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精選文明旅游作文集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的文明旅游作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明旅游作文 篇1
洛浦公園風(fēng)景秀麗,是人們常常來玩的好地方。早上,晨練的人們,練字的老人,打太極拳的爺爺、奶奶,構(gòu)成了一幅快樂迷人的風(fēng)景畫。一天早上,我跟著爸爸去公園游玩,看到了幾個不文明的行為,本來是快樂的心情卻變得十分沉重。
不遠(yuǎn)處,有幾個人在吵吵嚷嚷,聲音越來越大。我跑過去一看才知道,是兩個50多歲的老人因為看鳥而吵架。一個老人把鳥籠子掛在樹上,歡快的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,另一位老人路過這里感覺好玩,就停下來觀看。鳥主人說:“你別看了,要不然我的鳥就不叫了!笨带B的人生氣了:“看看又怎么了?”因為這,兩個人大吵了起來。圍觀的.人越來越多,兩位老人吵得也越來越激烈。
再往前走,走著走著,我看見一棵大樹葉子黃黃的,沒有一點生機(jī),現(xiàn)在正是夏天,樹葉應(yīng)該綠郁蔥蔥才對。再看看別的小樹,枝葉茂盛,精神抖擻,唯獨這棵樹快死了。我十分好奇,走過去仔細(xì)一看,才知道樹皮被砍了一圈,樹已經(jīng)死了。太可惜了,太可惜了!我連連搖頭。
洛浦公園的風(fēng)景這么好,你為什么要破壞它?文明游玩,愛護(hù)公物是每一個人的職責(zé)。請你做一個文明的人,愛護(hù)公園的一草一木,為這美麗的風(fēng)景錦上添花,讓文明之花在公園里開放。
文明旅游作文 篇2
文明旅游不光光是用來嘴上說的,要用行動來鑒證,這些年來文明出行,文明旅游成了我們津津樂道并且樂此不彼的話題,那么究竟該怎樣做到文明出行呢?
記得那次春游,驕陽似火,同學(xué)們唱著歌兒,晃晃悠悠的奔向南京科技館。
一下車,激情四溢,塑料瓶.包裝袋紛紛落下。貪吃的人更是邊走邊吃,揚起陣陣薯片。進(jìn)入科技園,映入眼簾的是幾座娛樂設(shè)施:空中飛人,旋轉(zhuǎn)木馬,海盜船……人流如潮,人頭攢動,紛紛攘攘,有人更是破口大罵,滿嘴唾沫亂飛。同學(xué)們卻斗志激昂,不斷地向前擠,不甘居人后。
興致昂揚了一上午,同學(xué)們推擠著跑向食堂。蒸汽龍龍,熱火朝天,泡面的味道香飄四里。熱水室里包裝盒堵滿了下水道,隨處可見包裝袋。
我皺了皺眉頭,帶著我的小組組員吃完飯立刻去看電影。人雖然不少,可大家都整整齊齊地排隊,隱隱約約能聽見里面播放的電影聲。在大家共同的期盼下,終于走進(jìn)了電影院。我和同學(xué)急忙拿出包里的薯片.爆米花“卡茲卡茲”吃了起來。一到精彩處,大家都拍手叫好,我立馬小聲制止,電影才得以繼續(xù)下去。有幾位同學(xué)十分要好,不時小聲交流,我等他們停頓后,輕拍他們的`肩膀,用眼神示意,交流才結(jié)束。突然,有位同學(xué)要上廁所,我?guī)е麖澭鼜淖罱某隹诔鋈,向工作人員禮貌問路,終于得償所愿;貋砗,電影已近尾聲,同學(xué)們隨手扔下零食袋,我讓他們撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
到了學(xué)校,老師以文明旅游為題教育了我們,講述了春游路上的種種不文明現(xiàn)象,讓我們深刻體會到文明旅游的重要性。著不僅代表著我們自己,更表現(xiàn)了我們班級,我們學(xué)校的素質(zhì),甚至是我們的國家綜合國力的一種體現(xiàn)。
文明旅游作文 篇3
中國自古以“禮儀之邦”而著稱,古人也常說:不學(xué)禮,無以立。講文明、懂禮貌已成為中華民族的傳統(tǒng)了。五一小長假,許多人都選擇了出去旅游來放松想自己的心情,我也不例外。
五月一日,媽媽、爸爸和我一起去爬方山。當(dāng)我們走到十八盤上面眺望遠(yuǎn)方時,有一個塑料瓶從我的旁邊飛過,然后落入了樹叢中!把剑∧阍趺茨苓@樣?這里不是有垃圾桶嗎?”有一位中年人責(zé)備的說,“哼,我就這樣,你管我?”原來,塑料瓶的是一個年輕人,他此時不屑地說!鞍Α敝心耆藝@息了一聲,不再說話了。過了一會兒,一道黃色的身影闖入了我的眼簾——是一位清潔工。她正小心翼翼的在樹叢中行走,撿起那個塑料瓶,然后放進(jìn)左手的`袋子中。她并沒有走,而是撿起旁邊其他的垃圾。直到那一片樹叢中都沒有垃圾時,她又小心翼翼的走。樹叢因為沒有垃圾而變得更加賞心悅目了。
那件事深深的印在了我的腦海中。
我認(rèn)為,我們不管到哪里游玩,都要保持文明。在家鄉(xiāng)游玩,我們的一舉一動都代表了自己;在國內(nèi)游玩,我們的一舉一動都代表了家鄉(xiāng);在國外游玩,我們的一舉一動都代表了祖國。我們更加要講文明,懂禮貌。梁志超說“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”我認(rèn)為“少年文明則國文明”。所以,不管在哪里,我們都要講文明、懂禮貌,給南京樹立一個好形象,給中國樹立一個好形象。
文明禮儀不僅是每個人的基本,更是構(gòu)建和諧社會,增強(qiáng)國家的文化實力,具有非常重要的意義。來吧,讓我們一起做一個講文明、懂禮貌的人吧!
文明旅游作文 篇4
外出旅游已經(jīng)越來越多的成為現(xiàn)代人們的一種生活習(xí)慣,旅游不僅可以觀賞沿途美麗的風(fēng)景,而且可以讓自己放松身心。每逢五一、十一等節(jié)假日,各個旅游景點都有大批的游客游玩。大家都想趁這個時間,好好地調(diào)整一下自己的心情。不過,在游玩的過程中,要注意自己的言行舉止,要做到保護(hù)文物,不亂扔垃圾。也許是一個笑容,一聲安慰,都能帶給他人好的心情。
不久前,我們一家到雨花臺烈士陵園游玩,雨花臺烈士陵園位于中華門外的`一座小山崗上,這里風(fēng)景秀麗,松柏蔥郁,翠竹成林。自南向北有忠魂亭,忠魂廣場,紀(jì)念館,紀(jì)念橋,紀(jì)念碑,紀(jì)念廣場,紀(jì)念群雕,其中紀(jì)念廣場顯得特別壯麗威嚴(yán)。
我們來到了紀(jì)念館,參觀烈士們留下的各種字跡、資料,這里的每一樣物品都給人們講述了烈士們當(dāng)時艱苦斗爭的故事。我們隨著參觀的隊伍不知不覺地來到了一處蠟人像的位置,這里有4位烈士坐在桌子四周正在開一個重要的會議。在外圍用一個紅線圍了起來,外圍有一個牌子寫著“嚴(yán)禁入內(nèi),愛護(hù)文物”。正當(dāng)我們聚精會神地參觀蠟人像時,此時不雅的一幕出現(xiàn)在我們的眼前。只見一位男子,翻過了紅繩,走到蠟人像身邊,一手搭著蠟人像的肩膀,另一只手還來了一個“酷斃”的POSE,站在繩子外的女友拿起相機(jī),左一張,右一張地拍了起來。我看了以后,搖了搖頭,心情沉重,怎么也笑不起來,我真希望蠟人像是真人,因為這樣可以將這家伙從里面攆出來。周圍的叔叔阿姨看了后也直搖頭,其中一個年輕人說:“這里是供人參觀的,不能隨意進(jìn)入,要愛惜這里的每一件文物,每個人如果都像你這樣,文物早就損壞了!蹦凶又钢贻p人,大聲的嚷嚷。這時管理員來了,耐心的跟這位男子講道理,男子最后好像意識到自己的行為不雅,道了歉,離開了。
一路上,這件事一直在我的心里回蕩,久久不能平靜。很多時候,我們一個不經(jīng)意的行為都會影響周圍人的心情,我相信文明人一定會與文明旅游同行,每個人,都文明出行,這個世界會變得更加美好。
文明旅游作文 篇5
自古以來,中國應(yīng)有”禮儀之邦”的美稱,可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我伙身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了:不尊老愛幼,在別人有危難時漠然處之,并不伸出援助之手,在公共場合事無忌憚,大聲喧嘩……長此以往,”禮儀之邦”將不復(fù)存在。古人云:”衣食足而知榮辱!钡谖覀儼嗟拈L鹿山莊春游活動中,卻讓我看見了我們班的同學(xué)平時不為人知的一面:
那天活動剛開始,車子一起動,我們的同學(xué)就迫不用待地打開背包,看看家長們給他們準(zhǔn)備了哪些好吃的東西,嘩!真豐富,只見同學(xué)們掏出了五花八門大包小包的薯片,話梅,果凍,海苔,餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一會兒,同學(xué)們就互相交換零食,那些打鬧聲,嬉笑聲傳遍了整個車廂,那場面比菜市場還要熱鬧,很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片,原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個骯臟的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,在這種氣味的沖擊下,使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了,哦!真是”嘔吐,嘔吐。不知所措!”原來外出游玩的目的是要增長自己的見識,學(xué)會一些書上沒有的東西,而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會。
我在書上看見過一篇日本小學(xué)生外出旅游的'文章,富有的日本小朋友們從不帶零食,每人只從家中帶一盒飯,一壺水(從不帶瓶裝水),而且午餐后各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保,所以才造就了干凈的公共場所,舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺得我們應(yīng)該做好以下幾方面:一是外出時要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯,要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導(dǎo)同學(xué)們觀察窗外的景色,學(xué)會體驗旅游的樂趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅,希望我們的收獲會更多更豐富多彩……六年級關(guān)于旅游的作文:對旅游文明的反思
文明旅游作文 篇6
中國常常以禮儀之邦自居,但是一些中國人的行為,卻與之背道而馳。一個中學(xué)生,在埃及旅游時刻下“到此一游”的記號,引發(fā)了國人對于“公共空間意識”的思考和討論。其實,就在我們身邊,也存在著很多不文明的行為。
很多人學(xué)習(xí)孫悟空,在游覽名勝古跡時刻下“到此一游”或者自己的名字,看似很瀟灑,卻是對文物建筑的損壞,在他們身上留下了丑陋的傷疤。另外,還有很多游客去風(fēng)景區(qū)旅游時經(jīng)常采摘花朵和樹枝,貪圖一時的好玩。就算是一個大花園,每個人摘一朵也會摘完,如果大家都不注意自己的行為,那么以后的人還有什么美景可以看呢?
除此之外,這些不文明的行為還會加重環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。人們?yōu)榱素潏D一時的方便隨手丟的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人卻要花費大量的時間和經(jīng)歷去把它們清理干凈。一些殘留在景區(qū)沒有被清理的垃圾就會像一塊膏藥一樣留在風(fēng)景區(qū),破壞游客游玩的興致。
俗話說,讀萬卷書不如行萬里路,馬上就要放假了,同學(xué)們一定會出去游山玩水。在欣賞美景的時候大家一定要注意保護(hù)環(huán)境,在學(xué)習(xí)大自然教給我們的新知識的同時也不能忘記我們應(yīng)該遵守的“老規(guī)矩”。作為一名少先隊員,要時刻遵守公共規(guī)則。首先,自己要以身作則,排隊買票,愛護(hù)公物,保護(hù)文物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,在公共場所不大聲喧嘩。其次,還要有主人公意識,看到不文明的行為要學(xué)會勸阻。只有這樣從我做起,并且去影響周圍的人,我們整個國家才會越來越文明,無愧于禮儀之邦的`美名。
5對旅游文明的反思
自古以來,中國應(yīng)有”禮儀之邦”的美稱,可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我伙身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了:不尊老愛幼,在別人有危難時漠然處之,并不伸出援助之手,在公共場合事無忌憚,大聲喧嘩……長此以往,”禮儀之邦”將不復(fù)存在。古人云:”衣食足而知榮辱!钡谖覀儼嗟拈L鹿山莊春游活動中,卻讓我看見了我們班的同學(xué)平時不為人知的一面:
那天活動剛開始,車子一起動,我們的同學(xué)就迫不用待地打開背包,看看家長們給他們準(zhǔn)備了哪些好吃的東西,嘩!
真豐富,只見同學(xué)們掏出了五花八門大包小包的薯片,話梅,果凍,海苔,餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一會兒,同學(xué)們就互相交換零食,那些打鬧聲,嬉笑聲傳遍了整個車廂,那場面比菜市場還要熱鬧,很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片,原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個骯臟的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,在這種氣味的沖擊下,使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了,哦!
真是”嘔吐,嘔吐。不知所措!
”原來外出游玩的目的是要增長自己的見識,學(xué)會一些書上沒有的東西,而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會。我在書上看見過一篇日本小學(xué)生外出旅游的文章,富有的日本小朋友們從不帶零食,每人只從家中帶一盒飯,一壺水(從不帶瓶裝水),而且午餐后各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保,所以才造就了干凈的公共場所,舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺得我們應(yīng)該做好以下幾方面:一是外出時要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯,要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導(dǎo)同學(xué)們觀察窗外的景色,學(xué)會體驗旅游的樂趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅,希望我們的收獲會更多更豐富多彩……
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