認(rèn)識水果：蘋果、橘子、梨子
作者：聚優(yōu)時間：2017-03-04
蘋果 橘子 梨子
一、活動名稱：夏天的水果
二、適合年齡：2-----2.5歲
三、吸 引 力：顏色
四、直接目的：CCIO
五、間接目的： 1、讓幼兒認(rèn)識夏天的水果，能準(zhǔn)確的說出水果的名字。2、學(xué)說短語：“這是XX”
六、活動準(zhǔn)備：蘋果、橘子、梨子的實(shí)物、自制的三步卡一套。
七、活動過程：
1、介紹活動名稱，并取教具。
2、依次出示蘋果、橘子、梨子的實(shí)物，請幼兒看一看、并鼓勵幼兒說出自己認(rèn)識的水果名稱。
3、鼓勵幼兒說這樣的句式“這是蘋果” “這是橘子”“這是梨子”
4、將圖卡分別放在其相應(yīng)的實(shí)物旁，并說“這是蘋果“這是橘子”“這是梨子”
5、以同樣的方法進(jìn)圖文卡和字卡的配對�？烧堄變簛砉餐瓿蓤D文卡和字卡的配對。
6、繼續(xù)進(jìn)行三段式教學(xué)法的辨別和確認(rèn)。并請幼兒跟著老師學(xué)說：“這是XX”（重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒不熟悉的水果）
7、收教具，并請幼兒操作，教師指導(dǎo)。
七、 活動延伸：品嘗水果，并做認(rèn)識其它水果的準(zhǔn)備。
一、活動名稱：夏天的水果
二、適合年齡：2-----2.5歲
三、吸 引 力：顏色
四、直接目的：CCIO
五、間接目的： 1、讓幼兒認(rèn)識夏天的水果，能準(zhǔn)確的說出水果的名字。2、學(xué)說短語：“這是XX”
六、活動準(zhǔn)備：蘋果、橘子、梨子的實(shí)物、自制的三步卡一套。
七、活動過程：
1、介紹活動名稱，并取教具。
2、依次出示蘋果、橘子、梨子的實(shí)物，請幼兒看一看、并鼓勵幼兒說出自己認(rèn)識的水果名稱。
3、鼓勵幼兒說這樣的句式“這是蘋果” “這是橘子”“這是梨子”
4、將圖卡分別放在其相應(yīng)的實(shí)物旁，并說“這是蘋果“這是橘子”“這是梨子”
5、以同樣的方法進(jìn)圖文卡和字卡的配對�？烧堄變簛砉餐瓿蓤D文卡和字卡的配對。
6、繼續(xù)進(jìn)行三段式教學(xué)法的辨別和確認(rèn)。并請幼兒跟著老師學(xué)說：“這是XX”（重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒不熟悉的水果）
7、收教具，并請幼兒操作，教師指導(dǎo)。
七、 活動延伸：品嘗水果，并做認(rèn)識其它水果的準(zhǔn)備。
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