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開題報告指導意見（集合）
在現(xiàn)在社會，越來越多的事務都會使用到報告，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的開題報告指導意見，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開題報告指導意見1
尊敬的上級領(lǐng)導：
學生xx的選題，緊扣方向、緊扣現(xiàn)實，做到理論與實踐結(jié)合、與實習體會結(jié)合，有現(xiàn)實意義，有完成選題的能力和條件，其開題報告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求。且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調(diào)研，參考了許多文獻，最后確定的.課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學知識的延續(xù)，符合學生發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
(指導教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導意見2
__同學所設(shè)計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng)，題目________于生活生產(chǎn)實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術(shù)、單片機應用技術(shù)等專業(yè)知識，具有一定的深度和廣度；該同學在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對所設(shè)計的系統(tǒng)任務基本明確，設(shè)計思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對選擇的器件進行了較為詳細的論證；工作量適中，工作計劃安排合適，預測按計劃安排抓緊時間進行設(shè)計，可以如期完成設(shè)計任務。
開題報告指導教師意見7
該生對選題與老師進行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻，具有一定的'實用價值。本選題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。
同意開題。
（指導教師簽名）
__年__月__日
開題報告指導意見3
開題報告指導意見
選題：根據(jù)自己專業(yè)培養(yǎng)方向、特長、興趣、就業(yè)方向、研究方向
注意：選題之前先多看看期刊文獻，來發(fā)現(xiàn)自己的興趣、特長等
一、論文名稱及項目來源
論文題目：
項目來源：在教師指導下自選
二、研究目的和意義
目的：通過分析研究要解決哪些問題
意義：理論研究意義、對實踐（對政府、企業(yè)、宏觀的、微觀的等）有何指導意義
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
是指到目前為止，關(guān)于你這個選題的理論研究的現(xiàn)狀和研究的`發(fā)展趨勢：
對你要研究的這類問題，國內(nèi)學者主要代表人物、文獻、觀點及研究發(fā)展方向；國外學者的主要代表人物、文獻、觀點及研究發(fā)展方向。
四、主要研究內(nèi)容及要解決的問題
就是研究題綱，寫出全文框架、主要內(nèi)容、要解決的幾個方面的問題
五、工作的主要階段、進度和完成時間
第一階段：確定論文題目，時間：
第二階段：收集論文相關(guān)資料，時間：
第三階段：整理、歸類、學習、分析、研究資料，時間：
第四階段：撰寫開題報告，時間：
第五階段：撰寫畢業(yè)論文，時間：
六、已進行的前期準備工作
已經(jīng)搜集、歸類、學習、分析、研究的文獻有：
文章類：
1、（如）張靜。論加工貿(mào)易發(fā)展與我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級[J]，首都經(jīng)濟貿(mào)易大學學報，
20xx（6）：59—62
2……
著作類：
1、（如）李垣等。轉(zhuǎn)型時期企業(yè)家機制論[M]。北京：中國人民大學出版社，
20xx。2……
開題報告按標準格式做好后請發(fā)到：sqsjlahm2@，密碼：05352299。
電話：***。
我的住址：32#樓301室（辦公樓南），按一樓防盜門門鈴請按：0301，即有人開門。
開題報告指導意見4
趙xxx同學拿到論文題目后能夠認真查找相關(guān)文獻，并到現(xiàn)場進行參觀學習，也經(jīng)常與指導老師聯(lián)系，相互溝通該怎么做這個題目，及時對開題報告進行修改。
該同學表現(xiàn)較為認真，態(tài)度端正。
同意該課題開題。
指導教師簽名：xx
20xx年xx月xx日。
開題報告指導意見5
指導教師審核意見要能反映以下幾點： 1.學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況；
2.學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究
的方向是否明確；
3.學生開題報告中研究的方法及措施是否可行；
4.學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理，特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的`任務書規(guī)定的時間安排要相呼應；
5.是否同意開題；
注：以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦打��！
指導教師簽名：
開題報告指導意見6
該生研究的論文題目為《后現(xiàn)代教育理論的“中國化”》，從后現(xiàn)代教育理論的中國化進程入手，深入剖析后現(xiàn)代教育理論中國化的背景、階段、途徑、表現(xiàn)及影響因素，旨在此基礎(chǔ)之上有針對性地提出后現(xiàn)代教育理論中國化的啟示。該論文完成之后在理論上有助于完善教育理論中國化的研究，有助于中國特色教育理論的建設(shè)；在實踐上對后現(xiàn)代教育理論在中國的吸收、運用、發(fā)展有指導意義，并為中國實踐的發(fā)展提供有借鑒意義的建議。
該探究將采用文獻法、歷史研究法、比較研究法、理論分析法，圍繞“后現(xiàn)代教育理論”和“中國化”兩個核心，對現(xiàn)有資料進行分析、整理、歸納，擬從以下幾個方面來開展研究：對后現(xiàn)代教育理論進行概述，以全面、深刻地認識該理論；研究后現(xiàn)代教育理論中國化的背景與過程，在具體的歷史情境中理解其在中國發(fā)展的原因及發(fā)展軌跡；整理后現(xiàn)代教育理論中國化的途徑及表現(xiàn)，以研究其滲入中國的具體方式及帶來的影響；分析后現(xiàn)代教育理論中國化的影響因素，探索其中國化的深層原因；分析后現(xiàn)代教育理論中國化過程中所產(chǎn)生的問題，吸取經(jīng)驗與教訓；總結(jié)后現(xiàn)代教育理論中國化的啟示，為中國引進其他國外優(yōu)秀教育理論提供借鑒。
該研究的創(chuàng)新點在于不僅僅只是對后現(xiàn)代教育理論進行研究，而是針對其中國化的過程進行研究，在整理理論界已有研究成果的`基礎(chǔ)之上，分析后現(xiàn)代教育理論中國化的背景、過程、途徑、表現(xiàn)等內(nèi)容，更深入分析其中國化進行的影響因素并深化得到啟示，并為其他優(yōu)秀教育理論的中國化提供借鑒。
該研究的選題立意明確，技術(shù)路線可靠，研究內(nèi)容充實，研究方法切實有效。該生對后現(xiàn)代文化有較為濃厚的興趣，對“中國化”方面的文獻做了細致的整理并得到了較為深刻的認識，相信其能夠順利完成本研究并撰寫出達到碩士學位論文要求的畢業(yè)論文。
針對以上幾點，我同意開題。
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年月 日
開題報告指導意見7
課題立意明確，技術(shù)路線可行，研究內(nèi)容充實，研究方法切實有效，學生本人對相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開展的工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題，并撰寫出達到碩士學位論文要求的.畢業(yè)論文。
拓展：指導教師審核意見：
指導教師審核意見要能反映以下幾點：
1.學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;
2.學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
3.學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;
4.學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理，特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的任務書規(guī)定的時間安排要相呼應;
5.是否同意開題;
注：以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦打印!
指導教師簽名：_____
______年______月______日
開題報告指導意見8
一，該論文選題合理，問題是韓國學研究的熱點，也是韓國學當前討論的焦點，近幾年來國內(nèi)外不少專家已有許多較為成熟的論述，在南京也有專家學者對南京區(qū)域的相關(guān)問題做了較深入的研究，但對該問題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認識問題的現(xiàn)狀及未來的走勢，是現(xiàn)實中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在。
二，數(shù)據(jù)資料翔實，分析方法選用得當，該開題報告能立足于南京實際，搜集了大量的.數(shù)據(jù)資料，選用了教先進的分析方法，以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟理論為一句，對南京區(qū)域現(xiàn)狀及其影響因素做實證研究，并提出相應的政策建議。
三，定性分析與定量分析結(jié)合，結(jié)論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和分析結(jié)果的定性分析，在寫作過程對選用的分析方法均做了合理性分析。對南京區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實情況及相關(guān)研究成果相符，建議較中肯，具有一定的操作性。
該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進，寫作進度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義。
(指導教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導意見9
該同學所設(shè)計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng)，題目來源于生活生產(chǎn)實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術(shù)、單片機應用技術(shù)等專業(yè)知識，具有一定的深度和廣度；
該同學在開題期間收集并查閱了一定的.技術(shù)資料，對所設(shè)計的系統(tǒng)任務基本明確，設(shè)計思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對選擇的器件進行了較為詳細的論證；
工作量適中，工作計劃安排合適，預測按計劃安排抓緊時間進行設(shè)計，可以如期完成設(shè)計任務。
開題答辯通過，同意進入畢業(yè)設(shè)計。
同意開題。
開題報告指導意見10
XX同學所設(shè)計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng)，題目來源于生活生產(chǎn)實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術(shù)、單片機應用技術(shù)等專業(yè)知識，具有一定的深度和廣度;該同學在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對所設(shè)計的.系統(tǒng)任務基本明確，設(shè)計思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對選擇的器件進行了較為詳細的論證;工作量適中，工作計劃安排合適，預測按計劃安排抓緊時間進行設(shè)計，可以如期完成設(shè)計任務。
開題答辯通過，同意進入畢業(yè)設(shè)計。
同意開題。
開題報告指導意見11
1、該生對選題與老師進行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻，具有一定的實用價值。本選題是所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。
2、該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調(diào)研，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的.研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
3、待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
4、實習學生工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
5、該課題選題新穎，緊密結(jié)合臨床，設(shè)計合理，屬于本學科研究熱點，研究工作具有一定的理論意義與實際價值。論文的內(nèi)容與題目基本相符，結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范，層次清楚，條理分明，語言通順流暢，內(nèi)容豐富。文獻材料收集豐富詳實，基本涵蓋了本學科相關(guān)的主要文獻，并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分，論述過程嚴謹，思路清晰，綜合運用了所學知識解決問題，分析方法選用得當，結(jié)果可信。論文撰寫嚴肅認真，推理符合邏輯，結(jié)論和建議具有現(xiàn)實意義，是一篇有較高學術(shù)價值的碩士生論文。
6、該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求，建議安排答辯。
7、該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學設(shè)備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
8、王同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學談心，進行個別指導。認真聽取老師的意見，并虛心學習，積極主動參與班級管理與活動，做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導，受到學生的好評、歡迎！
9、該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象！
10、該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計思路基本明確，通過設(shè)計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
11、該文選題具有較強的現(xiàn)實性、針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點表述也基本準確，論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點論證不深刻和全面。
12、該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究價值。本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，主要觀點突出，并且時效強，是學生學習方向的延續(xù)，對于提高學生的能力有利。
開題報告指導意見12
指導教師審核意見要能反映以下幾點:
1。學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況；
2。學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確；
3。學生開題報告中研究的方法及措施是否可行；
4。學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理，特別要注意學生開題報告中的'時間安排與本人下發(fā)的任務書規(guī)定的時間安排要相呼應；
5。是否同意開題；
注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦打印!
(指導教師簽名)xx年xx月xx日
開題報告指導意見13
學生__的選題，緊扣方向、緊扣現(xiàn)實，做到理論與實踐結(jié)合、與實習體會結(jié)合，有現(xiàn)實意義，有完成選題的能力和條件，其開題報告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求。且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調(diào)研，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的'實用價值。本課題是學生所學知識的延續(xù)，符合學生發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
__(指導教師簽名)
____年__月__日
開題報告指導意見14
本文以xxxxxx為題，重點探討xxxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色，而且選題具有很強的`針對性和現(xiàn)實意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政xxxx，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。
(指導教師簽名）
20xx年xx月xx日
開題報告指導意見15
該生對選題與老師進行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)要求，參考了許多文獻，具有一定的實用價值。本選題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學生的.基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。
同意開題。
（指導教師簽名）
xx年xx月xx日
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