班級集體舞比賽方案
作者：瀟瀟灑灑時間：2017-08-02
一、活動目的
為推動我園六一節(jié)活動的開展，豐富校園健康文化生活，使學生體質得到進一步增強，同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，經學校研究決定特舉行校園班級集體舞比賽。
二、參加對象
小中大年級全體幼兒，以班為單位參加。
三、比賽時間
2009年5月26日上午（具體時間以通知為準）
四、比賽地點
南四樓
五、具體安排
1、評委組成員：行政領導 藝術組長
2、主持人：鐘燕
3、場內布置：朱玲英 值周老師 后勤人員
六、活動要求
1、以班級為單位比賽，隊列可根據班級情況進行變化。
2、堅持全員參與，既要每個幼兒在活動中得到鍛煉，得到發(fā)展，又要注意質量，確保本次活動順利進行。同時各班必須確�；顒拥陌踩⒓o律和衛(wèi)生。(如全班參與確有困難的，人數也應掌握在30人—35人)
3、分年級按順序比賽：（小1、2、3——中1、2、3——大1、2、3、4）
七、評比細則
1、出入場具有藝術性。（統(tǒng)一位置整理隊伍進出場） 1分
2、動作整齊，準確到位，自然優(yōu)美，協(xié)調熟練，節(jié)奏合拍 。 4分
3、表情自然，精神飽滿 。 2分
4、整體效果好，隊列整齊變化有序 。 2分
5、服裝統(tǒng)一（只求顏色統(tǒng)一，不作新舊服裝要求） 1分
八、計分及獎勵辦法
按年級評比，去掉最高與最低分，計綜合分，按分數高低設獎。
設一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。依次各獎現金100、80、60元。
2009、5、6
為推動我園六一節(jié)活動的開展，豐富校園健康文化生活，使學生體質得到進一步增強，同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，經學校研究決定特舉行校園班級集體舞比賽。
二、參加對象
小中大年級全體幼兒，以班為單位參加。
三、比賽時間
2009年5月26日上午（具體時間以通知為準）
四、比賽地點
南四樓
五、具體安排
1、評委組成員：行政領導 藝術組長
2、主持人：鐘燕
3、場內布置：朱玲英 值周老師 后勤人員
六、活動要求
1、以班級為單位比賽，隊列可根據班級情況進行變化。
2、堅持全員參與，既要每個幼兒在活動中得到鍛煉，得到發(fā)展，又要注意質量，確保本次活動順利進行。同時各班必須確�；顒拥陌踩⒓o律和衛(wèi)生。(如全班參與確有困難的，人數也應掌握在30人—35人)
3、分年級按順序比賽：（小1、2、3——中1、2、3——大1、2、3、4）
七、評比細則
1、出入場具有藝術性。（統(tǒng)一位置整理隊伍進出場） 1分
2、動作整齊，準確到位，自然優(yōu)美，協(xié)調熟練，節(jié)奏合拍 。 4分
3、表情自然，精神飽滿 。 2分
4、整體效果好，隊列整齊變化有序 。 2分
5、服裝統(tǒng)一（只求顏色統(tǒng)一，不作新舊服裝要求） 1分
八、計分及獎勵辦法
按年級評比，去掉最高與最低分，計綜合分，按分數高低設獎。
設一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。依次各獎現金100、80、60元。
2009、5、6