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親子游戲的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-03 08:59:14 親子游戲 我要投稿

親子游戲的活動(dòng)方案(15篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的親子游戲的活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親子游戲的活動(dòng)方案(15篇)

親子游戲的活動(dòng)方案1

  目標(biāo):

  1。在玩紙箱的過程中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的驚喜與制作的快樂,萌發(fā)探索興趣。

  2。在游戲互動(dòng)中理解繪本內(nèi)容,學(xué)說簡單對(duì)話,發(fā)展語言表達(dá)能力。

  3。體驗(yàn)繪本閱讀及紙箱游戲帶來的快樂。

  準(zhǔn)備:

  大紙箱,繪本《大紙箱》PPT,輕音樂。

  過程:

  一、發(fā)現(xiàn)大紙箱,產(chǎn)生活動(dòng)興趣

  師:請(qǐng)你們看一看,活動(dòng)室里有什么?(大紙箱。)

  師:你們玩過大紙箱嗎?是怎么玩的?

  二、觀看圖1,產(chǎn)生閱讀繪本的興趣

  師:有一個(gè)寶寶也找到了一個(gè)大紙箱,還玩起了游戲。你們想不想知道他是怎么玩紙箱游戲的?好,我們大家來看一看。

  師:寶寶發(fā)現(xiàn)了大紙箱,他的表情是怎么樣的?寶寶是和誰一起玩紙箱的呢?猜猜看,寶寶是會(huì)對(duì)小兔子說什么?

  三、自主閱讀繪本,發(fā)現(xiàn)紙箱的變化

  1。自主閱讀。

  師:請(qǐng)你們自己看看寶寶和小兔子是怎么玩紙箱游戲的`,可以把自己的發(fā)現(xiàn)告訴旁邊的小朋友哦。

 。ń處熤攸c(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,如輕輕翻書、愛護(hù)圖書等,鼓勵(lì)幼兒和同伴交流寶寶、小兔子的玩法。)

  2。交流討論。

  師:寶寶和小兔子把紙箱變成了什么玩具?

  四、親身體驗(yàn),感受紙箱“變化”的樂趣

  1。觀看圖2、圖3。

  師:寶寶和小兔子在哪里?你們想不想到大紙箱里面去看一看、玩一玩呢?

 。ń處煄ьI(lǐng)幼兒邊游戲邊念兒歌:大紙箱放放好,小手要把箱扶牢。小腿輕輕抬,慢慢走進(jìn)來。小心蹲下身,快快藏起來。

  師:咦,怎么天一下子黑了?怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)一扇小窗戶。)

  2。觀看圖4、圖5。

  師:寶寶和小兔子正玩得開心,突然天氣怎樣了?(播放下雨的音樂。)

  師:寶寶和小兔子躲在哪里?大紙箱變成了什么?寶寶會(huì)對(duì)小兔子說什么?

  師:雨停了,他們還會(huì)繼續(xù)和紙箱一起玩游戲嗎?

  3。觀看圖6、圖7。

  師:瞧,寶寶現(xiàn)在在干什么呢?

  師:寶寶為什么要把好好的紙箱剪了呢?他們會(huì)把紙箱變成什么呢?

  師:看,變成了什么?紙箱做的飛機(jī)飛得高不高?你從哪兒發(fā)現(xiàn)的?

  4。觀看圖8、圖9。

  師:飛機(jī)降落了。聽,咕嚕咕嚕……這是什么聲音?

  師:原來是肚子餓了,在咕嚕咕嚕地叫。

  師:吃飯需要桌子。誰會(huì)把飛機(jī)變成桌子呢?(幼兒嘗試操作。)

  師:我們來看看他們有沒有成功?,寶寶和小兔子正坐在他們“變”出來的桌子前點(diǎn)菜呢。

  5。觀看圖10、圖11、封底。

  師:吃飽了,寶寶和小兔子又想干嗎呢?這次他們將紙箱變成了什么?

  師:你從哪兒看出這是一座房子?

  師:天黑了,星星、月亮出來了,寶寶在干什么?

  師:對(duì),寶寶、小兔子進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。寶寶做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了一個(gè)大紙箱。

  五、活動(dòng)總結(jié),拓展延伸

  師:看,故事中一個(gè)廢舊的大紙箱能變出這么多好玩的東西。如果有很多紙箱,一定會(huì)有更多有趣的事情發(fā)生。你們家里有紙箱嗎?請(qǐng)你們和爸爸媽媽一起玩一玩,然后到幼兒園來告訴大家你們是怎么玩的。

親子游戲的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)名稱:

  《釣瓶子》

  目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

  材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的`多為勝。

  二、活動(dòng)名稱:

  《踩氣球》

  利用資源:水池

  目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒小腿肌肉;

  2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  玩法:

  活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

  吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

  水中踩氣球:

  1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

  2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

  放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  三、活動(dòng)名稱:《摘果子》

  目標(biāo):

  1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

  2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:

  自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

  玩法:

  一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

  二、摘果子:

  1、看一看樹上有什么果子?

  2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

  三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

親子游戲的活動(dòng)方案3

  一、游戲名稱:運(yùn)雞蛋 組織人:周老師,梁老師

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過游戲增進(jìn)家長與幼兒互動(dòng)。

  2、發(fā)展幼兒雙腳跳,并促進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。

  3、增強(qiáng)親子之間的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)軟墊(雞蛋)

  四、活動(dòng)過程:

  1、游戲玩法:

  將幼兒和家長分別分成三組,面對(duì)面站好,當(dāng)聽到組織者的口令時(shí),游戲開始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運(yùn)雞蛋,運(yùn)到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運(yùn)回起點(diǎn),看誰最快,再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒,游戲繼續(xù)看誰最快,最快者獲勝。

  2、游戲規(guī)則

  幼兒與家長必須聽從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運(yùn)送過程中要注意場地安全。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園

  六、活動(dòng)人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

  七、活動(dòng)時(shí)間:周一(4月24日)

  八、活動(dòng)過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動(dòng):

  集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  九、親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。

 。3)袋鼠抱

  玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的.腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對(duì)面家長的手,對(duì)面家長則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

  十、活動(dòng)反思:

  此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。

  春游,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光,游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸校惺苤禾旖o他們帶來的快樂。

  此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L們營造交往游樂的機(jī)會(huì),拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時(shí)在幼兒園見面點(diǎn)頭之交的家長們,此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游,對(duì)孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。

  通過這次春游活動(dòng)使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)

親子游戲的活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)親子之間的合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  籃球4個(gè)、高蹺木4對(duì)、小凳子8個(gè)、

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒與家長分別站在場地的兩側(cè),間隔大約為8米。高蹺木放于起始點(diǎn)的.小凳子上,籃球放在家長身后的小凳子上。每場比賽分4組進(jìn)行。

  2、當(dāng)老師喊口令"開始"時(shí),幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時(shí)家長把自己裝到大袋子里準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒走到家長身邊時(shí),家長先把幼兒抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的籃球,同時(shí)與幼兒面對(duì)面站好,兩人一同跳到終點(diǎn),再把籃球放到終點(diǎn)的小凳子上擺好,不能讓球滾下。

  3、最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝組。

  4、規(guī)則:幼兒必須與家長一同站在大袋子里跳回終點(diǎn)不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

親子游戲的活動(dòng)方案5

  大班室內(nèi)親子游戲1、羊角球比賽

  玩法:家長和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

  大班室內(nèi)親子游戲2、我是小姚明

  玩法:家長和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

  大班室內(nèi)親子游戲3、斗雞樂

  玩法:每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號(hào)碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅(jiān)持到最后者獲勝。

  大班室內(nèi)親子游戲4、接力跑

  玩法:親子兩人游戲。2聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

  大班室內(nèi)親子游戲5、袋鼠接力

  人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。

  玩法:幼兒面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  大班室內(nèi)親子游戲6、我給爸爸媽媽穿衣服

  玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

  大班室內(nèi)親子游戲7、托球跑

  玩法:幼兒與家長面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。

  大班室內(nèi)親子游戲8、運(yùn)氣球

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

  規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。

  大班室內(nèi)親子游戲9、套圈

  玩法:每人手里拿一個(gè)圈,站在指定位置上。把手里的.套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝。

  大班室內(nèi)親子游戲10、二人三足跑

  目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

  規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

  玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

親子游戲的活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的及意義

  指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”

  親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的.了解。家長通過觀察、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:球兒真好玩

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場地。

  4.獎(jiǎng)品。

  四、具體活動(dòng)方案:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天。

  今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

  2、注意事項(xiàng):

  (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

 。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

 。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  活動(dòng)一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)

  活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

  活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一。

  活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)

  5、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)

  6、活動(dòng)結(jié)束

  讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

 。ǘ┗顒(dòng)過程:

  活動(dòng)1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

  材料準(zhǔn)備:

  高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

  高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:

  爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

  活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:

  提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

  材料準(zhǔn)備:

  紙杯和吸管

  游戲玩法:

  父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:

  游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

親子游戲的活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

  2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┤雸@接待。

  熱情接待每位家長及幼兒。

 。ǘ┘w活動(dòng)。

  1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)

  2、游戲活動(dòng):

  1)自我介紹

  玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的'生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

  步驟:

  每個(gè)小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤椋織l項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。

  媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

  最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

親子游戲的活動(dòng)方案8

  一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則:

  1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力

  2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力

  3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球,家長要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個(gè),則隊(duì)伍增加3秒

  3、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞

  4、到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:

  1、裝水的氣球40個(gè)2、哨子一個(gè)

  3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)

  4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員:

  1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)

  2、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)

  3、總計(jì)時(shí)員1名,吹哨子,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)秒數(shù),各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則:

  1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時(shí)間2、每隊(duì)派一組家庭,四隊(duì)同時(shí)比賽

  3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計(jì)一分鐘跳繩個(gè)數(shù),各隊(duì)成員進(jìn)行累加。4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個(gè)數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計(jì)

  6、跳繩總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準(zhǔn)備:1、跳繩4根2、計(jì)時(shí)器1個(gè)需要人員:

  帶隊(duì)老師統(tǒng)計(jì)每組的跳繩個(gè)數(shù),并統(tǒng)計(jì)整隊(duì)的`跳繩個(gè)數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則:

  1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時(shí)間

  2、每隊(duì)的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起

  3、各隊(duì)單獨(dú)比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時(shí)最短的小組獲勝4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:

  1、綁在腳上的彩帶32條

  2、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè),計(jì)時(shí)器1個(gè)3、哨子1個(gè)需要人員:

  1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計(jì)時(shí)

  2、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則:

  1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對(duì)手

  2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制

  3、勝利的兩支隊(duì)伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名游戲準(zhǔn)備:1、哨子一個(gè)2、紅繩

  3、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:

  吹哨子,記錄名次

  五、頒獎(jiǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)(10分鐘)

  游戲準(zhǔn)備明細(xì):

  1、裝水的氣球40個(gè)

  2、哨子一個(gè)

  3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)

  4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)

  5、比賽記錄表及簽到板

  6、跳繩4根

  7、綁在腳上的彩帶32條

  8、大透明膠:貼紅繩

  9、拔河大繩。

親子游戲的活動(dòng)方案9

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了20xx年迎來了20xx年,在此同時(shí)傳說中的世界末日也近在眼前,當(dāng)然末日是虛構(gòu)的,但是每個(gè)人在真正度過那一天的時(shí)候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)想借此機(jī)會(huì)為大家?guī)硪粓隹駳g盛宴,在此次晚會(huì)中,我們的目的旨在傳達(dá)快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會(huì)中,文法學(xué)院剛成立的Remix舞者協(xié)會(huì)的成員將會(huì)為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!

  下面是本次晚會(huì)的主要事項(xiàng):

  一:活動(dòng)主題

  末日狂歡之Remix舞者協(xié)會(huì)成立

  二:活動(dòng)目的

  1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強(qiáng)校園文化藝術(shù)氛圍

  2.豐富同學(xué)們的在校生活,帶給同學(xué)們快樂

  3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的'態(tài)度

  4. 推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展

  三:活動(dòng)對(duì)象

  文法學(xué)院全體師生

  四:活動(dòng)內(nèi)容,形式及要求

  1.活動(dòng)內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題

  2.節(jié)目類型包括合唱,獨(dú)唱,獨(dú)舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等

  3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀眾互動(dòng)時(shí)間不得超過10分鐘

  4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團(tuán)各部門負(fù)責(zé),所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過審查后,方可表演

  5.文法學(xué)院每班可報(bào)名表演節(jié)目,由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人員到各班收集節(jié)目

  五:舉辦時(shí)間

  20xx年12月27號(hào)

  六:舉辦地點(diǎn)

  E棟101

  七:晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程

  1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學(xué)院宣 傳欄進(jìn)行板報(bào)宣傳

  到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳

  邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)與老師

  2.演出期間:布置場地:常務(wù)部人員要在晚會(huì)當(dāng)天上午8點(diǎn)開始買布置所需的物品,場地布置要在下午5點(diǎn)前布置完畢

  晚上7點(diǎn)晚會(huì)開始,會(huì)場工作人員要維持會(huì)場秩序,使會(huì)場保持安靜,音響負(fù)責(zé)人員要仔細(xì)認(rèn)真,避免出現(xiàn)不必要的失誤

  晚會(huì)結(jié)束后,藝術(shù)團(tuán)各成員與老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場

  最后對(duì)會(huì)場進(jìn)行打掃,保持會(huì)場整潔

  八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  相信本次的晚會(huì)能讓大家高興,也相信本次的晚會(huì)將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!

親子游戲的活動(dòng)方案10

  一、時(shí)間

  12月1日(星期五)早上9∶00

  二、地點(diǎn)

  江心公園

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)

  2、彩虹傘

  3、小禮物人手一份

  4、彩色皺紙人手一條

  5、歡快的`音樂和錄音機(jī),電池

  6、長繩一條

  7、照相機(jī)

  四、游戲安排:

  1、親子游戲:

  (1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

 。2)玩報(bào)紙:

  a、走小路:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

  b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。

 。3)彩虹傘:

  a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

  b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

  c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

  (4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)

 。5)跳長繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長們來跳長繩。

  2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

  3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目。

  4、大家三五成群,自由活動(dòng)。

親子游戲的活動(dòng)方案11

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、透過親子游戲,增近親子情感。

  2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

  3、鼓勵(lì)家長用心參與班級(jí)活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

  2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。

  活動(dòng)過程:

  1、新年心愿包活動(dòng)

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  2、專心協(xié)力吃果果

  提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。

  準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

  人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

  玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

  規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

  3、放鞭泡

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

  4、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

  準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地的`兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、運(yùn)“西瓜”游戲 目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

  準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

  6、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  7、剝桔子

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  8、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

親子游戲的活動(dòng)方案12

  1、襪子配對(duì)

  道具:洗干凈的襪子

  玩法:將家里收下來干凈的襪子交給孩子,讓孩子按照顏色、樣式等配出一對(duì)對(duì)一樣的襪子。

  益處:孩子對(duì)分類的概念有初步印象,掌握事物間的聯(lián)系和區(qū)別。

  2、手心手背

  道具:床墊

  玩法:家長和孩子一起把手平放在床墊上,手心朝下,媽媽喊口令“手心”或“手背”,爸爸和孩子按照指令將手心朝上或朝下,誰的手掌翻得既快又對(duì)誰獲勝。

  益處:培養(yǎng)孩子的'注意力和反應(yīng)能力。

  3、螞蟻搬家

  道具:床、枕頭、毛絨玩具等

  玩法:床上適當(dāng)放些障礙物,家長首先背起孩子從床頭越過障礙物爬到床尾。再次從床尾爬到床頭時(shí)家長需雙手和雙腳各夾一個(gè)玩具,孩子需要將一個(gè)玩具放在身體任意部位(背、頸部)帶回床頭,中間不能掉落。

  益處:鞏固孩子的爬行能力。

  4、爬山過河

  道具:3條被子、枕頭、毯子

  玩法:準(zhǔn)備3條或以上的被子,家長和孩子一起把被子、枕頭疊在一起變成一座柔軟的“小山”,讓孩子爬上去。當(dāng)孩子可以輕松爬過“山”后再增加難度,再將毯子橫在“山”下面,爬過山后還需要越過毯子“河流”。

  益處:感覺被子的柔軟與可變性,發(fā)展孩子的動(dòng)作。

  5、打地鼠

  道具:被子

  玩法:首先家長扮演地鼠,將自己裹在被子里,縮成一團(tuán),然后趁孩子不注意,將手、腳或頭等鉆出被子,引導(dǎo)孩子用手觸摸家長露出的身體部位,再迅速鉆回被子中;玩一圈后,家長和孩子角色互換,孩子扮演地鼠,家長來打地鼠。

  益處:鍛煉孩子的反應(yīng)速度。

  6、笨熊大作戰(zhàn)

  道具:被子

  玩法:家長把孩子用被子包起來,變成一只“熊”,隨后家長自己也裹上一條被子,與孩子展開作戰(zhàn),可以是相互扯開對(duì)方的被子,也可以是將手伸到對(duì)方的被子里,動(dòng)作隨意,主要是起到互動(dòng)的目的。

  益處:鍛煉身體的協(xié)調(diào)性。

親子游戲的活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:策劃:xxxxxx成員:xxxxxx后勤:xxxxxx攝影新聞:xxxxxx

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  (二)中班組

  游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的'為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:1-10的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxxxxx)

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

親子游戲的活動(dòng)方案14

  活動(dòng)內(nèi)容:

  “迎新春”親子活動(dòng)

  活動(dòng)口號(hào):

  親子互動(dòng) 歡樂無限

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場

  活動(dòng)對(duì)象:

  中、大班幼兒、家長、老師

  活動(dòng)主持:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過開展“迎新年”親子趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒參加游戲活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3、通過親子制作,增近親子情感,體驗(yàn)新年到來的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、主席臺(tái)(內(nèi)操場)布置

  2、桌子(4個(gè)家庭一張桌子,一個(gè)班9張桌子)凳子(5個(gè)班共180把)

  3、各班班牌、小禮品(龍)、親子制作材料(燈籠)等準(zhǔn)備

  4、中、大班場地劃分、游戲材料氣球繩子準(zhǔn)備

  5、提前發(fā)放通知家長邀請(qǐng)函、簽到表、拔河比賽報(bào)名表

  6、音響準(zhǔn)備、《新年好》《國歌》國旗準(zhǔn)備

  三、活動(dòng)流程:

  13:30——13:40 內(nèi)操場集合,主持人開場介紹

  13:40——13:45 升國旗

  13:45——13:55 流程介紹、游戲介紹

  13:55——14:30 第一環(huán)節(jié):制作燈籠,掛燈籠

  14:30——14:50 轉(zhuǎn)移場地(各班依次排隊(duì)有序進(jìn)入外操場)

  15:00——15:30 第二環(huán)節(jié):拔河比賽(主持人介紹游戲規(guī)則,活動(dòng)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè))

  15:30——16:00 第三環(huán)節(jié):踩氣球(主持人介紹游戲規(guī)則,分年段進(jìn)行,2種顏色各年段分批進(jìn)行)

  16:00——16:20 領(lǐng)紀(jì)念品

  16:30 活動(dòng)結(jié)束

  四、親子游戲

  1、 拔河比賽

  準(zhǔn)備:繩子

  游戲玩法:

 。1)比賽開始前,各班按照每班18人的要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

 。2)比賽不限制時(shí)間,一直到能判斷勝負(fù)為止;比賽分淘汰賽、決賽。

 。3)淘汰賽為五組,每組兩隊(duì),抽簽決定比賽隊(duì)伍,三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地,每輪比賽勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

  (4)決賽為循環(huán)賽,每輪三局定勝負(fù)。三輪結(jié)束后,積分最多者名次列前,取前三名;積分相同者,加賽決定勝負(fù)。

  2、踩氣球、放鞭炮、迎新年

  準(zhǔn)備:每位幼兒家長4個(gè)氣球

  游戲玩法:家長聽口令一起吹氣球,綁氣球,綁好后背著自己的.孩子,迅速去踩別人的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己的氣球不被別人踩破。

親子游戲的活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織

  策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日上午xx

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目

  游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:皮球x個(gè),椅子x把。

  玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的'父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

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