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幼兒園大班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案《咕隆咚》含反思

時(shí)間:2022-05-13 13:03:52 親子游戲 我要投稿
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幼兒園大班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案《咕隆咚》含反思

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園大班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案《咕隆咚》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案《咕隆咚》含反思

  活動(dòng)名稱:

  咕隆咚(認(rèn)知活動(dòng))

  隸屬主題:

  我們的城市

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、交流、分享有關(guān)投幣機(jī)的經(jīng)驗(yàn),了解、體會(huì)投幣機(jī)給人們生活帶來(lái)的便利。

  2、能夠清楚地表達(dá)圖片內(nèi)容,大膽地進(jìn)行交流。

  3、讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。

  4、通過閱讀,理解故事情節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件——故事:咕隆咚、幾種投幣機(jī)的圖片;圖書若干本。

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞故事——導(dǎo)入活動(dòng)重點(diǎn)提問:你們知道“咕隆—咚”是什么嗎?

  小結(jié):像這種把錢投進(jìn)去,就可以買到東西的機(jī)器,就是自動(dòng)售貨機(jī)。在這個(gè)機(jī)器上有投幣口,選擇物品的按鈕,還有取東西的取物口。原來(lái)“咕隆—咚”就是硬幣投入自動(dòng)售貨機(jī)時(shí)發(fā)出的聲音。

  二、我們身邊的“咕隆—咚”——經(jīng)驗(yàn)交流與拓展

  1、重點(diǎn)提問:為什么要設(shè)計(jì)這些自動(dòng)投幣機(jī)?

  小結(jié):自動(dòng)投幣機(jī)能給我們的生活帶來(lái)方便。

  2、重點(diǎn)提問:你在生活中使用過哪些自動(dòng)投幣機(jī)?有什么用處?你是怎樣使用的?

  小結(jié):原來(lái)生活中有這么多的投幣機(jī),這些投幣機(jī),給我們帶來(lái)了方便與快樂。

  3、除了這些投幣機(jī)以外,還有哪些投幣機(jī)你沒有使用過,但看到過?

  4、老師也發(fā)現(xiàn)了許多投幣機(jī),這些投幣機(jī)是我們小朋友不經(jīng)?吹降,你們想看嗎?

  5、出示ppt,與幼兒一起欣賞課件,并總結(jié)介紹各種公共投幣設(shè)施:投幣公車、投幣廁所、投幣儲(chǔ)物柜、投幣電話、投幣身高體重秤、投幣洗衣機(jī)、投幣搖搖椅、投幣游戲機(jī)。

  6、小朋友誰(shuí)來(lái)猜猜這個(gè)神奇房子是什么呢?有什么用?

  小結(jié):

  神奇房子是個(gè)投幣廁所,把硬幣投進(jìn)去,就可以方便了。投幣廁所也是投幣機(jī)。

  總結(jié):

  剛剛我們認(rèn)識(shí)和了解了各種投幣機(jī)器,我們自己只要通過投幣就可以讓這些機(jī)器為我們服務(wù)和提供需要的東西,不需要麻煩別人為我們服務(wù),真的很方便。

  三、我們不了解的“咕隆—咚”

  活動(dòng)延伸

  出示磁卡,告訴幼兒現(xiàn)在除了投幣機(jī)外,還有更方便、更先進(jìn)的方法,如磁卡電話、磁卡開門器,還有好多好多呢,它給我們的生活帶來(lái)了更多的方便。在我們的周圍還有許多給我們帶來(lái)方便、快樂的東西,以后小朋友也可以去找找、用用!

  教學(xué)反思:

  幼兒天生就具有主動(dòng)探索的精神,他們有無(wú)數(shù)的“是什么”和“為什么”的問題,這就是等待他們發(fā)現(xiàn)的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發(fā)現(xiàn)、去探索、去嘗試、去判斷,讓孩子們成為活動(dòng)的主人。

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