幼兒手指歌歌詞(附教案)
作者:聚優(yōu)時(shí)間:2017-08-07
1.一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn) (伸出一個(gè)手指點(diǎn))
兩個(gè)手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個(gè)手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏)
四個(gè)手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓)
五個(gè)手指拍拍拍 (兩個(gè)手對(duì)拍)
五個(gè)兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下?lián)?
2.小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的雙手)
手指伸出來, (伸出你的食指)
眼睛在哪里? (用一種夸張的語氣問)
眼睛在這里, (指你的眼睛)
用手指出來。 (一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。 3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),
小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說)
爬呀爬呀爬上山 (食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)
耳朵聽聽 (捏捏耳朵)
眼睛看看 (點(diǎn)點(diǎn)眼睛)
鼻子聞聞 (點(diǎn)點(diǎn)鼻子)
嘴巴嘗嘗 (點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
咯吱一下 (停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)
4.黃老先生有塊地
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對(duì),其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,
唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,
咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,
汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。 5.爸爸是司機(jī),開汽車,嘀嘀嘀。p手大拇指單伸出來,向下按)
爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷。p手食指單伸出來,做搓衣服的動(dòng)作)
個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰。p手中指單伸出來,向上做投籃動(dòng)作)
哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓 (雙手無名指單伸出來,做繞圈動(dòng)作)
個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,東東東。p手小指單伸出來,做敲小鼓動(dòng)作)
6.爸爸瞧瞧 (左手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))
媽媽看看 (右手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))
寶寶的小手真好看。p手一齊搖動(dòng))
爸爸瞧瞧 (閉合左手,往背后收)
媽媽看看 (閉合右手,往背后收)
寶寶的小手不見了 (雙手都放在背后了)
爸爸媽媽快來看
寶寶的小手出現(xiàn)了 (雙手從背后再拿出來)
7.我(指著自己,表情夸張)是一個(gè)大蘋果(雙手張開表示“大”)
小朋友們都愛我 (雙手食指點(diǎn)著前面的人)
請(qǐng)你先去洗洗手 (雙手做洗手的動(dòng)作)
要是手臟 (用右手食指點(diǎn)著左手手掌)
別碰我! (揮動(dòng)右手表示“不”)
8.包餃子
小手?jǐn)傞_,咱們來包餃子吧 (伸出左手手掌)
搟搟皮 (右手在左手上做搟皮狀)
和了和了 (右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓) 包個(gè)小餃子 (說一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)
香噴噴的餃子給誰吃 (用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)
(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)
9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)
一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)
幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀
滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)
10.一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)
二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)
三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無名指分開伸出,輕觸寶寶)
四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)
五小手。抓抓抓。(五指分開,然后做抓的動(dòng)作)
六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指伸開做抽煙狀)
七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一起,在身上捏捏)
八手槍,啪啪啪。(拇指食指做手槍狀,啪啪啪射擊)
九鉤子,鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)
十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。)
每次做,寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵
11.白色的小幽靈
拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,把手指團(tuán)團(tuán)抱住,用線在手指上纏一圈,用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴,這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。讓你的手指在空中移動(dòng),假裝小幽靈在飛舞,隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以,比如:
一個(gè)白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊,飛得好高啊
碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來,落到寶寶的頭上!
這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲,比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。 12.我有一雙小小手,
小手拍一拍,小手拍一拍; (把小手拍一拍)
小手藏起來,小手藏起來。 (讓寶寶把小手藏在身后);
小手在哪里?小手在哪里? (留有時(shí)間讓寶寶想一想)
小手在這里,小手在這里。 (把小手從身后拿出來,拍一拍)
我有一雙小小腳,
小腳踩一踩,小腳踩一踩; (讓小腳踏踏地)
小腳藏起來,小腳藏起來。 (讓寶寶用小手把小腳捂住);
小腳在哪里,小腳在哪里? (留有時(shí)間讓寶寶想一想)
小腳在這里,小腳在這里。 (把小手拿開,小腳歡快的踏一踏)
手指歌教案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、 在游戲中,了解各手指的名稱,學(xué)唱歌曲“手指歌”!
2、 能邊唱邊進(jìn)行動(dòng)作表演,有初步表現(xiàn)的欲望!
3、 體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 指偶五個(gè)!
2、 手指屋睡覺的圖片和醒來的圖片!
活動(dòng)過程:
“寶寶們,你們喜歡玩手指游戲嗎?今天周老師給你們帶來了幾個(gè)手指寶寶。”(用指偶引起幼兒興趣)
1、 出示指偶,和幼兒一起認(rèn)識(shí)它!
“大家好,我是大胖子。我們跟大胖子打打招呼。”
鞏固手指名稱。
(1)引導(dǎo)幼兒逐個(gè)說出手指的名稱!
“手指寶寶都出來了,他們都是誰呢?”
(2)和手指寶寶玩捉迷藏游戲!
“小朋友真聰明,你們想不想跟手指寶寶玩捉迷藏的游戲呀?”
3分段有節(jié)奏地學(xué)習(xí)歌詞!
(1)學(xué)習(xí)第一段:
“手指寶寶玩得真開心,天黑了,他們要回手指屋睡覺了,聽,他們是怎樣睡覺的?” (2)學(xué)習(xí)第二段:
“太陽出來了,手指寶寶要怎么樣了?”
4、 完整學(xué)說歌詞!
(1)教師完整范念歌詞!
“手指寶寶睡覺醒來的事情老師要來說一說呢!”
(2)師幼配樂念歌詞!
“你們想不想來說一說呀?”
5、學(xué)唱新歌!
“手指寶寶睡覺醒來的事情老師還會(huì)把他唱出來呢!”
5、 歌曲處理!
“手指寶寶說你們唱得真好聽,可是第一段的時(shí)候手指寶寶在睡覺,我們?cè)撚檬裁礃拥穆曇魜沓?能不能把他們吵醒呀?第二段手指寶寶醒來了,很開心,我們?cè)撚檬裁礃拥穆曇魜沓兀?rdquo;
6、 游戲活動(dòng)!
“手指寶寶真有趣,你們想不想來學(xué)一學(xué)手指寶寶呀?”(請(qǐng)五位幼兒上來分別充當(dāng)無個(gè)手指寶寶,其他幼兒唱歌,進(jìn)行角色表演。)
7、結(jié)束活動(dòng)!
“你們還想玩手指寶寶的游戲嗎?我們一起到外面去玩吧!”
兩個(gè)手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個(gè)手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏)
四個(gè)手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓)
五個(gè)手指拍拍拍 (兩個(gè)手對(duì)拍)
五個(gè)兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下?lián)?
2.小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的雙手)
手指伸出來, (伸出你的食指)
眼睛在哪里? (用一種夸張的語氣問)
眼睛在這里, (指你的眼睛)
用手指出來。 (一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。 3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),
小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說)
爬呀爬呀爬上山 (食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)
耳朵聽聽 (捏捏耳朵)
眼睛看看 (點(diǎn)點(diǎn)眼睛)
鼻子聞聞 (點(diǎn)點(diǎn)鼻子)
嘴巴嘗嘗 (點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
咯吱一下 (停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)
4.黃老先生有塊地
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對(duì),其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,
唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,
咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,
汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。 5.爸爸是司機(jī),開汽車,嘀嘀嘀。p手大拇指單伸出來,向下按)
爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷。p手食指單伸出來,做搓衣服的動(dòng)作)
個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰。p手中指單伸出來,向上做投籃動(dòng)作)
哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓 (雙手無名指單伸出來,做繞圈動(dòng)作)
個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,東東東。p手小指單伸出來,做敲小鼓動(dòng)作)
6.爸爸瞧瞧 (左手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))
媽媽看看 (右手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))
寶寶的小手真好看。p手一齊搖動(dòng))
爸爸瞧瞧 (閉合左手,往背后收)
媽媽看看 (閉合右手,往背后收)
寶寶的小手不見了 (雙手都放在背后了)
爸爸媽媽快來看
寶寶的小手出現(xiàn)了 (雙手從背后再拿出來)
7.我(指著自己,表情夸張)是一個(gè)大蘋果(雙手張開表示“大”)
小朋友們都愛我 (雙手食指點(diǎn)著前面的人)
請(qǐng)你先去洗洗手 (雙手做洗手的動(dòng)作)
要是手臟 (用右手食指點(diǎn)著左手手掌)
別碰我! (揮動(dòng)右手表示“不”)
8.包餃子
小手?jǐn)傞_,咱們來包餃子吧 (伸出左手手掌)
搟搟皮 (右手在左手上做搟皮狀)
和了和了 (右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓) 包個(gè)小餃子 (說一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)
香噴噴的餃子給誰吃 (用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)
(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)
9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)
一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)
幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀
滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)
10.一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)
二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)
三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無名指分開伸出,輕觸寶寶)
四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)
五小手。抓抓抓。(五指分開,然后做抓的動(dòng)作)
六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指伸開做抽煙狀)
七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一起,在身上捏捏)
八手槍,啪啪啪。(拇指食指做手槍狀,啪啪啪射擊)
九鉤子,鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)
十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。)
每次做,寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵
11.白色的小幽靈
拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,把手指團(tuán)團(tuán)抱住,用線在手指上纏一圈,用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴,這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。讓你的手指在空中移動(dòng),假裝小幽靈在飛舞,隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以,比如:
一個(gè)白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊,飛得好高啊
碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來,落到寶寶的頭上!
這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲,比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。 12.我有一雙小小手,
小手拍一拍,小手拍一拍; (把小手拍一拍)
小手藏起來,小手藏起來。 (讓寶寶把小手藏在身后);
小手在哪里?小手在哪里? (留有時(shí)間讓寶寶想一想)
小手在這里,小手在這里。 (把小手從身后拿出來,拍一拍)
我有一雙小小腳,
小腳踩一踩,小腳踩一踩; (讓小腳踏踏地)
小腳藏起來,小腳藏起來。 (讓寶寶用小手把小腳捂住);
小腳在哪里,小腳在哪里? (留有時(shí)間讓寶寶想一想)
小腳在這里,小腳在這里。 (把小手拿開,小腳歡快的踏一踏)
手指歌教案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、 在游戲中,了解各手指的名稱,學(xué)唱歌曲“手指歌”!
2、 能邊唱邊進(jìn)行動(dòng)作表演,有初步表現(xiàn)的欲望!
3、 體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 指偶五個(gè)!
2、 手指屋睡覺的圖片和醒來的圖片!
活動(dòng)過程:
“寶寶們,你們喜歡玩手指游戲嗎?今天周老師給你們帶來了幾個(gè)手指寶寶。”(用指偶引起幼兒興趣)
1、 出示指偶,和幼兒一起認(rèn)識(shí)它!
“大家好,我是大胖子。我們跟大胖子打打招呼。”
鞏固手指名稱。
(1)引導(dǎo)幼兒逐個(gè)說出手指的名稱!
“手指寶寶都出來了,他們都是誰呢?”
(2)和手指寶寶玩捉迷藏游戲!
“小朋友真聰明,你們想不想跟手指寶寶玩捉迷藏的游戲呀?”
3分段有節(jié)奏地學(xué)習(xí)歌詞!
(1)學(xué)習(xí)第一段:
“手指寶寶玩得真開心,天黑了,他們要回手指屋睡覺了,聽,他們是怎樣睡覺的?” (2)學(xué)習(xí)第二段:
“太陽出來了,手指寶寶要怎么樣了?”
4、 完整學(xué)說歌詞!
(1)教師完整范念歌詞!
“手指寶寶睡覺醒來的事情老師要來說一說呢!”
(2)師幼配樂念歌詞!
“你們想不想來說一說呀?”
5、學(xué)唱新歌!
“手指寶寶睡覺醒來的事情老師還會(huì)把他唱出來呢!”
5、 歌曲處理!
“手指寶寶說你們唱得真好聽,可是第一段的時(shí)候手指寶寶在睡覺,我們?cè)撚檬裁礃拥穆曇魜沓?能不能把他們吵醒呀?第二段手指寶寶醒來了,很開心,我們?cè)撚檬裁礃拥穆曇魜沓兀?rdquo;
6、 游戲活動(dòng)!
“手指寶寶真有趣,你們想不想來學(xué)一學(xué)手指寶寶呀?”(請(qǐng)五位幼兒上來分別充當(dāng)無個(gè)手指寶寶,其他幼兒唱歌,進(jìn)行角色表演。)
7、結(jié)束活動(dòng)!
“你們還想玩手指寶寶的游戲嗎?我們一起到外面去玩吧!”
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