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怎么樣讓寶寶知道保護自己

時間:2022-04-29 10:39:34 母嬰 我要投稿
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怎么樣讓寶寶知道保護自己

  現(xiàn)在的寶寶在各種的愛中成長,有很多事情他們都不會親力親為,他們不知道一些潛在的危險,這樣造成寶寶不知道保護自己。該怎么樣讓寶寶知道保護自己呢?

怎么樣讓寶寶知道保護自己

  學會自己愛自己

  兒子4周歲了。昨天上電梯時,他才進去,電梯門就關(guān)上了,被獨自關(guān)在電梯里的兒子略帶哭腔地喊了一聲:“媽媽——”他爸爸立即喊了一句:“兒子不要著急,按4!”我匆忙上了另一部電梯。到了四樓,兒子已經(jīng)在電梯門口等我了。我欣喜地抱住他,只見他雖然眼睛有點紅,但儼然一副“小男子漢 ”的模樣,很沉穩(wěn)地告訴我:“媽媽,我都著急了,我戴著手套不好按4,但是我沒哭,我勇敢吧!”

  兒子獨自面對危險能夠冷靜處理,我想和我們長期以來一直給他灌輸安全觀念有很大關(guān)系。小時候他喜歡邊吃零食邊玩,還會發(fā)笑,我就很嚴肅地警告他,不許吃東西時嬉笑;大一些,吃冰糖葫蘆,或是拿牙簽,我們都會隨時提醒他別扎到口、鼻、眼睛;他會爬高了,絕不允許他爬窗臺,并告訴他一些小朋友發(fā)生意外的實例,讓他知道這樣是很危險的;每天上下電梯,就教他如何防止被電梯夾到,3歲時就讓他踮起腳夠電梯里的數(shù)字鍵;在商場及人多的場所走失時,也記住在原地等候,不能焦急亂跑;在路上教他認識紅綠燈,教他交通規(guī)則,走斑馬線;教他不被好吃的、好玩的東西引誘……

  在生活中我們隨時將聽到、遇到和想到的安全和自我保護的知識和事例,及時地告訴寶貝,讓他樹立安全的觀念,學會自己愛自己。我想,我們能一直陪伴寶貝,保護寶貝當然很好,但更應該教會寶貝如何保護自己,使自己不受傷害,以及遇到突發(fā)性事件時的應對能力。

  孩子的“保護神”是她自己

  樂樂4歲半了,她特別外向,甚至比男孩還淘。一天中除了睡覺,幾乎沒有閑著的時候。所以,對于這樣的孩子,安全教育就顯得尤為重要了。

  我們在很多地方對樂樂是很寬松的,基本上不限制她,讓她自己去摸索。她還是小不點時,我們就盡量不用消極的口氣嚇唬孩子:“不準碰!”“不許!”這樣會讓孩子變得特別膽小。而是盡力為孩子創(chuàng)設一個自由而安全的環(huán)境,教她一些趨利避害的經(jīng)驗。例如,在我們的關(guān)照下,把火和很熱的東西靠近她的手,使她知道燙;讓她擺弄一下別針,她就會知道別針會劃破皮膚,會傷人。這樣,她就知道這些是危險的,并逐漸會避開這些事物,慢慢知道保護自己。等她大一些時,我們會在她要做一些事或游戲之前,提前告訴她一些可能會發(fā)生的危險,如果她沒有聽進去,那就權(quán)當“吃一塹,長一智”了。但有些事我們是一直堅持她必須照做的:家里的插座等帶電的物品不能摸、不能在馬路上跑、不要輕易接近小動物(貓狗)……樂樂很喜歡運動,但運動是最容易使孩子受傷的,所以我在這方面教她注意的地方也最多:跑步時不要猛跑,不要東張西望,手里拿著東西不要運動(尤其是棍棒),人多的地方也不宜跑步,以免互相碰撞等。

  良好的生活習慣與自我保護教育是相輔相成的:鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷;熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷;吃飯不能嬉笑打鬧可避免氣管進異物……我們平時非常注意對樂樂這些生活小節(jié)的訓練,孩子能做的事就讓她自己做,絕不包辦代替。

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  寓教于樂是好辦法

  從給孩子講白雪公主開始,兒子就明白不應該隨便吃別人給的東西——那時,他還小,只能通過講故事來教育他。

  隨著他越來越懂事,我們通過不同的方式讓孩子明白哪些事情是危險的,是不應該做的。

  游戲中學會兒子有本專門為孩子制作的安全手冊,他最喜歡按照要求填色了,這樣在涂涂畫畫中也記住了應對陌生人的一些安全守則,如不給陌生人開門等。

  媒體中獲得有段時間電視臺每晚播出《危機現(xiàn)場》,我們都會讓孩子一起觀看,F(xiàn)在他也能很安靜地看完,并時不時地講解一番。從電視里他看到有一個小朋友在蹦蹦床上摔壞了腿——再去玩時,他就不會站在邊上跳,而是小心地站在中間。

  情景設置我們經(jīng)常設身處地地問他一些問題,比如“如果你在商場找不到爸爸媽媽怎么辦?”他就會想出好多辦法:去廣播室找阿姨廣播;讓服務臺的叔叔阿姨給我們打電話(兩歲時,他已經(jīng)記住了爸爸的手機號);或者告訴警察叔叔家里住址,爸爸媽媽的名字等。雖然有些方法很幼稚,但這是他自己能動腦筋想出來的,很不容易。

  父母是孩子最好的老師

  安全教育融入日常生活之中才能收到最好的效果。父母以身作則,孩子耳濡目染,自然會遵守規(guī)則。過馬路時,即使馬路上沒有一輛車,我們也會牽著寶寶的手,一直等到綠燈出現(xiàn),并且會告訴他怎樣分辨車輛和行人應該遵守的信號,所以現(xiàn)在寶寶過馬路會很自覺地看紅、綠燈,會告訴我們“綠燈了,可以過了!”我們帶寶寶出去時,會主動繞過井蓋走,還會告訴他井蓋不能踩。剛開始他會問為什么,當我們把道理告訴他,并多次重復后,寶寶記住了。至少他現(xiàn)在走路會繞著這些東西,還會告訴其他小朋友:“別走井蓋,危險!會把牙磕掉的!”

  父母還要告訴孩子碰到危險情況該如何應對,這才是對孩子最好的保護。我們經(jīng)常設計一些“和爸爸媽媽走失、什么情況下去找警察叔叔、有陌生人敲門”等情景,有意識地訓練寶寶在各種情景下的反應,以游戲的形式告訴孩子正確的自我保護觀念。并反復教他背我們的電話號碼、住址、父母的姓名等,希望他能多些自我保護的能力。

  未雨綢繆,做父母的永遠也不希望有上述場景出現(xiàn)。但不希望不代表它不可能發(fā)生,父母如果能在日常安全教育上下點心思,會減少許多危險發(fā)生的幾率。

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