中班生活活動(dòng):勇敢的孫悟空
作者:聚優(yōu)時(shí)間:2017-04-12
生活活動(dòng):整理自己身上穿著的衣服。
活動(dòng)名稱《勇敢的孫悟空》
活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)跑、跳、翻滾等動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢參與體育運(yùn)動(dòng)的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)畫片《西游記》,錄音機(jī)和《西游記》主題音樂(lè)錄音帶。
2、幼兒提前在活動(dòng)區(qū)自制“孫悟空”的頭飾,掛歷紙做成“金箍棒”(同幼兒人數(shù))。
3、體操墊子擺成若干組(能使若干幼兒同時(shí)通過(guò))。多功能滑梯布置成“水簾洞”。
集體教育活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
教師戴“孫悟空”的頭飾,手拿“金箍棒”站在“水簾洞”前扮演猴王“孫悟空”;幼兒戴頭飾扮“小孫悟空”,大家一起自由嬉戲。
二、游戲“取經(jīng)路上”
1、孫悟空:“猴兒們,以前我保護(hù)師父到西天取經(jīng),一路上遇到很多困難,我們都想出辦法克服了,所以取回了真經(jīng)。這次,師父令我?guī)銈內(nèi)ト〗?jīng),你們一定要勇敢,不怕困難,想辦法取回真經(jīng)。” 2、幼兒隨《西游記》的主題音樂(lè)做模仿動(dòng)作。
走平川:猴王帶領(lǐng)小猴一邊跑一邊耍棍,圍繞場(chǎng)地跑三圈。
過(guò)草地和小溝:前面有草地和小溝,怎么辦?啟發(fā)幼兒想辦法。(提醒金箍棒的用處,可以鋪在小溝上跳過(guò))
過(guò)大河:還用金箍棒架橋,跨跳過(guò)去。
過(guò)小山:(墊子):用滾翻的方法翻“筋斗云”過(guò)去。
最后一關(guān):攻打魔王。孫悟空們揮舞金箍棒做打妖精狀,打死妖精取回真經(jīng)。
3、孫悟空們?nèi)』卣娼?jīng),扛著金箍棒回水簾洞慶祝勝利。
放松活動(dòng):小猴子們互相擇虱子,嬉戲打鬧,放松全身。
戶外活動(dòng)
玩金箍棒
活動(dòng)反思
整個(gè)活動(dòng)中孩子們都非常開(kāi)心,尤其得到了男孩子們的青睞,在游戲中鍛煉了身體,真正起到了身心健康的目的。有一些平時(shí)不好動(dòng)的女孩子在滾翻的時(shí)候有些猶豫,不過(guò)通過(guò)老師和小朋友的鼓勵(lì)也能順利完成。
活動(dòng)名稱《勇敢的孫悟空》
活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)跑、跳、翻滾等動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢參與體育運(yùn)動(dòng)的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)畫片《西游記》,錄音機(jī)和《西游記》主題音樂(lè)錄音帶。
2、幼兒提前在活動(dòng)區(qū)自制“孫悟空”的頭飾,掛歷紙做成“金箍棒”(同幼兒人數(shù))。
3、體操墊子擺成若干組(能使若干幼兒同時(shí)通過(guò))。多功能滑梯布置成“水簾洞”。
集體教育活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
教師戴“孫悟空”的頭飾,手拿“金箍棒”站在“水簾洞”前扮演猴王“孫悟空”;幼兒戴頭飾扮“小孫悟空”,大家一起自由嬉戲。
二、游戲“取經(jīng)路上”
1、孫悟空:“猴兒們,以前我保護(hù)師父到西天取經(jīng),一路上遇到很多困難,我們都想出辦法克服了,所以取回了真經(jīng)。這次,師父令我?guī)銈內(nèi)ト〗?jīng),你們一定要勇敢,不怕困難,想辦法取回真經(jīng)。” 2、幼兒隨《西游記》的主題音樂(lè)做模仿動(dòng)作。
走平川:猴王帶領(lǐng)小猴一邊跑一邊耍棍,圍繞場(chǎng)地跑三圈。
過(guò)草地和小溝:前面有草地和小溝,怎么辦?啟發(fā)幼兒想辦法。(提醒金箍棒的用處,可以鋪在小溝上跳過(guò))
過(guò)大河:還用金箍棒架橋,跨跳過(guò)去。
過(guò)小山:(墊子):用滾翻的方法翻“筋斗云”過(guò)去。
最后一關(guān):攻打魔王。孫悟空們揮舞金箍棒做打妖精狀,打死妖精取回真經(jīng)。
3、孫悟空們?nèi)』卣娼?jīng),扛著金箍棒回水簾洞慶祝勝利。
放松活動(dòng):小猴子們互相擇虱子,嬉戲打鬧,放松全身。
戶外活動(dòng)
玩金箍棒
活動(dòng)反思
整個(gè)活動(dòng)中孩子們都非常開(kāi)心,尤其得到了男孩子們的青睞,在游戲中鍛煉了身體,真正起到了身心健康的目的。有一些平時(shí)不好動(dòng)的女孩子在滾翻的時(shí)候有些猶豫,不過(guò)通過(guò)老師和小朋友的鼓勵(lì)也能順利完成。