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教孩子理財(cái)?shù)姆椒ń榻B
導(dǎo)讀:教孩子理財(cái)?shù)姆椒ㄓ心男?不管是富裕家庭還是普通家庭,從小培養(yǎng)孩子理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,幫助他們樹立正確的掙錢、消費(fèi)、儲(chǔ)蓄的觀念非常有必要。而對(duì)于那些花錢大手大腳,習(xí)慣和同齡人攀比的孩子,要教他們學(xué)會(huì)理財(cái),以下介紹教孩子理財(cái)?shù)姆椒ㄓ心男?/p>
金錢和人們的生活息息相關(guān),雖然孩子還小,但孩子的零花錢、衣食住行都要和錢扯上關(guān)系,現(xiàn)在的孩子對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)不再?gòu)呐f時(shí)代的孩子那樣,因?yàn)樯顥l件艱苦而懂得珍惜,現(xiàn)在的孩子衣來(lái)申手、飯來(lái)張口,對(duì)金錢的理解比較差,不懂得珍惜錢財(cái)。如果從小就培養(yǎng)孩子對(duì)金錢的正確認(rèn)識(shí),能為以后在理財(cái)方面有更多的智慧和善于理財(cái)。
學(xué)會(huì)“錢生錢”
少兒理財(cái)是銀行目前正在開發(fā)的新業(yè)務(wù),很多銀行針對(duì)兒童開發(fā)相應(yīng)的理財(cái)產(chǎn)品,讓孩子從小學(xué)會(huì)利用金融理財(cái)產(chǎn)品,靈活運(yùn)用資金,學(xué)會(huì)“錢生錢”的道理,這樣從小培養(yǎng)孩子的賺錢意識(shí)和能力。父母可以給孩子開設(shè)獨(dú)立的銀行戶頭,資金累積到一定數(shù)目以后,還可以購(gòu)買人民幣理財(cái)品,進(jìn)行基金定,慢慢積累金錢。另外父母還可以采用定期發(fā)放零用錢的方法,鼓勵(lì)孩子記小賬本等日常理財(cái)方法訓(xùn)練孩子的用錢能力,檢驗(yàn)消費(fèi)導(dǎo)向,能及時(shí)糾正不好的理財(cái)觀念。
“小錢成大錢”
日常生活中,父母都會(huì)給孩子零用錢,過(guò)年時(shí),孩子還會(huì)收到不少的壓歲錢,將這些零散的錢學(xué)會(huì)系統(tǒng)運(yùn)用,是教會(huì)孩子理財(cái)?shù)闹匾徊。父母可以利用一些銀行產(chǎn)品讓孩子學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄錢財(cái),如零存整取+整存整取,進(jìn)行教育儲(chǔ)蓄等方法都可以。
樹立正確理財(cái)觀
正確健康的金錢觀能使孩子更了解人生的意義與價(jià)值,懂得金錢的價(jià)值,對(duì)以后享受、開創(chuàng)人生更加有利。正確的理財(cái)教育,既要教會(huì)孩子良好的金錢觀念,用理財(cái)方法來(lái)管理金錢,培養(yǎng)正確判斷和合理選擇的智慧。更是培養(yǎng)了孩子的責(zé)任、感恩、自信等良好的品德,養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。父母可以從日常生活教育下手,進(jìn)行孩子的理財(cái)教育及觀念培養(yǎng),建立儲(chǔ)蓄觀念,明白金錢是用來(lái)為人生服務(wù)而非人生目的,不做金錢的奴隸等。
金錢對(duì)還未成熟的孩子來(lái)是個(gè)敏感的字眼,如果父母教育運(yùn)用得好,就可以使孩子以后有一個(gè)正確的人生觀和財(cái)富觀念,如果平時(shí)讓孩子想買什么就無(wú)限滿足,沒(méi)有理財(cái)?shù)慕逃瑢?dǎo)致孩子長(zhǎng)大后錯(cuò)誤的理財(cái)觀念。
教孩子理財(cái)?shù)姆椒?/strong>
1、父母自己要有理財(cái)意識(shí)和科學(xué)理財(cái)方法,要有良好的節(jié)儉習(xí)慣,為孩子作出榜樣。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子最早的啟蒙老師,一個(gè)花錢大手大腳、不會(huì)節(jié)儉的父母親很難教會(huì)孩子如何科學(xué)地理財(cái)。
2、家長(zhǎng)可以讓孩子一起參與制定家庭財(cái)務(wù)計(jì)劃。財(cái)務(wù)計(jì)劃就是有效地掌握自己手中的錢財(cái),無(wú)論掙多少錢,都應(yīng)該讓錢財(cái)為生命中的每一階段提供最大的安全保障,或者最合適的生活方式。由于人生的不同階段會(huì)有不同的財(cái)務(wù)需要,所以家庭要有財(cái)務(wù)計(jì)劃。讓孩子參與其中,幫助他們體會(huì)知道生活要有計(jì)劃,需要節(jié)制,不能無(wú)度揮霍。
3、讓孩子了解家庭財(cái)務(wù)計(jì)劃,并學(xué)會(huì)記賬。讓孩子知道家里近期、中期、長(zhǎng)期需要的支出有哪些方面,學(xué)費(fèi)要多少錢?收入多少,支出是多少,有多少剩余?孩子手中要有一個(gè)記賬本,隨時(shí)記下家中的收支項(xiàng)目,讓孩子了解家庭的日常開銷和收入以及掙錢的方法,讓孩子知道和體驗(yàn)掙錢的艱辛。
4、家長(zhǎng)也可以與孩子簽訂一份“零用錢合同”,如:“甲方按月支付乙方零用錢60元,其中20元用于購(gòu)買書籍,20元公交車費(fèi),10元自由支配,其余10元存入銀行……,乙方若無(wú)節(jié)制地花錢造成透支,甲方有權(quán)在下一月將其零用錢減半;乙方若堅(jiān)持每月存款10元,一年后甲方將給予乙方與存款相同數(shù)目的獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì)。”簽訂“零用錢合同”是西方很流行的讓孩子學(xué)會(huì)自我管理、自我約束的方法。這是理財(cái)教育,更是孩子心理素質(zhì)的鍛煉。但合同內(nèi)容不宜定得太死,要讓孩子有自己安排的空間,給他自己統(tǒng)籌安排的鍛煉機(jī)會(huì)。 中國(guó)的父母可以嘗試一下,說(shuō)不定會(huì)有很好的效果。
5、和孩子一起學(xué)習(xí)掌握基本的金融知識(shí)與工具,使孩子懂得既要合理合法地賺錢,又要有良好的消費(fèi)習(xí)慣。同時(shí),給孩子提供親身體驗(yàn)理財(cái)?shù)膶?shí)踐過(guò)程,正確對(duì)待金錢,形成正確的理財(cái)觀,道德觀和勞動(dòng)觀。
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