家長教會(huì)寶寶開口說話的方法有哪些

　　寶寶剛出生的時(shí)候只會(huì)“嗯嗯啊啊”，但隨著月齡的增加，寶寶會(huì)開始叫“媽媽”“爸爸”。家長不妨抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)寶寶開口說話。

　　一、寶寶多大會(huì)說話

　　4—5個(gè)月大的時(shí)候，寶寶可能偶爾會(huì)蹦出第一聲“媽媽”或“爸爸”來，雖然肯定會(huì)讓你無比激動(dòng)，但他還沒有真正把這些詞和你們聯(lián)系起來。這要到他大約1歲左右才能做到。

　　6—9個(gè)月寶寶的會(huì)說的話更多了。當(dāng)他喃喃自語或發(fā)音時(shí)，聽上去好像有意義了。這是因?yàn)樗�在使用跟你說話時(shí)類似的語調(diào)和語氣了。給寶寶讀書來鼓勵(lì)他的牙牙學(xué)語。

　　12—17個(gè)月寶寶可以使用一兩個(gè)詞了，而且知道它們的含義。他甚至?xí)�練�?xí)變換聲調(diào)，在提問題時(shí)，把語調(diào)升高，比如寶寶想要人抱的時(shí)候說： 抱不？ 。他漸漸地意識(shí)到說話的重要性，以及語言在表達(dá)他的需要方面具備的強(qiáng)大力量。

　　1歲半—2歲的寶寶詞匯量可能已經(jīng)多達(dá)200個(gè)了，其中很多都是名詞。在18—20個(gè)月之間，寶寶學(xué)習(xí)詞匯的速度為每天10個(gè)或更多。有的寶寶每一個(gè)半小時(shí)就能學(xué)會(huì)一個(gè)新詞，所以你要注意自己的語言表達(dá)。

　　2歲半的寶寶開始會(huì)會(huì)開始使用“我”和“你”了。在兩三歲之間，寶寶的詞匯量會(huì)增加到300個(gè)詞。他能把名詞和動(dòng)詞連在一起，造出雖然簡單但也完整的句子了。

　　到了3歲時(shí)，寶寶將能夠持續(xù)地談話，并根據(jù)談話對(duì)象來調(diào)整語調(diào)、說話模式、用詞等。

　　二、如何判斷寶寶是否說話晚

　　1、嬰兒時(shí)期的寶寶，不會(huì)咕咕地發(fā)聲，或是不能自言自語地嘟囔。

　　2、寶寶到了12個(gè)月，還不能注視說話的人。

　　3、一歲左右的寶寶，不能根據(jù)指示做出動(dòng)作。比如當(dāng)你說出“指指你的腳”，他仍沒有反應(yīng)。

　　4、18個(gè)月的寶寶掌握的詞匯不到50。

　　5、2歲的寶寶不能使用兩個(gè)連續(xù)的詞，或是三歲的寶寶不能說斷句。

　　6、4歲的時(shí)候，不能理解你說的話。

　　三、教寶寶學(xué)說話的4個(gè)小竅門

　　1、不妨從照鏡子開始

　　媽媽們可以將寶寶帶到鏡子前，讓寶寶認(rèn)識(shí)鏡子里的那位小朋友，并指著鏡子對(duì)寶寶說“這是寶寶”，“這是媽媽”，讓寶寶能在愉快的情緒下主動(dòng)開口學(xué)說話。另外，還可以拓展到寶寶身邊的每一個(gè)人身上，比如爸爸、爺爺、奶奶、奶瓶、蘋果、冰箱、電視等，告訴寶寶身邊每一種東西的名稱，讓寶寶慢慢學(xué)會(huì)使用語言來得到自己想要的東西。

　　2、多給寶寶讀童謠

　　媽媽們?cè)诮虒殞殞W(xué)說話的過程中，不妨多給寶寶讀一些朗朗上口的童謠，這樣不但可以增加寶寶的詞匯量，也能夠讓寶寶感受到語言韻律的魅力，進(jìn)一步增加寶寶學(xué)說話的興趣。

　　3、邊玩游戲邊說話

　　在教寶寶學(xué)說話時(shí)，媽媽可以多帶寶寶玩一些類似于躲貓貓的游戲，在游戲中寶寶對(duì)媽媽豐富的表情變化的觀察和對(duì)媽媽動(dòng)作和語言的模仿，都能夠?yàn)閷殞氝M(jìn)一步的語言發(fā)育奠定良好的基礎(chǔ)。

　　4、簡單的親子共讀

　　一般當(dāng)寶寶發(fā)育到3個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就可以為寶寶選擇一套顏色鮮艷的布書或紙板書，開始和寶寶的第一次親子共讀了。剛開始的時(shí)候，媽媽不要給寶寶講過于復(fù)雜的故事情節(jié)，只是告訴寶寶畫面上的物品分別都是什么就可以了呃，這時(shí)候，簡單明了的語言更能吸引寶寶的注意力，也更有利于寶寶學(xué)習(xí)簡單的發(fā)音。

　　四、教寶寶說話的常見誤區(qū)

　　1、不停的對(duì)寶寶嘮叨是不好的，如果一天到晚只聽到棉麻在教寶寶說話，而沒有留著寶寶表達(dá)的空間，對(duì)寶寶來說是有阻礙的，所以，媽媽在寶寶學(xué)說話的時(shí)候要多傾聽寶寶的表達(dá)喔！

　　2、強(qiáng)迫寶寶學(xué)習(xí)新詞語，叫寶寶學(xué)說話的時(shí)候，不要一直不斷的給寶寶灌輸新的詞語，要等到寶寶去掌握已有的詞語，給足夠的時(shí)間寶寶去消化是更好的。

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