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畢業(yè)論文開題報告(15篇)
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編整理的畢業(yè)論文開題報告，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)論文開題報告1
選題名稱漢英方位認知異同及其對漢語國際教育的影響與應(yīng)用
培 養(yǎng) 單 位： 河南大學(xué)
學(xué) 科 專 業(yè)： 漢語國際教育
研 究 方 向： 對外漢語教學(xué)
學(xué) 號： 104754110145
開 題 人 姓 名： 程文芳
導(dǎo)師姓名、職稱：
填 表 日 期： 20xx 年 06 月 20日
河南大學(xué)研究生院 制表
填 表 說 明
1.開題報告為A4大小，封面及Ⅰ至Ⅶ項必須用計算機輸入，不得隨意改變表結(jié)構(gòu)。開題人應(yīng)逐項認真填寫，完畢，將本表全部打印輸出，于左側(cè)裝訂成冊。
2.文字輸入部分，一律五號字、仿宋體、單倍行間距編排。
3.“參考文獻”著錄按照GB7714-87文參考文獻著錄規(guī)則執(zhí)行。書寫順序為：序號·作者·論文名或著作名·雜志或會議名·卷號、期號或會議地點·出版社·頁號·年。
4.開題報告應(yīng)由本學(xué)科專業(yè)導(dǎo)師組評審?fù)ㄟ^。指導(dǎo)教師審閱通過后，由開題人在學(xué)科組或更大范圍內(nèi)宣讀，并接受質(zhì)疑、評議。導(dǎo)師組由三名以上導(dǎo)師組成。評審合格后，本報告暫由導(dǎo)師負責(zé)保管。
5.為加強論文撰寫進程的跟蹤指導(dǎo)和督查，在論文定稿之前，至少應(yīng)對研究寫作進行三次考察。開題人要向?qū)煛⒈緦W(xué)科專業(yè)的'內(nèi)研究生匯報論文進展情況，包括論文已經(jīng)取得的成果、目前面臨的難題等，進行充分的討論，并認真做好記錄。
6.論文撰寫完成，由導(dǎo)師確定定稿后，方可進入學(xué)位申請環(huán)節(jié)。本表上交學(xué)院研究生教育管理辦公室，歸入開題人學(xué)位檔案。
Ⅰ.選題簡況
�、�.
選題依據(jù)
�、�.選題材料收集
畢業(yè)論文開題報告2
一、論文題目：
課堂互動和英語口語教學(xué)(Classroom interaction and oral english teaching)
二、研究現(xiàn)狀：
對于課堂互動與英語口語教學(xué)之間的關(guān)系，國內(nèi)的研究主要集中在：
(1)構(gòu)建主義模式。它是以構(gòu)建主義理論為基礎(chǔ)的互動模式，司洪海在《構(gòu)建主義理論與英語口語教學(xué)》中從對現(xiàn)有教學(xué)模式的“反思”入手，探討將構(gòu)建主義引入英語課堂教學(xué)的必要性、可行性及其意義和作用。盧艷春和路雅琴在《構(gòu)建主義與大學(xué)英語口語課堂教學(xué)》中則分別“從構(gòu)建知識觀”“構(gòu)建學(xué)習(xí)觀”“構(gòu)建教學(xué)觀”入手，強調(diào)以學(xué)生為中心的主動性、構(gòu)建性。
(2)角色扮演模式。徐志敏、王瑛在《大學(xué)英語課堂互動教學(xué)中角色扮演探究》中著重探討了在角色扮演的互動教學(xué)中教師的作用，對指導(dǎo)教學(xué)實踐具有重要的意義。而黃玉蘭在《角色扮演引入英語專業(yè)口語教學(xué)中》從角色扮演是“多為互動英語口語教學(xué)模式的應(yīng)用”探討了角色扮演這一教學(xué)方法的目的、心得體會步驟和利弊等方面。
(3)以學(xué)生為中心模式。這一模式被單獨研究的較少，黃影秋在《以學(xué)生為中心提高英語口語課堂教學(xué)效果的探索中》通過對學(xué)生口語課堂學(xué)習(xí)存在的問題的分析，提倡“以學(xué)生為中心”，實現(xiàn)教與學(xué)的“雙邊互動”。并提出闡述如何運用其他“教學(xué)策略提高口語的教學(xué)效果”，促進學(xué)生交際能力的提高。而劉蓉在《談英語口語課堂互動》中則提出了互動可以創(chuàng)造“以學(xué)生為中心的口語課堂和整體小組作業(yè)模式”，提高口語交際能力。
(4)合作性學(xué)習(xí)模式。這種模式的研究較為普遍和盛行，它興起于美國，在后來取得實質(zhì)性的進展的一種教學(xué)理論與策略。黃艷在《合作性學(xué)習(xí)在大學(xué)英語課堂的應(yīng)用》中提出了以下幾種合作模式，從而的出該模式的'優(yōu)勢所在。顧曉樂在《合作性學(xué)習(xí)與情景劇表演》中從情劇表演的角度來證明合作性學(xué)習(xí)的有效性。肖巧玲在《大學(xué)英語口語教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)》中則通過合作學(xué)習(xí)在口語教學(xué)中的實踐探究合作學(xué)習(xí)應(yīng)注意的原則。而慕東文在《合作性學(xué)習(xí)的特點、目標、內(nèi)容和實踐策略》一文中，他用“人文精神和平等民主合作”原則，對待新的理念，指導(dǎo)英語口語教學(xué)。
(5)情景設(shè)置模式。它主要是根據(jù)gillian brown 、 george yuled的語言情景對第二語言習(xí)得者的交際緊張、焦慮的研究表明口語情景設(shè)置不適當(dāng)，會影響學(xué)生用目標語進行交流，進而強調(diào)進行口語教學(xué)情景設(shè)置的重要性。張舍茹、孫邊旗在《英語口語教學(xué)的情景設(shè)置>>中就論述我們應(yīng)注意“情景互動教學(xué)中應(yīng)遵循的原則”，及如何設(shè)置“英語口語教學(xué)中情景設(shè)置的形式”兩個小方面局部性的探討了情景設(shè)置這種互動模式。孫久榮在《論英語口語課的情景教學(xué)》中對情景設(shè)置這個模式從宏觀上進行了分類，進而得出“開放式情景”和“封閉式情景”，為情景設(shè)置互動模式研究開辟了一個小領(lǐng)域。
畢業(yè)論文開題報告3
論文名稱： 我國度假旅游環(huán)境的特點分析與營造
一、論文選題的動因(背景或意義)：
中國的度假旅游發(fā)展到現(xiàn)在，自1992年成立了12個國家級旅游度假區(qū)以來，各地方紛紛效仿，大小不一、等級不同，不論去哪里旅游，到處可見“旅游度假區(qū)”字樣，發(fā)展之迅速，范圍之廣都超出人們的想象之外，但是如此積極的大躍進，整體的效益并沒有提高，而是在坎坷中進行。雖然對于旅游度假區(qū)已經(jīng)有屢見不鮮的感覺，但是中國度假旅游的發(fā)展并不是十分的成熟，因此，度假旅游成為現(xiàn)在很熱門的一項研究主題。
而從中國度假旅游發(fā)展的現(xiàn)狀以及前輩們對于休閑旅游與度假旅游的區(qū)分概念來看，中國的度假旅游區(qū)大部分都不能將休閑旅游、觀光旅游明顯的區(qū)別開來，在我看來，很多的旅游度假區(qū)徒有其名，卻并無實質(zhì)或者說明顯的與其他區(qū)分的內(nèi)容。因此，對于度假旅游環(huán)境的特點分析就很有必要，在分析的同時能夠相對找出一些方法或者措施便是本次研究論文的主要目的。
二、論文擬闡明的主要問題：
度假旅游成為今天很熱門的一個話題，但是對于它的研究，還沒有比較成熟的研究體系，本文主要從度假旅游環(huán)境的特點出發(fā)，通過研究，找到現(xiàn)在的度假旅游環(huán)境所應(yīng)該具備的元素與中國度假旅游環(huán)境中存在的'問題，并在此基礎(chǔ)上，通過與外國旅游度假環(huán)境進行對比分析，試圖找到解決問題的方法，建立具有中國特點的度假旅游環(huán)境體系。同時，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，分析營造度假旅游環(huán)境所需注意的事項，使整個營造過程中通過最少的損耗獲得最大的效益。
三、論文提綱
1 文獻綜述
2 度假旅游與環(huán)境關(guān)系
2.1 度假旅游對環(huán)境的促進作用
2.2 環(huán)境對度假旅游的反作用
3 我國度假旅游環(huán)境的特點分析
3.1 我國度假旅游環(huán)境的類型
3.2 我國度假旅游環(huán)境的特點分析
3.3 我國度假旅游環(huán)境的現(xiàn)狀與問題
3.4 與國外度假旅游環(huán)境的比較分析
4 我國度假旅游環(huán)境的營造
4.1 發(fā)展度假旅游的條件分析
4.2 我國度假旅游環(huán)境營造原則
4.3 我國度假旅游環(huán)境營造的問題思考
4.4 度假旅游環(huán)境特色的保持
5 結(jié)論
四、論文工作進度安排
給出論文撰寫到每一部分的時間進度計劃表(要與學(xué)院要求的最后交論文時間相吻合)。
序 號 論文各階段內(nèi)容 時間節(jié)點
1 完成論文前半章(度假旅游環(huán)境分析) 20xx.12.15
2 完成論文后半章(度假旅游環(huán)境營造)及初稿整理 20xx.12.27
3 完成論文修改稿及完善 20xx.01.14
4 完成論文三稿 20xx.03.11
5 完成畢業(yè)論文定稿 20xx.04.15
五、主要參考文獻及相關(guān)資料：
1、蔡家成.度假旅游產(chǎn)品、項目的開發(fā)建設(shè).中國旅游報.20xx.04.02
2、Chuck Y.Gee.向萍.度假飯店的開發(fā)與管理(第二版).中國旅游出版社.20xx
3、龔立仁.旅游度假區(qū) 路在何方.中國旅游報.20xx.03.23
4、黃向，蘇丹.旅游英語.21世紀旅游專業(yè)系列規(guī)劃教材.暨南大學(xué)出版.20xx
5、黃郁成.新概念旅游開發(fā).對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社.20xx
6、姜紅敏.度假旅游相關(guān)概念界定探討.現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè).20xx第12期
7、劉家明.游度假區(qū)發(fā)展演化規(guī)律的初步探討.地理科學(xué)進展.20xx.22(2)
8、駱文韜.走向21世紀的中國度假旅游.中國旅游出版社.1997
9、Robert Christie Mill.李正喜.度假村管理與運營.大連理工出版社.20xx
10、王運姣，王琪.關(guān)于度假旅游的研究評述.現(xiàn)代經(jīng)濟信息.20xx年15期
11、肖紅艷、李琦.論分時度假在中國本土化面臨的問題與對策.內(nèi)蒙古財經(jīng)學(xué)院學(xué)報(綜合版)20xx年5月版
12、徐菊鳳.中國休閑度假旅游研究.東北財經(jīng)大學(xué)出版社. 20xx
13、楊銘鐸，陳心宇.休閑、養(yǎng)生、度假旅游概念分析.黑龍江科技信息.20xx年29期
14、楊群，盛紅.深圳發(fā)展東部濱海旅游度假區(qū)的前景分析.海岸工程20xx年9月
14、楊霞.龍佑溫泉度假區(qū)溫泉旅游開發(fā).消費導(dǎo)刊，20xx(2)
15、鄭冬子主編.旅游地理學(xué).華南理工大學(xué)出版社.20xx.08
16、鄭建雄.休閑旅游產(chǎn)業(yè)概論.中國建筑工業(yè)出版社.20xx
17、周建明.旅游度假區(qū)的發(fā)展趨勢與規(guī)劃特點.國外城市規(guī)劃.20xx年01期
畢業(yè)論文開題報告4
一、次要內(nèi)容：
1、論文標題：小學(xué)語文教改：課文范例與指點相結(jié)合
2、論文次要觀念：
小學(xué)是先生寫作的啟蒙階段。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段大局部小先生以為作文“難”，存在著“怕”作文、“厭”作文的景象。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討，我們覺得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮，缺乏作文素材的積聚外，不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由。面對先生怕寫習(xí)作的心思，作文效率不高的現(xiàn)狀，面對新情勢下的課改。在教學(xué)中，我們嘗試結(jié)合小先生的實踐，以教材中的課文范文，抓住課文的寫作特征，指點先生從范文中學(xué)習(xí)相應(yīng)的作文知識和技巧，并同時停止仿寫訓(xùn)練，次要從課文的精彩片段、構(gòu)造特點、言語特征三個方面停止仿寫訓(xùn)練，不時進步先生的寫作程度，把寫作當(dāng)成是一件高興的事情。
二、可行性研討：
1、研討現(xiàn)狀：
臨時以來，作語文教學(xué)重頭戲的作文教學(xué)，不斷是我們教學(xué)中的單薄環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段小先生只要13%的先生愛寫作文，21%的先生有點喜歡作文，24%的先生談不上喜歡不喜歡，36%的先生怕寫作文，6%的先生厭惡作文。關(guān)于大局部小先生來說，習(xí)作真實是“萬事掃尾難”：一難是沒內(nèi)容可寫，二難是不知從什N中央起筆，三難是言語干澀不詳細，于是“怕”和“厭”的心境油但是生。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討，我們覺得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮，缺乏作文素材的積聚外，不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由。
經(jīng)研討剖析，現(xiàn)階段的小學(xué)語文教材，不管哪個版本、哪個年級的.單元寫作訓(xùn)練都和本單元的課文教學(xué)是一個無機的全體，與單元課文內(nèi)容關(guān)系嚴密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例，非常有利于教員指點先生寫作。
2、研討意義：
面對先生怕寫習(xí)作的心思，作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀，面對新情勢下的課改。在教學(xué)中，把作文教學(xué)與課文講析無機結(jié)合，用課文范例指點先生入手寫作，使范例的寫作技巧成作文教學(xué)的無效資源，以課文范例指點、或讓先生觸類旁通，或讓先生仿寫，他們會感到有章可循，有憑可依，寫起作文便會隨心所欲，運用自若，既有格式的仿照，又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想，這樣臨時訓(xùn)練，就能處理先生作文“難”的成績了，同時進步寫作教學(xué)的成效。
三、根本任務(wù)思緒：
選題――查閱材料――寫提綱――論文撰寫――修正――定稿
畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)進度表：
20xx.4――20xx.5論文選題、定題
20xx.6――20xx.8停止初步伐研，寫好論文提綱
20xx.9論文開題報告
20xx.10――20xx.11完成論文初稿，指點教師審閱
20xx.12――20xx.1論文中期反省
20xx.1――20xx.2論文定稿打印
20xx.3指點教師審閱
20xx.5畢業(yè)論文辯論
畢業(yè)論文開題報告5
一、研究背景
城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展帶動了經(jīng)濟持續(xù)增長，促進了社會全面進步，同時也帶來了嚴重的暴雨積澇災(zāi)害。從古至今，暴雨積澇災(zāi)害一直是人類難以解決的問題。
近幾年，中國的暴雨洪澇災(zāi)害愈發(fā)嚴重：“20xx年7月12日，哈爾濱多處上演‘水漫金山’”、“20xx年7月21日，北京遭遇特大暴雨，導(dǎo)致嚴重內(nèi)澇”、“20xx年6月18日，到武漢看�！�、“20xx年深圳6.13特大暴雨”……數(shù)量之多，不勝枚舉，這些新聞無不說明暴雨洪澇已成為長城內(nèi)外、大江南北大多城市的通病。暴雨積澇災(zāi)害對城市水利、農(nóng)業(yè)、交通、工業(yè)等方面造成的直接經(jīng)濟損失不可估量，同時通過人口死亡、疫病爆發(fā)等問題給社會帶來了巨大的沖擊，造成的自然資源減少、環(huán)境污染和生態(tài)退化程度更是難以估計。
造成城市暴雨積澇災(zāi)害的原因主要有氣候和城市建設(shè)兩方面的原因。從氣候角度來說，由于全球氣候變暖，水循環(huán)產(chǎn)生變化，降雨時空分布不均，導(dǎo)致城市出現(xiàn)暴雨積澇災(zāi)害；從城市建設(shè)角度來說，主要是城市建筑和硬化面積過大，植被覆蓋率過低或者遭到破壞，城市的吸水、存水能力差，其次是排水設(shè)施的排水能力不足、重建輕管。
目前，城市針對暴雨積澇災(zāi)害采取的工程性措施主要有修建蓄水池、增加排水泵站、加大排水管徑、在線蓄水等，這些措施需要占用大量的城市地下空間，投資大，維護困難，廢棄后無法回收利用，會產(chǎn)生大量固體廢棄物，對環(huán)境造成二次污染。其他措施如增加綠化面積也會引起城市用地緊張等問題，浪費城市空間資源。
二、國內(nèi)外相關(guān)研究應(yīng)用現(xiàn)狀
LID技術(shù)于1990年末發(fā)源于美國馬里蘭州的王子縣、西雅圖和波特蘭，是由馬里蘭州環(huán)境資源署首次提出。之后經(jīng)過20多年的發(fā)展，LID在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等地廣泛應(yīng)用。在美國，LID設(shè)施的應(yīng)用還形成了綠色道路、綠色社區(qū)等理論和方法；在澳大利亞，LID的應(yīng)用稱為水敏感城市設(shè)計；在英國，LID技術(shù)應(yīng)用于城市排水系統(tǒng)，形成了可持續(xù)城市排雨水系統(tǒng)；在加拿大，LID和場地設(shè)計相結(jié)合，形成最優(yōu)場地設(shè)計、保護性設(shè)計等；在新西蘭的應(yīng)用稱為低影響城市設(shè)計與開發(fā)。
隨著對國內(nèi)雨水問題的重視，雨水方面的研究和應(yīng)用也逐漸多起來，LID在國內(nèi)已有10年的研究和實踐，于20xx年形成了“海綿城市”.
20xx年4月中國北京大學(xué)在《20xx低碳城市與區(qū)域發(fā)展科技論壇》中首次提出“海綿城市”一詞。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部于20xx年2月17日發(fā)表的《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部城市建設(shè)司20xx年工作要點》中首次提出海綿城市的概念，20xx年10月，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部出臺了《海綿城市建設(shè)技術(shù)指南》。
20xx年4月2日，國家財政部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部宣布了海綿城市建設(shè)試點：西咸新區(qū)、武漢、重慶、貴安新區(qū)、遂寧、南寧、常德、鶴壁、濟南、萍鄉(xiāng)、廈門、池州、嘉興、鎮(zhèn)江、白城、遷安16個城市。
三、研究目標及意義
鑒于傳統(tǒng)城市普遍存在的暴雨積澇災(zāi)害和道路排水問題，而國內(nèi)的海綿城市和LID發(fā)展和研究較為薄弱，因此，對于海綿城市理念下的城市道路進行系統(tǒng)化設(shè)計研究很有必要。本研究主要通過對國內(nèi)外已有研究成果的整理與分析，探討海綿城市與LID、海綿城市道路與LID的關(guān)系，采用文獻調(diào)研的`方法系統(tǒng)地對城市道路進行了LID設(shè)施的選擇及其組合優(yōu)化設(shè)計；針對案例進行實地調(diào)查，探討LID在海綿城市道路中如何應(yīng)用。
論文的研究目標是建立海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng)設(shè)計的基本理論框架，研究其具體的設(shè)計方案和技術(shù)。
論文的研究意義：為海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng)設(shè)計提供借鑒和參考，對解決城市雨水問題有一定的現(xiàn)實意義。
四、研究內(nèi)容
論文的研究內(nèi)容主要有三個方面：
1）研究海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng)，分析其與LID的關(guān)系及對LID設(shè)施的選擇。
2）構(gòu)建海綿城市理念下的城市道路系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計的完整體系，從路網(wǎng)規(guī)劃和道路設(shè)計兩個層面進行具體研究。其中，道路設(shè)計重點研究停車場和廣場的LID設(shè)施組合優(yōu)化設(shè)計，道路與紅線外用地銜接中重點研究建筑、小區(qū)的優(yōu)化設(shè)計。
3）將研究的設(shè)計理論成果應(yīng)用于商洛城市道路系統(tǒng)，并通過SWMM模型進行模擬評價。
畢業(yè)論文開題報告6
題 目 萊州市草編藝術(shù)品出口競爭力狀況研究
系 部 名 稱國際經(jīng)濟與貿(mào)易
專業(yè)班級 國貿(mào)04-1
學(xué)生姓名 吳艷麗
學(xué) 號 0404040130
指 導(dǎo) 教 師 王充泉
填表時間： xx年 3月 20 日
填表說明
1.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
2.此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見、相關(guān)系主任審查后生效。
3.學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標準格式，用a4紙打印。
4.參考文獻不少于8篇，其中應(yīng)有適當(dāng)?shù)耐馕馁Y料(一般不少于2篇)。
5.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)資料，與畢業(yè)設(shè)計(論文)一同存檔。
設(shè)計(論文)
題目 萊州市草編藝術(shù)品出口競爭力研究
工程設(shè)計 應(yīng)用研究 開發(fā)研究 基礎(chǔ)研究 其它√
1、 本課題的研究目的和意義
主要研究萊州市草藝品出口貿(mào)易的優(yōu)勢，及其所在地人文地理優(yōu)勢，還有生產(chǎn)加工的'過程介紹和改進建議，并對其進一步發(fā)展前景觀望，提出一些建議和發(fā)展方向研究。
2、 本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)
1.介紹萊州市的人文地理環(huán)境
2.介紹草編藝術(shù)品的歷史及文化底蘊
3. 對其加工材料的來源做研究
4.對其市場生存能力做研究介紹
5.草編藝術(shù)品的生產(chǎn)加工過程
畢業(yè)論文開題報告7
1.課題研究目的和意義
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和科學(xué)的不斷進步，特別是我國改革開放后，國民經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，我國公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)開始發(fā)生了歷史性突破，公路建設(shè)的重要性逐步為人們所認識，成百上千條公路貫穿中華大地。然而我國還是一個處于起步階段的發(fā)展中國家，一些材料的供應(yīng)也很緊張，因此要在建設(shè)的同時做好設(shè)計，避免金錢和材料不必要的浪費。
施工組織設(shè)計，是建筑施工組織管理工作的核心和靈魂，是對建設(shè)項目在整個施工過程中的構(gòu)思設(shè)想和具體的安排，目的是要使工程建設(shè)達到速度快、質(zhì)量好、效益高。由于建筑產(chǎn)品地點固定性的特點，所以不同的地點，即使建筑同樣類型的建筑物或構(gòu)筑物，由于工程地質(zhì)情況、氣候條件等情況不同，其施工的準備、機具設(shè)備、技術(shù)措施、施工操作和組織計劃等也都不盡相同。不論在技術(shù)措施方面或是在組織計劃方面，通常都有許多個可能的方案供施工技術(shù)人員選擇，應(yīng)結(jié)合建筑物的性質(zhì)、規(guī)模和工期要求等特點，從經(jīng)濟和技術(shù)統(tǒng)一的全局角度出發(fā)，綜合考慮材料供應(yīng)、機具設(shè)備、構(gòu)配件生產(chǎn)、運輸條件、地質(zhì)及氣候等各項具體情況，從多個可能的方案中，選定最合理、最科學(xué)的方案;這是施工技術(shù)人員在組織施工前必須要解決的問題。在對上述各方面情況進行通盤考慮并作技術(shù)、經(jīng)濟比較之后，就可以對整個施工過程的各項活動作出全面、科學(xué)的部署，書面編寫出指導(dǎo)施工準備和具體組織施工的施工組織設(shè)計文件，使工程施工在一定時間和空間內(nèi)，得以有計劃、有組織、有秩序地進行，以期在整個工程的施工中達到相對最優(yōu)的效果，即達到工期短、質(zhì)量優(yōu)、成本低、效益好，這就是施工組織設(shè)計的根本任務(wù)。通過本次畢業(yè)設(shè)計，可以培養(yǎng)我們綜合運用基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，分析和解決實際問題的能力。使我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計，解決與之有關(guān)的所有問題，熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法，具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因而能夠起到提高我的綜合素質(zhì)、增強工程意識和創(chuàng)新能力的重要作用。在完成畢業(yè)設(shè)計的過程中，還要求我們更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài)，使得我們在以后的土木工程專業(yè)方向有更大的造詣。
2.文獻綜述
施工組織設(shè)計產(chǎn)生于計劃經(jīng)濟年代,是施工企業(yè)對施工項目進行技術(shù)管理的文件。如今,建筑市場依照國際慣例,工程施工的發(fā)包和承包實行工程招標投標制和合同管理制,工程的管理實行業(yè)主責(zé)任制、項目經(jīng)理責(zé)任制和工程建設(shè)監(jiān)理制等。[1]施工組織設(shè)計是施工企業(yè)對施工項目進行技術(shù)管理的重要文件之一,隨著工程管理新制度的實行,項目管理的模式也相應(yīng)發(fā)生了變化,特別是工程施工環(huán)境和技術(shù)環(huán)境的變化,使施工組織設(shè)計的地位和作用發(fā)生了根本性的變化。因此,施工組織設(shè)計的創(chuàng)新是施工企業(yè)必須面對和重視的問題。[2]
2.1施工組織設(shè)計的地位及影響
施工組織設(shè)計是簽訂承包合同、施工準備和施工全過程的技術(shù)經(jīng)濟管理文件，也是確定工程造價的重要依據(jù)之一。在工程開工之前，必須對施工的各項活動做出全面的部署，把設(shè)計和施工、技術(shù)和經(jīng)濟、前方和后方、企業(yè)的全局活動以及施工中各單位、各階段、各項目之間的關(guān)系等更好地協(xié)調(diào)起來，使施工建立在科學(xué)合理的基礎(chǔ)之上，從而作到人盡其力，物盡其用，優(yōu)質(zhì)、低耗、高速度地取得最好的經(jīng)濟效益和社會效益。施工組織設(shè)計與工程造價密切相關(guān)，下面從幾個方面闡述二者的關(guān)系。
2.1.1施工方案與工程造價的關(guān)系
施工方案不同，所需的費用也不同，甚至相差很大，因此在施工前應(yīng)組織包括技術(shù)、質(zhì)量、施工、機械、材料、勞力、預(yù)算等相關(guān)人員，共同研究編制施工組織設(shè)計，針對工程實際情況編制相應(yīng)的施工方案，并嚴格按所選擇的施工設(shè)計或施工方案組織實施。為此要做到：
(1)掌握準確的基礎(chǔ)資料，熟悉定額涵蓋的內(nèi)容。
(2)要認真研究圖紙及各種技術(shù)資料，比較施工方案的經(jīng)濟合理性，盡量選用較經(jīng)濟的施工方案，以達到控制施工造價的目的。
(3)要認真研究工期、質(zhì)量、工藝三者之間的關(guān)系，根據(jù)企業(yè)自身的實際情況，依靠科技進步，大膽采用新工藝、新設(shè)備、新材料等措施保證工期和質(zhì)量，使施工組織設(shè)計不但在工期、質(zhì)量、工藝上有一個突破性的進展，還要為降低工程造價做出更大的貢獻。[3]
2.1.2 材料的采購運輸對工程造價的影響
修建公路工程需要大量的原材料，材料價格由于自然條件的原因差別很大，即使同一地區(qū)也存在運輸距離遠近和供應(yīng)能力是否滿足工程需要的問題。這樣就必須在施工之前經(jīng)過現(xiàn)場詳細調(diào)查，取得各個供應(yīng)點的供貨能力和價格，以及距施工現(xiàn)場的運輸距離，從而綜合確定比較經(jīng)濟可行的供貨運輸方案。這些都必須在施工組織設(shè)計中預(yù)先加以明確，為工程造價的確定提供條件。在實際施工過程中，往往由于施工組織中沒有明確上述問題或沒有作詳細的調(diào)查比較，造成結(jié)算中扯皮的現(xiàn)象。由于公路工程預(yù)算中運雜費是按實結(jié)算的，有些施工單位利用這一點，在地材的采購上隨意性較大，或者找出種種理由，舍近求遠，造成既成事實，增大運輸費用，從而計取較高的管理費用和利潤，相應(yīng)提高了工程造價。[4]
2.1.3以較少的臨時工程和措施工程發(fā)揮其最大作用
由于公路工程點多線長的特點，為了正式工程施工需要修建臨時工程和措施工程。這在施工組織設(shè)計中必須做好各種方案的比較和通盤考慮，以免造成浪費。一方面要盡量少建或不建大型臨時工程，既可減少臨時工程費用，又可節(jié)約臨時征用土地的費用。比如提前施工和交工可供施工使用的永久性工程和公用基礎(chǔ)設(shè)施工程(包括水源及供水設(shè)施、排水干線、卸貨臺、輸電線路、配變電所、交通道路等)，以代替臨時工程，從而降低工程造價。另一方面要全面考慮措施工程。
2.1.4 合理確定施工順序，廣泛推行流水作業(yè)
建筑工程有其本身的客觀規(guī)律，按照反映這種規(guī)律的程序組織施工，合理安排施工的先后順序，能夠保證各項施工活動相互促進，緊密銜接，避免不必要的`重復(fù)工作，加快施工進度，降低工程造價。同時還要考慮季節(jié)的影響，應(yīng)把不適合某季節(jié)施工的工程，提前到該季節(jié)來臨之前或推遲到該季節(jié)終了之后施工。[5]無節(jié)奏流水是在保證施工工藝、施工順序要求的前提下,按照一定的計算方法確定相鄰專業(yè)工作隊之間的流水步距,使相鄰的專業(yè)工作隊在開工時間上最大限度地、合理地搭接起來。無節(jié)奏流水也稱為分別流水法施工。在實際施工中,通常每個施工過程在各個施工段上的工程量彼此不相等,或者各個專業(yè)工作隊的生產(chǎn)效率相差懸殊,造成多數(shù)流水節(jié)拍彼此不相等。這時只能按照施工順序要求,使相鄰兩個專業(yè)工作隊,在開工時間上最大限度地搭接起來,并組織成每個專業(yè)工作隊都能夠連續(xù)作業(yè)的非節(jié)奏流水施工。無節(jié)奏流水施工是流水施工的普遍形式。[6]
2.1.5合理確定施工工期，注意進度安排上的合理性
建設(shè)工程要合理確定工期，避免盲目壓縮工期，在進度安排上注意其均衡性。應(yīng)根據(jù)實際情況安排各項單位工程的施工周期，做到使建設(shè)工作分期分批地進行，避免過分集中，有效地削減高峰工作量，減少臨時設(shè)施，避免勞力、機械和材料的大進大出，保證工程建設(shè)按計劃有節(jié)奏地進行。在當(dāng)今市場經(jīng)濟條件下，工程建設(shè)管理更顯得重要，在管理中必須樹立統(tǒng)籌兼顧的思想，正確處理技術(shù)先進與經(jīng)濟合理的關(guān)系，把投資控制的觀念滲透到各項設(shè)計和施工管理中。每位工程建設(shè)管理工作者都必須牢固樹立經(jīng)濟觀念，在施工措施和施工方案的制定和審批過程中充分做好經(jīng)濟比較，嚴把施工組織設(shè)計方案這一關(guān)，最大限度地發(fā)揮投資效益。施工組織設(shè)計是建筑工程施工的組織方案，是指導(dǎo)施工準備和組織施工的技術(shù)、經(jīng)濟文件，也是研究建筑工程施工組織和管理的科學(xué)。它的主要任務(wù)是根據(jù)用戶對建設(shè)項目的工期要求及建筑對象的生產(chǎn)特點，結(jié)合企業(yè)的技術(shù)力量，對人力、資金、材料、機械、施工方法五種因素進行合理的安排，按照施工組織的客觀規(guī)律組織施工，以便在一定的時間和空間內(nèi)，用最優(yōu)的技術(shù)經(jīng)濟指標，達到用戶最滿意的效果，完成建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)。建筑產(chǎn)品和其它工業(yè)產(chǎn)品一樣，都是滿足社會需要的商品，但是建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)與其它工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)有著許多不同之處，有它獨特的特點。這就需要對該地區(qū)的有關(guān)條件進行詳細的調(diào)查分析，從而做出因地制宜的安排;建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)還具有其多樣性、體型龐大、生產(chǎn)周期長、勞動條件差及生產(chǎn)的流動性等特點。組織建筑產(chǎn)品的施工是一項非常復(fù)雜的工作，為了達到既定的目標，施工現(xiàn)場必須要有嚴密的組織，因此就必須有周密的、全面的施工組織設(shè)計來指導(dǎo)現(xiàn)場的施工。[7]
2.2 施工組織設(shè)計編制與應(yīng)用的創(chuàng)新
2.2.1 內(nèi)容創(chuàng)新
在市場經(jīng)濟體制下，施工組織設(shè)計作為工程承包合同的一部分，其內(nèi)容不僅要考慮技術(shù)上的需要，更要考慮履行合同的需要，應(yīng)編成一份集技術(shù)、經(jīng)濟、管理、合同于一體的項目管理規(guī)劃性文件、合同履行的指導(dǎo)性文件、工程結(jié)算和索賠的依據(jù)性文件，因此，施工組織設(shè)計的內(nèi)容應(yīng)增加，應(yīng)向項目管理規(guī)劃方向發(fā)展。施工組織設(shè)計內(nèi)容的創(chuàng)新應(yīng)體現(xiàn)在下列四個方面：一是業(yè)主應(yīng)提供的條件。施工組織設(shè)計作為工程承包合同的組成部分，規(guī)定的義務(wù)應(yīng)是承發(fā)包雙方的。工程承包合同文件雖有通用條件和專用條件規(guī)定業(yè)主應(yīng)盡的義務(wù)，但在施工組織設(shè)計中應(yīng)列出業(yè)主應(yīng)提供的施工圖、施工場地、水電供應(yīng)、材料設(shè)備、報批手續(xù)等施工條件，并列表說明提供施工條件的時間、地點、數(shù)量和質(zhì)量。這樣，則更具體、更明了、更易于操作，更重要的是有利于日后的索賠;二是工程分包。工程分包分為承包商分包和業(yè)主分包，我國法律對工程分包有嚴格的限制。承包商分包應(yīng)在業(yè)主允許的條件下在投標書中做出聲明，而且承包商要對分包工程承擔(dān)所有責(zé)任，因此，施工組織設(shè)計中應(yīng)包括承包商分包工程的施工組織設(shè)計。對業(yè)主分包工程在招標文件中聲明，在承包商的施工組織設(shè)計中不需做該分包工程的施工組織設(shè)計，但宜列出業(yè)主分包工程的進出場時間、交工驗收時間、分包商的施工場地和工作面分配、工程交接的方式和程序等，以利于承包商為日后索賠留下可靠的依據(jù)，也利于業(yè)主對其分包商的監(jiān)控;三是質(zhì)量管理體系。合理而有效的質(zhì)量管理體系有利于保證工程質(zhì)量，因此，投標施工組織設(shè)計宜增加該項內(nèi)容;四是項目管理組織(項目經(jīng)理部)。項目管理組織是工程項目施工的直接組織者和管理者，在投標施工組織設(shè)計中列出該內(nèi)容可以證明投標人在履行合同上有組織方面的保證，有利于取得工程承包權(quán)，有利于項目管理組織的內(nèi)部管理，也有利于監(jiān)理工程師( 業(yè)主代表) 了解承包商的 運作方式，方便雙方的協(xié)調(diào)。[8]
2.2.2 應(yīng)用技術(shù)和手段創(chuàng)新
隨著工程建設(shè)管理體制的不斷完善,施工組織設(shè)計的應(yīng)用環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,施工組織設(shè)計的地位和作用相應(yīng)發(fā)生了重大改變。在施工組織設(shè)計中增加與新環(huán)境相適應(yīng)的內(nèi)容,采用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、電子計算機技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),加強對施工組織設(shè)計的管理,對提高施工項目的經(jīng)濟效益和管理水平,有非常重要的意義。[9]網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)可以通過時間參數(shù)計算對計劃進行工期、費用和資源的優(yōu)化，可以根據(jù)計劃的執(zhí)行情況和條件的變化對計劃進行動態(tài)的調(diào)整控制，使計劃目標得以實現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的應(yīng)用要實現(xiàn)以下三個轉(zhuǎn)變：一是由靜態(tài)的網(wǎng)絡(luò)圖向動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)計劃轉(zhuǎn)變。靜態(tài)的網(wǎng)絡(luò)圖隨著實際施工進度與計劃進度發(fā)生偏差及施工環(huán)境的改變，很快就會失去使用價值，必須根據(jù)實際進度定期或不定期對網(wǎng)絡(luò)計劃進行檢查和調(diào)整，對施工進度進行控制，以實現(xiàn)工期目標;二是由單純的施工進度計劃向施工進度計劃、資源計劃和成本計劃等綜合性計劃轉(zhuǎn)變。單純的施工進度計劃只能保證工期的實現(xiàn)，而不能實現(xiàn)資源的合理利用，且在資源使用不均衡不合理的條件下，施工工期也難以保證;三是由滿足型計劃向效益型計劃轉(zhuǎn)變。計劃工期滿足合同工期要求、資源的使用滿足資源的限制條件固然重要，但并不能帶來高效益，只有對施工費用、成本進行優(yōu)化，才能實現(xiàn)效益的最大化，這正是項目管理的主要目標。計算機和計算機網(wǎng)絡(luò)在施工組織設(shè)計中的應(yīng)用主要有以下三個方面：一是應(yīng)用計算機編制施工組織設(shè)計。應(yīng)用計算機可以加快編制速度，提高編制質(zhì)量，有利于及時修改;二是利用計算機進行施工進度計劃的優(yōu)化、檢查、調(diào)整和控制。三是利用計算機網(wǎng)絡(luò)及時獲取、處理和利用各種有用信息。信息的內(nèi)容來自于項目部內(nèi)外，當(dāng)日完成的工程量、企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)有和已占用的資源信息是項目內(nèi)部的信息;有關(guān)法規(guī)、政策等是企業(yè)外部的信息，這些信息都可通過計算機網(wǎng)絡(luò)進行傳輸。企業(yè)和項目經(jīng)理部應(yīng)建立自己的計算機局域網(wǎng)和管理信息系統(tǒng)，以便及時收集有關(guān)信息，依據(jù)收集的信息對施工組織設(shè)計進行及時地調(diào)整，以使項目適應(yīng)環(huán)境的變化，確保項目按計劃完成。施工組織設(shè)計不但是施工企業(yè)投標的重要文件，而且是項目管理的總體規(guī)劃。既然它產(chǎn)生于計劃經(jīng)濟時代，它就應(yīng)該順應(yīng)時代的潮流，一改過去教條冗長的模式，真正做到與時俱進。因此，施工組織設(shè)計的創(chuàng)新，不僅具有理論意義，更具有實踐意義。
3.基本內(nèi)容、擬解決的主要問題
3.1 施工組織總設(shè)計的內(nèi)容
(1)工程概括和工程特點的說明。
(2)施工總進度計劃和主要單位工程的進度計劃。
(3)總的施工部署和主要單位工程的施工方案。
(4)分年度的各種資源的總需要量計劃(包括勞動力、原材料、加工構(gòu)件、施工機械、安裝設(shè)備等。
(5)全場性施工準備工作計劃(包括三通一平的準備，臨時設(shè)施施工的準備，原有道路、房屋、動力和加工廠條件的利用，機構(gòu)組織的設(shè)置等)。
(6)施工總平面圖的設(shè)計。
(7)有關(guān)質(zhì)量、安全和降低成本等技術(shù)組織措施和技術(shù)經(jīng)濟指標。[10]
3.2單位工程施工組織設(shè)計的內(nèi)容
(1)工程概況和工程特點分析(包括工程的位置.建筑面積，結(jié)構(gòu)型式、建筑持點及施工要求等)。
(2)施工準備工作計劃(包括進場條件、勞力、材料、機具竿的準備及使用計劃，三通一平的具體安排，預(yù)制構(gòu)件的施工、特殊材料的訂貨等)。
(3)施工方案的選擇(包括流水段的劃分、主要項目的施工順序和施工方法，勞動組織及有關(guān)技術(shù)措施等)。
(4)工程進度表(包括確定工程項目及計算工程量;確定勞動量從建筑機械臺班數(shù);確定各分部分項工程的工作日;考慮工序的搭接;編排施工進度計劃等)。
(5)各種資源需要量計劃(包括勞動力、材料、構(gòu)件、機具等)。
(6)現(xiàn)場施工平面布置圖(包括對各種材料、構(gòu)件、半成品的堆放位置;水、電管線的布置;機械位置及各、種臨時設(shè)施的布局等)。
(7)對工程質(zhì)量、安全施工、降低成本等的技術(shù)組織措施。[11]
3.3分部分項工程作業(yè)計劃的內(nèi)容
(1)工程特點。
(2)主要施工方法及技術(shù)措施。
(3)進度計劃表。
(4)材料、勞力及機具的使用計劃。
(5)質(zhì)量要求。[12]
4.技術(shù)路線或研究方法
4.1 技術(shù)路線
對于主要項目的施工方法和技術(shù)措施，主要包括施工前的測量、定位、設(shè)計，路基路面工程，構(gòu)筑物及排水工程，小橋涵工程，以及路緣石、公里樁、防護欄及路面標線的施工。對工具、機械、設(shè)備要進行合理計劃，包括土方工程設(shè)備，路面工程設(shè)備，運輸車輛及輔助工具、設(shè)備。還要根據(jù)工期和流水施工計劃確定勞動力安排計劃。并通過一定的措施確保項目施工的質(zhì)量和安全，同時達到節(jié)約的目的。此外要對該項目做好經(jīng)濟分析，包括各分部分項費用、單方造價及各分部占總費用的比例。按主要施工工序及總工期編制施工進度計劃，確保工程各分項工程按計劃如期進行。最后還要繪制施工總平面布置圖，使其有利于施工，服務(wù)于施工。
4.2 研究方法
結(jié)合文獻法、調(diào)查法、案例法及計算統(tǒng)計進行研究設(shè)計。
5.進度安排
1)領(lǐng)取任務(wù)書：20xx年12月28日～20xx年12月30日
2)提交畢業(yè)設(shè)計開題報告并答辯 ：20xx年03月14日～20xx年03月25日
3)畢業(yè)設(shè)計： 20xx年03月26日～20xx年06月19日(60天)
序號 工作內(nèi)容 時間安排 有效工作天數(shù)(天)
1 熟悉和審核施工圖紙 3月26日~3月30日 5
2 確定施工方案，計算工程量 4月2日~4月17日 11
3 調(diào)整確定施工順序，計算資源需要量 4月18日~5月2日 10
4 安排施工進度計劃，繪制進度圖 5月3日~5月16日 10
5 質(zhì)量、進度、文明安全等保證措施 5月17日~5月28日 8
9 附表編制 5月29日~6月8日 9
10 整理設(shè)計文稿、打印 6月11日~6月12日 2
11 上交畢業(yè)設(shè)計資料 6月13日~6月14日 2
12 畢業(yè)設(shè)計評閱 6月15日~6月19日 3
13 合計 3月26日~6月19日 60
6.參考文獻
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畢業(yè)論文開題報告8
一、研究背景
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油茶(Camellia oleifer)屬山茶科山茶屬，為常綠小喬木或灌木，因其種子可榨油(茶油)供食用，故名。茶油色清味香，營養(yǎng)豐富，耐貯藏，是優(yōu)質(zhì)食用油；也可作為潤滑油、防銹油用于工業(yè)。茶餅既是農(nóng)藥，又是肥料，可提高農(nóng)田蓄水能力和防治稻田害蟲。果皮是提制栲膠的原料。葉部含有花黃素、茶堿等，是醫(yī)藥工業(yè)的原料。木材可做小型農(nóng)具。
油茶分布于閩、湘、贛、桂等18個省500多個縣，總面積達400萬，占我國木本油料栽培面積的80％以上，是我國南方主要的木本食用油料樹種。油茶的主要產(chǎn)品是茶油，種子含油30％以上，茶油是2億多人的主要食用油來源，是國際糧農(nóng)組織重點推薦的健康型食用油之一，被譽為“東方橄欖油”。我國年產(chǎn)茶油約0．7 5億，有“綠色油庫” 、“綠色金庫”之美譽，油茶與油棕、油橄欖和椰子并稱為世界四大木本食用油料植物。茶油的不飽和脂肪酸含量高達90%，遠遠高于菜油、花生油和豆油，與橄欖油比維生素E含量高一倍，并含有山茶甙等特定生理活性物質(zhì)，具有極高的營養(yǎng)價值。
油茶具有很高的綜合利用價值，茶籽粕中含有茶皂素、茶籽多糖、茶籽蛋白等，它們都是化工、輕工、食品、飼料工業(yè)產(chǎn)品等的原料，茶籽殼還可制成糠醛、活性炭等，茶殼還是一種良好的食用菌培養(yǎng)基。此外，茶油在工業(yè)上可被用于制取油酸及其酯類、生產(chǎn)肥皂和凡士林等，也可制成硬脂酸和甘油；在醫(yī)藥上，可用于制作針劑和調(diào)制各種藥膏、藥丸等；在化妝業(yè)上，通過精煉可制作成天然高級美容護膚系列化妝品茶籽榨油后的枯餅，可提取殘油、茶皂素，發(fā)酵后可作高蛋白飼料，還能通過粉碎用來作生物殺蟲劑和機床的拋光粉等。油茶全身都是寶，具有重要的經(jīng)濟利用價值和社會資源價值。研究表明，油茶皂素還有抑菌和抗氧化作用。此外，油茶還是優(yōu)良的冬季蜜粉源植物，花期正值少花季節(jié)，10月上旬至12月，蜜粉極其豐富。在生物質(zhì)能源中油茶也由很高的應(yīng)用價值。同時，油茶又是一個抗污染能力極強的樹種，對二氧化硫抗性強，抗氟和吸氯能力也很強。因此科學(xué)經(jīng)營油茶林具有保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候的生態(tài)效益。
油茶主要分布于我國的長江流域及以南地區(qū)，占世界總量的90%以上，年產(chǎn)量約為20萬噸，是種得天獨厚的自然資源，盡管越南、緬甸、泰國、馬來西亞及日本等國有少量分布，但均以生態(tài)林為主，如日本年產(chǎn)油量僅有50噸。但目前茶油精制加工不夠深入，大部分茶油制品的價值潛力沒有得以充分挖掘市場價格只有橄欖油的50-60%左右，是菜籽油的2-3倍。
我國地域廣，地理和氣候條件多樣，適合多種油料作物生長，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，選用加工食用油的油料作物的范圍越來越廣，因而國內(nèi)食用油產(chǎn)品豐富多樣，油料年產(chǎn)
量約為4000-5000萬噸，主要以油菜籽與大豆為主，兩者約占80%，大豆絕大部分用作糧食，真正用來榨油不到一半。木本油料主要以油茶為主，但所占的比重很小，僅為生產(chǎn)總量的2%左右。
從食用油生產(chǎn)和消費比較中，不難看出我國食用植物油供應(yīng)嚴重不足，每年都需進口大量的植物油料。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，消費量還在逐年上升，也從單純地考慮數(shù)量提高為數(shù)量和質(zhì)量雙重提高。但國內(nèi)草本油料作物播種面積增長變緩，呈萎縮趨勢，將會進一步加大對世界食用植物油市場的依賴度。也就是說，茶油這種優(yōu)質(zhì)的食用油，在國內(nèi)將具有很大的市場空間和市場競爭力。
�。ǘ┲参锝M織培養(yǎng)概論
植物組織培養(yǎng)是指將植物的離體器官、組織、細胞以及去除細胞壁的原生質(zhì)體，放在離體無菌、人工控制的環(huán)境條件下，在人工配制的培養(yǎng)基上，使其生長、分化并成長為完整植株的過程。自1902年德國植物生理學(xué)家Haberlandt最早提出植物細胞全能性的概念，到1958年Steward和Reinert用胡蘿卜髓細胞培養(yǎng)成植株證實植物細胞全能性以來，植物組織培養(yǎng)得到了迅速發(fā)展，通過組培再生植株的植物種類和品種13益增多，其應(yīng)用范圍也越來越廣泛，植物組織培養(yǎng)已成為當(dāng)今世界新技術(shù)革命的一個重要組成部分和生物科學(xué)中的`重要技術(shù)和手段之一，它在科學(xué)研究和生產(chǎn)上開辟了多個新領(lǐng)域，已在快繁、脫毒、育種、次生代謝產(chǎn)物生產(chǎn)和種質(zhì)資源保存等方面取得了巨大的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益x 6 。近年來隨著基因工程、細胞工程研究的不斷深入和提高，組織培養(yǎng)越來越顯示其不可替代的作用。
二、研究的目的與意義
�。ㄒ唬⿲W(xué)術(shù)意義
本課題是基于所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的運用。運用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識，在指導(dǎo)老師的幫助下，獨立進行科學(xué)研究活動，分析實際問題，把知識轉(zhuǎn)化為能力的實際訓(xùn)練。培養(yǎng)自己具有綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，為將來作為專業(yè)人員寫學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。本論文從油茶的組織培養(yǎng)出發(fā)，分析不同條件下油茶組織培養(yǎng)的生長狀況選出最適條件。
�。ǘ┱n題意義
由于茶油的優(yōu)質(zhì)、生態(tài)、保健及產(chǎn)品的多用途性，已經(jīng)越來越被國內(nèi)外的消費者認識和接受。近年來，茶油和茶油副產(chǎn)品的價值在國內(nèi)外市場上十分看好。綜合開發(fā)茶油及其副產(chǎn)品，產(chǎn)業(yè)鏈長，附加值高，發(fā)展前景非常廣闊。
在油茶種植方面，傳統(tǒng)上的實生繁殖，造成了林分品種混雜，劣株比例大，株產(chǎn)差異大；很多油茶林林分結(jié)構(gòu)不合理，稀密不均；多代同堂，林分衰老，自然更新能力差。不少油茶林的生物學(xué)特性進入老齡期，百年老樹占了較大的比例。總之目前油茶的種植
種質(zhì)雜亂，良莠不齊，良種水平低。油茶的種植缺乏科學(xué)指導(dǎo)，通過傳統(tǒng)的種植方法不僅不能很好保留優(yōu)勢品種，而且收獲期過長。
然而，通過油茶的組織培養(yǎng)能有效的解決上述問題，使油茶的種植實現(xiàn)很大的經(jīng)濟效益。首先，表現(xiàn)在快速繁殖上：運用油茶組織培養(yǎng)途徑，由于人為控制培養(yǎng)條件，根據(jù)不同植物不同部位的不同要求而提供不同的培養(yǎng)條件，因此生長較快，一個植株一年可以繁殖幾萬到幾百萬個植株，而且繁殖率高。其次，表現(xiàn)在保持優(yōu)勢品種方面：與傳統(tǒng)的種植方法不同，通過無性繁殖，可以減少優(yōu)良品種的突變變異，能很好的保留其優(yōu)勢并能篩選出更優(yōu)良的品種。最后，在管理方面同樣體現(xiàn)很大優(yōu)點：通過組織培養(yǎng)煉出來的優(yōu)良品種油茶樹苗，統(tǒng)一種植統(tǒng)一管理，根據(jù)各地不同的地理氣候條件，合理規(guī)劃各地區(qū)的種植，讓最低的種植成本創(chuàng)造出最高的經(jīng)濟效益。
�。ㄈ┙虒W(xué)意義
通過本課題的研究，給自己一次知識的全面檢驗，對自己綜合能力的一次總測試，考查自己運用大學(xué)里所學(xué)到的知識和提高的綜合素質(zhì)對某一問題進行探討和研究的能力，既要系統(tǒng)地掌握和運用專業(yè)知識，同時鍛煉自己的其他能力，以及邏輯思維能力和寫作功底。通過課題的研究和論文的寫作，發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，以便在今后的工作中有針對性地克服缺點。也便于學(xué)校和畢業(yè)生錄用單位全面地了解和考察自己的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度，同時還可以使學(xué)校全面考察了解教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗改進工作。最后，通過本課題的實驗研究和論文寫作，培養(yǎng)自己的科學(xué)研究能力，掌握進行科學(xué)研究的基本程序和方法，對自己對學(xué)校都有深遠的教學(xué)意義。
三、主要研究內(nèi)容
通過對油茶組織培養(yǎng)，研究不同滅菌條件、不同培養(yǎng)基、同種培養(yǎng)基中不同激素、同種培養(yǎng)基中同種激素不同濃度等條件對油茶組培生長的影響，探尋出適宜油茶組織培養(yǎng)的方案。
(一)油茶組織培養(yǎng)過程中防止褐變的研究
通過在培養(yǎng)基中添加防褐化物質(zhì)（活性炭、PVP即聚乙烯砒硌烷酮），并使用不同用量，得出防止油茶組培過程中褐化的最優(yōu)條件。
�。ǘ┯筒杞M織培養(yǎng)過程中外植體消毒的研究
采摘選取回來的植物材料，都不同程度地帶有各種微生物。通過自來水流動沖洗，70％酒精和0．1％升汞（HgCl2）消毒處理。探究其最適宜的滅菌條件，滅菌時間不夠則污染率高，滅菌時間過長則導(dǎo)致外植體枯萎死亡。
（三）油茶組織培養(yǎng)過程中不同培養(yǎng)基的研究
植物組織培養(yǎng)目前所用的培養(yǎng)基主要有MS培養(yǎng)基、B5培養(yǎng)基和N6培養(yǎng)基等，看哪個培養(yǎng)基更適合用于油茶的組織培養(yǎng)
（四）油茶組織培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基中不同激素以及同激素不同濃度配比的研究
在油茶組培中，常用的生長素是2，4-二氯苯氧乙酸(2，4-D) 、吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)。細胞分裂素是激動素(KT)、6-芐基腺嘌呤(BA．6-BA)。通過大量是實驗得出適宜的激素以及激素的搭配。
與以上第三步同時進行實驗，在添加激素時使用不同的濃度，通過各個不同濃度不同激素的搭配，通過實驗得到結(jié)果。
四、研究進度安排
第1～3周前期準備工作，主要是收集資料，準備試劑及設(shè)備
第4～5周方案調(diào)研與論證，確定通過哪些條件來研究油茶組織培養(yǎng)的最適宜方案第6～8周完成外植體防污染、防褐化實驗
第9～11周完成培養(yǎng)基的選擇實驗
第12～13周完成激素及濃度配比的實驗
第14～17周撰寫論文及準備答辯工作
五、參考文獻
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畢業(yè)論文開題報告9
當(dāng)今世界全球化趨勢日益發(fā)展，世界成為了一個密不可分的整體，這一現(xiàn)象的根本來源就是地理大發(fā)現(xiàn)。一談到世界歷史作為一個整體的開始，估計大家首先想到的就應(yīng)該是距今500多年的哥倫布率領(lǐng)西班牙艦隊發(fā)現(xiàn)新大陸，但是在世界歷史上比哥倫布早近90年時，中國就已經(jīng)出現(xiàn)了比其規(guī)模更大，聲勢更為雄偉的航海活動——鄭和下西洋，與哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣具有劃時代意義的是，鄭和七下西洋航行從亞洲東海岸的中國經(jīng)太平洋、馬六甲海峽、印度洋、阿拉伯海、紅海，到達今非洲東海岸，并使這一航線日漸成熟，極大地促進了沿岸地區(qū)政治經(jīng)濟等各方面的發(fā)展。雖然如此，二者的結(jié)局在體現(xiàn)著其共有的特點同時，更多凸顯的是他們對各自所處地域的不同影響。更加清晰的揭露出鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行的歷史意義。
選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國外相關(guān)研究綜述、國內(nèi)相關(guān)研究綜述)：
從網(wǎng)上查了下資料，中外對比的論題最近比較熱。對于這個選題的研究就我目以前也有一些初步的了解，圖書館和所學(xué)的教材里，這方面的內(nèi)容頁比較豐富。
1、國內(nèi)：對于這個問題已有很多學(xué)者做過深入研究，主要是從中國的思想文化、民眾心理、海洋意識和海權(quán)觀念的角度來分析的。還有些學(xué)者從經(jīng)濟、階級等客觀因素進行研究。國內(nèi)對鄭和與哥倫布航海研究，從xxxx年梁啟超肇始，迄今走過了近百年的歷程。它伴隨著xx世紀中國歷史變遷的腳步，逐步走向繁榮，顯露出蓬勃的生機。毋庸置疑，整個xx世紀的鄭和與哥倫布研究是一個迅速發(fā)展的.時期，是繼往開來的時期。今天，回首審視鄭和與哥倫布研究的發(fā)展對于我們推動21世紀航海研究事業(yè)，無疑是一個重要的基礎(chǔ)和前提，也是不可或缺的有益補充。自xxxx年到xxxx年底發(fā)表論文近300篇，出版了范金民、孔令仁主編的《鄭和與海洋》、王佩云著的《鄭和傳》、陳信雄的《一個宦官的傳奇歷程》、經(jīng)典雜志社編《海上史詩—鄭和下西洋》、羅海賢、李慕如《鄭和與媽祖》等論文集、著作。
2、國外：法國漢學(xué)家是伯希和在很早以前就對鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行進行了研究。伯希和于xxxx年在《亞細亞學(xué)報》中發(fā)表了有關(guān)鄭和下西洋的書評，xxxx年于《通報》中發(fā)表了《15世紀初葉中國人的大航海旅行》(馮承鈞先生的中譯本譯作《鄭和下西洋》)，xxxx年又于《通報》中發(fā)表了《有關(guān)鄭和及其航海的補充札記》，xxxx年又于同一雜志中發(fā)表了《再論鄭和下西洋》等著名論文之后，也有學(xué)者不斷地對鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行進行研究。
論文(設(shè)計)主要內(nèi)容(三級提綱)：
一、鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行的基本情況。
(一)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行兩者的時間
(二)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行兩者的航程
(三)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行兩者的經(jīng)過
二、鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行的歷史背景
(一)、鄭和下西洋的歷史背景
1、國內(nèi)歷史背景
2、國外歷史背景
(二)、哥倫布遠洋航行的歷史背景
1、國內(nèi)歷史背景
2、國外歷史背景
三、對比鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行所帶來的影響
(一)、鄭和下西洋的影響
1、國內(nèi)影響
2、國外影響
(二)、哥倫布遠洋航行的影響
1、國內(nèi)影響
2、國外影響
(三)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行影響對比
擬研究的主要問題、重點和難點:
主要問題：距今都有幾百年的歷史，只能通過查閱書籍收集資料，不能了解當(dāng)時世界情形。
重點：鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行對當(dāng)時、后世的影響。
難點：鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行兩者的背景等。
研究目標：
1、準確了解當(dāng)時鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行的過程。
2、利用幾天時間到圖書館收集資料并做出整理。
3、做出從理論——實踐分析——理論總結(jié)的一條方案。
研究方法、技術(shù)路線、實驗方案、可行性分析：
研究方法：
1、資料整理法，對收集的有關(guān)報道、論文的資料進行整理。
2、文獻研究法，針對這個課題，收集大量史料并對其研究。
技術(shù)路線：從學(xué)校圖書館、網(wǎng)上收集整理資料。
實驗方案：通過閱讀相關(guān)書籍，以及網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。
可行性分析：從主觀方面，鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行對世界都有著巨大的影響，相關(guān)資料也較為豐富，所以容易收集整理資料。客觀方面：對鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行很早就有了了解，加之專業(yè)課學(xué)習(xí)、課外資料的閱讀，對鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行有了更充分的了解。
研究的特色與創(chuàng)新之處：
在全球化的今天，把中外大事件聯(lián)系在一起進行對比，加之著鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行都為世界的一體化進程開創(chuàng)了道路。
進度安排及預(yù)期結(jié)果：
1、選題、定題：xxxx年3月。
2、收集資料：xxxx年3月、4月。
3、撰寫開題報告：xxxx年4月。
4、撰寫寫作提綱：xxxx年4月。
5、初稿：xxxx年4月。
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畢業(yè)論文開題報告10
論文摘要是概括論文的主旨，是引導(dǎo)讀者閱讀論文的關(guān)鍵。
一、論文摘要的定義
摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實驗方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過300字，外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號和術(shù)語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前，學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨立性和自明性，并且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。
二、論文摘要的分類
根據(jù)內(nèi)容的.不同, 摘要可分為以下三大類: 報道性摘要、指示性摘要和報道-指示性摘要
(1) 報道性摘要: 也常稱作信息性摘要或資料性摘要, 其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論. 通常, 這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
(2) 指示性摘要: 也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要, 一般只用二三句話概括論文的主題, 而不涉及論據(jù)和結(jié)論, 多用于綜述、會議報告等. 該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文.
(3) 報道-指示性摘要: 以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分.
三、論文摘要的寫法
目前，我國期刊上發(fā)表的論文，多采用報道性摘要。即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。而畢業(yè)論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法，即概括文章的主題和主要內(nèi)容。在指示性摘要的寫作過程中，作者首先應(yīng)該對論文的寫作背景做簡單介紹，然后應(yīng)該對文章的主要內(nèi)容進行簡單的介紹，主要是對文章的提綱做簡要的介紹，最后要對文章的研究意義進行介紹。
四、論文摘要寫作的注意事項
(1)摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
(2)不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：為了，對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究。
(3)結(jié)構(gòu)嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)。摘要慎用長句，句型應(yīng)力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
(4)用第三人稱。建議采用對進行了研究、報告了現(xiàn)狀、進行了調(diào)查等記述方法標明一次文獻的性質(zhì)和文獻主題，不必使用本文、作者等作為主語。
(5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。
(6)除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。
(7)不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
(8))縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須加以說明。科技論文寫作時應(yīng)注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出現(xiàn)引文，無獨立性與自明性; 繁簡失當(dāng)。
知識擴展：開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法。
1、課題名稱。題目必須與內(nèi)容一致。確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。開題報告一般不使用副標題。
2、署名。在題目的下面，必須簽署課題研究單位，一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表 示對開題報告負責(zé)。
3、開題報告可以不寫內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4、前言。前言是開題報告的序言。前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項、批準的過程， 以及開題前的準備、開題緣由、開題意義，開題前所進行的調(diào)查情況所做的工作等。要力求簡明扼要，直截了當(dāng)，并實事求是，要開門見山、直入主題。不要面面俱到，不著邊際，文 不對題;或一步登天，言盡意止，不留余地。
5、正文。開題報告的正文部分占報告的主要篇幅，它是報告的主體。正文部分必須對再次 論證的內(nèi)容進行全面的闡述和論證，包括研究前的觀察、測試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí)，材料形成的觀點和理論。
畢業(yè)論文開題報告11
一、總述：選題的準備、背景、目的和設(shè)想
視覺識別系統(tǒng)屬于CIS中的VI，也就是Visual Indentity.視覺識別(VI)是以企業(yè)標志、標準字體、標準色彩為核心展開的完整、體系的視覺傳達體系，是將企業(yè)理念、文化特質(zhì)、服務(wù)內(nèi)容、企業(yè)規(guī)范等抽象語意轉(zhuǎn)換為具體符號的概念，塑造出獨特的企業(yè)形象。視覺識別系統(tǒng)分為基本要素系統(tǒng)應(yīng)用要素系統(tǒng)兩方面�；疽叵到y(tǒng)主要包括：企業(yè)名稱、企業(yè)標志、標準字、標準色、象征圖案、宣傳口語、市場行銷報告書等。應(yīng)用系統(tǒng)主要包括：辦公事務(wù)用品、生產(chǎn)設(shè)備、建筑環(huán)境、產(chǎn)品包裝、廣告媒體、交通工具、衣著制服、旗幟、招牌、標識牌、櫥窗、陳列展示等。視覺識別(VI)在CI系統(tǒng)中最具有傳播力和感染力，最容易被社會大眾所接受，據(jù)有主導(dǎo)的地位。此次，我的設(shè)計課題是：貓人國際企業(yè)的VI視覺識別系統(tǒng)。這次畢業(yè)設(shè)計是一次檢驗自我、展現(xiàn)自我的機會，希望通過畢業(yè)設(shè)計，綜合性地運用所學(xué)知識去獨立創(chuàng)作、制作一部動畫短片，在此過程中，使所學(xué)知識得到梳理和運用。它既是一次檢閱，又是一次鍛煉，我希望通過這次設(shè)計能達到以下幾點：1.能綜合應(yīng)用大學(xué)3年所學(xué)的理論知識和專業(yè)技能，配合我所在的團隊制作一本精美的VI視覺識別手冊，并使我熟悉VI的制作流程，鍛煉自己在各個環(huán)節(jié)中的控制能力及解決實際問題的能力；2.我了解制作VI視覺識別系統(tǒng)所必需具有的全局觀念、生產(chǎn)觀念和經(jīng)濟觀念，樹立專業(yè)的設(shè)計思維方式和嚴肅認真的工作態(tài)度；3.訓(xùn)練自己掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的學(xué)習(xí)能力；4.熟練運用基本技能（如繪圖、計算機應(yīng)用、翻譯、查閱文獻等）的能力；實驗研究的能力；撰寫論文和報告，正確運用國家標準和技術(shù)語言闡述理論和技術(shù)問題的能力；5.培養(yǎng)創(chuàng)新意識和嚴肅認真的工作態(tài)度。
二、選題意義（關(guān)于理論意義和現(xiàn)實意義）
1、視覺識別系統(tǒng)的理論意義關(guān)于視覺識別系統(tǒng)VI是CIS（Corporate Identity System企業(yè)識別系統(tǒng)）的一個構(gòu)成部分，VI是英語Visual Identity System（視覺識別系統(tǒng)）的簡稱。VI是整套CIS中MI（Mind Identity System理念識別系統(tǒng)）BI（Behavior Identity System行為識別系統(tǒng)）在直觀視覺上的體現(xiàn)，是企業(yè)品牌形象外化的重要組成部分，一套優(yōu)秀的VI可以完美地詮釋MI和BI，使企業(yè)品牌形象深入人心。視覺識別系統(tǒng)的優(yōu)勢
當(dāng)企業(yè)的經(jīng)營過程中出現(xiàn)了下列情況時：
1、企業(yè)標志不能代表企業(yè)真實面貌；
2、與競爭者相比，自己的視覺形象處于不利地位；
3、小到一張名片大到大型廣告，各有五花八門的表現(xiàn)，卻難以讓人看出它們出自一家；
4、對于下屬企業(yè)和分支機構(gòu)而言，從視覺表現(xiàn)上很難看出他們的歸屬。
5、還有的時候，你會面臨升級、重組、上市等經(jīng)營變化，在標志和視覺傳達上均需要一種全新的設(shè)計。
這些問題，借助VI(Visual Identity)設(shè)計將獲得解決。所謂VI設(shè)計，是指將以標志為核心的所有視覺識別要素，運用統(tǒng)一的整體傳達系統(tǒng)，傳達給組織內(nèi)部和外部人群，從而實現(xiàn)良性認同和溝通。 VI的作用，一方面使得舊形象獲得更新或升級，使其更具美感和時代感，一方面統(tǒng)合所有視覺傳達，使其更具一體感和持續(xù)感。
2、視覺識別系統(tǒng)的現(xiàn)實意義此次的畢業(yè)設(shè)計是我們在校期間向?qū)W校所交的最后一份作業(yè)，它為我們提供了自主學(xué)習(xí)、自主選擇、自主完成的機會。畢業(yè)設(shè)計和論文具有實踐性、綜合性、探索性、應(yīng)用性等特點，同時也為啟發(fā)我們的思維以適應(yīng)新興動畫人才素質(zhì)要求及心理素質(zhì)的培養(yǎng)，提供了綜合訓(xùn)練和實習(xí)機會。于此同時，為了使畢業(yè)設(shè)計吻合現(xiàn)實，既要將所學(xué)的.專業(yè)知識應(yīng)用到畢業(yè)設(shè)計，同時也要把社會企業(yè)所需求的元素融入到畢業(yè)設(shè)計，這樣的畢業(yè)設(shè)計才能貼切現(xiàn)實生活，才具有現(xiàn)實意義，同時這樣才能將大學(xué)三年所學(xué)的知識應(yīng)用于現(xiàn)實中，進一步地促使我對設(shè)計理念、設(shè)計手法、設(shè)計風(fēng)格的理解，為今后在設(shè)計行業(yè)中做出更多優(yōu)秀的作品奠定了堅實的基礎(chǔ)。在制作貓人國際企業(yè)的VI視覺識別系統(tǒng)過程中、我學(xué)到的是：要將這個VI系統(tǒng)整合完美，不僅僅是將在學(xué)校的知識運用起來，更多的是需要與共同制作VI的團隊溝通與交流！
三、設(shè)計方法及其特點
1、收集并認真閱讀與所選課題有關(guān)的參考書、成功設(shè)計案例以及其它資料，學(xué)習(xí)成功的VI視覺識別系統(tǒng)的設(shè)計手法理念，做好學(xué)習(xí)心得，并融會貫通在自己的設(shè)計中；
2、以自己的設(shè)計理念和方式為主，參考成功的VI視覺識別系統(tǒng)方案為輔；
3、突出設(shè)計的理念和設(shè)計手法的創(chuàng)新，體現(xiàn)個人的動畫設(shè)計風(fēng)格。
4、技術(shù)路線以及重點、難點突破
四、設(shè)計提綱
1、深入地了貓人國際產(chǎn)品的的有關(guān)資料和信息；
2、考慮VI視覺識別系統(tǒng)的整體風(fēng)格，以及它的意義和所要發(fā)揮的效果；
3、收集并認真閱讀與所選課題有關(guān)的參考書、成功設(shè)計案例以及其它資料；
4、確立方案開始初步的設(shè)計；
5、再根據(jù)不同的信息和情況，對初步設(shè)計不足的地方進行修改，直到滿意為止；
6、通過老師的指導(dǎo)和意見，對設(shè)計做最后的完善；7.完稿。
五、計劃進度
1、20xx.3.25開題報告
2、20xx.4.1收集相關(guān)資料
3、20xx.4.30畢業(yè)設(shè)計初稿
4、20xx.5.20畢業(yè)設(shè)計修稿、審稿、定稿
5、20xx.5.31上報畢業(yè)設(shè)計作品
畢業(yè)論文開題報告12
一、課題的目的及意義（含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析）：
當(dāng)今社會投資格局逐漸多元化，同時伴隨著我國市場經(jīng)濟體制的建立和逐步完善，無論是企業(yè)還是個人，都期望將有限的資金投入換取最大的經(jīng)濟回報和社會效益。因此，確定科學(xué)合理的建設(shè)工程造價，對其進行有效的控制是提高投資效益的重要方式。多次性計價方式是工程造價的重要特征，而且計價的過程是逐步深化、細化的，與實際價格逐漸接近�？刂乒こ淘靸r應(yīng)在先進技術(shù)的保障下，逐步將其觀念融入到工程的設(shè)計和實施中，合理地構(gòu)成工程造價。
�。ㄒ唬┻x題的目的、意義
工程項目造價控制是工程建設(shè)項目管理的一個核心部分，貫徹于工程建設(shè)的全過程，是在投資決策階段、設(shè)計階段、招投標和施工階段中采取有效措施，把工程項目建設(shè)發(fā)生的全部費用控制在批準的限額內(nèi)，并隨時糾正發(fā)生的偏差，以保證投資估算、設(shè)計概預(yù)算和竣工決算等管理目標的實現(xiàn)，以求在建設(shè)過程中合理使用人力、物力、財力，獲得更大投資效益和社會效益基于工程項目投資運動的特點和運動規(guī)律，工程項目投資的控制涉及到方方面面，其基本控制原理為：全過程、全方位的控制；不同投資主體的控制；合理設(shè)置控制目標；以主動控制為主、技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的控制談到工程項目的造價控制大家首先想到的是預(yù)決算，的確，就目前國內(nèi)的體制和現(xiàn)實來看工程造價是工程造價控制的主體工作即預(yù)決算人員根據(jù)已經(jīng)確定的施工圖計算工程量、編制施工圖預(yù)算，或在施工結(jié)束后根據(jù)圖紙和施工組織設(shè)計以及現(xiàn)場施工簽證記錄等資料編制竣工決算這固然是必要的、有用的，但也要看到，當(dāng)預(yù)決算人員編制施工圖預(yù)算或竣工決算時，建設(shè)方案和設(shè)計圖紙都已經(jīng)是確定了的，而施工是以按圖施工為原則，那么這時預(yù)決算人員所做的工作只是計算設(shè)計變更所產(chǎn)生的費用變化以及防止高估冒算，如果在一開始經(jīng)濟上的決策就是不合理的，決策存在失誤；再是如果設(shè)計方案在技術(shù)上存在錯誤或是不可行的，則預(yù)決算人員也無能為力，也就是說現(xiàn)行體制下，預(yù)決算人員的編審工作只是事后算賬，只能消極地反映已完工程量，只能被動地反映設(shè)計和施工，這顯然是片面的、不夠的，因此，必須對建設(shè)項目工程造價進行全過程監(jiān)控同時畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在畢業(yè)前半年的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過程：是對我們學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)；是對我們綜合素質(zhì)與實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗；是我們畢業(yè)及學(xué)位資格認定的重要依據(jù)。通過畢業(yè)設(shè)計可以對大學(xué)期間所學(xué)的知識做一個系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用，通過自己對在熟悉任務(wù)書的基礎(chǔ)上參觀、比較同類建筑，查閱、搜集有關(guān)設(shè)計資料使我的所學(xué)知識得以綜合的應(yīng)用，提高綜合知識的應(yīng)用能力，對所學(xué)過的知識得以系統(tǒng)的深化，并培養(yǎng)我們獨立完成一份完整的工程預(yù)算的能力。所以我們每一個畢業(yè)生都應(yīng)該認真地努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計，使自己成為社會需要的人才。
�。ǘ┭芯楷F(xiàn)狀
1、我國工程造價管理的現(xiàn)狀及不足
隨著經(jīng)濟體制的改革發(fā)展，工程量清單計價的實施，工程造價管理體制基本上實現(xiàn)了以市場價格為主的價格體制，實行了量價分離，逐步建立了由工程消耗量定額作為指導(dǎo)的通過市場競爭形成工程造價的機制。但隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷發(fā)展，現(xiàn)行的工程造價管理制度存在的問題也隨之暴露出來。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
�。�1）不夠重視投資決策階段工程造價的控制
在項目建設(shè)各階段中，投資決策階段影響工程造價的程序最高，達到80%-90%。因此，決策階段是決定工程造價的基礎(chǔ)階段，直接影響的決策階段之后的各個建設(shè)階段工程造價的計價與控制是否科學(xué)、合理的問題。長期以來，我國的工程建設(shè)存在投資膨脹嚴重的現(xiàn)象，造成工期越拖越長，工程造價越來越高，原因是未重視項目投資決策的深度和廣度，決策過程中也缺乏確定工程造價的有效依據(jù)，只能依據(jù)專家、決策者們借鑒已完成的項目工程造價進行估算，但又往往因為諸多因素影響，“三超”現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
（2）設(shè)計階段的工程造價控制不嚴
在項目建設(shè)各階段中，設(shè)計階段對投資的影響度約為75%-95%。很顯然，設(shè)計階段是控制工程造價的關(guān)鍵階段。而我國的建設(shè)項目普遍忽視了項目建設(shè)設(shè)計階段的重要性，設(shè)計單位對工程項目的技術(shù)與經(jīng)濟進行深入分析不夠，在設(shè)計中大多重技術(shù)輕經(jīng)濟，設(shè)計人員似乎只對設(shè)計工程的質(zhì)量負責(zé)，對工程造價的高低不太關(guān)心。有些項目甚至在建成后投資大幅超過計劃，從而形成了大量效益不好的工程。
�。�3）造價咨詢行業(yè)混亂、惡性競爭嚴重
目前的造價咨詢市場和幾年前造價咨詢行業(yè)競爭不足的情況相比，截然不同�，F(xiàn)在的咨詢企業(yè)數(shù)量過多，且良莠不齊。有些咨詢單位為了自身的利益，隨意壓低工程造價，延長結(jié)算時間；有些造價咨詢單位內(nèi)部管理混亂，有些從業(yè)人員利用職業(yè)之便謀求私利，串通施工企業(yè)高估冒算，嚴重損害了建設(shè)單位的經(jīng)濟效益；有些咨詢單位人員業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，項目編審時錯算、漏算、重復(fù)計算，造成咨詢成果質(zhì)量準確程度不高；有此咨詢單位為承接業(yè)務(wù)，不顧行規(guī)的約束，隨意降低咨詢費，嚴重擾亂了造價咨詢行業(yè)市場。這些現(xiàn)象無疑對建設(shè)工程造價的控制造成了很大的威脅。
�。�4）高素質(zhì)的工程造價技術(shù)人才嚴重不足
目前取得工程造價師資格的專業(yè)人才雖然比較多，但有很大一部分雖已取得執(zhí)業(yè)資格，但無工作實踐經(jīng)驗和實際工作能力。在造價師從業(yè)實際工作中還普遍存在“在崗無證，有證無崗”的現(xiàn)象。這就導(dǎo)致了專業(yè)技術(shù)人員的嚴重不足，高級專業(yè)人才就更少了。此外，在社會主義市場經(jīng)濟體制逐步完善，投資日趨多元化的今天，取得造價工程師資格且從事造價管理工作的人數(shù)遠遠滿足不了社會需要，能為項目投資提供科學(xué)決策依據(jù)的高素質(zhì)綜合型工程造價專業(yè)人才嚴重缺乏。
（5）施工合同糾紛較多
工程量清單計價后，工程造價糾紛并沒有因此而減少，相反呈增多的趨勢，主要集中在以下幾方面：一是施工合同對合同價款及調(diào)整的約定不完整；二是陰陽合同依舊是部分甲乙雙方的百用不厭的合同形式；三是99版國家施工合同范本滯后，部分內(nèi)容與當(dāng)前的制度要求不相吻合，不能滿足清單計價的需要。
2、我國工程造價的管理發(fā)展
對我國工程造價管理的現(xiàn)狀以及工程造價管理國際化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的日益加強，我國工程造價管理工作應(yīng)當(dāng)從以下幾方面予以完善：
�。�1）加強對造價行業(yè)的監(jiān)督管理與相關(guān)法律法規(guī)的建設(shè)。首先必須加強工程造價咨詢單位的監(jiān)督管理，規(guī)范工程造價咨詢單位的行為，發(fā)展健康的工程造價咨詢業(yè)。其次中國建筑業(yè)已走出國門，參與國際競爭，工程造價管理自身應(yīng)該加強相關(guān)法律、法規(guī)的建設(shè)，與國際慣例全面接軌。面對變幻莫測的國際競爭市場，我們只有懂得并真正吃透國際慣例、法規(guī)、標準等，才有可能按國際慣例進入國際市場，同時受到國際法律的保護。
（2）建設(shè)項目各階段均實行監(jiān)理和造價控制制度。我國現(xiàn)有體制大部分項目只是僅僅在施工階段實行監(jiān)理和造價控制。然而項目建設(shè)前期階段卻是造價控制的重點，應(yīng)做好建設(shè)項目的可行性研究報告審查，加強項目決策的深度，采用科學(xué)的估算方法和可靠的數(shù)據(jù)資料，合理的計算投資估算，保證投資估算打足，才能保證其他階段的造價被控制在合理范圍，使投資控制目標能夠?qū)崿F(xiàn)，避免“三超”現(xiàn)象的發(fā)生。此外還應(yīng)做好設(shè)計工作的監(jiān)督與審查，使設(shè)計方案技術(shù)與經(jīng)濟最優(yōu)的。
�。�3）提高工程造價專業(yè)人員的綜合素質(zhì)。工程造價從業(yè)人員除了對本專業(yè)的知識有深入的了解和理解外，還應(yīng)對設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計過程、施工技術(shù)、項目管理、經(jīng)濟法律法規(guī)等，都有全面的了解。在市場經(jīng)濟體制逐步完善，投資日趨多元化的今天，迫切需要培養(yǎng)一大批具有多層次知識的人才，為項目投資提供科學(xué)決策依據(jù)，才能從實質(zhì)上真正做到合理確定和有效控制工程造價。
（4）盡快推出新版示范施工合同文本，適應(yīng)建筑市場的需要，以進一步規(guī)范施工合同訂立和履行行為，保護建設(shè)工程發(fā)包人和承包人合法權(quán)益，保障工程質(zhì)量與施工安全，減少經(jīng)濟糾份。此外還應(yīng)加強施工合同備案的管理和加大對陰陽合同的查處。
�。�5）工程造價管理必須信息化、網(wǎng)絡(luò)化。目前西方發(fā)達國家已經(jīng)在工程造價管理中運用了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過網(wǎng)上招投標，實現(xiàn)了工程造價管理網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化。我們也應(yīng)加快全國建設(shè)工程造價信息網(wǎng)的建設(shè)，實現(xiàn)工程造價管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
3、國外工程造價管理的'現(xiàn)狀
分析國外的工程造價管理，吸收其管理先進的一面，有助于我國工程造價管理的改革和發(fā)展。
（1）在國外，按項目投資來源渠道的不同，劃分為政府投資項目和私人投資項目。政府對建設(shè)工程造價的管理，主要采用間接手段，對政府投資項目和私人投資項目實行分而治之的方法，控制政府投資項目。政府的主要工作是管好納稅人的錢，其投資的效益主要體現(xiàn)在社會效益上，滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，決不會為一時節(jié)約幾個錢，而損害政府投資的長遠利益。如英國對政府投資工程采取集中管理的辦法，按政府的有關(guān)面積標準、造價指標，在核定的投資范圍進行方案設(shè)計、施工設(shè)計，實行目標控制，不得突破。這一點和我國的層層造價控制非常相似。美國對政府的投資項目則采取兩種方式，一是由政府設(shè)專門機構(gòu)對工程進行直接管理，二是通過公開招標委托承包商進行管理。而對私人投資項目，國外先進的工程造價管理一般都是對各項目的具體實施過程不加干預(yù)，只進行政策引導(dǎo)和信息引導(dǎo)，由市場經(jīng)濟規(guī)律調(diào)節(jié)。體現(xiàn)政府對造價的宏觀管理和間接調(diào)控。
�。�2）從國外造價管理來看，一定的造價依據(jù)是不可缺少的。計價時均有統(tǒng)一的工程量計算規(guī)律，統(tǒng)一的實物量及設(shè)備清單以及供社會需要和政府工程參考來自不同渠道的工程計價資料。在美國，這些資料一般是由各個大型的工程咨詢公司制定。各地的咨詢機構(gòu)，根據(jù)本地區(qū)的具體特點制定單位建筑面積的消耗量和基價，作為所管轄項目的造價估算的標準。在英國，十分重視已完工數(shù)據(jù)資料的積累和數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。對工程造價的調(diào)整和價格指數(shù)的測定、發(fā)布等有一整套比較科學(xué)嚴密的辦法，政府部門統(tǒng)一發(fā)布《工程調(diào)整規(guī)定》和《價格指數(shù)說明》等文件。
�。�3）計價方法上，是實行量價分離的原則，量是由投資者在招標文件中提供的，價是承包商在投標或議標中自行確定的。價格的來源：一是來自供社會需要的參考資料，二是來自該承包商或其商會的既往資料；三是來自市場價格，這主要是承包商與分包商與材料供應(yīng)商的索價，經(jīng)過自己的整理，用以計價。從這些國家看，計價純屬市場行為，一旦造價確定，法人必須對自己的行為付法律和經(jīng)濟責(zé)任。
�。�4）對計價人員有資格要求，均須具備工料測量師或造價工程師執(zhí)業(yè)資格。與我國現(xiàn)在正在實行的造價工程師資格制度相似。
�。�5）國外社會中介服務(wù)機構(gòu)發(fā)達，成為服務(wù)政府、服務(wù)企業(yè)及工程造價咨詢業(yè)不可缺少的中堅力量。這些中介機構(gòu)，廣泛承擔(dān)著從可行性研究到竣工決算全過程工程造價監(jiān)控，成為業(yè)主和承包商的代言人。這些中介機構(gòu)的職責(zé)與我國現(xiàn)行的工程監(jiān)理制有許多相似之處。
�。�6）重視實施過程中的造價控制。國外對工程和造價的管理是以市場為中心的動態(tài)控制，造價工程師能對造價計劃執(zhí)行中所出現(xiàn)的問題及時分析研究，及時采取糾正措施。這種強調(diào)項目實施過程中的造價管理的做法，體現(xiàn)了造價的動態(tài)性，并且重視造價管理所具有的隨環(huán)境工作的進行以及價格等變化而調(diào)整造價控制標準和控制方法的動態(tài)特征。
從以上我國和國外工程造價管理體制的比較分析中可以看出，我國正在進行的工程造價管理體制改革與國際上一些先進的管理體制逐漸接近，而且參照國際慣例制定了相應(yīng)的法律、法規(guī)、規(guī)范和制度，并且逐步顯示了它的作用。任何事物的發(fā)展都是一分為二的，中國加入WTO，對中國來說，機遇和挑戰(zhàn)共存，風(fēng)險和機會共存。與國際計價機制接軌，吸收其管理中的先進一面，創(chuàng)造適應(yīng)中國國情的工程造價計價和管理方法，以適應(yīng)對外開放的建設(shè)市場，也為建設(shè)市場創(chuàng)造一個競爭的環(huán)境。
二、課題任務(wù)、重點研究內(nèi)容、實現(xiàn)途徑、條件：
1、工程概況：
南寧市審計局辦公樓工程招投標綜合實訓(xùn)，總建筑面積為11760.66㎡，建筑高度35.70m，共計11層。結(jié)構(gòu)抗震設(shè)防烈度為6度，此工程采取大直徑人工挖孔灌注嵌巖樁基礎(chǔ)。外墻采用200厚節(jié)能燒結(jié)頁巖空心磚，衛(wèi)生間的隔墻底部先做200高C20混凝土，上部做200厚燒結(jié)頁巖空心磚。室內(nèi)裝修為中高檔等級，一層衛(wèi)生間、廚房為防滑地磚地面，住宅一層電梯前室、門廳為防滑�；u地面，其余所有房間為水泥豆石地面。
（1）分部工程名稱：本工程的分部工程有地基與基礎(chǔ)工程、墻體工程、樓地面工程、門窗工程、屋面工程、抹灰及外墻飾面工程等。
�。�2）分部工程概況描述：
基礎(chǔ)工程：回填土必須分層夯實，填土不得含有有機雜質(zhì)和大于50mm土塊；回填土厚度采用機械夯（壓）時，不大于300mm，人工夯實不大于200mm，其密度94%，基層表面應(yīng)用200厚碎石（磚）作加強處理，邊角處須補夯密實。
墻體工程：外墻采用200厚JN節(jié)能型燒結(jié)頁巖空心砌塊，內(nèi)墻采用100或200后頁巖空心磚，M5混合砂漿砌筑。防潮層設(shè)于室內(nèi)地坪-0.060處，做20厚1:2水泥砂漿摻5%防水劑的防潮層。
樓地面工程：衛(wèi)生間、廚房、陽臺均應(yīng)作防水處理。衛(wèi)生間、陽臺、有地漏的廚房，其地面以1%坡度坡向地漏，不得有積水現(xiàn)象，在管道和孔洞處用防水油膏嵌縫，其標高比同層相鄰房間標高低50mm。住宅部分的衛(wèi)生間均降板450，填充材料采用1：6陶粒混凝土。室內(nèi)外處地面向外找坡。施工時應(yīng)保證其表面平整光潔，無空鼓起砂現(xiàn)象。設(shè)有吊頂?shù)目臻g，現(xiàn)澆樓板時統(tǒng)一予埋埋件，雙向間距1000~1200mm。
門窗工程：住宅外門窗采用塑鋼門窗，門窗玻璃和框料的選用詳節(jié)能設(shè)計，施工中應(yīng)注意窗框與墻體間用發(fā)泡劑填實嵌縫，禁止用水泥砂漿填實，注意窗臺面和窗上口的防水處理，防止雨水倒灌。外門窗洞口四周除有剪力墻、構(gòu)造柱外，均應(yīng)作混凝土邊框，且兩側(cè)應(yīng)與上下層樓板或梁連接，門窗邊框的鋼筋也應(yīng)與主體鋼筋連接；內(nèi)門窗洞口四周用實心配磚作加強固定處理。
屋面工程：屋面防水等級為二級，采用兩道防水設(shè)施，女兒墻壓頂做向內(nèi)5%坡向，避免外墻被污染。
抹灰及外墻飾面工程：抹灰前應(yīng)先清理基層表面，用鋼絲刷清除基層表面的浮土和松散部分，填補縫隙孔洞，并澆水濕潤。兩種材料連接部分在抹灰前應(yīng)用射釘槍固定鋼絲網(wǎng)一層，規(guī)格為300寬0.8厚10x10孔的鋼絲網(wǎng)；抹灰前還應(yīng)加噴摻10%建筑膠的水泥漿。墻面粉刷應(yīng)分層施工達到平整牢固。門廳的地面磚、墻面磚，衛(wèi)生間、廚房的瓷磚墻面在施工前應(yīng)預(yù)先排列，需切割的面磚應(yīng)安裝在陰角或次要部位，門廳墻面磚、衛(wèi)生間、廚房墻面瓷磚貼至頂。窗臺、眉板、女兒墻等出墻部分，其頂面做斜抹灰處理，下面做滴水線，避免外墻或天棚被污染。
2、造價文件的編制依據(jù)
1.《20xx年建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》，《重慶市建筑工程計價定額》，《重慶市安裝工程計價定額》，《重慶市裝飾工程計價定額》，設(shè)計圖紙中所涉及的標準圖集。
2.完成條件：接入網(wǎng)絡(luò)的計算機、實習(xí)、相關(guān)調(diào)查，老師的指導(dǎo)。
3、編制方法，并闡明理由
本次畢業(yè)設(shè)計我選擇施工圖預(yù)算。其中估價方法采用單位估價法和實物量法。雖然清單計價在逐漸的替代定額，但因為這次是由老師要求使用定額計價。盡管清單計價比定額計價更顯優(yōu)勢。但是定額在我國一直沿用至今，有其不可取代的優(yōu)點。因為預(yù)算定額單價法編制施工圖預(yù)算，主要是采用了各地區(qū)、各部門統(tǒng)一編制的綜合單價，便于造價管理部門進行統(tǒng)一管理。并且定額是節(jié)約社會勞動、提高勞動生產(chǎn)率的重要手段，是組織和協(xié)調(diào)社會化大生產(chǎn)的工具，是宏觀調(diào)控的依據(jù)，在實現(xiàn)分配、兼顧效率與社會公平方面有巨大的作用。
建設(shè)工程定額是根據(jù)國家一定時期的管理體制和管理制度，根據(jù)不同定額的用途和適用范圍，由指定的機構(gòu)按照一定的程序制定的，并按照規(guī)定的程序?qū)徟皖C布執(zhí)行。建設(shè)工程定額雖然是主觀的產(chǎn)物，但是，它應(yīng)正確地反映工程建設(shè)和各種資源消耗之間的客觀規(guī)律。建設(shè)工程定額的特點：
�。ㄒ唬┛茖W(xué)性特點
�。ǘ┫到y(tǒng)性特點
�。ㄈ┙y(tǒng)一性特點
�。ㄋ模�(quán)威性和強制性特點
�。ㄎ澹┓�(wěn)定性和時效性特點建設(shè)工程定額管理
建設(shè)工程定額也是在逐步的改革，更新中，使其更具適應(yīng)性，針對性，合理性。第一，在市場經(jīng)濟條件下，為確切地反映建筑安裝工程費用的性質(zhì)和內(nèi)容，創(chuàng)造公平競爭的市場環(huán)境，對建筑安裝工程成本費用項目進行規(guī)范。第二，按照量價分離和工程實體性消耗與施工措施性消耗相分離的原則，對計價定額進行改革。第三，針對當(dāng)前價格、利率、匯率、稅率等不斷變動這一實際情況，實行動態(tài)管理。第四，促進企業(yè)間的平等競爭。第五，鼓勵企業(yè)逐步做到按工程個別成本報價，提高企業(yè)的竟爭能力。
4、軟件的應(yīng)用
隨著計算機的普遍，產(chǎn)生了越來越多的軟件，這些軟件使我們在辦公時得到了方便。工程預(yù)算也是如此，從過去的人工方式向電腦化發(fā)展。，運用這些預(yù)算軟件可以使我們在做預(yù)算的時候省時省力�，F(xiàn)在社會上出現(xiàn)了多種預(yù)算軟件，其中廣聯(lián)達計量與計價軟件在工程中應(yīng)用比較廣泛，這次做畢業(yè)設(shè)計的計價就是使用的廣聯(lián)達軟件。
廣聯(lián)達算量在CAD20xx上開發(fā)，功能較完善。廣聯(lián)達鋼筋軟件已升到8.1版，廣聯(lián)達軟件中包括三部分，圖形算量，鋼筋抽樣和計價軟件。圖形算量軟件中國共產(chǎn)黨有4個部分，工程設(shè)置、繪圖輸入、表格輸入、報表預(yù)覽。在工程設(shè)置中，正確輸入工程的信息；在繪圖輸入中正確畫好施工圖軸線；在表格輸入中要做到正確輸入圖形的信息。鋼筋抽樣軟件采用幾種輸入法，如平法、圖形法、參數(shù)法等，最具特色的是剪力墻。它把剪力墻、暗柱端柱、門窗洞、連梁和暗梁放在一起抽料。先根據(jù)圖紙把剪力墻、暗柱端柱、門窗洞、連梁和暗梁匯入計算機，然后修改其參數(shù)，最后進行整體計算。其開發(fā)思路別出一格，出人意料之外而又合乎于情理之中。因為剪力墻、暗柱端柱、門窗洞、連梁和暗梁本來就是一個不可分割的整體，在計算剪力墻鋼筋數(shù)量時可直接扣減柱位置的長度。連梁凈長就是門窗洞口，可以省去許多圖標法中需要重復(fù)輸入的步驟。美中不足的是不能把板歸入其中一起計算，隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展，廣聯(lián)達軟件的層出推新，我相信這是可以實現(xiàn)的。另一個值得提出的是廣聯(lián)達算量軟件中的剪力墻能導(dǎo)入鋼筋軟件中，只修改參數(shù)就能抽取剪力墻鋼筋，此功能是在同類軟件中是不能共享的。廣聯(lián)達清單計價軟件內(nèi)置瀏覽器，用戶可直接連接上軟件服務(wù)網(wǎng)，進行最新材料價格信息的查詢應(yīng)用。
5、可能存在問題及解決方案
（1）看不懂圖紙。在圖紙中有許多我未曾涉及過的知道，如人工挖孔樁等。為了解決這些問題，可以通過咨詢指導(dǎo)老師或去圖書館，上網(wǎng)查資料來得到解答。
�。�2）不熟悉工程量計算規(guī)則。在計算工程量時，隨時查閱定額與概預(yù)算書及標準圖集，嚴格按照規(guī)定計算工程量。
�。�3）工程量計算錯誤。為避免這個問題重要的是計算時要仔細，并且遵循正確的計算方法。在完成一單位工程時，與同類工程對比工程量，如有較大差別，返工重算。計算時應(yīng)與定額“三一致”（計算規(guī)則保持一致，內(nèi)容保持一致；單位保持一致。）并且做到簡單、不漏算、不重算；底稿要清晰，按順序排列，注明計算部位，列出算式，標明構(gòu)件部位，套定額時注意不要遺漏，工程量計算完成后要認真復(fù)查，特別注意項目、算式、數(shù)字、小數(shù)點
�。�4）對廣聯(lián)達軟件不熟悉。這次的畢業(yè)設(shè)計，用到了廣聯(lián)達軟件中的計價軟件，如果在操作軟件時出現(xiàn)錯誤意味著工程價款的失效。根據(jù)之前在老師那里學(xué)到的廣聯(lián)達軟件應(yīng)用基礎(chǔ)知識，問指導(dǎo)老師和工程造價專業(yè)的同學(xué)怎樣更正確的應(yīng)用廣聯(lián)達軟件，順利的完成了此次工程量計價，也更進一步的熟悉了廣聯(lián)達軟件的基礎(chǔ)知識。
報告人簽名：
日期：
畢業(yè)論文開題報告13
論文題目：論知識經(jīng)濟時代的秘書素質(zhì)
一、選題意義：
1、理論意義：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會的不斷變革進步;秘書成為一種國際化職業(yè)，發(fā)揮著越來越重要的作用。各單位的秘書部門則是該單位聯(lián)接上下、左右、內(nèi)外的主要樞紐;同時也是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體工作的重要窗口，它像外界展示出該機關(guān)單位工作水平的基本面貌。
2、現(xiàn)實意義：傳統(tǒng)的秘書工作就是收發(fā)文件、寫寫畫畫，重復(fù)、勞累、繁瑣的日常文字處理工作;到了近現(xiàn)代，秘書工作有了明確的分工，對秘書知識素質(zhì)的要求也有所改變;其中，辦公自動化的應(yīng)用，進一步增進了秘書的工作效益;中西文化的交流，使秘書的知識更為廣泛，知識素質(zhì)大為提高。
二、論文綜述：
1、理論依據(jù)當(dāng)今社會，經(jīng)濟全球化發(fā)展，秘書職業(yè)也走向國際化。面對各種多變的局勢，秘書人員要做到機警應(yīng)變，運籌帷幄，不僅要求有較強的文書寫作功底，還要具備多方面的知識技能，掌握基本的辦公自動化操作、流利的言語表達，“善說”、及時為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參謀咨詢、準確傳達上級的指示、匯報工作、安排會議、處理日常事務(wù)、接待來訪客人等。時刻為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，維護領(lǐng)導(dǎo)的公眾形象，成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手及參謀。
2、(國內(nèi)外)有關(guān)研究綜述“秘書工作從屬并服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)工作，不能游離于領(lǐng)導(dǎo)工作之外，更不能與領(lǐng)導(dǎo)工作背道而馳。因此，領(lǐng)導(dǎo)工作的發(fā)展直接影響和制約著秘書工作的發(fā)展變化。秘書部門是領(lǐng)導(dǎo)的辦事機構(gòu)，要聯(lián)系上下左右，溝通四面八方，了解領(lǐng)導(dǎo)的意向和需求，熟悉領(lǐng)導(dǎo)的活動規(guī)律、決策過程，為領(lǐng)導(dǎo)掌握情況、作出決策提供服務(wù)。在此過程中，通常是領(lǐng)導(dǎo)才出點子，秘書從理論上醞釀構(gòu)思，從邏輯上推敲完善，從文字上整理闡述，最終使領(lǐng)導(dǎo)的觀點具體化、理論化、系統(tǒng)化。因此，秘書必須具有全局的戰(zhàn)略的思維方式和思考能力，為領(lǐng)導(dǎo)出謀獻策”(選自《秘書素養(yǎng)》吳歡章著)。
3、本人的評價當(dāng)今社會是一個信息時代，經(jīng)濟飛速發(fā)展，社會競爭越演越烈，優(yōu)勝劣汰成了不可阻擋的時代潮流。我作為一個文秘專業(yè)的學(xué)生，一方面努力學(xué)習(xí)好學(xué)校開設(shè)的各門學(xué)科，尤其是本專業(yè)的學(xué)科知識，文書寫作及辦公自動化，我要求自己熟練掌握，并能恰當(dāng)?shù)倪\用到實際的工作中，有效的指導(dǎo)我的工作，讓我的工作少出現(xiàn)錯誤，盡快適應(yīng)工作，投入工作，為我所從事的職業(yè)做出一份貢獻。另一方面，我積極參加社會實踐，鍛煉自己的`語言表達能力，掌握和不同的人交流要用的各類語言和表達技巧，培養(yǎng)自己在公眾面前落落大方的形象;了解一些地方獨特的社交禮儀，避免因文化差異而出現(xiàn)尷尬局面。無論何時，都不斷學(xué)習(xí)，塑造一個良好的外在形象的同時，用知識武裝頭腦，內(nèi)外兼修，讓自己真正成為一名合格的秘書人員。
三、論文提綱
前言
本論
1、現(xiàn)代秘書應(yīng)具備的知識素養(yǎng);
2、現(xiàn)代秘書應(yīng)具備的語言表達能力;
3、現(xiàn)代秘書應(yīng)具備的心理素質(zhì)。
結(jié)論
四、參考文獻(不少于5篇)
1、《秘書理論與時務(wù)》鄭典宜著
2、《秘書大地》常宗宜著
3、《秘書之友》郭方忠楊效之著
4、《現(xiàn)代秘書心里學(xué)》趙中利著
5、《秘書學(xué)》楊素華著
五、完成論文的條件
圖書館借閱文秘類相關(guān)書籍，網(wǎng)上搜索有關(guān)本篇論文的資料，整理所收集到的材料，結(jié)合自身所學(xué)的相關(guān)知識，以及在論文老師的指導(dǎo)下完成本篇論文。
六、工作進度安排(時間、內(nèi)容、步驟)
(一)準備階段
1.20xx年12月10日至20xx年1月8日，查閱收集文獻資料，確定論題，準備開題報告。
2.20xx年1月9日至2月17日，進一步修正研究目標、內(nèi)容和方法，完成開題報告。
3.20xx年1月18日至3月1日，進一步查閱文獻，在網(wǎng)上開展問卷調(diào)查，收集資料，為論文寫作做準備。
(二)寫作階段
1.20xx年3月2日至3月9日，整理文獻資料和數(shù)據(jù)。
2.20xx年3月10日至3月31日，撰寫論文初稿。
3.20xx年4月1日至4月21日，提交論文初稿，并根據(jù)指導(dǎo)教師意見修改論文初稿和二、三稿。
4.20xx年4月22日至4月25日，論文定稿、打印、送審，準備論文答辯。
(三)答辯階段
論文答辯的具體時間由系確定。
畢業(yè)論文開題報告14
1、本課題的目的及意義
研究目的：
與有過長期親密的接觸，在寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口，對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究意義：
本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析，試圖在體會張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。
2、本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
國內(nèi)研究現(xiàn)狀：
國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧：
(1)研究張愛玲小說的電影畫面感：《猶在鏡中——論張愛玲小說的電影感》(何蓓)等;
(2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型》(何文茜)等;
(3)研究張愛玲小說的電影化技巧：《張愛玲小說的電影化技巧》(何文茜);《張愛玲小說的電影化傾向》(申載春);《論張愛玲小說的電影手法》(張江元);《張愛玲小說對電影手法的借鑒》(屈雅紅)等;
(4)研究張愛玲小說的死亡意識：李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等。
國外研究現(xiàn)狀：
海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評價”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學(xué)者多運用西方現(xiàn)代文藝理論來剖析。
3、本課題的研究內(nèi)容和方法
研究內(nèi)容：
張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究方法：
本文采用比較研究的方法，根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上，從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評論等出發(fā)，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。
4、本課題的實行方案、進度及預(yù)期效果
方案、進度：
20xx年11月—20xx年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。
20xx年2月—20xx年3月中旬：在老師的指導(dǎo)下，擬定寫作提綱和開題報告。
20xx年3月—20xx年4月：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導(dǎo)老師評審。
20xx年4月——：定稿。
預(yù)期效果：
本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法，通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
5、已查閱參考文獻：
書籍：
1、張愛玲，《張愛玲全集》。新疆：新疆人民出版社，20xx年6月第1版。
2、金宏達，《華麗影沉》。北京：文化藝術(shù)出版社，20xx年1月第1版。
3、張新穎，《20世紀上半期中國文學(xué)的現(xiàn)代意識》。北京：3聯(lián)書店，20xx年12月第1版。
4、宋家宏，《走進荒涼——張愛玲的精神家園》。廣州：花城出版社，20xx年10月第1版。
5、李稚田，《第3類時空》。北京：中國紡織出版社，20xx年1月第1版。
6、吳戰(zhàn)壘，《電影欣賞》。浙江：浙江大學(xué)出版社，1987年6月第1版。
7、陳衛(wèi)平，《影視藝術(shù)鑒賞與評論》。北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。
8、聶欣如，《類型電影》。上海：上海人民美術(shù)出版社，20xx年9月第1版。
學(xué)術(shù)論文:
1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》，石家莊師范�？茖W(xué)校學(xué)報，20xx年第5卷第4期第51頁。
2、李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》，學(xué)術(shù)論壇，20xx年第6期第140頁。
3、李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》，廣州廣播電視大學(xué)報，20xx年第4期第38頁。
4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》，涪陵師范學(xué)院學(xué)報，第26卷第4期，第54頁。
5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》，南京理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，第16卷第6期，第33頁。
6、何文茜《論張愛玲小說的.電影化造型》，石家莊師范專科學(xué)校學(xué)報，20xx年02期，第39頁。
7、何蓓《猶在鏡中—論張愛玲小說的電影感》，內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，20xx年第30卷第4期第40頁。
8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》，樂山師范學(xué)院學(xué)報，20xx年第19卷第5期第12頁。
9、吳曉，封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學(xué)報，20xx年第1期第204頁。
網(wǎng)絡(luò)資料：
1、《恐怖情節(jié)心理分析》
2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》
3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創(chuàng)作的影響》
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。
開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面。
開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容")，向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔(dān)單位、課題負責(zé)人、起止年限、報名提綱。
報名提綱包括：
(1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻資料的主要觀點與結(jié)論;
(2)研究對象、研究內(nèi)容、各項有關(guān)指標、主要研究方法(包括是否已進行試驗性研究);
(3)大致的進度安排;
(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);
(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);
(6)經(jīng)費概算;
(7)預(yù)期研究結(jié)果;
(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
同行評議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。
畢業(yè)論文開題報告15
一、次要內(nèi)容：
1、論文標題：小學(xué)語文教改：課文范例與寫作指點相結(jié)合
2、論文次要觀念：
小學(xué)作文是先生寫作的啟蒙階段。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段大局部小先生以為作文“難”，存在著“怕”作文、“厭”作文的景象。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討，我們覺得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮，缺乏作文素材的積聚外，不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由。面對先生怕寫習(xí)作的心思，作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀，面對新情勢下的課改。在教學(xué)中，我們嘗試結(jié)合小先生的實踐，以教材中的課文爲范文，抓住課文的寫作特征，指點先生從范文中學(xué)習(xí)相應(yīng)的作文知識和技巧，并同時停止仿寫訓(xùn)練，次要從課文的精彩片段、構(gòu)造特點、言語特征三個方面停止仿寫訓(xùn)練，不時進步先生的寫作程度，把寫作當(dāng)成是一件高興的事情。
二、可行性研討：
1、研討現(xiàn)狀：
臨時以來，作爲語文教學(xué)重頭戲的作文教學(xué)，不斷是我們教學(xué)中的單薄環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段小先生只要13%的先生愛寫作文，21%的先生有點喜歡作文，24%的先生談不上喜歡不喜歡，36%的先生怕寫作文，6%的先生厭惡作文。關(guān)于大局部小先生來說，習(xí)作真實是“萬事掃尾難”：一難是沒內(nèi)容可寫，二難是不知從什麼中央起筆，三難是言語干澀不詳細，于是“怕”和“厭”的心境油但是生。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討，我們覺得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮，缺乏作文素材的積聚外，不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由。
經(jīng)研討剖析，現(xiàn)階段的小學(xué)語文教材，不管哪個版本、哪個年級的單元寫作訓(xùn)練都和本單元的課文教學(xué)是一個無機的全體，與單元課文內(nèi)容關(guān)系嚴密。語文教材中的.課文有很多精彩片段、典型范例，非常有利于教員指點先生寫作。
2、研討意義：
面對先生怕寫習(xí)作的心思，作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀，面對新情勢下的課改。在教學(xué)中，把作文教學(xué)與課文講析無機結(jié)合，用課文范例指點先生入手寫作，使范例的寫作技巧成爲作文教學(xué)的無效資源，以課文范例爲指點、或讓先生觸類旁通，或讓先生仿寫，他們會感到有章可循，有憑可依，寫起作文便會隨心所欲，運用自若，既有格式的仿照，又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想，這樣臨時訓(xùn)練，就能處理先生作文“難”的成績了，同時進步寫作教學(xué)的成效。
三、根本任務(wù)思緒：
選題——查閱材料——寫提綱——論文撰寫——修正——定稿
畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)進度表：
20xx.4——20xx.5論文選題、定題
20xx.6——20xx.8停止初步伐研，寫好論文提綱
20xx.9論文開題報告
20xx.10——20xx.11完成論文初稿，指點教師審閱
20xx.12——20xx.1論文中期反省
20xx.1——20xx.2論文定稿打印
20xx.3指點教師審閱
20xx.5畢業(yè)論文辯論
應(yīng)搜集的材料及次要參考文獻
�、拧缎W(xué)語文新課程規(guī)范》;
⑵《語文教學(xué)參考》;語文出版社
�、蔷W(wǎng)絡(luò)文章
彭澤元《如何處置閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)的關(guān)系(材料匯編)》;
朱赤赫《如何在閱讀教學(xué)中停止習(xí)作訓(xùn)練》《小學(xué)教學(xué)參考(綜合)》20xx年第05期