7月)

　　通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。

　　1、分別召開黨委會、教師會、學生大會，層層進行動員，并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進行廣泛宣傳。

　　2、學校制定文明校園行動，并組織全體師生進行學習。

　　3、學校各部門分解工作任務，制定達標實施細則。

　�。ǘ�)重點實施階段（20xx年8月--10月)

　　1、各部門根據(jù)工作計劃，分別組織實施。

　　2、各部門按達標實施細則，落實任務，分工負責，逐項組織實施。

　　3、領(lǐng)導小組指導各部門工作，并進行檢查監(jiān)督。

　　4、各年級、處室要及時向組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決。

　�。ㄈ�)自查整改階段（20xx年10月--11月)

　　1、各部門組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進行重點整改。

　　2、創(chuàng)建領(lǐng)導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改。

　　3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各方面迎評工作。

　�。ㄋ�)迎接上級檢查驗收階段（20xx年11月)

　　1、參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實。

　　2、各部門按要求充分做好迎評工作。

　　七、文明校園建設的評價

　　學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

　　1、單項評價與綜合評價相結(jié)合

　　在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。

　　2、終極評價與過程評價相結(jié)合

　　學校每學期都評選出“文明班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。

　　3、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合

　　在評價過程中，學校不僅要求學校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學生內(nèi)部搞評價，最后還請學生家長及上級領(lǐng)導到學校做實地測評，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

　　文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。新密市實驗小學一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為新密市創(chuàng)建河南省文明城市貢獻出一份力量。

文明校園創(chuàng)建工作方案 篇26

　　進一步深化“文明校園”創(chuàng)建工作，把我校打造成湛江市高標準高質(zhì)量有特色的文明校園示范點，更好的發(fā)揮示范的引領(lǐng)作用，努力提升我校文明校園創(chuàng)建工作整體水平，根據(jù)湛文明辦相關(guān)通知和全市創(chuàng)文工作部署，特制訂此方案：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實市精神文明建設暨創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神，積極開展我校創(chuàng)建“文明校園”的提升工作，讓我校的文明校園工作成為亮點，形成自己的特色。

　　二、工作目標

　　以文明校園創(chuàng)建提升工程為載體和抓手，形成學校精神文明建設與管理常態(tài)化工作機制，全面提升我校精神文明建設水平和師生文明素質(zhì)，打造學校德育工作品牌。

　　三、創(chuàng)建標準

　　在落實《湛江市20xx年創(chuàng)建文明城市實地考察標準》有關(guān)學校方面測評內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認真做到以下“六好”標準：

　　1、領(lǐng)導班子建設好

　　落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，注重加強教師黨員隊伍建設。完善中小學校校長負責制，推進按章程實施管理，實行校務會議等管理制度，充分發(fā)揮教代會、家長委員會作用，不斷完善科學民主決策機制。積極推進學校章程和機制建設，認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。各項管理制度以人為本，符合本校實際，制度分類明確，制度執(zhí)行到位，制度修訂流程明確、有效。

　　2、思想道德教育好

　　加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點組織開展“扣好人生第一�？圩印�、“新時代好少年”等主題教育實踐活動，重視加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，開展志愿服務活動，引導學生積極參與公益行動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。加強學校德育體系建設，科學設置并落實德育課程，深化學科德育研究，改革教學內(nèi)容，改進教學方法，改善教學手段，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。

　　3、活動陣地好

　　組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報�？�和團隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡建設，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺。加強少先隊大隊部活動設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。

　　4、教師隊伍好

　　認真落實師德建設要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

　　5、校園文化好

　　學校文化建設納入學校整體工作，辦學理念體系完備，辦學實踐與理念具有一致性。辦學目標明確，符合學校實際，體現(xiàn)學校特色。建設優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校歌、校徽、校標等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明，“一訓三風”得到師生、家長和社區(qū)居民的認可。組織開展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動技能培養(yǎng)的`校園文化活動。

　　6、校園環(huán)境好

　　做好教學設施規(guī)劃管理使用，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風尚。

　　四、工作安排

　　1-2月“我們的節(jié)日”系列活動、中華傳統(tǒng)文化進校園活動、法制教育、愛心護學崗家長值日工作

　　3月學雷鋒志愿服務活動、環(huán)保主題活動月、“書香校園”創(chuàng)建活動、讀書分享交流會、社會綜合實踐活動、傳統(tǒng)體育進校園活動

　　4月“傳承紅色基因”系列教育活動、清明祭英烈活動、“學習新思想，做好接班人”主題閱讀活動、安全文明教育、讀書月活動、預防網(wǎng)絡沉迷教育活動、優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員、最美南粵少年等評比活動

　　5月“勞動美”主題活動、“童心向黨”童謠傳唱活動、美德少年評比、“新時代好少年”典型事例學習、感恩教育活動、經(jīng)典誦讀活動

　　6月六一慶�；顒�、“扣好人生第一粒紐扣”——新隊員入隊儀式、“我們的節(jié)日”端午傳統(tǒng)文化活動、書法活動、全民禁毒教育活動、6.30扶貧濟困活動、“陽光成長”心理健康團輔活動

　　7-8月暑假暑假讀一本好書活動、志愿者服務活動、國防教育、安全教育、法制教育

　　9月感念師恩主題活動、“我們的節(jié)日”中秋節(jié)親民俗習禮儀活動、師德師風建設教育月活動

　　10月“向國旗敬禮”活動、“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”慶祝新中國成立70周年主題活動、““我們的節(jié)日”重陽節(jié)敬老孝親教育活動、社會主義核心價值觀教育

　　11月經(jīng)典誦讀活動、“陽光成長”心理健康團輔活動、文明之星評選活動、戲曲進校園活動

　　12月文明班級評選活動、慶元旦文藝演出

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