活動目標：

1、幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。

2、培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3、鼓勵幼兒參加游戲，體驗與同伴游戲的快樂。

活動準備：

1、場地前面放置若干“蘿卜”。

2、為情境設(shè)置“小蟲”、“小草”。

3、在場地中間設(shè)置三種不同的路線。

4、活動前學習小兔兒歌，增強游戲的趣味性。

5、與游戲中的兒歌相配套的音樂。

活動過程：

一、開始部分

音樂活動：《我愛洗澡》

師：“孩子們，我們一起來洗個澡，舒服一下。”

二、基本部分

1、游戲“小白兔”。

師：“小朋友，你們看這是什么?”(教師出示小白兔，小朋友指認，加深孩子角色意識。)“今天老師就來做兔媽媽，你們做兔寶寶，小白兔是怎么向前走的?”(請個別幼兒演示。)

教師示范糾正，“小白兔跳時兩個手指豎起來做兔耳朵，兩腿并攏，膝蓋稍微往下蹲微，使勁一跳。”

幼兒集體練習。“小白兔”與“兔媽媽”一起念兒歌練習跳。(小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。)

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2、游戲“小兔捉蟲”。

“媽媽在那邊種了很多蘿卜，最近蘿卜上長了蟲子，媽媽想請你們用剛才學的本領(lǐng)跳過去幫忙捉蟲子，小心別踩到蘿卜。”

“兔媽媽”帶領(lǐng)孩子去捉蟲。

“孩子們，蟲子捉好了，我們跳回家吧，小心別擁擠。”

“小白兔真能干幫媽媽捉了這么多蟲子，有點累了，我們睡下來休息一下。”(教師唱搖籃曲，孩子休息。)

3、游戲“小兔拔蘿卜”。

“兔媽媽”：“孩子們起床了，來鍛煉一下身體。今天空氣真正好，我們大家來做操。伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身體好。孩子們蘿卜長大了，今天媽媽請你們?nèi)グ翁}卜，這一次有三條路可以去，一條路很平坦，第二條有小溝，第三條小溝更寬了，你看一看，試一試，你最喜歡哪一條呢?孩子們請注意一次只能拔一個蘿卜，拔回來放進筐中。好，出發(fā)了!”孩子拔蘿卜。

三、結(jié)束部分

幼兒放松練習。師：“孩子們拔了這么多的蘿卜，真高興，我們的肚子也餓了。來!一起把它作成好吃的菜。”在《炒小菜》的樂曲聲中，幼兒隨著音樂跟著老師做各種簡單動作。