幼兒園親子游戲活動(dòng)方案必備4篇
為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子游戲活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案1
活動(dòng)前言:走在田山的小路上,看到了金黃黃的麥子,一大片一大片的,就像是汪洋的大海,被風(fēng)一吹,一浪接著一浪,還不時(shí)的能夠看到割麥子的老農(nóng)臉上蕩漾著幸福的微笑,雖然是頂著火紅的太陽,可是卻看不出他們有絲毫的疲憊,這是他們的收獲!通過此活動(dòng),考察了孩子們的觀察能力,通過比較讓孩子們更加清楚的認(rèn)識到了四季的特點(diǎn)!
一、活動(dòng)目的
1、通過本課教學(xué),使學(xué)生初步了解夏天的特征──氣溫、天氣、水文、植物動(dòng)物的生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人的生活等。
2、培養(yǎng)學(xué)生的`觀察能力和比較能力(比較夏天與春天有什么不同)。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情趣;使學(xué)生體會到,大自然是不斷變化的。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課前觀察:當(dāng)?shù)氐臍鉁、天氣、河湖、池塘、植物生長情況、動(dòng)物的出沒、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人的衣著等,與春天相比有什么變化。
2、掛圖或投影片──春天、夏天。
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┙虒W(xué)引入
1、提問:誰能說一說春天有什么特征?(可以用歌謠回答。)
2、談話:現(xiàn)在是什么季節(jié)?
3、講述:這節(jié)課,我們來認(rèn)識夏天有什么特征。(板書課題。)
。ǘ⿲W(xué)習(xí)新課
1、比較圖中的夏天與春天有什么不同
。1)出示掛圖或投影片──春天、夏大
(2)分組觀察、討論:夏天與春天有什么不同?
。3)匯報(bào)觀察、討論結(jié)果:
認(rèn)識夏天的一般特點(diǎn),是為了使學(xué)生獲得關(guān)于夏天的基礎(chǔ)知識,從而更好地認(rèn)識當(dāng)?shù)叵奶斓奶卣鳌?/p>
、倏沼惺裁床煌浚ㄏ奶斓奶炜斩嘣。)
、跇淠居惺裁床煌?(夏天的樹葉茂密,桃樹結(jié)出了桃子。)
③田野里的莊稼有什么變化?(玉米長高,小麥成熟,開始收割。)
、芎影、河水有什么變化?(河岸長滿綠草;河水增多,水中荷花開放。)
、萑说囊轮惺裁醋兓?(換了夏裝。)
、藓⒆觽冊趹敉馔媸裁?(游泳)這說明夏天的天氣怎樣?(變暖。)
。4)觀察課本第18和48頁的圖。
。5)分組討論:每幅圖說明夏天與春天有什么不同?
。6)教師小結(jié):夏天與春天的不同。(可參照下表中的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。)
2、比較當(dāng)?shù)氐南奶炫c春天的不同
。1)講述:課前,你們觀察了我們這個(gè)地方在這個(gè)季節(jié)的自然情況,下面來匯報(bào)一
(2)匯報(bào)觀察結(jié)果:
認(rèn)識當(dāng)天夏天的特征是本課的教學(xué)重點(diǎn)。
①我們這個(gè)地方的夏天與春天有什么個(gè)同?
、谖覀冞@個(gè)地方的夏天與圖中的夏天有什么不同?
。ㄒ陨蟽蓚(gè)問題,如果學(xué)生不能系統(tǒng)進(jìn)行比較,可以分別提出一些問題──天氣、河水、樹木、莊稼、鳥、昆蟲、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等進(jìn)行比較。)
。3)教師小結(jié):各地夏天的一般特征是相似的,但具體的特征(例如天氣熱的程度、什么樹開花、什么莊稼和果實(shí)成熟、什么鳥飛來等)有所不同,夏天到來的早晚、延續(xù)的時(shí)間長短也有所不同。在我國,一般來說,南方夏天到來的早,延續(xù)的時(shí)間長,天氣特別熱;北方夏天到來的較晚,延續(xù)的時(shí)間較短,天氣也沒那么熱。
這個(gè)問題的講解,有助于學(xué)生了解夏天的共性及地方性,避免教學(xué)的局限性。
。ㄈ╈柟叹毩(xí)
1、講述:這節(jié)課,我們認(rèn)識了夏天的特征。
2、學(xué)習(xí)歌謠──夏天
此歌謠只能反映夏季的一般特點(diǎn),教師可以參照此歌謠,根據(jù)當(dāng)?shù)叵奶斓奶攸c(diǎn)重新編寫。這樣,學(xué)生學(xué)起來更親切,更有意義。
夏天天氣好炎熱,天氣多雨河水多。
柳葉茂盛桃子熟,野草開花滿山坡。
布谷鳥在樹上啼,蟬在樹上高聲歌。
玉米長高麥?zhǔn)崭,小孩游泳樂呵呵?/p>
(四)布置作業(yè)
繼續(xù)觀察我們周圍的大自然,隨著季節(jié)的推移有什么變化。
四、教學(xué)參考知識
夏天的特征:
。1)夏天天氣炎熱,有時(shí)會下暴雨,天亮得早,黑得晚,白天長,夜晚短;
。2)夏天,各種昆蟲,小動(dòng)物都出來活動(dòng),許多鳥開始脫羽毛,有許多獸的毛也脫落了;
。3)夏天,植物生長十分茂盛;
(4)夏天是農(nóng)民最忙的時(shí)期,他們要進(jìn)行三夏(夏收、夏種、夏管)勞動(dòng);
。5)夏天,人們穿淺色和單薄的衣服,許多人都積極參加游泳活動(dòng)。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案2
活動(dòng)方案名稱:中班運(yùn)動(dòng)會
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極愉快地參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)奧運(yùn)精神。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,建立運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
3、通過系列運(yùn)動(dòng)提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,初步積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
4、樂意在運(yùn)動(dòng)中富有創(chuàng)意的表現(xiàn)自己,并與同伴合作性游戲中分享運(yùn)動(dòng)帶來的健康快樂。
具體實(shí)施方案
系列活動(dòng)一:告訴你我們的運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解我們開展的戶外運(yùn)動(dòng)游戲,能用圖畫的形式設(shè)計(jì)表示運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。
2、關(guān)注我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,能有計(jì)劃地安排自己的運(yùn)動(dòng)。
主要流程:
一)談話:我們每天玩什么
1、我們一起回憶每天戶外活動(dòng)都玩些什么內(nèi)容?
2、這些運(yùn)動(dòng)都在哪里玩的?
3、需要哪些器械?
4、我們是怎么玩的?
二)查看戶外運(yùn)動(dòng)表,設(shè)計(jì)圖畫
1、每天戶外活動(dòng)前我們都要看表格,你覺得有困難嗎?
2、討論:誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩?
3、討論:用畫畫的方法來表示要注意些什么?
4、要求:你畫的東西讓大家一看就明白的,又簡單又快。
三)討論確定
1、請孩子來介紹你畫了什么?來表示哪個(gè)活動(dòng)區(qū)?
2、選一個(gè)孩子們認(rèn)可的圖畫表示,將他的畫貼在表格中。
3、一起觀看我們設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)表格。
系列二:講述運(yùn)動(dòng)健將的故事(爸爸老師活動(dòng))
目標(biāo):
1、通過講述故事讓孩子知道奧運(yùn)比賽項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員的故事。
2、從運(yùn)動(dòng)員感人的故事中,激發(fā)勇敢不怕失敗的奧運(yùn)精神。
系列活動(dòng)三、宣傳策劃我們的運(yùn)動(dòng)會
目標(biāo):
1、積極參與運(yùn)動(dòng)會,討論商討開展哪些項(xiàng)目的比賽。
2、討論我們的運(yùn)動(dòng)會需要哪些幫助,如何得到這些幫助。
系列活動(dòng)四:設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會標(biāo)志
目標(biāo):
1、了解我們開展的比賽項(xiàng)目,并能用圖畫的形式表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。
2、設(shè)計(jì)的`圖畫要有象征性代表意義。
系列活動(dòng)五:設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會項(xiàng)目標(biāo)志
目標(biāo):嘗試設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會項(xiàng)目標(biāo)志,提高活動(dòng)使孩子對運(yùn)動(dòng)會充滿期待。
系列活動(dòng)六:班級運(yùn)動(dòng)會
目標(biāo):
1、積極參與自己選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2、能較好地與同伴配合,共同完成比賽項(xiàng)目。
系列活動(dòng)七:成立啦啦隊(duì)
目標(biāo):了解啦啦隊(duì)的作用,愿意為同伴加油助威。
系列活動(dòng)八:評選最佳運(yùn)動(dòng)員
目標(biāo):
1、知道什么是最佳運(yùn)動(dòng)員,回憶比賽過程,推薦最佳運(yùn)動(dòng)員。
2、學(xué)習(xí)他們積極勇敢、助人為樂精神。
相關(guān)的建議與思考:
老師分工明確,會標(biāo)設(shè)計(jì)制作有創(chuàng)意,班級孩子服裝統(tǒng)一,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場要有氣勢。家長要大力支持,來園觀摩孩子的參賽情況。
發(fā)動(dòng)家長志愿者、老師志愿者參與活動(dòng),練習(xí)時(shí)讓志愿者知道自己的具體工作。根據(jù)家長觀摩情況,增加一兩個(gè)親子類競賽項(xiàng)目。
比賽現(xiàn)場:結(jié)合中班孩子的主持能力承擔(dān)簡單主持、教師承擔(dān)解說員。
比賽項(xiàng)目練習(xí)的統(tǒng)一:場地統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一,便于孩子在比賽時(shí)熟悉。比賽項(xiàng)目的規(guī)則讓孩子在游戲中產(chǎn)生并最后確定,努力把孩子推向前沿。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案3
一、晨間與離園
1、高高興興入園,主動(dòng)向周圍的人問好,愉快接受晨檢,按號數(shù)插好自己的晨檢牌。
2、不帶危險(xiǎn)品、零食入園。將自己的物品放在指定的地方。先入園的小朋友幫助排好桌椅、玩具,整理活動(dòng)室。
3、離園前帶好自己的物品,自覺整理好自己的儀表,把自己的小椅子輕輕得搬到桌上。不跟陌生人走,主動(dòng)跟老師、阿姨和同伴道別。
二、戶外體育活動(dòng)
1、早操與午間操:操前根據(jù)天氣適當(dāng)增減衣物,上下樓梯靠右走;做操時(shí)精神飽滿,動(dòng)作有力、合拍;愛惜早操器械,輕拿輕放,正確使用器械。
2、自由活動(dòng):在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。樂意與同伴一起玩,不爭搶玩具,互相謙讓。玩后主動(dòng)收
拾并分類擺放玩具。
3、戶外體育活動(dòng):游戲時(shí)按規(guī)則積極參加活動(dòng);按意愿選擇器械并正確使用,愛惜器械,用后分類收拾好;在安全自我保護(hù)意識,不玩危險(xiǎn)游戲;及時(shí)增減衣物,活動(dòng)后自覺擦汗,自由飲水。
三、集中活動(dòng)
1、樂意參加活動(dòng),積極思考探索,當(dāng)“文明小聽眾”,認(rèn)真傾聽老師和同伴的談話,不插話。
2、自信大方地在同伴面前表現(xiàn)發(fā)言,聲音響亮。集體回答問題時(shí)盡量輕聲。樂意用普通話表達(dá)自己的想法
3、活動(dòng)中保持正確坐姿,挺起胸膛,不翹椅子。
4、愛惜活動(dòng)材料,在老師的制導(dǎo)下正確操作;喜歡看圖書,知道看書可以學(xué)到很多本領(lǐng),樂意把書中看到的內(nèi)容講述給同伴聽。
四、點(diǎn)心及午餐
1、有秩序地盥洗,不推不擠。用正確的方法洗手、擦手。不玩水,洗好后關(guān)緊水龍頭。
2、文明進(jìn)餐,不說悄悄話,不挑食,能吃完自己的一份飯菜或點(diǎn)心,盡量保持桌面的干凈和整潔。
3、進(jìn)餐后展開擦嘴巾擦嘴,并主動(dòng)把自己的餐具收拾到指定的地方。安靜看書,不影響別人。
4、在老師帶領(lǐng)下,排好隊(duì)伍散步,不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
五、午睡及起床
1、入廁后安靜地進(jìn)入寢室,將拖鞋、衣服擺放整齊后有秩序地上床。根據(jù)天氣冷熱增減小被子,自己蓋好被子。
2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡;不玩棉被、草席,不影響同伴。
3、起床后自己的事情自己做:自己疊被子,自己穿衣服和鞋襪,樂意幫助碰到困難的同伴。
六、游戲與區(qū)域活動(dòng)
1、喜歡區(qū)域活動(dòng),選擇自己喜歡的'區(qū)域,與同伴商量后,自覺圍靠區(qū)域再玩。
2、區(qū)域活動(dòng)中,能有始有終地在自己喜歡的區(qū)域玩,知道每個(gè)區(qū)域都可以學(xué)到很多的本領(lǐng),不重復(fù)玩一個(gè)區(qū)域。做到“三輕”,特別是“七彩書屋”的幼兒;顒(dòng)后與同伴分享自己的作品和收獲。
3、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴。樂意與別人交往,使用普通話和別人交談。
4、初步學(xué)會與同伴協(xié)商分配角色,做到“有話好好說”,不爭搶游戲材料,積極想辦法克服游戲中的困難。
5、活動(dòng)后主動(dòng)收拾玩具材料,并分類擺放到指定的地方。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案4
一、設(shè)計(jì)意圖:
正值“三.八”婦女節(jié)的到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動(dòng),我們設(shè)計(jì)開展了《媽媽,您辛苦了》的親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱:
《媽媽,您辛苦了!》
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日。
2、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽、細(xì)心、耐心的品質(zhì)以及動(dòng)手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣。
四、活動(dòng)班級:小四班
五、組織者:李霞、劉婷、陳肖雅、
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂《我的好媽媽》
2、視頻:《媽媽洗腳》《大萌子成長視頻》
3、材料準(zhǔn)備:洗腳盆、毛巾、梳子、劉海貼。
4、通知媽媽、奶奶、外婆參加活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程:
1、導(dǎo)入活動(dòng):三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小四班內(nèi)暖意融融,我們特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽、奶奶、外
婆們相約來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園幼兒園豆豆四班這個(gè)溫馨之家,共同慶!叭掳巳諎D女節(jié)”。
2、介紹三八婦女節(jié)的來歷、引導(dǎo)幼兒說祝福的話。師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個(gè)國際性的'節(jié)日。小朋友知道三月八號是什么節(jié)日嗎?(國際“三八”婦女節(jié))今天是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,我們要為她們來祝賀她們平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽、奶奶、外婆過一個(gè)快樂的節(jié)日!請小朋友牽著她們的手一起來參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福:“祝媽媽、奶奶、外婆,節(jié)日快樂!身體健康”
3、兒歌《我有一個(gè)幸福的家》
孩子的話看似簡單,可是這也讓我們在座的各位母親感動(dòng)不已。各位媽媽奶奶們你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢?在教室里我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節(jié)日,要求孩子們表演節(jié)目,孩子們特別踴躍,說兒歌的時(shí)候也特別賣力,那小朋友我們就一起把《我有一個(gè)幸福的家》送給我們的好媽媽好嗎?
4、歌曲《我的好媽媽》
師:孩子們真的長大了,體會到了家長們的辛苦,現(xiàn)在請小朋友們一起演唱歌曲《我的好媽媽》讓孩子們好好地親親您,感謝您!
5、:親子游戲給媽媽洗腳、梳頭、捶背。師:我們都知道今天是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日。她們平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為她們過一個(gè)快樂的節(jié)日!剛才歌曲里怎么唱的,媽媽下班回到家,我們應(yīng)該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽,媽媽每天不僅要上班,回到家還要做飯收拾家務(wù),她們辛不辛苦?我們一起來給媽媽、奶奶、外婆洗洗腳、梳梳頭、錘錘背,好嗎?
6、結(jié)束語母愛是傘,為我們撐起片片晴空母愛是書,教我們讀懂愛的真諦母愛是無私的,母親無悔付出,從不索取回報(bào)在這里我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”優(yōu)美的歌聲中,我們共同放飛美麗的希望,愿天下所用的
母親擁有健康和美麗,愿每個(gè)女性都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華,世界因?yàn)槲覀兌利?、
在歡歌笑語中我們的活動(dòng)也接近尾聲,最后祝各位家長:
身體健康永遠(yuǎn)年輕美麗!
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