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小班親子游戲活動(dòng)教案設(shè)計(jì)
作為一位杰出的教職工，就不得不需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的小班親子游戲活動(dòng)教案設(shè)計(jì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)時(shí)間
地點(diǎn)
活動(dòng)名稱
報(bào)紙載球
輔導(dǎo)教師
活動(dòng)目的
鍛煉幼兒的投擲能力及玩球的能力
活動(dòng)場(chǎng)地
幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地（準(zhǔn)備：數(shù)張報(bào)紙，數(shù)個(gè)乒乓球，兩把小椅子）
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
教師組織參加活動(dòng)的幼兒及家長(zhǎng)坐好。
二、基本部分：
1、教師向幼兒家長(zhǎng)介紹游戲的玩法：
家長(zhǎng)將一只乒乓球放在一張報(bào)紙上，前面放一張椅子，家長(zhǎng)拖著報(bào)紙邊對(duì)孩子說：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲，我將放著球的報(bào)紙拖著走，看球能不能掉下來(lái)�？矗矣掷@過了椅子，順利的回到了原位�！闭f完后將報(bào)紙傳給孩子，讓孩子照著家長(zhǎng)的樣子拖著載球的報(bào)紙繞完一圈，同時(shí)傳給家長(zhǎng)，游戲可以不斷進(jìn)行。如果滾球落在地上，必須立即拾起放好，繼續(xù)向前拖。
2、幼兒基本練習(xí)好后，教師可以將玩法設(shè)計(jì)成比賽的形式進(jìn)行
3、幼兒自由活動(dòng)
三、結(jié)束部分：
總結(jié)幼兒的活動(dòng)情況，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)效果：
活動(dòng)時(shí)間
地點(diǎn)
活動(dòng)名稱
系紐扣
輔導(dǎo)教師
活動(dòng)目的
發(fā)展2———3歲幼兒的小肌肉動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的自理能力
活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)室
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
向家長(zhǎng)介紹這次活動(dòng)的目的和要求。
二、基本部分：
1、教師向家長(zhǎng)和孩子介紹游戲的玩法：將衣服放在適宜幼兒操作的地方，家長(zhǎng)坐在幼兒的右側(cè)，左手拿扣，右手拉住扣眼一邊，左手將扣子插入扣眼，右手將扣子拉出來(lái)，由上至下依次進(jìn)行。
2、教師示范 —2遍，請(qǐng)幼兒看清后自己試著系，家長(zhǎng)輔導(dǎo)自己的孩子練習(xí)，并教孩子掌握系紐扣的動(dòng)作要領(lǐng)。
3、進(jìn)行系紐扣比賽：把幼兒馮秉承三個(gè)人一組進(jìn)行比賽，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
4、將活動(dòng)延伸到解紐扣比賽，看哪個(gè)小組進(jìn)行得快。
三、結(jié)束部分：
請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子的自理能力，鍛煉幼兒每天自己穿脫衣服。
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
教師同幼兒家長(zhǎng)談話，領(lǐng)幼兒看活動(dòng)場(chǎng)地，引起幼兒活動(dòng)興趣
二、基本部分：
1、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)地站好，教師講述：
今天我們做一個(gè)游戲，游戲的名字叫：追球跑，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒積極的參與到活動(dòng)中來(lái)。
下面我來(lái)介紹游戲的玩法：
讓寶寶手拿皮球，用力向前滾出去，然后讓寶寶跑去追求，追上去后，再繼續(xù)滾出去。寶寶跑時(shí)可能還不能自動(dòng)停下來(lái)，家長(zhǎng)可以在前面適當(dāng)幫助。
2、先分給幼兒每人一個(gè)皮球在場(chǎng)地上家長(zhǎng)一起游戲練習(xí)
3、把幼兒分成兩隊(duì)，進(jìn)行游戲比賽，在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行。
4、不要家長(zhǎng)幫助，幼兒進(jìn)行比賽，隊(duì)取勝的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)
三、結(jié)束部分：
送家長(zhǎng)和幼兒離園。
活動(dòng)效果：
活動(dòng)時(shí)間
地點(diǎn)
活動(dòng)名稱
按指示做事
輔導(dǎo)教師
活動(dòng)目的
檢查和訓(xùn)練有的聽覺能力
活動(dòng)場(chǎng)地
幼兒園活動(dòng)室
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)坐好，然后教師和他們交談，隨機(jī)向他們介紹活動(dòng)的目的
二、基本部分：
1、教師講解游戲玩法：
請(qǐng)家長(zhǎng)把小椅子放到幼兒面前把關(guān)節(jié)能活動(dòng)的娃娃以坐的姿勢(shì)放在小椅子
旁邊。
�。�1）、對(duì)寶寶說：娃娃想坐到椅子上，如他努力來(lái)完成這一指示，但由于肌肉用力不協(xié)調(diào)，未能使娃娃坐好，則可幫助他。
�。�2）、遞給娃娃玩具杯，說：“娃娃要喝水�！比缢驯偷酵尥弈樃浇蛟谒闹幇驯瓊�(cè)轉(zhuǎn)（從前額到肩部之間的任何部位），算通過。有的寶寶可能會(huì)因杯中沒水而不愿意去做，在這種情況下，可放幾片小碎紙片在杯中。
（3）、遞給寶寶一張面巾紙，說：“擦擦娃娃的鼻子”，如他在鼻子附近作擦拭的動(dòng)作，就算通過。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起游戲
三、結(jié)束部分：
收拾玩具，結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)效果：
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