語(yǔ)言游戲：聽(tīng)指揮 （小班）
一、活動(dòng)目標(biāo)1、在游戲中體驗(yàn)按指令活動(dòng)的愉快。2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的態(tài)度和習(xí)慣。
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)�。�聽(tīng)清完整的指令才能行動(dòng)。）
三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè) （錄音“小動(dòng)物的叫聲”“秋天的樹(shù)葉”沙袋等。）
四、活動(dòng)流程
1、引發(fā)傾聽(tīng)興趣。（故作神秘狀）
　　放錄音：“小動(dòng)物的叫聲”噓：
　　你們聽(tīng)這是什么聲音,你是用什么來(lái)聽(tīng)的？耳朵能聽(tīng)聲音。
今天我們就和小耳朵一起來(lái)做游戲�？凑l(shuí)的耳朵最能干。我先來(lái)講一下游戲規(guī)則：那就是我說(shuō)動(dòng)作，小朋友來(lái)做。注意第一要聽(tīng)清楚，第二要聽(tīng)完整。這樣你的動(dòng)作才會(huì)做的對(duì)。聽(tīng)明白了嗎？好，開(kāi)始：
1、 笑一笑2、哭一哭3、點(diǎn)點(diǎn)頭
現(xiàn)在我要說(shuō)快一點(diǎn)了，你們可要聽(tīng)清楚了。1、拉拉小耳朵2、捏捏小鼻子3、梳梳黑頭發(fā)4、拍拍小嘴巴
找一些難一點(diǎn)的來(lái)考考你們。（想一想）
1、 翹起嘴巴,做只小豬。
2、 捏下鼻子,做只狐貍。
3、 一眼睜,一眼閉,做只調(diào)皮的小猴子。
　　小結(jié)：玩得開(kāi)心嗎？為什么開(kāi)心？因?yàn)槟銈兟?tīng)得仔細(xì)做得對(duì)。真棒。我們一起來(lái)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我們自己。老師念兒歌：“小耳朵,真能干，聽(tīng)得清,做得對(duì),我們玩得真開(kāi)心。”
有小朋友愿意上來(lái)表演嗎？聽(tīng)清楚　　

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1、 變把手槍“嗒嗒嗒”,還有誰(shuí)來(lái)試試看
2、 變把小鎯頭,修修小椅子,“叮咚,叮咚”。
他們真棒。表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)他們。小耳朵,真能干,聽(tīng)得清,做得對(duì),我們玩得真開(kāi)心。你們?cè)趺催@么能干的啊。看來(lái)我一定要想個(gè)最難最難的來(lái)考考你們了。大家一起聽(tīng)好了：
1、 站起來(lái),轉(zhuǎn)個(gè)圈,
2、 做只青蛙,呱呱跳,跳來(lái)跳去真快樂(lè)。
3、 小兔子撿落葉。
小兔子,蹦蹦跳,跳到樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,一只小兔撿一片,許多小兔撿許多。我來(lái)檢查一下，是不是一只小兔撿一片葉子？
真能干。表?yè)P(yáng)一下自己。小耳朵,真能干,聽(tīng)得清,做得對(duì),我們玩得真開(kāi)心。還想玩嗎？那好聽(tīng)好了。地上很多的沙包就是豆，我要請(qǐng)小螞蟻來(lái)幫我把豆搬到洞里來(lái)。
　　2、小螞蟻搬豆。
（1） 小螞蟻,慢慢爬
（2） 小螞蟻,快快爬
（3） 小螞蟻,去搬豆,一只螞蟻搬一粒,搬進(jìn)洞里放放好。
小螞蟻你們真能干，快表?yè)P(yáng)一下。小耳朵,真能干,聽(tīng)得清,做得對(duì),我們玩得真開(kāi)心。今天我們玩的游戲是老師由說(shuō)口令，小朋友做。你們的小耳朵都很能干，動(dòng)作也做的很好。我希望小朋友們也動(dòng)腦筋想一些口令，下次來(lái)考考老師和其他小朋友好嗎？