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幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-02 10:40:20 梓薇 親子游戲 我要投稿

幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案(通用13篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案(通用13篇)

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇1

  目標(biāo):

  1、能利用種子進(jìn)行粘貼畫,根據(jù)種子不同的外形特征表現(xiàn)一定的物體形象。

  2、發(fā)現(xiàn)自然材料的美,體驗(yàn)成功的樂趣。

  3、能在活動(dòng)中耐心、細(xì)心地完成作品。

  準(zhǔn)備:

  1、收集不同種類的種子,如:瓜子、芝麻、花生、小米、紅豆、綠豆等,每組提供一份(可用分類盒裝)。

  2、不同顏色的卡紙、乳膠(或雙面膠)、勾線筆。

  3、范畫一幅。

  過程:

  1、歡迎家長的`到來。

  2、出示各種各樣的種子,觀察種子各自的特點(diǎn)(大小、顏色、形狀)。

  師:我們能用這些不同的種子組成一幅畫嗎?

  3、欣賞范畫。

  出示種子粘貼畫范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察。

  4、與幼兒共同討論制作的方法及注意事項(xiàng)。

  (1)在卡紙上用勾線筆畫出自己想表現(xiàn)的畫面(細(xì)節(jié)不能過多)。

 。2)分區(qū)域刷上乳膠,并選用合適的種子粘貼上去。

  5、幼兒制作,家長和教師共同指導(dǎo)。

 。1)引導(dǎo)幼兒先想好作品主題再進(jìn)行繪畫制作。

 。2)分部位選擇需要的種子進(jìn)行粘貼。貼好后用手輕壓,固定后再繼續(xù)粘貼其他部分。

  (3)使用乳膠時(shí)注意保持雙手、衣服的干凈。

 。4)鼓勵(lì)幼兒大膽想象、制作。

  6、展示作品,進(jìn)行評價(jià)。

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇2

  通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  一、活動(dòng)名稱:

  毛毛蟲游戲

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  地墊若干

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動(dòng)。

  2、 發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  3、 幼兒在走、跑、爬等簡單的`動(dòng)作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感。

  四、活動(dòng)玩法:

  請一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日(星期日)

  早上8:30―10:00(1小時(shí)30分鐘)

  目的活動(dòng):

  促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

  活動(dòng)過程:

  一:開場白:

  生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧。ü臍鈩荩汉俸俸,我最棒。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

  二:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

  1、游戲名稱:活板橋

  游戲玩法:

  游戲分兩比較賽,每隊(duì)相同人數(shù)。

  每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者。

  游戲規(guī)則:

  前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

  2、二人三足

  游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后回到,先回到終點(diǎn)的為勝利者。

  3、游戲名稱:踩氣球。

  游戲玩法:

  家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

  4、小樹熊

  幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

  5、打保齡球

  游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè)

  游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算A。

  6、運(yùn)西瓜

  游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的`可樂瓶5個(gè)。

  游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。

  7、袋鼠跳

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一起走回來,先到的為勝利者。

  8、推小球

  家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

  9、夾球跑

  游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

  10?鞓芬患胰

  游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

  三:結(jié)束語指導(dǎo)

  在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇4

  一、地點(diǎn):

  XX園操場

  二、參加對象:

  XX園幼兒、家長、幼師

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶!坝H子運(yùn)動(dòng)會”系列活動(dòng),使幼兒及家長在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

  四、流程安排:

  1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運(yùn)動(dòng)會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

  4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

  5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。

  6、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會正式開始。

  7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計(jì)時(shí):xxx

  終點(diǎn):xxx

  發(fā)令:xxx

  檢錄檢查:xxx

  集體項(xiàng)目裁判:xxx

  個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx

  公告:xxx

  廣播宣傳:xxx

  獎(jiǎng)品:xxx

  后勤部:xxx

  工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

  五、比賽項(xiàng)目:

 。1)集體賽:

  1、趣味接力賽

  2、手足情深

  3、跳圈接力

  4、寶貝新娘

  5、齊心協(xié)力

  (2)個(gè)人賽:

  1、跳繩

  2、企鵝漫步

  3、滑輪比賽

  4、掌上明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚

  8、挾乒乓球

  9、套圈、

  10、吹氣球

  11、呼拉圈比賽

  12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

  13、比比誰的眼力好

  14、比比誰的運(yùn)氣好

  六、比賽方法規(guī)則:

 。1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的.先后順序計(jì)算成績。

  各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

  2、手足情深(接力)

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家庭為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:xxx人

  現(xiàn)場裁判:xxx人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊(duì)3人(家庭為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家庭幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:xxx人

  現(xiàn)場裁判:xxx人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊(duì)3人(家庭為單位)

  發(fā)令員:xxx人

  現(xiàn)場裁判:xxx人

  比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊(duì)2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家庭成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:xxx人

  現(xiàn)場裁判:xxx人

 。2)個(gè)人賽:

  1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲得獎(jiǎng)券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

  10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會。

  13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)

  七、時(shí)間安排:

  xx:00-xx:00第一組

  xx:00-xx:00第二組

  xx:00-xx:00第三組

  xx:00-xx:00第四組

  xx:00-xx:00決賽

  八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

  頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))

  參加親子運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

  九、閉幕式:

  1、集合

  2、頒獎(jiǎng)

  園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

  頒獎(jiǎng)。

  策劃組組長宣布運(yùn)動(dòng)會閉幕。

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)親子之間的合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  籃球4個(gè)、高蹺木4對、小凳子8個(gè)。

  活動(dòng)目的:

  鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)親子之間的合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  籃球4個(gè)、高蹺木4對、小凳子8個(gè)、大袋子4個(gè)(能同時(shí)裝下幼兒與家長)。

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒與家長分別站在場地的`兩側(cè),間隔大約為8米。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上,籃球放在家長身后的小凳子上。每場比賽分4組進(jìn)行。

  2、當(dāng)老師喊口令"開始"時(shí),幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時(shí)家長把自己裝到大袋子里準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒走到家長身邊時(shí),家長先把幼兒抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的籃球,同時(shí)與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點(diǎn),再把籃球放到終點(diǎn)的小凳子上擺好,不能讓球滾下。

  3、最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝組。

  4、規(guī)則:幼兒必須與家長一同站在大袋子里跳回終點(diǎn)不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月13日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的`精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

  五、具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、主持人講注意事項(xiàng)。

  (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  (二)活動(dòng)詳情:

  活動(dòng)名稱:投球

  游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(1個(gè)家庭為一組四至五個(gè)個(gè)家庭為一個(gè)大組)

  1、先讓幼兒排隊(duì)站好,家長站在幼兒后面,教師向家長講解親子游戲的意義,讓幼兒家長踴躍參與。

  2、教師介紹本次活動(dòng)游戲規(guī)則及玩法。

  3、教師師范游戲的玩法。

  4、為了提高游戲質(zhì)量在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇7

  親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動(dòng)一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到群眾教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的'教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng),統(tǒng)一教育理念。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一齊參加游戲活動(dòng),通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往潛力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  3、通過活動(dòng),促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,構(gòu)成共同教育的合力。

  4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月13日下午14:20——16:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園教室樓前

  四、活動(dòng)人員

  大、中、小班全體小朋友、家長、老師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、通知幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場地。

  六、活動(dòng)組織

  策劃:渠敬華

  成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬

  攝影:邵景科

  主持人:于相芹

  安全工作:范章為、馬景彪

  后勤:渠建武

  七、活動(dòng)流程

  1、主持人致歡迎詞。

  2、主持人講注意事項(xiàng):

  (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自我的孩子,以免其受到傷害或走失。

 。2)請全體家長、幼兒在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

 。3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

  4、幼兒才藝展示。

  5、主持人致結(jié)束語,活動(dòng)結(jié)束。

  八、親子游戲介紹

  (一)小班親子游戲

  1、大腳小腳

  玩法:家長和幼兒應(yīng)對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。

  2、猜家長

  準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

  注意:

  1、猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2、猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ┲邪嘤H子游戲

  1、袋鼠運(yùn)蛋

  準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)

  玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

  2、兩人三足

  準(zhǔn)備:繩子若干

  玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一齊,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點(diǎn)為勝。

 。ㄈ┐蟀嘤H子游戲

  1、接力跑

  準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè)

  玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

  2、托球跑

  準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè)、球拍若干付

  玩法:幼兒與家長應(yīng)對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)幼兒利用塑料圈做走(曲線走)、跑、跳、鉆等基本動(dòng)作,鍛煉身體協(xié)調(diào)性和快速反應(yīng)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒集體意識,體驗(yàn)集體游戲和親子游戲的樂趣。

  3、 引導(dǎo)家長利用塑料圈和孩子一起玩游戲,掌握游戲玩法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每個(gè)幼兒一個(gè)塑料圈、一把小椅子。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬 熱身

  組織幼兒和家長一起在椅子上坐成一個(gè)大圓圈,幼兒每人手里拿一個(gè)塑料圈,隨老師說的兒歌做相應(yīng)動(dòng)作。

  春天來了,小朋友也要過節(jié)了,我們一起去公園郊游吧!

  大汽車開來了,(招手,雙手我方向盤轉(zhuǎn)動(dòng)兩次)

  排隊(duì)上車快坐下。(原地踏步走四步,再圈平放下蹲)

  見到老人忙讓座,(圈上舉側(cè)身二次)

  扶好把手站得牢。(圈上舉體轉(zhuǎn)二次)

  東西掉了撿起來,(圈上舉腹背運(yùn)動(dòng)二次)

  快快樂樂到站了。(圈在身前轉(zhuǎn)一圈做跳躍)

 。ǘ 游戲:跟著寶寶走走

  幼兒把圈套在身上,家長拉著圈跟在幼兒后面。幼兒和老師一起邊說兒歌邊隨兒歌內(nèi)容做走、跑、蹲走、跳動(dòng)作。兒歌:跟著寶寶走走,跟著寶寶走走,跟著寶寶走走走走,走走走走走走走走,看誰最先站好(蹲下、跳起來、轉(zhuǎn)一圈、讓媽媽抱起來)。坐回椅子休息。

 。ㄈ 游戲:穿過樹林

  繼續(xù)出發(fā),幼兒和家長一起扶圈繞椅子走。坐回椅子休息。

 。ㄋ模 游戲:鉆山洞

  幼兒站在圈中,從下向上套圈,把圈放下,跳到前面的圈中,繼續(xù)套圈,家長協(xié)助。

  (五) 游戲:轉(zhuǎn)圈、滾圈比賽

  公園到了,幼兒和家長比賽原地轉(zhuǎn)圈,互相數(shù)數(shù),看誰轉(zhuǎn)得時(shí)間長。

  幼兒向?qū)γ鏉L圈,和對面的'幼兒交換圈,再滾回來。

  (六) 游戲:青蛙跳荷葉

  幼兒和家長一起聽音樂繞圈走,音樂結(jié)束跳到圈中單腳站立數(shù)20歌數(shù)回到圈上,游戲重新開始。

 。ㄆ撸 結(jié)束

  郊游回家,坐車回家。幼兒背好圈,家長拿椅子依次回班。

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇9

  游戲目標(biāo):

  反復(fù)練習(xí)扔球的動(dòng)作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時(shí)宣泄緊張與焦慮的`情緒。

  適合年齡:

  3-6歲

  準(zhǔn)備道具:

  小球、積木若干個(gè)。

  游戲說明:

  1、幼兒園親子游戲中爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。

  2、爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡,直到城堡倒塌為止。

  3、大家一起再把城堡蓋起來,或許也可以想想,蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮。

  4、再輪流用球攻擊。

  游戲注意事項(xiàng):

  1、游戲中鼓勵(lì)孩子多多練習(xí)丟。孩子的力道或許不足,可以考慮讓孩子站前面一點(diǎn),并幫助他們學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。

  2、游戲中如果用的是紙積木,可以請孩子迭得高高的再享受倒塌的樂趣,但如果是實(shí)心的積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時(shí)碰傷孩子。

  3、游戲中在丟球前一定要告知孩子,不可以將球丟到別人身上。

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒的應(yīng)能力和快速奔跑能力。

  2、體驗(yàn)與同伴一起合作游戲的興趣。

  游戲方法:

  游戲的人數(shù)最少要在三人以上,最高不限。在一個(gè)約是羽毛球場小的地區(qū)中游戲,其中的兩個(gè)人站在場地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動(dòng),躲避兩個(gè)人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相,被場中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同,此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場地中者接到沙包后,可以“保命”或“點(diǎn)地”。保命即使保存著一條命。點(diǎn)地就是不保存著一條命,但須在場地中點(diǎn)一下地,再向場外扔出。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒探索各種玩沙包的方法。

  2、鍛煉幼兒拋、扔、投及躲閃的能力。

  3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力及協(xié)作能力。

  4、激發(fā)幼兒探索身體運(yùn)動(dòng)的樂趣。

  5、通過比賽,鍛煉投的準(zhǔn)確性及奔跑的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙包一人一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  1、聽音樂做一下熱身運(yùn)動(dòng)。

  2、老師今天給小朋友帶來了禮物(沙包),小朋友喜歡嗎?(喜歡)老師也很喜歡,我來一下,(做扔、踢的動(dòng)作)哦,原來沙包這么好玩啊!小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請小朋友再想一想,看誰想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。

  3、請小朋友用各種方法玩沙包,發(fā)揮自己的想象力,想出和其他小朋友不一樣的玩法,但是要注意,在拋、踢、扔投沙包的時(shí)候,不要打到其他小朋友。

  4、展示自己的玩法:請不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的'方法。最后教師跟小朋友一起總結(jié),并說出玩沙包用的什么動(dòng)作(如:拋、扔、投、踢、打等)。獎(jiǎng)勵(lì)玩法特別的小朋友。(獎(jiǎng)勵(lì)星星)

  5、小朋友真聰明,想了這么多玩沙包的方法。小朋友想繼續(xù)玩嗎?(想)。拿我們來進(jìn)行一項(xiàng)比賽:《投沙包》,先聽一下比賽規(guī)則:全班小朋友分成兩組,每組前方兩米處有一紙箱,每組幼兒接力投沙包,看那組投進(jìn)的多,多者為勝。復(fù)比賽幾次。

  再進(jìn)行第二種《投沙包》的比賽:請兩個(gè)小朋友來比賽,記錄投的個(gè)數(shù),最后決賽,比出前六名的小朋友。(各獎(jiǎng)一顆小星星)

  6、比賽結(jié)束:表揚(yáng)一下肯動(dòng)腦筋的小朋友,等下一次我們再玩沙包的其他比賽好嗎?(好)

  7、開著火車返回教室。

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)雙腿夾住沙包跳的動(dòng)作,發(fā)展彈跳能力。

  2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。

  3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙包人手一個(gè)、墊子4塊、課前畫好貨物的家。

  活動(dòng)過程:

  開始部分幼兒手持沙包四散站在活動(dòng)場地,跟隨教師做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動(dòng)作。

  一、基礎(chǔ)部分

  1、師:今天我們玩一個(gè)送貨的游戲,沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請小朋友動(dòng)腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的`家里。

  2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。

  3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。

  4、個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動(dòng)作送貨一遍。約請4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。

  二、增加墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動(dòng)強(qiáng)度。

  1、師:在送貨的路上,多了兩個(gè)障礙物,就是墊子。小朋友過墊子的時(shí)候是不能用腳踩的,要注意保護(hù)它。請小朋友想一想,怎樣不用手拿貨物,又能帶著貨物爬過墊子呢?

  2、幼兒分坐在墊子的兩邊,請個(gè)別幼兒示范。

  3、幼兒站成兩隊(duì),一個(gè)跟一個(gè)用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過墊子,繞過前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個(gè)小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。

  三、進(jìn)行送貨比賽。

  1、師:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個(gè)送貨比賽,每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個(gè)小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來,哪隊(duì)是勝利者。

  2、教師示范。

  3、幼兒按要求比賽兩次。

  四、講評比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接住)。

  五、結(jié)束部分

  1、幼兒站在墊子旁邊做"機(jī)器人"的游戲放松。

  2、幼兒教師收拾場地,回教室。

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用樹葉進(jìn)行拼貼作畫,并能適當(dāng)添畫,豐富畫面。

  2、根據(jù)不同形狀的樹葉進(jìn)行拼圖、組合,表現(xiàn)物體的主要形象特征。

  3、體驗(yàn)和爸爸媽媽共同創(chuàng)作的樂趣和成功后的自豪。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、平時(shí)已認(rèn)識多種不同形狀的樹葉。

  2、各種不同形狀的樹葉、畫紙、剪刀、漿糊、水彩筆。

  活動(dòng)過程:

  (一)、回憶你見過的各種樹葉,知道樹葉各不相同。

  師:“前幾天呀,我們和爸爸媽媽一起收集了好多的小樹葉,你看到的'樹葉是怎么樣的呢?

  師:這些小樹葉呀,它們形狀都是不一樣的有的象雞爪、有的象手掌、有的是圓形的、有的是橢圓形的,有大的,有小的,有長的,短的、有的紅、有的綠等。

  (二)、通過欣賞,知道樹葉可以組合成各種美麗的圖畫。

  (出示范畫)師: 小樹葉各不相同,它們可會變化了,你們看,它們變成什么了。

  師:什么形狀的樹葉拼在一起,變成了什么?

  幼:小金魚:一個(gè)橢圓形的葉子做了身體,楓葉象花一樣變成了尾巴,眼睛是用圓圓的葉子變出來的。

  用水彩筆添畫了些什么?水草、泡泡等,給畫取得名字。

  小結(jié):原來呀,不同的樹葉組合起來可能變出不同的圖案,經(jīng)過修剪、粘貼、添畫可能變成一幅栩栩如生的主題畫呢。

  (三)、親子拼貼樹葉組合畫,教師細(xì)心觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給與指導(dǎo)。

  操作時(shí)提示:

  1、先考慮想拼什么再選擇自己想用的樹葉,或者先觀察樹葉象什么,你再把它變化,根據(jù)需要,可能適當(dāng)?shù)男藜,將樹葉修成自己畫面所需要的形狀。

  2、拼好的圖案正確合理布局。

  3、逐一粘貼在底版上

  4、添加背景,突出主題。

  (四)、展示作品,大家共同欣賞,親子共同給畫取個(gè)名字,體驗(yàn)成功的喜悅。

  (五)、拍照留念,體現(xiàn)合作的快樂。

  幼兒園大班親子游戲活動(dòng)方案 篇13

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  孩子從進(jìn)入幼兒園開始就大大減少了跟父母的接觸時(shí)間、再加上父母親的工作關(guān)系、更加沒有時(shí)間陪孩子游戲!我們想在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候、給他們建立一個(gè)平臺、讓家長能夠參與進(jìn)去、增進(jìn)親子感情!并借此機(jī)會了解孩子的在園情況。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1:增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力及應(yīng)變能力。

  2:讓幼兒獨(dú)立進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。

  3:感知父母親情、加強(qiáng)互動(dòng)能力。

  4:在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  5:通過活動(dòng)幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  本活動(dòng)的難點(diǎn)在于,孩子方向感不強(qiáng)、丟沙袋的時(shí)候容易丟偏,這就要增強(qiáng)親子之間的協(xié)作能力了

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、沙包若干

  2、竹筐4個(gè)

  活動(dòng)過程

  1、讓孩子有序的進(jìn)入活動(dòng)場地、排序坐好

  2、由老師講解游戲規(guī)則、并示范

  3、按照事先分好的組、每組4人,由老師帶領(lǐng)至分好的沙包前。家長站在孩子對面的竹筐前準(zhǔn)備接孩子丟出來的`沙包。老師吹哨示意游戲開始(其他孩子在旁為正在游戲的孩子加油)

  4、老師按照時(shí)間結(jié)束游戲、讓孩子數(shù)家長所接到的沙包數(shù)量,老師進(jìn)行記錄

  5、以此類型繼續(xù)游戲

  6、發(fā)放準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品、以鼓勵(lì)孩子的積極性!

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)雖然辦的很成功,但在場觀摩的其他老師后來有說、開始時(shí)候孩子積極性很強(qiáng)、都很踴躍,但等的時(shí)間長了之后、有的孩子就等不及了、開始隨意活動(dòng)了,秩序就有點(diǎn)亂了,對于這點(diǎn)、我們還需改進(jìn)~~

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