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幼兒園小班戶外親子游戲的活動方案

時間:2023-02-07 08:02:30 親子游戲 我要投稿

幼兒園小班戶外親子游戲的活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班戶外親子游戲的活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班戶外親子游戲的活動方案

幼兒園小班戶外親子游戲的活動方案1

  一、活動主題:

  秋天多美麗

  二、設(shè)計思路:

  親子活動是教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,家長與家長之間相互溝通交流的機會,我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念,還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志,并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的'快樂,激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

  三、活動地點:

  縣人民政府廣場及后山公園

  四、活動時間:

  20xx年10月26日早上8:00——11:30

  五、活動目標:

  1、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

  2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

  六、活動準備:

  1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

  2、請每戶家庭為準備幼兒飲用水及食品。

  3、各游戲道具、獎品,場地布置。

  4、準備好班牌,以便召集本班小朋友集中。

  5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。

  6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個環(huán)保小衛(wèi)士,準備一些膠紙袋,把活動留下來的'垃圾清理干凈,還活動場所一個潔凈的面孔。

  七、活動過程:

  1、8:00——8:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中,點名。

  2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話,交待所有注意事項。

  (1)對幼兒的要求:在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試,鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。

 。2)對家長的要求:

  A。嚴格遵守活動的時間,做到有事向老師請假。

  B。希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導(dǎo)工作。

  3、8:40——10:00各班進行親子活動,頒發(fā)禮物。

  A、尊老愛幼

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那邊,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  B、大西瓜、小西瓜

  玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。

  4、10:00——11:00幼兒在家長的帶領(lǐng)下出發(fā)進行遠足登高活動,感受秋天大自然的美。

  5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。

  6、11:30秋游親子活動結(jié)束,集體回廣場清點人數(shù),幼兒在家長陪同下離場。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

幼兒園小班戶外親子游戲的活動方案2

  一、活動目的

  立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

  二、活動主題

  “感恩有你相隨、伴我一路成長”

  三、活動時間

  20xx年11月6日(星期天)13:30x17:00

  四、活動地點

  實驗小學(xué)運動場

  五、活動對象

  實小片區(qū)才藝少年訓(xùn)練營一營營員及家長

  六、活動組織

  活動總策劃:張冬冬

  執(zhí)行負責(zé)人:陳國平

  活動總指揮:孫濤

  活動總安排:占楊楊

  宣傳報道組:張大寨、張士成

  后勤保障組:盛榮、沈曉鵬、程玉梅

  安全保衛(wèi)組:蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷

  攝影攝像組:程艮鳳、江莎莉、方芳

  指導(dǎo)教師組:湯捍寧、曹典、王玲麗

  七、活動內(nèi)容介紹

  1、沙包制作:

  參賽方法:營員與家長相互配合,根據(jù)占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責(zé)。

  2、沙包擲準:

  參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的`沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結(jié)束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

  3、蛟龍出海:

  參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規(guī)定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結(jié)束。工作人員負責(zé)計時,先過終點的隊伍名次列前。

  4、拔河比賽:

  參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應(yīng)家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結(jié)束口令。

  八、各班指導(dǎo)教師安排

  一連一排一班:樊慶慶;

  一連一排二班:夏艷

  一連二排三班:湯捍寧;

  一連二排四班:曹典

  二連三排五班:王玲麗;

  二連三排六班:程玉梅

  二連四排七班:方雷剛;

  二連四排八班:徐俊琳

  九、相關(guān)事宜

  本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區(qū)一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區(qū)一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名,F(xiàn)將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參加。

  1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。

  2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務(wù)及保護工作,對孩子的安全承擔(dān)責(zé)任。

  3、各隊指導(dǎo)教師負責(zé)活動全程本隊人員安全工作,組織并指導(dǎo)本隊營員及家長有序開展活動。

  4、本次活動根據(jù)訓(xùn)練營建制表進行,活動中不得自行調(diào)整,參與活動人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

  5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。

幼兒園小班戶外親子游戲的活動方案3

  一、活動背景:

  有了良好的閱讀習(xí)慣,就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養(yǎng),充實自己的大腦。而親子閱讀,是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動,這項活動不是單方面的.,是父母和孩子共同參與的,通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。

  二、活動目標:

  幫助家長認識親子閱讀的重要性,樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀教育水平,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡特征,有針對性的選擇圖書。指導(dǎo)家長掌握一些親子閱讀的方法。組織家長開展親子閱讀活動,體驗親子閱讀帶來的樂趣。

  三、活動運行階段性計劃:

  10月份:親子閱讀宣傳啟動階段

  1、各班通過環(huán)境、博客、家長會等方式滲透親子閱讀的意義與指導(dǎo)方式,引起家長重視。

  2、分發(fā)“親子閱讀調(diào)查表”,了解班內(nèi)孩子親子閱讀現(xiàn)狀,對有針對地進行指導(dǎo)。

  3、10月中旬召開“親子閱讀啟動儀式”,具體解讀親子閱讀。

  11月份:親子閱讀具體指導(dǎo)階段

  1、結(jié)合家長開放日,進行繪本閱讀示范課。各班根據(jù)具體情況召開“親子閱讀研討會”,討論家長實施過程中的疑惑。

  2、11月底進行“親子閱讀好書推薦”活動,以海報形式進行展示。

  12月份:親子閱讀階段性小結(jié)

  1、結(jié)合元旦舉行“慶元旦親子閱讀劇場”,邀請家長展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級為單位的集體表演。

  2、回顧各班活動情況,并評選“小班組愛閱讀標兵”;“小班組書香家庭”。

幼兒園小班戶外親子游戲的活動方案4

  一、活動目標:

  1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節(jié),并度過一個難忘的節(jié)日;

  2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進身心健康發(fā)展;讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動的樂趣,增進親子情;

  3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

  二、活動時間:

  20xx年日上午9:00——16:00

  三、活動地點:

  松鳴巖云海閑庭渡假村

  四、參加人員:

  報名幼兒及家長

  五、組織人員:

  小天使幼兒園教師

  六、活動準備:

 。ㄒ唬┎牧蠝蕚洌

  1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

  2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

  3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

  4、各活動音樂、音響等。

 。ǘ┗顒忧靶柘蚣议L溝通的事項:

  1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。

  2、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準時到園集中出發(fā)。

  七、活動人員安排:

  1、主持人:

  2、紅隊成員:(隊長)、藍隊成員:(隊長)

  3、發(fā)獎品負責(zé)人:(請負責(zé)人提前兩天準備好所需材料后,由副園長再次負責(zé)清點材料是否齊全)

  八、活動程序:

  1、10月1日上午9:00參加活動的所有人員準時在幼兒園內(nèi)集合,9點10分準時出發(fā)。

  2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、采摘活動;顒佑脮r30分鐘。

  3、到達目的.地云海閑庭后稍事休整,教師做好活動前相關(guān)準備。

  4、10:30教師舞蹈《最炫民族風(fēng)》開場,親子表演等。

  11:00進行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。

  5、中午吃飯休息。

  6、下午2:00開展游戲活動,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息5分鐘,把握好活動時間,確;顒拥倪B續(xù)性。具體游戲有:

 。1)拔河

 、偌议L組,分紅隊和藍隊,每隊x人,拔到線的那一對獲勝。

 、谟變航M,分紅隊和藍隊,每隊x人,拔到線的那一對獲勝。

 。2)踩氣球

  選出8位家長,抱著孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長的氣球,音樂結(jié)束時,主持人數(shù)家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。

 。3)尋寶

  教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人說開始后家長可攜帶幼兒去尋找,找到后到主持人那“鑒寶”,四件全部找到后活動結(jié)束。

  (4)互揪尾巴

  家長和幼兒為一對,兩隊為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長背著幼兒,主持人說開始后,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。

 。5)兩人三足

  每組六對,家長和幼兒為一對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點準備好,主持人說開始后就開始走,先到終點的獲勝,評出前三。

 。6)動物媽媽運寶寶

  本次游戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然后家長抱著幼兒在接力點準備好,主持人說開始后,家長就學(xué)動物的樣子快速的走到接力點,接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個接力點,全程接力完成比賽結(jié)束,先到終點的那一組獲勝。

  7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。

  8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

幼兒園小班戶外親子游戲的活動方案5

  活動目標:

  1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發(fā)展幼兒的身體動作。

  2、活動中體驗創(chuàng)造性跳繩的樂趣發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的合作意識與合作潛力。

  活動重點:

  能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的'身體動作。

  活動難點:

  雙人合作花樣。

  活動準備:

  一根長繩子。短繩若干。

  活動過程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動。

  二、聽老師口令練習(xí)跳躍及上肢動作。

  師;跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處師問;"還能夠怎樣跳?"引導(dǎo)幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。

  三、上肢活動師繞繞臂,繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。

  師問"還可怎樣繞"引導(dǎo)幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發(fā)展幼兒動作的靈活性。

  四、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節(jié)奏數(shù)數(shù)。看一看誰跳的多。

  2、雙人雙腳跳。

  兩人一根繩子,幼兒應(yīng)對面,兩人同時雙腳一齊跳,跳得多者為勝。

  3、幼兒自由結(jié)伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。

  長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動繩子,其他幼兒2-3人一齊跳?凑l跳得多,多者為勝。

  4、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。

  五、活動結(jié)束

  隨著老師做整理運動

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