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【精選】旅游景點作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的旅游景點作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
旅游景點作文 篇1
天空萬里無云,陽光明媚,風(fēng)和日麗正是踏春的好日子。
我們驅(qū)車來到了寧海的梁皇山景區(qū)。來到梁皇山,只見入口的涼亭上掛著一塊匾額,上面有三個金色大字:“梁皇山”。 走過一個紅頂綠柱的涼亭,只見眼前山清水秀,樹木參天,一片綠色。 我們沿著彎彎曲曲的小路向山上前進(jìn),我們來到了一個小池塘邊。池塘右側(cè)有一條白色瀑布流入池中,雖然不大,但仿佛蛟龍一般。我忍不住把手伸入水中,撫摸著水底的小石子,啊,真涼快!
沿著用鵝卵石鋪成的小路往上走,只見重重疊疊的樹葉,漏下了斑斑點點細(xì)碎的陽光。抬頭看,花兒趕集似的聚攏來,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,還時時散發(fā)著清香,沁人心脾。低頭看,路邊的小草是那么綠,綠的那么翠色動人,那么使人心醉。草叢間點綴著一朵紅色的小花,就像綠綢緞上鑲了一顆顆紅寶石,在熠熠閃著迷人的光。
再沿著宛如蛇一般盤繞的山路往上走,看見那些瀑布,我頓時驚呆了,實在太壯觀!不由的讓我想起李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!憋w瀉而下的瀑布到了湖面,就變的.格外平靜。湖水在陽光的映照下,仿佛撒了一湖的碎銀。
我終于站在了山頂,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來,好舒服!真有“一覽眾山小”的感覺。梁皇山你那秀麗、翠綠、挺拔的身影真的讓我流連忘返!
旅游景點作文 篇2
今天,爸爸媽媽帶我去五泄玩。諸暨是四大美人之一的西施的故里,五泄又是諸暨好玩的'地方之一,我好期待啊!坐上車,一個小時多一點就到了!先坐船進(jìn)入景區(qū),買了漁具,抓魚去嘍!三下五除二,脫了鞋子,卷起褲管,就下水抓魚了!腳踩在水底的石頭上,冰冰的,滑滑的。
看到一群小魚游過來了,我果斷出手,用網(wǎng)一撈,總算有收獲了,小魚抓了好幾條!再來,再來!我又抓了一次又一次,抓了好久,抓了不少小魚!玩累了,該到下一個地方玩去嘍!
旅游景點作文 篇3
九寨溝是成都有名的景點。
走進(jìn)九寨溝,就來到了有名的“黃龍”。黃色的石頭一塊接著一塊,拍成龍的形狀,水在石上流著,多像一條生龍活虎的龍呀!火爐的游人不禁拍手叫好。那樣子,看了就讓人神清氣爽。
走過了黃龍,就是竹樹林。只見一根根柱子像一把把利劍插在泥土里,永遠(yuǎn)向上長。
看過了竹樹林,接下來就是五彩池。五顏六色的池水在池里,加上陽光的照耀,把原來吸引人的`五彩池打扮得光彩奪目了。
九寨溝就是這么一個美麗的大景點,讓更多的眼光都向這聚集過來。
旅游景點作文 篇4
10月2日早晨,我還在睡夢中,聽見有人喊我,我迅速從床上爬了起來,因為今天我要和媽媽去旅游。
六點鐘我們準(zhǔn)時出發(fā),十點鐘到達(dá)了“鳳凰源”!傍P凰源”的景色可真美,這里有青翠的山,還有清澈的山泉水,山上有很多霧,導(dǎo)游說:“喝了這種山泉水,腰不酸,腿不疼!蔽液攘藥卓谏饺榔鹕絹砉灰稽c也不累。
下午一點半,我們又去夾西河漂流。我和媽媽乘坐一只皮筏艇,由于我們掌握不好方向,我們的`皮筏艇像一只無頭蒼蠅到處亂撞。我們在經(jīng)過一個下坡時,我一頭栽進(jìn)了河里,媽媽嚇得大叫了起來,我成了一只真正的落湯雞!
下午三點,我們坐上了回家的汽車,晚上七點,我們到了家,盡管有點累,我覺得今天玩得真開心。
旅游景點作文 篇5
放暑假了,我和媽媽去有著彩云之南美譽(yù)的云南旅游。
在西雙版納的旅途中,看到了很多奇花異草。有我們一唱歌,它就會跳舞的“跳舞草”。在原始森林中還見到了“見血封喉”的劇毒樹。
第二站來到了傳說中非常美麗的麗江,但是麗江一直在下雨,連雪山也沒有看到,讓我很失望。如果你要來麗江玩,最好選擇在三四月份來,那時候是麗江最美麗的季節(jié)。
第三站我們來到了騰沖,看到了原始的火山口,還看到全中國最熱的溫泉“熱海大滾鍋”,溫泉里的水都可以把雞蛋給煮熟了。
第四站我們?nèi)チ巳瘥,瑞麗離緬甸很近,盛產(chǎn)翡翠,媽媽買了一塊高冰種的美麗翡翠掛件送給我。
最后一站我們?nèi)チ死ッ鞯氖,看到了千姿百態(tài)的石頭森林。其實石林以前是一片大海,由于地殼的運(yùn)動,經(jīng)過了上億年的變化,才形成了現(xiàn)在這片美麗的`石林奇觀。
在云南我們還見到了很多少數(shù)民族的人們,了解了他們的風(fēng)俗和生活習(xí)慣,觀賞了他們美麗的舞蹈和動聽的歌聲。
八天的時間就在每天豐富多彩的生活中,結(jié)束了。旅途中的見聞,讓我增加了很多書本上學(xué)不到的知識。讓我明白了要讀萬卷書,更要行萬里路的道理。
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