教學(xué)活動(dòng):護(hù)眼歌
作者:聚優(yōu)時(shí)間:2017-06-18
活動(dòng)目標(biāo): 1、感受眼睛不健康給人帶來(lái)的麻煩,對(duì)視力不好的人能給予幫助。2、掌握保護(hù)眼睛的方法和正確的握筆姿勢(shì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、老花鏡、近視鏡、眼罩每組一套。2、幼兒學(xué)習(xí)資源。
活動(dòng)過(guò)程:
1、又故事《眼鏡哪去了》引出課題。
提問(wèn):小熊為什么看書要戴眼鏡?如果眼睛不好會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的麻煩呢?引導(dǎo)幼兒自由表述自己的想法。
2、采用多種方法讓幼兒體驗(yàn)不健康的眼睛帶來(lái)的麻煩。
(1)請(qǐng)每組幼兒試著戴上老花鏡、近視,看一看、走一走、摸一摸,說(shuō)說(shuō)又什么感受。
(2)如果班里有眼睛不好的幼兒,請(qǐng)他們來(lái)說(shuō)一說(shuō)摘掉眼鏡猴和戴上眼鏡的感覺(jué)。
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒戴上眼罩取前面的物品,其他幼兒告訴他如何走。
小結(jié):小朋友都感受到有一雙明亮、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)到醫(yī)院矯正。見到盲人,要給予幫助。更重要的是平時(shí)要好好保護(hù)眼睛。
3、了解保護(hù)眼睛的方法。
(1)請(qǐng)幼兒回憶保護(hù)眼睛的方法,教師及時(shí)歸納總結(jié)。如不在陽(yáng)光下、光線昏暗的地方看書,走路時(shí)、躺在床上不看書,連續(xù)看電視、電腦及電子設(shè)備的時(shí)間不超過(guò)30分鐘等。
(2)請(qǐng)幼兒閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,教師朗誦《護(hù)眼歌》并進(jìn)行示范,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行模仿。
(3)請(qǐng)幼兒學(xué)小學(xué)生的樣子做眼操。閉上眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,上下、左右、順時(shí)針、逆時(shí)針各轉(zhuǎn)8次。
護(hù)眼歌
三指到筆尖,
一拳擋胸前,
一臂到眉心,
眼睛亮閃閃。
山東省濰坊市壽光市羊口鎮(zhèn) 中心幼兒園 大班 耿紅英 李潔
活動(dòng)過(guò)程:
1、又故事《眼鏡哪去了》引出課題。
提問(wèn):小熊為什么看書要戴眼鏡?如果眼睛不好會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的麻煩呢?引導(dǎo)幼兒自由表述自己的想法。
2、采用多種方法讓幼兒體驗(yàn)不健康的眼睛帶來(lái)的麻煩。
(1)請(qǐng)每組幼兒試著戴上老花鏡、近視,看一看、走一走、摸一摸,說(shuō)說(shuō)又什么感受。
(2)如果班里有眼睛不好的幼兒,請(qǐng)他們來(lái)說(shuō)一說(shuō)摘掉眼鏡猴和戴上眼鏡的感覺(jué)。
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒戴上眼罩取前面的物品,其他幼兒告訴他如何走。
小結(jié):小朋友都感受到有一雙明亮、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)到醫(yī)院矯正。見到盲人,要給予幫助。更重要的是平時(shí)要好好保護(hù)眼睛。
3、了解保護(hù)眼睛的方法。
(1)請(qǐng)幼兒回憶保護(hù)眼睛的方法,教師及時(shí)歸納總結(jié)。如不在陽(yáng)光下、光線昏暗的地方看書,走路時(shí)、躺在床上不看書,連續(xù)看電視、電腦及電子設(shè)備的時(shí)間不超過(guò)30分鐘等。
(2)請(qǐng)幼兒閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,教師朗誦《護(hù)眼歌》并進(jìn)行示范,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行模仿。
(3)請(qǐng)幼兒學(xué)小學(xué)生的樣子做眼操。閉上眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,上下、左右、順時(shí)針、逆時(shí)針各轉(zhuǎn)8次。
護(hù)眼歌
三指到筆尖,
一拳擋胸前,
一臂到眉心,
眼睛亮閃閃。
山東省濰坊市壽光市羊口鎮(zhèn) 中心幼兒園 大班 耿紅英 李潔
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