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小班親子游戲

時(shí)間:2022-12-21 14:00:28 親子游戲 我要投稿

小班親子游戲15篇

小班親子游戲1

  活動(dòng)意圖:

  親子游戲種非常重要的形式。父母通過(guò)親子游戲可以與孩子進(jìn)行感情交流,增進(jìn)父母與孩子的親密度,同時(shí)也促進(jìn)了孩子的健康發(fā)展。親子游戲讓孩受益匪淺。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子真正走進(jìn)大自然,閱讀春天,擴(kuò)展孩子的.知識(shí),培養(yǎng)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。

  2、增進(jìn)親子之間的關(guān)系,促進(jìn)家園交流與合作。

  3、親子游戲中提高孩子社會(huì)交往能力。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與父母共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與父母一起游戲。

  5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)流程:

  游戲一:

  大腳小腳

  規(guī)則:分爸爸組、媽媽組、爺爺組、奶奶組進(jìn)行游戲,每組8人。

  玩法:寶寶站在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和寶寶一起往前走,第一個(gè)到終點(diǎn)的為勝利者,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

  游戲二:

  切西瓜

  玩法:等到兒歌念完后,把西瓜切開(kāi)來(lái),切開(kāi)出的兩個(gè)人石頭剪刀布,勝者切西瓜,再次游戲。

  游戲三:

  揪尾巴

  準(zhǔn)備:毛線辮子

  規(guī)則:一家三人必須緊緊拉著,不能松手,被揪到家庭自覺(jué)退出比賽。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,

  孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地齲

  幾家庭展開(kāi)揪尾巴比。最后看哪個(gè)牛^揪到的尾巴多就獲勝。

  活動(dòng)反思:

  親子活動(dòng)對(duì)家園聯(lián)系起到了推進(jìn)作用,讓家長(zhǎng)了解到了幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)情況和活動(dòng)安排,也使家長(zhǎng)了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家長(zhǎng)、教師之間有了更深的了解,和更進(jìn)一步的溝通。

小班親子游戲2

  目的:

  通過(guò)品嘗食物,發(fā)展味覺(jué)、觸覺(jué)、溫覺(jué)及判斷能力。

  玩法:

  事先準(zhǔn)備幾種味道、硬度和溫度不同的食物和飲料。準(zhǔn)備時(shí)不讓小兒看見(jiàn),然后對(duì)小兒說(shuō):“今天請(qǐng)寶寶扮演盲人,嘗一些好吃的東西。但要在嘗好后說(shuō)出是什么東西,是什么味道!苯又,就用手帕蒙住他的眼睛。

  游戲時(shí)品嘗4種不同類型食品的味道。

  1.吃水果:分辨甜、酸味,給小兒吃生梨、橘子、香蕉、檸檬、蘋果、葡萄、西瓜等(根據(jù)當(dāng)時(shí)季節(jié)選擇水果)。問(wèn)小兒吃的`是什么?是什么味道?

  2.吃餅干:分辨甜、咸味,給小兒左手拿甜餅干,右手拿咸餅干。吃后舉手示意哪只手拿的是甜餅干,哪只手拿的是咸餅干。

  3.吃糖:分辨硬、軟的觸覺(jué),可給小兒吃硬的水果糖及軟的奶糖。要求小兒說(shuō)出嘗后的感覺(jué),哪種硬,哪種軟。

  4.喝飲料:分辨冷、熱、溫的感覺(jué),給小兒分別嘗冷開(kāi)水(或冰水)、熱湯、溫開(kāi)水,讓小兒喝后分辨冷、熱、溫的感覺(jué)。

  游戲結(jié)束時(shí),將手帕解開(kāi),讓小兒看看嘗過(guò)的食品、飲料,并要求再說(shuō)一次是何物?何味?

  提示:

  開(kāi)始游戲時(shí),只能嘗2~3種食物,以后逐漸增多。

小班親子游戲3

  游戲一:點(diǎn)名

  目的:

  1培養(yǎng)幼兒的交流能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

  2幼兒敢于在人前表達(dá)自己

  3能主動(dòng)與人交流

  準(zhǔn)備:小球

  過(guò)程:

  1教師給大家打招呼。

  2教師告訴幼兒:小球一會(huì)兒就要滾起來(lái),滾到誰(shuí)面前伸手抓住它,告訴大家你叫什么名字。

  3球滾到誰(shuí)面前,大家鼓掌歡迎這位小朋友。

  游戲二:?jiǎn)♀忬w操

  目的:

  1培養(yǎng)幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力和模仿能力。

  2鍛煉幼兒的節(jié)奏感和方向識(shí)別能力。

  準(zhǔn)備:?jiǎn)♀?/p>

  過(guò)程:

  1教師給幼兒做示范

  2幼兒跟著老師音樂(lè)一起做。

  游戲三:

  目的:幼兒了解魚(yú)身體及各部位的名稱,練習(xí)鑲嵌的'能力。

  準(zhǔn)備:魚(yú)嵌板

  過(guò)程:

  1教師出示魚(yú)嵌板,教師逐一將魚(yú)頭、魚(yú)鰭、魚(yú)尾藏起來(lái)吸引寶寶的注意力并介紹魚(yú)的各部位名稱。

  2幼兒在老師的指導(dǎo)下操作魚(yú)嵌板。

  游戲四:魚(yú)泡泡

  目的:

  1幼兒學(xué)會(huì)使用膠水。

  2鍛煉幼兒繪畫(huà)能力。

  準(zhǔn)備:小魚(yú)紙

  過(guò)程:

  1給幼兒播放水族館視頻。

  2給幼兒小魚(yú)紙張,在上面涂膠水及畫(huà)泡泡。

  游戲五:抓魚(yú)

  目的:培養(yǎng)幼兒合作能力

  準(zhǔn)備:音樂(lè)

  過(guò)程:

  1家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在教室里學(xué)小魚(yú)在水里游泳

  2教師做捕魚(yú)人。

  游戲六:感統(tǒng)能力訓(xùn)練

  目的:培養(yǎng)幼兒感覺(jué)統(tǒng)合能力

  準(zhǔn)備:音樂(lè)等

  過(guò)程:

  1教師帶領(lǐng)幼兒去一個(gè)地方。

  2教師放音樂(lè)請(qǐng)幼兒進(jìn)行感統(tǒng)器材的訓(xùn)練

  游戲七:小傘

  目的:培養(yǎng)幼兒跳躍能力

  準(zhǔn)備:傘

  過(guò)程:

  1教師把小傘發(fā)給幼兒

  2幼兒舉起三跳躍。

  游戲八:說(shuō)再見(jiàn)

  目的:培養(yǎng)幼兒懂禮貌的好習(xí)慣

  準(zhǔn)備:歌曲

  過(guò)程:

  1家長(zhǎng)與寶寶在一起同老師一起唱再見(jiàn)歌

  2一起揮手說(shuō)再見(jiàn)。

小班親子游戲4

  設(shè)計(jì)說(shuō)明:

  開(kāi)學(xué)初,孩子們之間有些陌生,又有一些新小朋友的加入,所以我以音樂(lè)游戲《找個(gè)朋友》展開(kāi)孩子們之間的互動(dòng)游戲。通過(guò)讓孩子們?cè)谝魳?lè)中找到朋友,與朋友握手,使孩子們?cè)谟淇斓囊魳?lè)游戲中體驗(yàn)到與同伴合作、交流的友好情感,并在好玩、有趣的.游戲中與同伴、老師、家長(zhǎng)一起邊唱邊找朋友。

  教養(yǎng)目標(biāo):

  1.熟悉音樂(lè)旋律,嘗試會(huì)唱歌曲。

  2.互相找朋友,體驗(yàn)與同伴相親相愛(ài)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《找個(gè)朋友》音樂(lè)

  教養(yǎng)過(guò)程:

  (一)孩子們自我介紹,老師以游戲找朋友。

  1.你來(lái)認(rèn)識(shí)我,教師做自我介紹。

  2.請(qǐng)小朋友來(lái)介紹一下自己。教師適當(dāng)引導(dǎo)。

  (二)熟悉歌詞旋律

  1.播放《找個(gè)朋友》音樂(lè),教師去找朋友(幼兒)。

  2.幼兒和幼兒找朋友。

  (三)鼓勵(lì)幼兒邊唱邊按歌詞做敬禮、握手、擁抱的動(dòng)作。

  (四)找朋友(在游戲的互動(dòng)中幫助幼兒穩(wěn)定情緒。)

  1.大家隨著音樂(lè)互相找朋友,做敬禮、握手、擁抱的動(dòng)作。

  2.請(qǐng)幼兒與教師共同找朋友。

  3.幼兒集體找朋友,鼓勵(lì)每位幼兒都能找到好朋友并按歌詞做敬禮握手、擁抱的動(dòng)作。

  溫馨提示:

  家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶去找朋友,

小班親子游戲5

  小班親子游戲和孩子一起玩“神奇的口袋”教案主要包含了游戲準(zhǔn)備,游戲玩法等內(nèi)容,“神奇口袋”游戲是一則訓(xùn)練幼兒觸摸覺(jué)的游戲,這則游戲是針對(duì)幼兒心理特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的,適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課,快來(lái)看看神奇的口袋教案吧。

  “神奇口袋”游戲是一則訓(xùn)練幼兒觸摸覺(jué)的游戲。這則游戲是針對(duì)幼兒心理特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的。特別適合2—3歲的寶寶玩,還可訓(xùn)練幼兒對(duì)看不見(jiàn)的物品的分類。

  家長(zhǎng)在和孩子游戲時(shí)可從以下方面著手:

  1、游戲準(zhǔn)備:

  小口袋1個(gè);各類水果,如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等;各類小玩具,如xxxx、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

  2、游戲的玩法如下:

  (1)家長(zhǎng)拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽(tīng):“神奇的口袋東西多,請(qǐng)你過(guò)來(lái)摸一摸。”并告訴孩子,“請(qǐng)你伸手到袋子里摸一件東西,摸完告訴我(即父母),你摸到的是什么,但是不許偷看!

  (2)在幼兒將說(shuō)出的物品一一擺放出來(lái)后,家長(zhǎng)可提高要求:“請(qǐng)你說(shuō)出這些物品屬于哪一類?比如香蕉、蘋果、梨等等是水果類,手帕襪子屬什么類?長(zhǎng)毛絨的小兔、小狗又屬哪一類?”并讓幼兒動(dòng)手將物品歸類放置。

  孩子熟悉游戲后,可讓孩子邊摸邊說(shuō):“這是水果中的梨子!钡鹊。

  3、家長(zhǎng)和孩子玩游戲時(shí)應(yīng)注意:

  (1)游戲之初最好不要讓幼兒區(qū)別近似的`物品,如橙、柚,而用區(qū)別較大的,如蘋果、香蕉等等,以后再逐漸增加難度。

  (2)切忌違反規(guī)則,讓幼兒看口袋,那樣就失去其積極意義了。為提高孩子興趣,家長(zhǎng)與孩子互換位置,讓孩子提問(wèn),家長(zhǎng)來(lái)摸且回答,最后讓孩子鑒定對(duì)錯(cuò)與否。

  在這個(gè)游戲中,家長(zhǎng)要勤動(dòng)腦,善動(dòng)腦,不斷豐富“口袋”里的“內(nèi)容,提高幼兒的興趣,促進(jìn)幼兒感知覺(jué),特別是觸摸覺(jué)的發(fā)展。

小班親子游戲6

  1、媽媽和寶寶游戲《袋鼠媽媽》

  玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

  2、爸爸和寶寶的游戲《袋鼠爸爸》

  玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

  3、家長(zhǎng)和寶寶游戲《跳圈圈》

  玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

  4、家長(zhǎng)和寶寶游戲《跳跳球》

  玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前,再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn),速度快的那一組勝利。

  5、小手牽大手 材料:面具若干

  玩法:家長(zhǎng)戴著面具站在對(duì)面,孩子站在起點(diǎn)處,聽(tīng)到指令 后 去找家長(zhǎng),牽住家長(zhǎng)的手后返回起點(diǎn)處。

  大腳帶小腳 材料:椅子(對(duì)面)

  玩法:家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)拉住孩子的手,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,繞過(guò)椅子,先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。

  6、 抱娃娃

  準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備10個(gè)布娃娃并排放在桌子上。場(chǎng)地:30米長(zhǎng)的方形跑道。

  人數(shù):每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長(zhǎng)。

  玩法:家長(zhǎng)及幼兒都站在起跑線排成長(zhǎng)隊(duì),發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的`手跑向終點(diǎn)處并讓幼兒抱一個(gè)娃娃,家長(zhǎng)再抱著孩子往回跑,回到起點(diǎn)后,下一對(duì)出發(fā)。先抱回10個(gè)布娃娃的班級(jí)為勝隊(duì)。

  7、打扮美羊羊

  準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個(gè)。

  人數(shù):每班10對(duì)親子。

  玩法:幼兒和家長(zhǎng)一一對(duì)應(yīng)站在起跑線的一端,同時(shí)每位幼兒手拿一個(gè)塑料夾子,發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向場(chǎng)地另一端的美羊羊,然后家長(zhǎng)抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點(diǎn)的班級(jí)為勝隊(duì)。

  8、摘 蘋果

  準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一塊磁性板,做10個(gè)蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個(gè);每班一個(gè)小方籃。

  玩法:10個(gè)幼兒站在起點(diǎn),發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過(guò)“小橋”(梅花樁),摘一個(gè)“蘋果跑回起點(diǎn),把蘋果放在籃子里,下一個(gè)幼兒出發(fā)。

  9、送鮮花

  準(zhǔn)備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

  玩法:幼兒和家長(zhǎng)各站場(chǎng)地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過(guò)布棒,跑到家長(zhǎng)面前把花交給家長(zhǎng),然后一起跑回起點(diǎn),第二各幼兒出發(fā)。

  10、我為爸爸(媽媽)戴 圍巾

  材料:圍巾(摩托帽、摩托 手套 )

  玩法:孩子從起點(diǎn)拿著圍巾跑向?qū)γ娴陌职?媽媽,為爸爸/媽媽戴上圍巾,爸爸/媽媽將孩子抱起跑回起點(diǎn)。

  11、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

  材料:海洋球(對(duì)面)、圍裙

  玩法:家長(zhǎng)穿著圍裙和孩子一起從起點(diǎn)跑向?qū)γ,孩子從籃子里一個(gè)一個(gè)的撿起10個(gè)海洋球,依次放到圍裙里,撿完球后,家長(zhǎng)和孩子一起回到起點(diǎn)。

  12、抱寶寶賽跑

  玩法:家長(zhǎng)抱著自己的寶寶,在指定的地方進(jìn)行賽跑,先到者為勝,可獲獎(jiǎng)票一張。

  規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

  13、看誰(shuí)丟的又準(zhǔn)又快

  道具:背籮3只,波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

  玩法:請(qǐng)幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長(zhǎng)拿起放在桶的球,聽(tīng)指揮人發(fā)令,開(kāi)始向自己孩子背的小背籮內(nèi)拋球,以一分鐘時(shí)間內(nèi)完成。游戲結(jié)束后,看哪個(gè)籮內(nèi)裝的球多,以多為勝,由此分等級(jí)。

  14、穿衣服比賽

  道具:相同的衣服三套。

  玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上 拖鞋 跑回家長(zhǎng)身邊,誰(shuí)最快為勝。

  15、兔子跳圈

  準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)

  玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

小班親子游戲7

  游戲目的:

  培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

  游戲材料:

  小椅子、小鈴鐺

  游戲過(guò)程:

  1.提問(wèn)幼兒:“我們小朋友和大人太累的時(shí)候,可以干什么?”幼兒回答。(找條椅子坐下來(lái)休息)可是今天我們的爸爸媽媽到我們教室里來(lái)了,我們教室里的椅子只夠小朋友坐,爸爸媽媽都沒(méi)有椅子坐了,該怎么辦呢?

  2.今天我們就來(lái)玩?zhèn)搶椅子的游戲,先請(qǐng)5對(duì)孩子來(lái)比賽,請(qǐng)孩子去把自己的爸爸媽媽請(qǐng)上來(lái)。

  3.游戲的'規(guī)則:先站好一個(gè)圓圈站在椅子邊上,聽(tīng)到鈴聲順時(shí)針?lè)较蚶@著椅子走,鈴聲停搶一條椅子坐下來(lái),沒(méi)搶到椅子者回到位置上,搶到的繼續(xù)游戲,直到剩下最后一條椅子,搶到者為勝。游戲結(jié)束。

小班親子游戲8

  1、畫(huà)五官

  準(zhǔn)備:黑板一塊,上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。

  玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫(huà)上娃娃的五官。畫(huà)得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。

  2、我是小小領(lǐng)路人

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

  準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

  3、袋鼠跳跳跳

  規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無(wú)效。

  玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),五隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,前三名得五角星。

  4、寶寶爭(zhēng)奪賽

  規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

  玩法:每組選4--5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。

  5、全家樂(lè)翻天

  規(guī)則:一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的,則對(duì)折一次報(bào)紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

  玩法:參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后,找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞,游戲開(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè)踏步,音樂(lè)停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查,如果腳在報(bào)紙外的`家庭則被出局。

  6、搬家樂(lè)

  玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

  注意:1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。2、報(bào)紙必須平展。

  7、夾球跳

  玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

  8、大地福娃拼圖

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

  材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖。

  規(guī)則:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  9、騎馬揪尾巴

  目標(biāo):發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力

  材料:竹竿10根當(dāng)馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當(dāng)尾巴。

  注意:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

  規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開(kāi)始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽(tīng)到"開(kāi)始"口令,在規(guī)定范圍和時(shí)間內(nèi)騎馬走動(dòng)去揪他人的"尾巴",同時(shí)又要保護(hù)好自己的尾巴,游戲結(jié)束時(shí)揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

  10、我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

  材料:黑板一塊,上貼有奧運(yùn)五環(huán),每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

  玩法:幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

小班親子游戲9

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、小班家委會(huì)開(kāi)會(huì)討論并制定親子春游活動(dòng)計(jì)劃

  二、前期準(zhǔn)備工作

  1、錄音機(jī)、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

  2、各班自備簽到表、小獎(jiǎng)品。

  3、小游戲用具:球8個(gè)、布帶若干條。

  4、各班安排一名家委會(huì)人員照相。

  5、親子活動(dòng)橫幅。

  5、通知家長(zhǎng):

 、 集合時(shí)間:20xx年4月13日(周六)上午8:30

  (要求必須準(zhǔn)時(shí),并在各班家委會(huì)主任處簽到,以班級(jí)為單位集合)

 、 集合地點(diǎn):方山大門口大石頭處(自行前往、結(jié)束后自行離開(kāi))

 、 春游準(zhǔn)備:自備午餐、水、水果、相機(jī)、玩具等(需要燒烤的,提供聯(lián)系電話,自行提前聯(lián)系)

 、 家長(zhǎng)必須有爸爸或媽媽一人參加活動(dòng)。

  三、活動(dòng)流程

  時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注

  8:40~9:00各班點(diǎn)名簽到集合各班家委會(huì)主任處簽到

  9:00~9:20集體操按班級(jí),家長(zhǎng)參與

  9:20~9:30休息(飲水、小便)注意環(huán)境衛(wèi)生

  9:30~10:40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息

  鉆山洞

  夾球跑

  小腳踩大腳

  10:40~11:00各班拍集體照集體照后自行離開(kāi)或自由活動(dòng)

  四、安全保障措施:

  1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、家長(zhǎng)一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會(huì)成員、家長(zhǎng)三方監(jiān)管。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合。

  4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  5、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  附游戲:

  一、“小腳踩大腳”比賽細(xì)則 (材料負(fù)責(zé)人:王秀婷 游戲組織人: 王秀婷、丁霞、尹文娟 )

  1、比賽方法:

  本次比賽設(shè)四隊(duì),每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)每組由兩名隊(duì)員參加(一個(gè)大人一個(gè)孩子),四隊(duì)成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后,每一組兩人面對(duì)面站立,孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上,比賽開(kāi)始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組向前跑進(jìn),繞規(guī)定場(chǎng)地一圈,回到終點(diǎn),比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行,直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。

  2、比賽規(guī)則:

  (1)孩子的雙腳全程不能離開(kāi)大人的腳背。

  (2)中途若隊(duì)中有人摔到,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

  (3)每次四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。

  二、“夾球跳” 比賽細(xì)則(材料負(fù)責(zé)人:尹文娟 游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

  1、比賽方法:

  本次比賽設(shè)四隊(duì),每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)每組由兩名隊(duì)員參加(一個(gè)大人一個(gè)孩子),四隊(duì)成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后,孩子抱著球,由大人背著孩子前進(jìn)跳,這樣就成了夾球跳。比賽開(kāi)始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組前進(jìn)跳行進(jìn),繞規(guī)定場(chǎng)地一圈,回到終點(diǎn),比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行,直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。

  2、比賽規(guī)則:

  (1)孩子抱著球,如中途球掉下必須重新抱好再前進(jìn)。

  (2)中途若隊(duì)中有人摔到,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

  (3)每次四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。

  三、“老鷹捉小雞” 游戲細(xì)則 (材料負(fù)責(zé)人:無(wú)材料 游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

  1、游戲方法:

  本次比賽設(shè)四隊(duì),每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)領(lǐng)頭雞媽媽和老鷹各為一個(gè)家長(zhǎng)參加,其余的小雞為一組幼兒。比賽開(kāi)始,發(fā)令員發(fā)令后,大家開(kāi)始玩老鷹捉小雞的.游戲。

  2、游戲規(guī)則:

  (1)雞媽媽保護(hù)好自己的小雞。

  (2)中途若隊(duì)中有人摔到,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

  (3)四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行游戲。

  四、“鉆山洞” 比賽細(xì)則 (材料負(fù)責(zé)人:無(wú)材料 游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

  1、比賽方法:

  本次比賽按班級(jí)設(shè)三隊(duì),每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)由班級(jí)家長(zhǎng)和孩子共同參加,每班家長(zhǎng)手著地成弓形狀根據(jù)需要排成規(guī)定的S形準(zhǔn)備好,三隊(duì)的孩子面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后,準(zhǔn)備從S形山洞里鉆過(guò)去,這樣就成了鉆山洞。比賽開(kāi)始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組幼兒鉆過(guò)去,繞規(guī)定場(chǎng)地一圈,回到終點(diǎn),比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行,直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。

  2、比賽規(guī)則:

  (1)孩子必須聽(tīng)到口令后開(kāi)始。

  (2)中途若隊(duì)中有人摔到,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

  (3)三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。

  備注:前三個(gè)游戲是班級(jí)內(nèi)親子互動(dòng),后一個(gè)游戲是年級(jí)組親子互動(dòng)游戲。

  各班家委會(huì)主任及班主任自行協(xié)商游戲負(fù)責(zé)人。

小班親子游戲10

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)找相同物、配對(duì)的游戲,感知常見(jiàn)物的明顯特征。

  2、在游戲情景中,體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  游戲材料:方形、圓形、三角形、花形、房子、樹(shù)、蝴蝶白色圖案影子的腰帶,以及腰帶相對(duì)應(yīng)的圖片。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、引導(dǎo)寶寶看看說(shuō)說(shuō)好看的圖片。

 。ǚ叫、圓形、三角形、花形、房子、樹(shù)、蝴蝶)

  2、引導(dǎo)寶寶觀察,聽(tīng)指令找找相應(yīng)的.圖片。

  3、家長(zhǎng)圍上腰帶引起寶寶興趣。

  看看說(shuō)說(shuō)腰帶上有什么?幫助熟悉各種圖案。

  4、寶寶選擇圖片去找腰帶上相應(yīng)的影子配成對(duì)。

  5、共同欣賞寶寶作品,讓寶寶體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  【溫馨提示】

  平時(shí)家長(zhǎng)可以將生活中寶寶熟悉的物品,用紙剪成輪廓,讓寶寶猜猜是什么,然后去找找是家里的什么東西,提高寶寶的觀察力,使寶寶對(duì)生活中常見(jiàn)物有充分的感知,積累更為豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。

小班親子游戲11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)寶寶通過(guò)游戲,學(xué)會(huì)模仿老虎的叫聲。

  2、體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

  3、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與父母共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與父母一起游戲。

  4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  5、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的.快樂(lè)及成功的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  毛絨老虎玩具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師為家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo);

  2、教師出示毛絨老虎玩具,讓寶寶認(rèn)一認(rèn)、學(xué)一學(xué)它的叫聲;

  3、反復(fù)幾遍后,老師唱歌曲的前半句,家長(zhǎng)和寶寶一起唱后半句,并模仿老虎的叫聲;

  4、熟悉后,家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面,邊唱邊自由創(chuàng)編老虎的動(dòng)作。

  活動(dòng)指導(dǎo):

  家長(zhǎng)要用委婉的語(yǔ)氣鼓勵(lì)寶寶。寶寶在游戲過(guò)程中不愿出聲時(shí),不用勉強(qiáng)。

  附歌曲

  1= C 2/4

  1 1 1 | 3 2 1 | 2 2 3 3 | × -|3 3 5 3

  大 老 虎, 真 神 氣 張 開(kāi) 大 口,嗷 山 中 之 王

  2 2 1 ||

  有 威 力

  活動(dòng)反思:

  親子游戲是非常重要的形式。父母通過(guò)親子游戲可以與孩子進(jìn)行感情交流,增進(jìn)父母與孩子的親密度,同時(shí)也促進(jìn)了孩子的健康發(fā)展。親子游戲讓孩子受益匪淺。

小班親子游戲12

  設(shè)計(jì)思路

  由于種種原因,現(xiàn)在許多年輕的父母和孩子的交流比較少。為了引導(dǎo)更多的父母參與到孩子的教育中來(lái),我設(shè)計(jì)了這節(jié)親子游戲活動(dòng)。本節(jié)親子游戲活動(dòng),主要是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng),來(lái)發(fā)展孩子的操作能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.幼兒與父母共同制作布老鼠,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。

  2.利用布老鼠練習(xí)追逐跑,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的.敏捷性、協(xié)調(diào)性。

  3.增強(qiáng)父母與孩子間的交流,體驗(yàn)一起游戲所帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系。

  難點(diǎn):制作小老鼠的過(guò)程。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.彩色襪子、棉花、橡皮筋、繩子若干、記號(hào)筆;

  2.游戲音樂(lè)、鼓、鼓棒、教師自制的“布老鼠”兩只。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.音樂(lè)導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  隨著音樂(lè)的節(jié)拍,父母與幼兒模仿開(kāi)飛機(jī)的動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。

  師:親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們,歡迎大家來(lái)到親子樂(lè)園!今天老師請(qǐng)來(lái)了一位特別的朋友,看看它是誰(shuí)?(出示自制的布老鼠一)

  2.動(dòng)手操作,制作布老鼠

  (1)幼兒感知老師手中的老鼠,并和父母交流。

  (2)老師介紹制作布老鼠的材料。

  ①幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受。

 、诮處熜〗Y(jié):這個(gè)布老鼠是用襪子、棉花等材料做成的。

  (3)父母和幼兒共同制作布老鼠。

  (4)制作完成后,小朋友展示自己制作的老鼠。

  3.親子游戲,體驗(yàn)快樂(lè)

  (1)熱身游戲——追老鼠

  游戲規(guī)則:父母和幼兒站成兩排,父母拖著老鼠的尾巴從起點(diǎn)開(kāi)始向前跑,幼兒在后追,跑過(guò)紅線返回起點(diǎn)后,相互交換角色。

  (2)親子游戲——踩老鼠

  游戲規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)與幼兒共同牽著“老鼠”,隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏自由跑動(dòng),當(dāng)鼓聲停止老師叫停時(shí),家長(zhǎng)和幼兒要迅速踩到其他家庭的老鼠;在踩別人老鼠的同時(shí)也要保護(hù)好自己的老鼠不被別人踩到。被踩老鼠家庭要送一顆星星給對(duì)方。

  4.活動(dòng)總結(jié)

  (1)教師總結(jié):寶貝們今天和爸爸媽媽共同制作了可愛(ài)的布老鼠,也練習(xí)了追逐跑,還和爸爸媽媽一起體驗(yàn)了快樂(lè)的游戲,讓我們把這份快樂(lè)和其他的小伙伴們一起分享吧!

  (2)教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒模仿開(kāi)飛機(jī)出場(chǎng)。

  活動(dòng)反思

  1.調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性

  本次活動(dòng)流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重點(diǎn)突出,通過(guò)先讓家長(zhǎng)和小朋友親手做形象逼真的小老鼠,然后用自己制作的小老鼠開(kāi)展有趣的親子游戲。這樣的親子游戲不僅充分調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)也讓幼兒的動(dòng)作得到了一定的發(fā)展。

  2.讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況

  活動(dòng)的開(kāi)放,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),也了解了教師的教育方法。在游戲活動(dòng)中,幼兒與家長(zhǎng)積極配合,共同體驗(yàn)了親子游戲的樂(lè)趣。

小班親子游戲13

  游戲1:喂老虎--室內(nèi)游戲游戲重點(diǎn):要求有準(zhǔn)確度的定點(diǎn)投擲游戲準(zhǔn)備:直徑70cm的鉆洞1個(gè)、大型加厚的袋子1個(gè)、桌子1張、乒乓球若干、定點(diǎn)線、紙板繪制老虎頭2個(gè)活動(dòng)過(guò)程:每人5個(gè)乒乓球,幼兒站立于定點(diǎn)線,瞄準(zhǔn)虎口,向其投擲,球入虎口。幼兒投進(jìn)虎口的乒乓球剛好或者超出3個(gè)的得勝獲獎(jiǎng)勵(lì)。(小、中大班按兩個(gè)老虎頭的距離分別進(jìn)行投擲)游戲2:打保齡球--室外游戲游戲準(zhǔn)備:15個(gè)裝有水的礦泉水瓶、小籃球3個(gè)、三條記事貼。

  玩法:游戲分為三組進(jìn)行,分別設(shè)為小班區(qū)、中班區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個(gè)水瓶并排一排沒(méi)有間距,中、大班各依次加大難度。起點(diǎn)到水瓶的距離為兩米。

  規(guī)則:要求幼兒把球滾過(guò)去(拋起來(lái)算犯規(guī))就不能參與游戲。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過(guò)5次,在五次之內(nèi)把球都打倒的家庭可獲得一個(gè)印章。

  游戲3:釣魚(yú)--室內(nèi)游戲游戲準(zhǔn)備:1、魚(yú)桿磁鐵小魚(yú)若干。 2、用繩子圍一個(gè)圓圈作魚(yú)池。

  游戲玩法:每次請(qǐng)6名幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,拿釣魚(yú)桿釣魚(yú)。用磁鐵將魚(yú)池里的'小魚(yú)釣起。比比看誰(shuí)釣得多。釣到魚(yú)的可以在游戲卡上蓋一個(gè)印章。

  游戲4:套圈--戶外游戲游戲準(zhǔn)備:1、小圈若干。印章 2、玩具若干。

  游戲玩法:每次請(qǐng)三名幼兒參加游戲,每個(gè)幼兒手拿三個(gè)圈圈站在起點(diǎn)線處,向前把圈丟到玩具處,套到玩具的可以在游戲卡上蓋一個(gè)印章。每個(gè)幼兒有三次機(jī)會(huì)。

  游戲4:連環(huán)跳--戶外游戲游戲準(zhǔn)備:呼啦圈每組5個(gè)游戲玩法:把幼兒分四組,每組分別把5個(gè)呼啦圈一字排開(kāi),幼兒跳一個(gè)圈,家長(zhǎng)把后面的圈撿起來(lái)套在幼兒身上,幼兒拿著圈接著跳下一個(gè)圈,直到把5個(gè)圈都套在身上達(dá)到終點(diǎn),在跑回起點(diǎn),把圈交給下一組家長(zhǎng)。游戲完成可獲得一個(gè)印章。

  游戲5:搶錢--室內(nèi)游戲游戲準(zhǔn)備:大鼓一個(gè)游戲玩法:游戲可由16人參加(家長(zhǎng)也可),每個(gè)人是一塊錢,老師邊說(shuō)搶錢了,搶錢了,邊敲鼓助興,鼓聲停止,老師說(shuō)"5塊錢"5人抱在一起湊成5塊錢,7塊錢就7人抱一起,抱錯(cuò)的、數(shù)目不正確的被淘汰。參與游戲的可獲得一個(gè)印章。

  游戲6:小猴運(yùn)西瓜游戲準(zhǔn)備:猴子頭飾16個(gè)、推拿球8個(gè)游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從出發(fā)點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),先達(dá)到者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲7:烏龜爬爬爬游戲準(zhǔn)備:烏龜殼4個(gè)、墊子4張、小魚(yú)若干。

  游戲玩法:幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂(lè)結(jié)束后在椅子上拿一份禮物。

  游戲8:我喂媽媽吃果果游戲準(zhǔn)備:高的篩子4個(gè),紙球若干。

  游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒分離站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球?茨且唤M投的球最多為勝。

  游戲9:母鴨帶小鴨游戲準(zhǔn)備:小鴨頭飾游戲玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開(kāi)始孩子踩在家長(zhǎng)的腳背上,親子共同走到終點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲10:企鵝運(yùn)蛋游戲準(zhǔn)備:水果玩具若干游戲玩法:親子在起點(diǎn)上,游戲開(kāi)始時(shí),幼兒將簍中的水果運(yùn)送到指定處所,時(shí)間到由家長(zhǎng)說(shuō)出水果的總數(shù),運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

  游戲11:小袋鼠游戲準(zhǔn)備:袋鼠頭飾游戲玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

  游戲12:跳羊角球游戲準(zhǔn)備:4個(gè)羊角球 障礙物4個(gè)游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊(duì),坐在羊角球上向前跳躍,到達(dá)障礙物繞障礙物返回。

  游戲13:玩泥巴游戲準(zhǔn)備:桌子5張、椅子20把;圍裙20個(gè);擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙簽若干;各種豆子、吸管等幫助資料;泥塑模型;人數(shù):20人一組。

  游戲玩法: 幼兒圍好圍裙,自由選擇資料和家長(zhǎng)一起進(jìn)行泥塑運(yùn)動(dòng)。老師為加入運(yùn)動(dòng)的每名幼兒發(fā)一枚小粘貼。

  游戲14:釣魚(yú)區(qū)游戲準(zhǔn)備:帶磁鐵的塑料魚(yú)若干;帶磁鐵的釣魚(yú)桿20根(釣魚(yú)線20厘米);玩沙小桶20個(gè)。

小班親子游戲14

  游戲名稱《層層疊高》

  游戲目的:

  1、體驗(yàn)親子協(xié)作的樂(lè)趣和成就感。

  2、培養(yǎng)幼兒手部肌肉的控制能力。

  游戲準(zhǔn)備:

  長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個(gè)。

  游戲玩法:

  每次游戲可請(qǐng)四對(duì)家庭參加。家長(zhǎng)與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始后,每對(duì)家庭跑到場(chǎng)地內(nèi)將散落在場(chǎng)內(nèi)的長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

  游戲二

  游戲名稱:《送珠珠回家》

  游戲目的:

  1、體驗(yàn)親子協(xié)作的樂(lè)趣和成就感。

  2、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的動(dòng)手能力。

  游戲準(zhǔn)備:

  大臉盆一個(gè){內(nèi)裝水和各色玻璃珠}、小碗三個(gè)、筷子三雙、調(diào)羹三把、分類盒三個(gè)。

  游戲玩法:

  每次游戲可請(qǐng)三對(duì)家庭參加。每對(duì)家長(zhǎng)與孩子圍坐在桌旁。聽(tīng)到游戲開(kāi)始的'口令,家長(zhǎng)用筷子將大臉盆中的玻璃珠夾到自己的小碗中,孩子則將小碗中的玻璃珠用調(diào)羹按顏色送到分類盒中的不同格子。大臉盆中的玻璃珠被夾完游戲結(jié)束,以分類盒中的玻璃珠數(shù)量多者為勝方。

小班親子游戲15

  1、小松鼠揀蘑菇

  目的:進(jìn)行生活常識(shí)教育,練習(xí)單腿跳躍能力以及平衡能力。

  做法:場(chǎng)地上撒好多紙剪的蘑菇,讓孩子提個(gè)小花籃或手拿個(gè)小紙盒,跟孩子講:冬天來(lái)了,下起大雪,大北風(fēng)呼呼地刮著,天氣可冷了,蘑菇冷壞了被大雪埋住,怎么辦呢?松鼠媽媽可勤快了,早在秋天就開(kāi)始采摘了,儲(chǔ)存在窩里,冬天再冷也餓不著了?墒墙衲晁墒髬寢屚葔牧,只能單腿蹦著采,寶寶你就學(xué)學(xué)松鼠媽媽單腿采蘑菇吧。讓孩子單腿跳,揀蘑菇時(shí)可以落下那只腳來(lái),最好兩條盆腔輪流跳為好。當(dāng)把地上的蘑菇揀到小花籃里時(shí),大人應(yīng)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  提示:場(chǎng)地要平整,少障礙物免得磕碰。

  2、親子游戲《歡樂(lè)投沙包》

  目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

  準(zhǔn)備:籃子5只,沙包50個(gè)。

  玩法:此游戲?yàn)榘职?媽媽)和孩子兩人來(lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。

  3、親子游戲:《貼五官》

  目的:增進(jìn)幼兒家長(zhǎng)之間的親密性和合作性。

  準(zhǔn)備:娃娃臉,五官圖片5套。

  玩法:終點(diǎn)處黑板上畫(huà)有一張娃娃臉,起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來(lái)到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。

  4、親子游戲:《動(dòng)物模仿》

  目標(biāo):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演

  玩法:老師帶領(lǐng)孩子們模仿動(dòng)物的各種姿勢(shì)來(lái)完成動(dòng)作!耙、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……”。

  幼兒跟家長(zhǎng)和老師一起自由表現(xiàn)各種動(dòng)物模仿。

  5、親子游戲:《游小小搬運(yùn)工》

  目標(biāo):對(duì)圖形和顏色的認(rèn)識(shí)。

  準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木

  玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍(lán)在爸爸對(duì)面坐下。媽媽說(shuō):“寶寶,請(qǐng)到爸爸

  藍(lán)中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來(lái)!”孩子先重復(fù)媽媽的話,然后找圖形送過(guò)去,并說(shuō):“黃色的三角 形送媽媽!”如此類推。

  6、大灰狼吃小山羊

  目的:鍛煉四肢的協(xié)調(diào)和靈敏,調(diào)動(dòng)歡樂(lè)情緒。

  做法:大人舉一竹竿,一端吊一紙片做的大灰狼頭像,事先教會(huì)孩子說(shuō)兒歌:小山羊跑呀跑(四腳著地說(shuō)),肚子餓得想吃草,搖搖頭蹬蹬腳(頭動(dòng)腳蹬)找呀找呀找,那邊有綠草,呀——有個(gè)大灰狼不得了。(孩子邊說(shuō)邊表演),孩子小心翼翼地站起身到大灰狼頭像底下拿草(事先散放些草)在大灰狼頭像底下,孩子想法不能碰上自己的頭(頭像不斷晃悠)如碰上就算失敗。

  提示:孩子失敗幾次主要由大人定,如果舉竹竿的想碰上孩子的頭也容易,不過(guò)應(yīng)鼓勵(lì)孩子情緒,還是少失敗多勝利。另外紙片別碰壞孩子的眼睛。

  7、小猴子偷桃子

  目的:鍛煉全身骨骼肌肉,提高機(jī)敏和耐心。

  做法:在10米內(nèi)放一用高低不同的桌子椅子小板凳搭成的“小山”,在離不遠(yuǎn)處立一直徑在1米左右的'竹片或鐵絲圍成的圈為“山洞”,不遠(yuǎn)處再設(shè)10厘米寬的木板為“橋”,在終點(diǎn)倒放一板凳,凳內(nèi)放上桃子或別的水果,凳子腿上端繞上一根線,線上垂吊4-5根紙條隨風(fēng)飄擺,孩子跑完這過(guò)程,到了這里用手去拿凳子里的果品,一旦碰上紙條就算被看桃人抓住,再?gòu)念^來(lái)。

  提示:“小山”一定要搭得結(jié)實(shí),“山洞”的圈子要立得牢固,紙條多少就有難易之分,一定以風(fēng)大小來(lái)定,數(shù)量多風(fēng)又大孩子很難下手。

  8、小猴子拍球

  目的:學(xué)習(xí)單手拍球,鍛煉手臂手腕手指的力量,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格,增加孩子的生活情趣。

  做法:大人先教孩子學(xué)小猴子睡覺(jué)狀,及睡醒后如何伸懶腰,洗花花臉,看尾巴,撓癢癢等動(dòng)作。大人先自言自語(yǔ)說(shuō):“我是猴媽媽,該讓我的小猴子起床鍛煉身體啦。小猴子醒一醒,玩拍球啊!”孩子學(xué)睡醒樣,學(xué)伸懶腰等,大人開(kāi)始教,兩腳分開(kāi)腿稍曲站好,上身稍前傾手心向下五指自然分開(kāi),拍球時(shí)手指手腕手臂都用勁,球拍在離自己腳尖前不遠(yuǎn)的中心位置。開(kāi)始拍一下接一下,逐漸拍兩下接一下,拍三下接一下……

  提示:球大小直徑在10厘米,左右手都練習(xí)。

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