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啟發(fā)寶寶智能發(fā)展的方法
如何啟發(fā)寶寶的8大智能
多元智能是把人的智力分為8個方面,包括語言、數(shù)學(xué)邏輯、視覺空間、音樂智能、人際社會智能、肢體動覺智能、內(nèi)省智能、自然智能。
語言智能之寶寶不會說話怎么辦
加德納認(rèn)為,語言歷來是人類社會不可或缺的一種“人類智能的卓越范例”;加德納指出了語言修辭方面的重要性,語言是使別人信服其行動過程的一種能力:語言具有增進記憶的潛能,或根據(jù)記憶排序或編程以運用詞語的能力;語言是解釋概念的能力、并在這種活動過程中理解隱喻價值;人們可以用語言來反思語言,或進行與文化相關(guān)的語言學(xué)研究分析。
人與動物的本質(zhì)區(qū)別在于人能運用詞語進行溝通和記錄,表達強烈的情感,譜寫歌曲。在人類歷史的早期,語言通過探索及擴展人類智能多種可能性,改變了大腦的結(jié)構(gòu)及其功能定位:口頭語言促使我們的祖先由具體思維發(fā)展到抽象思維,如同他們從為“物體命名”發(fā)展到脫離具體物體進行議論;“閱讀”使人們能夠認(rèn)識一些并未親身經(jīng)歷的物體、場景、程序及概念;“寫作”則使人能夠與素昧平生的人進行交流。正是通過語言及其思維能力,使人類能夠記憶、分析、解決問題、策劃未來并進行創(chuàng)造發(fā)明。
問題:
寶寶18個月了,可還沒有開口,發(fā)音也不清楚,怎么辦?
建議:
在日常生活中,我們又如何創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境來培養(yǎng)寶寶的語言智能呢?其實,語言智能深深植根于我們對自己能力的感受與自信。嬰幼兒在安全的環(huán)境中越能夠經(jīng)常練習(xí)這種智能,就越容易發(fā)展語言技巧,且能夠受用終生。具體方法如下:
講故事:講故事是最古老、最生動的語言技巧之一。這種教育方法的運用旨在激發(fā)寶寶的動機、解釋事件或過程,或者僅僅為了創(chuàng)設(shè)一個適宜的語言環(huán)境。
大聲朗讀:爸媽的朗讀,能通過語言的聲音、節(jié)奏、音樂感傳入寶寶的耳朵。特別是爸媽用充滿激情與感觸的聲音朗誦他們所鐘愛的文學(xué)作品,由此所激發(fā)起來的寶寶的興致,往往能夠維持終生。寶寶在與爸媽一起大聲朗誦詩歌和童謠等文藝作品后,能夠極大地增強他們的自信。
玩文字游戲:爸媽通過文字游戲、與寶寶們分享喜愛的文學(xué)作品、充滿熱情地參與討論、實地參觀、尋訪地方戲曲等方式,可為寶寶們提供有效的示范。
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