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大班韻律活動(dòng)——五人新疆舞

作者:聚優(yōu)時(shí)間:2017-06-12
活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉音樂旋律和節(jié)奏。2、初步學(xué)習(xí)進(jìn)退步、墊步等基本動(dòng)作。活動(dòng)重點(diǎn):熟悉音樂旋律和節(jié)奏。活動(dòng)難點(diǎn):初步學(xué)習(xí)進(jìn)退步、墊步等基本動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶、鋼琴、曲譜。

活動(dòng)過程:

一、開始部分。

1、練聲:《山谷回音真好聽》、《賣報(bào)歌》、《十二生肖歌》。

2、律動(dòng):《蘋果豐收》、《淘米洗菜》、《小孔雀告訴你》。

二、通過藏舞《金瓶似的小山》,引出活動(dòng)。

1、教師和幼兒一起跳《金瓶似的小山》。

師:這是我們學(xué)習(xí)過的舞蹈,是哪個(gè)民族的呢?

2、教師出示新疆娃娃圖片。

師:你認(rèn)識(shí)這個(gè)娃娃嗎?她是哪個(gè)民族的呢?你是怎么知道的?

師小結(jié):我們中國一共有56個(gè)名族,我們知道了藏族,那么今天我們看到的這個(gè)娃娃呢是新疆娃娃。這也是一個(gè)少數(shù)民族的人,是新疆維吾爾族。

3、教師播放音樂。

師:今天老師要請(qǐng)小朋友們來聽一段新疆舞的歌曲。歌曲的名字叫《五人新疆舞》。

師:我們聽一聽,這個(gè)新疆舞和我們學(xué)習(xí)的藏舞音樂,感覺一樣嗎?有什么不同的感覺呢?

三、欣賞樂曲。

1、播放樂曲錄音。

師:樂曲的名字叫什么?你聽了樂曲有什么感覺?

2、再次欣賞樂曲,請(qǐng)小朋友邊聽邊拍打節(jié)奏,兩拍一次。

師:這是一首幾拍子的音樂?我們一起聽著音樂,打節(jié)奏吧!

四、學(xué)習(xí)基本舞步:退步和墊步。

1、教師完整示范跳一次。

師:你喜歡這段舞蹈嗎?我們一起來學(xué)一學(xué)吧!

2、學(xué)習(xí)基本舞步:退步和墊步。

師:這個(gè)舞蹈動(dòng)作要做得連貫才會(huì)很漂亮噢!那這節(jié)課先跟著朱老師來學(xué)習(xí)兩個(gè)基本舞步吧!

①墊步,兩拍一步,第一拍左腳向前踏一步,第二拍左膝微屈,右腳尖在左腳跟后墊地,右腳開始,動(dòng)作相同,方向相反。

②進(jìn)退步,兩拍一步,第一拍前半拍右腳向前一步,前腳掌著地,重心移到右腳,左腳稍微抬起,后半拍,右腳踏地,重心移至左腳,右腳梢抬起,第二拍前半拍,右腳后退一步,前腳掌著地,重心移到右腳,左腳稍抬起,后半拍左腳踏地,重心移到左腳。

3、聽音樂,練習(xí)舞蹈動(dòng)作。

師:我們聽著樂曲,把動(dòng)作和樂曲合在一起,感覺是不是更棒呢!我們一起來試試吧!

五、結(jié)束環(huán)節(jié)。

1、聽音樂,練習(xí)退步和墊步。

2、復(fù)習(xí)表演《小孔雀告訴你》。