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幼兒園大班體育游戲教案《民間游戲》

時間:2022-04-19 07:02:50 親子游戲 我要投稿
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幼兒園大班體育游戲教案《民間游戲》(精選5篇)

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園大班體育游戲教案《民間游戲》(精選5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園大班體育游戲教案《民間游戲》(精選5篇)

  幼兒園大班體育游戲教案《民間游戲》 篇1

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)手推車的本領(lǐng),在活動中提高動作的協(xié)調(diào)性。

  2、初步學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,探索解決問題的辦法,懂得合作的重要性。

  3、喜歡民間游戲,體驗(yàn)游戲過程中的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

  5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  活動準(zhǔn)備:

  1、游戲材料若干,“手推車”示范圖和音樂光盤各一張。

  2、糧倉兩個,糧食12袋,地墊數(shù)量和師幼人數(shù)相等。

  活動過程:

  一、在輕松愉快的游戲情境中自然導(dǎo)入活動

  1、幼兒自主選擇民間游戲,教師隨機(jī)參與。

  2、簡單交流對民間游戲的認(rèn)識,說說自己玩過什么游戲?怎么玩的?

  二、學(xué)習(xí)游戲“手推車”

  1、借助圖片導(dǎo)入:他們在干什么?這個游戲你玩過嗎?怎么玩的?

  2、幼兒分組嘗試,探索游戲的玩法,教師觀察并鼓勵幼兒練習(xí)。

  3、互相交流游戲后的感受,懂得游戲需要三人一起合作,堅(jiān)持進(jìn)行。

  4、一組幼兒示范,介紹小組推車快的原因,重點(diǎn)掌握兩人手托同伴膝蓋向前協(xié)調(diào)推行的方法。

  5、幼兒分組繼續(xù)練習(xí),結(jié)束后交流感受、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  三、游戲:“運(yùn)糧食”

  1、引起興趣:農(nóng)民伯伯的糧食豐收了,咱們幫著一起運(yùn)到糧倉里去吧!

  2、探討規(guī)則:要想運(yùn)得快,三個人應(yīng)該怎么做?糧食掉了怎么辦?

  3、師幼示范:邊運(yùn)糧食邊強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則和合作的重要性。

  4、幼兒分紅、黃兩隊(duì)進(jìn)行運(yùn)糧食的比賽。

  5、交流第一次運(yùn)糧食的感受,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  6、幼兒再次進(jìn)行游戲,教師為幼兒加油。

  四、放松游戲,結(jié)束活動

  1、師幼邊念兒歌邊玩民間小游戲(王婆婆抱妹妹等)。

  2、小結(jié):今天玩得開心嗎?為什么?

  活動反思:

  幼兒園教育應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒,同時,游戲也是幼兒最喜歡的活動。我設(shè)計(jì)的這節(jié)社會活動,采用了幾個比較典型的、幼兒感興趣的游戲,讓幼兒親自體驗(yàn)合作、感受合作的.樂趣。幼兒積極性很高,特別是平時比較膽小、靦腆的幼兒也能主動參加。另外,孩子進(jìn)入大班以后,已經(jīng)有明顯的合作意識,但是他們?nèi)狈茖W(xué)的合作方法,因此,我根據(jù)這一情況,設(shè)計(jì)了本活動,但對于幼兒來說,單靠這一節(jié)活動不可能完全掌握,需要在不斷的、反復(fù)的練習(xí)中才能真正體悟合作的要領(lǐng),因此,在平時的生活活動、體育活動中也應(yīng)該貫穿這方面的練習(xí),讓幼兒在輕松、自主的環(huán)境中充分嘗試,讓每個孩子都能體驗(yàn)合作的樂趣。

  幼兒園大班體育游戲教案《民間游戲》 篇2

 。ㄒ唬┗顒幽繕(biāo):

  1. 練習(xí)快跑。

  2. 培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力和反應(yīng)的`敏捷性。

  (二)活動準(zhǔn)備

  老狼頭飾一個,場地一端畫一條起點(diǎn)線。

 。ㄈ┗顒觾(nèi)容

  1、玩法:

  幼兒扮小動物,四散地站在起點(diǎn)線后,教師戴上頭飾,背對幼兒站在幼兒前面幾米的地方。

  游戲開始:

  "小動物"和"老狼"一同往前走,"小動物"邊走邊問:"老狼,老狼幾點(diǎn)了?""老狼"回答"X點(diǎn)了。"然后又問:"老狼,幾點(diǎn)了?""老狼"回答"X點(diǎn)了"。"小動物"每問一句,就要朋膽地走近"老狼"。這樣轉(zhuǎn)身往回跑,"老狼"轉(zhuǎn)身追捉"小動物",但不能越過起點(diǎn)線,被捉到的"小動物"站到場外。

  2.規(guī)則:

 。1)"小動物"與"老狼"應(yīng)邊問答邊往前走,不能停留。

 。2)"老狼"回答幾點(diǎn)時,不能回頭看。

 。3)"老狼"回答幾點(diǎn)時,可以任意間隔鐘點(diǎn),但不能倒書時間。

  幼兒園大班體育游戲教案《民間游戲》 篇3

  一、活動背景

  跳皮筋是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲,深受孩子們的喜愛。把跳橡皮筋游戲和童謠巧妙地結(jié)合在一起,符合幼兒活潑好動的個性特點(diǎn)。根據(jù)大班孩子的動作發(fā)展情況,我選擇了"跳皮筋"活動,并制定了不同階段的目標(biāo),希望在活動中,孩子們能在身體動作、想象力和創(chuàng)造力及合作意識方面都能有不同程度的提高與發(fā)展。

  二、活動目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)一些簡單的跳牛皮筋的基本動作

  2.通過幼兒自主活動,相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作精神,體驗(yàn)自主活動的快樂

  三、活動準(zhǔn)備

  牛皮筋、會念兒歌《小皮球》

  四、活動過程

  (一)教師帶幼兒在游戲中熱身。

  1.跟隨教師向前慢跑、倒退走、四散走

  2.四散慢跑,聽教師的哨音、看手勢"結(jié)對"

  3.做準(zhǔn)備操

  (二)幼兒自己探索玩牛皮筋的跳法

  1、幼兒三人一組自由探索牛皮筋的.玩法。

  2、教師演示跳牛皮筋的方法小朋友4人一組,一組三人撐皮筋放在腳脖處呈三角形;另一個小朋友,從一根皮筋跳到另一根皮筋,圍三角形繞圈,邊跳邊念兒歌:小皮球,三加一,馬蓮開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一,三八三五六,三八三五七,三八三九四十一,四八四五六,四八四五七,四八四九五十一,五八五五六,五八五五七,五八五九六十一,六八六五六,六八六五七,六八六九七十一,七八七五六,七八七五七,七八七五八十一,八八八五六,八八八五七,八八八九九十一,九八九五六,九八九五七,九八九九一百一。跳完結(jié)束。再加高距離跳。跳錯換另一組跳。

 。ㄈ┙處熤v解游戲規(guī)則

  1.4人一組,用石頭、剪刀、布的方法確定撐皮筋的人(3人)

  2.在跳皮筋時,要一邊念兒歌一邊跳

  3.跳錯的小朋友就要去拉皮筋

 。ㄋ模┯螒蜷_始

  五、活動延伸

  游戲結(jié)束后組織小朋友做放松活動,以免小朋友感到疲勞。

  幼兒園大班體育游戲教案《民間游戲》 篇4

  活動準(zhǔn)備:音樂:《親愛的朋友》《下個路口》《坐上火車去拉薩》,套繩15根,小沙包和書包與幼兒的一半人數(shù),相同,路線箭頭,高20厘米、寬20厘米的'平衡木,拱形門、梅花樁、螞蟻頭飾。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對兩人合作游戲的方法有一定的了解。如:兩人搭肩走、兩人背靠背走等。

  活動過程:

  一、熱身活動。

  1.幼兒嘗試一個人的全身活動。如:雙臂彎曲向前滾動,像螃蟹似的叉開腿走,像烏龜似的蹲著走。

  2.幼兒嘗試在音樂《親愛的朋友》中兩人合作做滑稽的熱身動作。

  如:兩人搭肩一起走,兩人雙手交叉相握轉(zhuǎn)圈等。

  二、 嘗試學(xué)習(xí)兩人合作游戲--開火車。

  1. 教師做反面示范,拋出問題:為什么我們的小火車總是開不穩(wěn)?

  (1).教師示范手臂動作時用延長"嗚"的聲音來讓幼兒仔細(xì)觀察手臂合作的正確方法。

 。2)示范:第一次后面教師推著前面的教師走,第二次前面教師拉著后面教師走。

  幼兒園大班體育游戲教案《民間游戲》 篇5

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)動作較靈活的四散追逐跑。

  2、通過游戲,提高四散追逐跑的能力,知道日常生活中要安全用電。

  3、在活動中注意安全,不與同伴碰撞。

  活動準(zhǔn)備:

  大灰狼頭飾一只:

  適合年齡:大班

  活動過程:

  1.開始部分:動物模仿操幼兒能跟著老師做操。

  2.基本部分

 。1)游戲:"電羊"介紹游戲玩法、規(guī)則、邊講邊示范。(教師請小朋友扮小山羊,這當(dāng)中有老師事先指定的幾名"電羊"。小羊在場地上一邊玩耍,一邊念兒歌:"頭上兩只角,身上長白毛。愛吃青青草,咩!我是小山羊。"另選一幼兒扮大灰狼,背對"羊群"站立。兒歌念完,"大灰狼"轉(zhuǎn)身喊:"我來吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑開。如果大灰狼捉住了"小山羊",就可把"小山羊"帶出場外。如果"大灰狼"抓住電羊,電羊就發(fā)出"的鈴鈴"的.聲音,"大灰狼"觸電,站著不能動。千萬注意,不能讓"大灰狼"和其它"小山羊"知道誰是電羊。)

 。2)讓幼兒學(xué)念"小山羊"兒歌數(shù)遍。

 。3)幼兒玩電羊游戲數(shù)遍后,教師鼓勵小山羊不要被大灰狼抓住,表揚(yáng)沒被抓住的幼兒。而"大灰狼"抓"小羊"越多越能干。

  3.活動結(jié)束:

  玩民間游戲"炒蠶豆、炒豌豆"數(shù)遍。

  教師簡單小結(jié),表揚(yáng)機(jī)智、勇敢的小朋友。

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