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幼兒園語言游戲活動設(shè)計《聚寶盆》

時間:2022-04-20 09:02:17 親子游戲 我要投稿
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幼兒園語言游戲活動設(shè)計《聚寶盆》

  活動目標(biāo):

幼兒園語言游戲活動設(shè)計《聚寶盆》

  1、大聲說出想要“聚寶盆”變的東西,如(我想要—玩具小熊、小汽車…)。

  2、試用動作進(jìn)行相應(yīng)的變化。

  3、愿意愉快地同伙伴一起合作參加游戲活動。

  活動準(zhǔn)備:

  一個畫有圓圈的場地。

  活動過程:

  一、引題

  師:今天早上我給你們講了《聚寶盆》的故事,聚寶盆都有哪些本領(lǐng)?請小朋友舉手告訴我,那誰告訴我聚寶盆怎么樣才會停下來?你們瞧 ,我們中間有一個大大的圓圈,像不像一個聚寶盆,我們今天就來做聚寶盆的游戲。

  二、游戲環(huán)節(jié)

  1、教師帶領(lǐng)示范游戲規(guī)則

  師:金老師會大聲地說出我想要的東西,然后你們就變成那樣?xùn)|西趕快到聚寶盆里來,只要一聽到夠拉夠啦太多啦,聚寶盆就會停下來,小朋友也趕緊找到自己的小圓點。比如說我想要許多許多的小兔子玩具(教師做小兔子跳進(jìn)圈內(nèi),一只變兩只,兩只變?nèi)唬!我們都到聚寶盆里,變成好多好多的小兔子玩具)。夠啦夠啦,太多啦!教師示范,馬上回到自己的原點上。(可以再鞏固游戲規(guī)則,剛剛有沒有聽見金老師 在喊:“夠啦夠啦,太多啦,瞧,聚寶盆就停下來了,我們也馬上像剛才一樣,趕快找到自己的圓點坐好。

  2、幼兒變出教師想要的東西。

  師:好,你們聽,金老師又想要東西了,你們快來幫幫我!我想要很多很多的小汽車,同上。(機(jī)器人)這個聚寶盆本領(lǐng)真的很大,那我要想一個難變一點的東西,小兔子要過河,我想要很多很多座小橋,小朋友告訴我,小橋是什么樣子,(你們來看看,兩個人手搭手像不像一座小橋,你們趕快找一個小伙伴,變出我想要的小橋)。夠啦,夠啦,太多啦,幼兒回到圓點上。

  3、幼兒變出幼兒想要的東西。

  (小朋友略做放松。)剛剛你們真像魔術(shù)家,幫金老師變出了我想要的東西,而且那么多,那現(xiàn)在來變變你們想要的東西,你們想要什么?那這樣子,我們先來聽聽方程想要什么東西,一起來幫幫她,方程,大聲地告訴大家,我想要……

  4、集體說出我想要……

  師:我發(fā)現(xiàn),你們都是好朋友都是能幫助別的小朋友變出他們想要的東西,如果,聚寶盆能變出許多許多的好朋友來,那就玩的更開心了。我 們一起來大聲地說,我想要,許多許多的好朋友(教師幼兒一起擁抱,拉手)夠啦夠啦,太多了。

  三、結(jié)束

  師:這個聚寶盆太小了,我們操場下面還有一個更大的聚寶盆,想不想去變變?(一個跟一個走出活動室)。

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