活動(dòng)目標(biāo)：1、教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生，知道要保護(hù)自己的牙齒。

2、幫助幼兒養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

手偶玩具-狐貍 老虎,狐貍頭飾 白大褂一件 手電筒一個(gè)

活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分,我請(qǐng)幾名大班幼兒表演故事內(nèi)容,利用直觀(guān)形象的表達(dá)方式充分引起幼兒的興趣,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性.

二、教師有表情的講述故事一遍

森林里有一只威武的大老虎，所有的小動(dòng)物都害怕它,可小狐貍說(shuō)：“我才不怕。我可以把大老虎的牙全拔光！”
　　過(guò)了兩天，小狐貍來(lái)到大老虎家，說(shuō)：“老虎先生，我給你帶來(lái)了世界上最好吃的糖。”大老虎嘗了一顆糖，好吃極了。從此以后老虎天天吃糖，都舍不得把牙齒上的糖刷掉。
　　許多天過(guò)去了，大老虎的牙忽然疼了起來(lái)，它找到馬醫(yī)生，說(shuō)：“快點(diǎn)給我治療吧。”馬醫(yī)生嚇得趕快關(guān)門(mén)。這時(shí)小狐貍出現(xiàn)了，它得意地說(shuō)：“我來(lái)給你治病，保證你以后不會(huì)牙疼了。”結(jié)果大老虎的牙全被拔了，森林的小動(dòng)物再也不怕它了。

提問(wèn):

1.狐貍為什么不害怕大老虎？狐貍想了個(gè)什么壞辦法去害大老虎？

2.它的牙齒生病了，你想知道為什么嗎

三、情景表演并教會(huì)幼兒刷牙的方法

教師扮演醫(yī)生要給幼兒檢查牙齒有沒(méi)有生病?表現(xiàn)好的幼兒給與表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)幼兒保護(hù)自己的牙齒.

刷牙是預(yù)防牙病最行之有效、方便易行的方法。寶寶到了2歲以后，白生生的牙齒就基本長(zhǎng)齊了，這時(shí)就該正式開(kāi)始學(xué)刷牙了

· 四. 總結(jié)

提問(wèn)：1.那我們小朋友有沒(méi)有牙疼得時(shí)候啊？

2.牙疼得時(shí)候你有什么樣的感覺(jué)呢？

3.牙齒是我們的朋友，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它？

小結(jié)：小朋友也知道了怎樣來(lái)保護(hù)我們的牙齒，我們要多吃蔬菜水果，少吃甜的東西，每天早晚都要堅(jiān)持刷牙，飯后漱口，這樣牙齒才會(huì)健康。