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小寶寶發(fā)育的新觀點(diǎn)

時(shí)間:2022-05-07 11:57:35 母嬰 我要投稿
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小寶寶發(fā)育的新觀點(diǎn)

  情感的成長(zhǎng)

小寶寶發(fā)育的新觀點(diǎn)

  Old:在最初的幾個(gè)月,和寶寶說(shuō)話,對(duì)于他的情感成長(zhǎng)非常重要。

  New:不止是你對(duì)寶寶說(shuō)什么很重要,而且用什么方式說(shuō)、怎么說(shuō),也很重要。

  幾乎每一本育兒指南都會(huì)告訴你,嬰兒早期的語(yǔ)言學(xué)習(xí)首先是靠聽(tīng)大人跟他說(shuō)話開(kāi)始的,所以和寶寶說(shuō)話很重要。而新的研究告訴我們,在孩子最初的幾個(gè)月里,最基礎(chǔ)也最重要的,就是你和你的孩子建立某種關(guān)聯(lián)的方式與態(tài)度,那么用什么方式說(shuō)、怎么說(shuō),也就更加重要。

  加拿大多倫多約克大學(xué)的心理學(xué)教授Maria Legerstee博士認(rèn)為,從孩子一出生,父母就要通過(guò)交流,來(lái)和寶寶建立一種真實(shí)而有效的情感的互動(dòng)。在一項(xiàng)對(duì)5周~3個(gè)月的寶寶的研究中,Legerstee教授發(fā)現(xiàn),如果孩子的媽媽經(jīng)常對(duì)寶寶的情感表示出非常敏感的關(guān)注(例如在寶寶高興的時(shí)候,媽媽會(huì)和他一起開(kāi)心地笑),那么當(dāng)媽媽忽然有一次表現(xiàn)出不敏感的狀態(tài)時(shí)(例如媽媽忽略了寶寶希望得到關(guān)注的請(qǐng)求),孩子就會(huì)敏感地注意到這種變化。于是這時(shí),孩子就不會(huì)試圖繼續(xù)去做那些引起媽媽注意的行為(例如笑啊、叫啊,或者渴望“對(duì)話”的咿咿呀呀),而是會(huì)采取沉默的態(tài)度。平時(shí)被敏感地對(duì)待和關(guān)注的孩子的反應(yīng)尚且如此,可以預(yù)想那些如果在日常不被這樣對(duì)待的孩子的反應(yīng)了。

  你需要做的是:

  要更多關(guān)注寶寶的情感的需求,他笑,你開(kāi)心地回應(yīng),他哭,你溫柔地?fù)嵛。父母?duì)孩子心情或渴望的預(yù)見(jiàn),以及積極的回應(yīng),會(huì)使孩子明白自己可以預(yù)期什么,使他得到安全感。

  復(fù)雜的思維

  Old:寶寶要到了上幼兒園的年齡,才會(huì)發(fā)展出復(fù)雜的思維。

  New:高級(jí)的理解能力,最早在寶寶3個(gè)月的時(shí)候就能夠產(chǎn)生了。

  在3歲孩子的游戲中,“找不同”“找相同”的游戲是比較普遍的。它需要孩子去觀察和比較圖畫(huà)中所有的細(xì)節(jié),還要運(yùn)用分類的能力,把相同或不同分化出來(lái)(例如,都是紅色,積木和滅火器,它們又是不同類的)。但事實(shí)上,3個(gè)月的寶寶也已經(jīng)能玩兒這種游戲的“簡(jiǎn)化版”了。英國(guó)倫敦伯克貝克(Birkbeck)大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),3個(gè)月寶寶能夠辨析出貓和狗的不同。當(dāng)孩子看了若干張貓的圖片之后,給他一張狗的圖片,孩子會(huì)更長(zhǎng)時(shí)間地盯住圖片來(lái)看,這說(shuō)明他們看出了“狗”與“貓”是不太一樣的。而6個(gè)月的寶寶已經(jīng)能夠?qū)τ?jì)數(shù)序列的不同做出辨別。當(dāng)A物發(fā)出甲聲音,B物發(fā)出乙聲音,讓寶寶聽(tīng)上幾遍之后,如果你交換物體與聲音的搭配,寶寶就能夠分辨出來(lái)。

  你需要做的是:

  不要因此就著急買(mǎi)來(lái)那些學(xué)習(xí)卡片來(lái)“澆灌”你的小寶寶,他們的大腦其實(shí)都是最肥沃的土地。也許他還不能自己擺弄玩具,不能搭積木,不能說(shuō)出或指示出他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的東西,但是,他喜歡看你把紅色的積木放在一堆,黃色的放另一堆,他喜歡看你把大小不一的小碗按照一定的順序擺放,他喜歡你一邊走臺(tái)階,一邊數(shù)數(shù)。

  性別差別

  Old:男孩和女孩剛出生的時(shí)候是沒(méi)有什么性別差別的,那些差別都是生活中逐漸形成的。

  New:盡管社會(huì)生活對(duì)于性別差異有著至關(guān)重要的影響,但男孩和女孩,還是存在他們天生的一些不同傾向的。

  研究發(fā)現(xiàn),6~8個(gè)月的小男孩更喜歡群體互動(dòng),而小女孩們更傾向于自己玩兒。這與成年男性或女性的群體主導(dǎo)傾向基本一致。研究人員還測(cè)試了看木偶劇時(shí)間的長(zhǎng)短,小女孩們會(huì)花很多時(shí)間看某一個(gè)木偶,而小男孩們則是對(duì)一群木偶出場(chǎng)時(shí)更興奮。研究還顯示,剛剛出生的男嬰和女?huà)牒痛笕说难凵窠涣鲙缀跏且粯拥,但在接下?lái)的4個(gè)月后,女孩會(huì)增加這種眼神交流,而男孩卻進(jìn)展得很慢。

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