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《超市里的游戲》幼兒園大班科學(xué)教案

時(shí)間:2022-05-08 14:42:43 親子游戲 我要投稿
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《超市里的游戲》幼兒園大班科學(xué)教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編收集整理的《超市里的游戲》幼兒園大班科學(xué)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《超市里的游戲》幼兒園大班科學(xué)教案

  設(shè)計(jì)思路

  本單元的主題游戲活動(dòng)是超市游戲,根據(jù)這個(gè)超市游戲設(shè)計(jì)了讓孩子利用觀看情景表演學(xué)習(xí)編應(yīng)用題,有助于發(fā)展幼兒對(duì)生活中簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系的理解,讓孩子學(xué)習(xí)多用角度思考問(wèn)題,積極主動(dòng)的與同伴交流,讓孩子知道數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)與生活的緊密聯(lián)系。

  2、理解減法應(yīng)用題中總數(shù)與部分?jǐn)?shù)的關(guān)系。

  3、引導(dǎo)幼兒回顧生活情景,仿編:"求剩下"的減法應(yīng)用題。

  4、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

  5、激發(fā)幼兒樂(lè)于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:熟悉超市環(huán)境,熟悉10以內(nèi)的分解。

  2、游戲經(jīng)驗(yàn):會(huì)玩"馬蘭開(kāi)花"

  3、環(huán)境準(zhǔn)備:超市場(chǎng)景(內(nèi)有5個(gè)陀螺,7個(gè)桔子,5個(gè)蘋(píng)果),情景表演,筆,圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、游戲?qū)耄厚R蘭開(kāi)花

  2、集體活動(dòng)

  (1)請(qǐng)幼兒一起說(shuō)一說(shuō)超市里有什么物品?分別有幾樣?

 。2)觀看情景表演:超市里有5個(gè)陀螺,有一個(gè)"顧客"過(guò)來(lái),對(duì)售貨員說(shuō):您好!我要買2個(gè)陀螺。售貨員給他2個(gè)陀螺說(shuō):"給你,歡迎您下次再來(lái)!

 。3)教師提問(wèn):超市剛才發(fā)生了一件什么事情?我們要把超市發(fā)生的這件事情編成一道減法應(yīng)用題。

  聽(tīng)教師完整示范講述"減法應(yīng)用題"

 。4)觀看情景表演:超市里有7個(gè)桔子,有一個(gè)"顧客"過(guò)來(lái),對(duì)售貨員說(shuō):您好!我要買4個(gè)桔子。售貨員給他4個(gè)桔子說(shuō):"給你,歡迎您下次再來(lái)!

  (5)教師提問(wèn):超市里剛才發(fā)生了一件什么事情?

 。6)誰(shuí)能根據(jù)這件事情再來(lái)編一道應(yīng)用題呢?這個(gè)應(yīng)用題可以怎么寫(xiě)算式?

  (7)、觀看情景表演:情景表演。超市里有5個(gè)蘋(píng)果,有一個(gè)"顧客"過(guò)來(lái),對(duì)售貨員說(shuō):您好!我要買3蘋(píng)果。售貨員給他3個(gè)蘋(píng)果說(shuō):"給你,歡迎您下次再來(lái)!

  (8)教師提問(wèn):"超市里剛才發(fā)生了一件買蘋(píng)果的事情,誰(shuí)能根據(jù)這件事情再來(lái)編一道應(yīng)用題呢?這個(gè)應(yīng)用題可以怎么寫(xiě)算式?"小結(jié):孩子們,我們發(fā)現(xiàn)在三道應(yīng)用題中每次都問(wèn)了一個(gè)什么問(wèn)題?只要我們應(yīng)用題里問(wèn)還剩幾個(gè),那這個(gè)題就是減法應(yīng)用題。

 。9)請(qǐng)幼兒講述算式中哪個(gè)是總數(shù)?哪個(gè)是部分?jǐn)?shù)?理解算式與應(yīng)用題的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

  探索發(fā)現(xiàn)

  1、課件游戲(幼兒用書(shū)P11,請(qǐng)幼兒看圖,理解題意,仿編應(yīng)用題,照著寫(xiě)減法算式。)

  2、請(qǐng)幼兒根據(jù)圖意編應(yīng)用題。

  3、請(qǐng)幼兒根據(jù)算式編應(yīng)用題。

  延伸活動(dòng)

  在活動(dòng)區(qū)擺放一些減法算式卡,讓幼兒自由進(jìn)行游戲。

  活動(dòng)反思

  新《綱要》指出:幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,解決問(wèn)題從而體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

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