區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng):大話西游(大班)
作者:聚優(yōu)時(shí)間:2017-03-27
區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng):大話西游
活動(dòng)目標(biāo):
1、根據(jù)意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容,能認(rèn)真專注地完成;
2、積極動(dòng)腦,大膽嘗試、交流,提高解決問題的能力;
3、會(huì)自己取放材料,有初步的自我學(xué)習(xí)、自我管理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
體能區(qū):勇闖盤絲洞(凳子、繩子、鈴鐺)
認(rèn)知區(qū):(1)看圖書(圖書若干)
(2)新編西游記(圖片、各種手指木偶)
(3)走迷宮:西游記取經(jīng)地圖
美工區(qū):做面具、金箍棒(鉛畫紙、廣告紙)
重點(diǎn)指導(dǎo):
1、放錄音《西游記》主題曲,做手指游戲。
小朋友,你們知道這首歌是哪個(gè)電視的插曲?
2、你們最喜歡故事里的誰(shuí)?為什么?(孫悟空有七十二變,有火眼金睛,不怕困難……)
3、今天,我們一起來學(xué)習(xí)孫悟空,做闖關(guān)游戲,比比誰(shuí)的本領(lǐng)最大? 4、介紹闖關(guān)內(nèi)容:
今天要去闖盤絲洞,取寶藏,做面具,還要去看圖書及編故事,所有這些關(guān)都完成了,你就可以和孫悟空一樣變得本領(lǐng)高強(qiáng)。
5、提出要求:
(1)自己獨(dú)立完成各個(gè)活動(dòng):
(2)遇到困難會(huì)自己想辦法解決:
(3)在編故事的過程中,小朋友要根據(jù)自己的需要選圖片,講述時(shí)要把事情講完整。
(4)每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,記住貼標(biāo)記。
6、幼兒活動(dòng),教師指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭?br />
7、根據(jù)幼兒活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。
(1)你在玩什么活動(dòng)時(shí),遇到什么困難?
(2)誰(shuí)完成這個(gè)活動(dòng)了?你是怎么玩的?
8、根據(jù)幼兒活動(dòng)的興趣進(jìn)行延長(zhǎng)活動(dòng)或結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、根據(jù)意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容,能認(rèn)真專注地完成;
2、積極動(dòng)腦,大膽嘗試、交流,提高解決問題的能力;
3、會(huì)自己取放材料,有初步的自我學(xué)習(xí)、自我管理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
體能區(qū):勇闖盤絲洞(凳子、繩子、鈴鐺)
認(rèn)知區(qū):(1)看圖書(圖書若干)
(2)新編西游記(圖片、各種手指木偶)
(3)走迷宮:西游記取經(jīng)地圖
美工區(qū):做面具、金箍棒(鉛畫紙、廣告紙)
重點(diǎn)指導(dǎo):
1、放錄音《西游記》主題曲,做手指游戲。
小朋友,你們知道這首歌是哪個(gè)電視的插曲?
2、你們最喜歡故事里的誰(shuí)?為什么?(孫悟空有七十二變,有火眼金睛,不怕困難……)
3、今天,我們一起來學(xué)習(xí)孫悟空,做闖關(guān)游戲,比比誰(shuí)的本領(lǐng)最大? 4、介紹闖關(guān)內(nèi)容:
今天要去闖盤絲洞,取寶藏,做面具,還要去看圖書及編故事,所有這些關(guān)都完成了,你就可以和孫悟空一樣變得本領(lǐng)高強(qiáng)。
5、提出要求:
(1)自己獨(dú)立完成各個(gè)活動(dòng):
(2)遇到困難會(huì)自己想辦法解決:
(3)在編故事的過程中,小朋友要根據(jù)自己的需要選圖片,講述時(shí)要把事情講完整。
(4)每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,記住貼標(biāo)記。
6、幼兒活動(dòng),教師指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭?br />
7、根據(jù)幼兒活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。
(1)你在玩什么活動(dòng)時(shí),遇到什么困難?
(2)誰(shuí)完成這個(gè)活動(dòng)了?你是怎么玩的?
8、根據(jù)幼兒活動(dòng)的興趣進(jìn)行延長(zhǎng)活動(dòng)或結(jié)束活動(dòng)。