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幼兒園中班體育游戲教案《靈活的汽車》

時間:2022-03-27 07:21:34 親子游戲 我要投稿
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幼兒園中班體育游戲教案《靈活的汽車》

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班體育游戲教案《靈活的汽車》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班體育游戲教案《靈活的汽車》

  幼兒園中班體育游戲教案《靈活的汽車》 篇1

  活動目標

  1、聯(lián)系走平衡木和倒退走的技能。

  2、通過傾聽指令的變化,嘗試變換自己的動作與之匹配。

  3、感受指令和動作變化帶來的快樂。

  活動準備

  場地。

  活動過程

  一、準備活動

  幼兒站成大圓圈念兒歌,兒歌念完后,根據(jù)老師發(fā)出的信號(綠燈亮或紅燈亮)的指令,進行一個跟一個(做開車狀)想前行或立正停止的動作。

  師:小朋友,我們一起來玩開汽車的游戲,好嗎?

  師:現(xiàn)在老師是紅綠燈,當老師拿出紅燈時,小朋友就要停下來,當老師拿出綠燈時,小朋友才可以繼續(xù)開,聽懂了嗎?

  師幼游戲(3遍)

  二、1、練習倒車

  老師將幼兒分成4隊,站在場地的一端,幼兒扮演司機,老師發(fā)出“倒車”的'指令,幼兒就做倒退走的動作;老師發(fā)出“向前走”的指令,幼兒就向前走;老師發(fā)出“!钡闹噶睿變壕屯V共粍。教師注意在過程中提醒幼兒,汽車之間要保持距離,不能碰撞,游戲進行3—4次。

  2、游戲活動:靈活的汽車

  教師在場地的中央放兩塊平衡木作為大橋,將幼兒分成兩隊在場地的一端。游戲開始,前排的兩位司機向前跑至平衡木前,走過平衡木,雙腳跳下,再轉(zhuǎn)身進倒退走,將汽車開進車庫后,再跑回原隊列,將方向盤內(nèi)交給第二個幼兒,游戲繼續(xù)進行。(游戲2—3次)

  三、放松活動----彩色的汽車

  老師帶領幼兒邊唱歌邊表演游戲《彩色的汽車》。

  幼兒園中班體育游戲教案《靈活的汽車》 篇2

  設計意圖:

  孩子們很喜歡開車的游戲,尤其是小男孩,為此選擇了這一游戲。男孩開車,女孩坐車,在指令的引導下孩子們玩的不亦樂乎。

  活動目標:

  1.練習聽信號走、跑交替,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  2.初步學會倒退走,知道遵守交通規(guī)則。

  活動準備:

  小塑料圈人手一個。紅綠板一個;場地上畫上大圓圈。

  活動過程:

  1.利用圈進行身體活動。

  讓幼兒手持小塑料圈,模仿開車的動作,跑進場地圈成大圓圈。

  利用圈做準備運動,如:套圈、跨圈、跳圈、滾圈等。

  2.教師與幼兒一起游戲,引導幼兒會聽指令做動作,發(fā)展幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  開汽車游戲規(guī)則:幼兒當司機,教師做警察。當警察出示紅綠燈時,司機啟動車子自由分散的開車,當警察出示紅燈時,司機立即停止不動。游戲可進行2次。

  靈活的汽車游戲規(guī)則:司機根據(jù)警察的指令做動作。當警察說倒車請注意時,司機就做倒退走的動作;警察說向前開,司機就做向前走的動作。當聽到慢慢開,就邊慢慢走邊做開汽車的動作;當聽到快快開時,就邊跑邊開車。游戲可進行23次。

  倒車庫游戲規(guī)則:將幼兒分成六組,報號,并提醒幼兒記住自己的號碼。當教師說一號車進庫,每組的第一個幼兒就在兩隊之間的空間倒退到隊尾,其余類推。游戲可進行2次。

  注意事項:教師可根據(jù)幼兒活動的實際情況調(diào)整運動量,安排適宜的`游戲次數(shù),并根據(jù)實際游戲中出現(xiàn)的問題給予具體的指導;進行一次游戲后可有一名能力強的幼兒當警察;活動中要注意幼兒的安全,活動距離要適當,以免擁擠。

  3.教師與幼兒一起講評游戲。

  4.放松活動《開火車》

  幼兒排成一路縱隊,第一名幼兒做車頭,后面的幼兒做車廂,做車頭的幼兒作開車狀;后面的幼兒左手搭在前面幼兒的左肩上,右手做開動車輪狀。

  活動延伸:

  引導幼兒討論:靈活的汽車還可以怎樣玩?引導幼兒活動后創(chuàng)編游戲玩法。

  幼兒園中班體育游戲教案《靈活的汽車》 篇3

  教學目標

  1.嘗試聽信號走跑交替,初步學會倒退走。

  2.發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  3.強化遵守交通規(guī)則意識。

  4.培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學習技能,并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。

  5.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

  教學準備

  布置場地、圓形教具人手一個、背景音樂。

  教學重點、難點

  重點:練習聽信號走跑交替。

  難點:初步學會倒退走。

  實施策略

  演示法、游戲法、體驗法等

  教學過程

  1.帶入熱身環(huán)節(jié)小司機們!今天我們來做快樂小司機的游戲,跟老師一起活動活動吧!教師帶領幼兒走、跑、蛇行跑,做熱身運動。

  2.練習走跑交替請小司機們注意安全,不要碰撞,聽清信號!慢慢開,停!快快開,停!慢慢開,快快開,停!

  3.練習倒車后面是你們的停車位,如果我們不轉(zhuǎn)身,怎樣把車停到車位上呢?教師示范并強調(diào)倒車規(guī)則:倒車的.時候眼睛向后看、慢慢倒。

  4.增加趣味,雙人倒車剛才我們倒車的技術都很練好了,如果把小車加長,能倒入車庫嗎?請小司機來試試!

  5.情境游戲:小司機運貨忙教師講解路線,強調(diào)交通規(guī)則意識:經(jīng)過一條寬寬的路,可以快快開,一條窄窄的路要慢慢開,最后經(jīng)過倒車區(qū),把積木放到玩具箱里。

  6.結(jié)束放松環(huán)節(jié)在生活中小朋友們也要遵守交通規(guī)則,過馬路注意看紅綠燈,過馬路走人行橫道,還要提醒爸爸媽媽不能隨便停車,相信大家一定能做到。

  教學反思

  聽說今天要玩司機的游戲,孩子們都很興奮,特別是幾個男孩子,都躍躍欲試。我選擇了塑料圈做他們的方向盤,孩子們一拿到手就很開心,然后我說了一些游戲的規(guī)則,孩子們在聽的時候很認真,我以為他們都懂了,但是在實際游戲的時候,表現(xiàn)出來的并不是這樣的,在我變化紅綠燈信號的時候,孩子們都只顧開車,沒有看到我的信號燈變化,而且司機開車的速度很快,甚至把后座的乘客都甩出去了,然后我急忙修正游戲的規(guī)則,讓司機要看清楚信號燈,以及考慮到后面乘客的感受,最后結(jié)束游戲的時候比較匆忙,沒有給與到位的點評。

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